2024學年江蘇省無錫市新吳區新城中學中考考前最后一卷化學試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．關于化學方程式H2+Cl22HCl的理解，正確的是A．氫氣加氯氣生成氯化氫B．該反應在常溫下可以發生C．化學變化前后，分子總數不發生改變D．每1份質量的氫氣與1份質量的氯氣反應，生成2份質量的氯化氫2．下圖是甲、乙、丙三種物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法下不正確的是（）A．在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙B．在t2℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液恒溫蒸發等質量的水（不蒸干），析出的晶體質量相等C．t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量分數大小順序為：甲=乙>丙D．當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲3．下列各組物質中的分類正確的是A．氧化物:H2ONO2Fe3O4B．堿:Ca(OH)2Ba(OH)2Na2CO3C．酸:CH3COOHCH4H2SO4D．鹽:NH4NO3MgCl2CuO4．下列有關物質的鑒別、檢驗、分離，除雜等所用的試劑或方法正確的是（）選項實驗目的所用試劑或方法A除去NaCl溶液中的MgCl2加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，向濾液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣，分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱，充分反應D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸，過濾A．A B．B C．C D．D5．南開大學葉萌春教授及其團隊首次實現烯丙醇（C3H6O）高效、綠色合成。烯丙醇是生產香料和化妝品的中間體。下列關于烯丙醇說法正確的是A．屬于氧化物B．相對分子質量為58gC．碳元素和氧元素的質量比為9：4D．烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構成6．2019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價，圖①是甲的微粒結構示意圖，圖②是元素周期表的一部分，則下列敘述正確的是A．X為10B．甲是非金屬元素C．乙的質子數為7D．乙位于第二周期7．下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑C．酒精濺出 D．讀數偏大8．“生命至上、安全第一”，為及時發現天然氣泄漏，某燃氣公司常在天然氣中加入少量具有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應的化學方程式為：。下列說法錯誤的是A．X的化學式為SO2B．乙硫醇中硫元素的質量分數最大C．乙硫醇是混合物D．乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數比為2：6：19．推理是化學常用的方法。以下推理正確的是A．單質中只含一種元素，所以含有一種元素的物質一定是單質。B．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸。C．堿性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈堿性。D．中和反應生成了鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應。10．下列各組物質投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()A．KNO3、HCl、CuCl2 B．Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D．NaOH、KCl、H2SO4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與我們的生活息息相關。包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是_____，不屬于有機物的是_____。老年人缺_____會發生骨質疏松，容易骨折。塑料盆、鐵鍋，陶瓷茶杯等是生活常見用品，其中屬于有機合成材料的是_____。活性炭能除去家庭裝修中產生的有害氣體，這是利用了活性炭的_____性。加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的_____作用。下列關于水的說法錯誤的是_____。A煮沸可以將硬水轉化為軟水B工業廢水直接排放會造成水體污染C尋找合適的催化劑，利用光照使水分解是理想的制氫方法D大量使用農藥、化肥能提高農作物產量，不會造成水污染掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式（C2H3Cl）n]中碳元素和氫元素的質量比為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某純堿樣品（含少量硫酸鈉雜質）中碳酸鈉的質量分數，某化學興趣小組進行以下實驗。取一定質量的樣品放置于燒杯中，向燒杯中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，實驗測得燒杯中物質的總質量與加入稀鹽酸的質量的關系如圖所示。求：（1）所取樣品的質量是_____g。（2）所用稀鹽酸的溶質質量分數_____（寫出具體的計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖為從含有和的廢液中回收和溶液的流程，據圖回答問題。①中操作的名稱是________。②中反應的化學方程式為________，該反應屬于基本反應類型中的________反應。③不考慮過程中鐵元素的損耗，最終得到的溶液中鐵元素的質量________（填“＜”、“=”或“＞”）廢液中鐵元素的質量。④制備硫酸銅溶液可將銅粉與稀硫酸混合并通入氧氣，其反應原理為：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O。現將3.2g銅粉與76g硫酸溶液混合并通入適量氧氣，反應恰好完成，則硫酸銅溶液中溶質的質量分數為________（結果精確到0.1%）。14．一瓶氫氧化鈉溶液較長時間敞口放置，取出少量溶液于試管中，滴入氯化鋇溶液，發現試管中出現白色沉淀，加入少量稀鹽酸，白色沉淀溶解，并有氣泡產生。解釋上述現象(用化學方程式表示)：_________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖所示，在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對照試驗的是試管_____（選填①～⑥編號）。試管②、⑤溶液變為紅色，其原因是溶液中溶質都含有_____元素。試管⑥中溶液變為藍色，說明碳酸鉀溶液顯_____（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）。碳酸鉀屬于_____（填物質類別），可做_____肥使用，取該溶液灼燒，透過藍色鈷玻璃火焰呈_____色。將試管⑤倒入試管④中，寫出該反應的化學方程式_____。充分反應后溶液呈現_____。A紅色B紫色C藍色實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中，最終得到紅色溶液，則大燒杯的廢液中除了石蕊外，一定還含有_____。16．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。Na2SO4溶液呈中性。將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚酞和NaOH混合溶液的小燒杯中。當看到__(填現象)，證明它們確實發生了化學反應。該反應的化學方程式：____。該燒杯內溶液中的溶質是什么?針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下：①只有Na2SO4②有Na2SO4和H2SO4③有Na2SO4和NaOH④有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想及理由是____。丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有__。為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究。實驗方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作續表：實驗現象試紙變色，對比比色卡，pH<7有氣泡產生產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出結論）通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定。同時指出（實驗探究）（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經過反思發現了這兩處錯誤：實驗操作中的錯誤是____。實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因____。在分析化學反應后所得物質的成分時，除考慮生成物外還需考慮____。根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有H2SO4，除以上正確方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?____(填序號)。①Cu②CuO③紫色石蕊溶液④AgNO3溶液燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是____(寫一條)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A．在反應中“+”讀作“和”，故A錯誤；

B．由方程式可知該反應的條件是點燃，在常溫下不可以發生，故B錯誤；

C．由方程式可知，反應前2個分子，反應后2個分子，分子總數沒有發生改變，故C正確；

D．由方程式可知，2份質量的氫氣和71份質量的氯氣在點燃條件下生成73份質量的氯化氫，故D錯誤。

故選：C。2、C【解題分析】

根據溶解度曲線圖進行解答，選擇正確的說法。【題目詳解】A、在同一溫度時，曲線越高，溶解度越大。在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙，不符合題意；B、在t2℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等,在t2℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液恒溫蒸發等質量的水（不蒸干），析出的晶體質量相等,不符合題意；C、t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液的溶質質量分數大小順序為：乙>甲>丙，把t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，甲、乙兩種溶液分別變為不飽溶液，溶質的質量分數分別等于t1℃時的溶質量分數，丙溶液有晶體析出，溶質量分數小于t1℃時的溶質量分數，則溶質的質量分數大小順序為：乙>甲>丙，符合題意；D、從曲線圖可以可知，甲、乙兩物質的溶解度都是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大，當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲，不符合題意。故選C。3、A【解題分析】

A、含兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物叫做氧化物。H2ONO2Fe3O4都屬于氧化物，正確；B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2，Ba(OH)2屬于堿，Na2CO3屬于鹽，錯誤；C．電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH、H2SO4屬于酸，CH4屬于化合物，錯誤；D、由金屬離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物，叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽，CuO屬于氧化物，錯誤。故選A4、A【解題分析】

A、氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過量的氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，故A正確；

B、氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀，氯化鋇和硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀，現象相同，不能鑒別，故B錯誤；

C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，氯化鉀中的二氧化錳沒有除去，對于氯化鉀也是雜質，故C錯誤；

D、鐵和鹽酸反應會生成氯化亞鐵和氫氣，銅不會與稀鹽酸反應，沒有將鐵分離出來，故D錯誤。

故選：A。【題目點撥】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。5、C【解題分析】

A、烯丙醇（C3H6O）中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；B、相對分子質量=12×3+1×6×16=58，單位不是“g”；故選項錯誤；C、碳元素和氧元素的質量比為（12×3）：16=9：4；故選項正確；D、一個烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構成；故選項錯誤；故選：C。【題目點撥】相對原子質量的單位不是“g”，是“1”。6、D【解題分析】

A、甲元素在化合物中顯+3價，甲的微粒結構示意圖為圖①，由此可得，甲的微粒是原子失去3個電子得到的，該原子的質子數即核電荷數為13，在微粒結構示意圖中，圓圈內的數字為質子數，因此，X為13，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數可知，甲的原子序數為13，在元素周期表中排第13位，為鋁元素，元素名稱中帶有“金”子旁，屬于金屬元素，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由圖②可知，甲元素的右上角為乙元素，甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素，甲元素的周期數比其正上方元素的周期數大1，即其正上方元素的原子的核外電子數為13-8=5，根據質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數可知，其原子序數為5，在元素周期表中，元素是按原子序數遞增的順序排列的，因此，原子序數為5的元素后面的乙元素原子序數為6，即乙的質子數為6，選項說法錯誤，故不符合題意；D、由詳解可知，乙的質子數為6，即核外電子數也為6，核外電子排布為2，4，有兩個電子層，根據原子的核外電子層數=元素周期數可得，乙位于第二周期，選項說法正確，符合題意。故選D。7、C【解題分析】

A、給試管里的液體加熱時，試管內液體超過試管容積的1/3，會導致液體沸騰噴出傷人，故A正確；

B、使用膠頭滴管時，用自來水沖洗，會使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質，所以能污染試劑，故B正確；

C、使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，防止發生火災，故C錯誤；

D、用量筒量液讀數時，視線偏高（俯視）會導致讀數偏大；故D正確；故選C。8、C【解題分析】

A.據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數不變，比較反應前后的物質，發現反應后少了2個硫原子和4個氧原子，一個X的分子中有1個硫原子和2個氧原子，X的化學式為SO2，選項正確；B.乙硫醇中硫、碳、氫的質量比為:32：（2×12）：6=16：12：3，硫元素的質量分數最大，選項正確；C.乙硫醇有固定的組成，是純凈物，選項錯誤；D.化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數比為2：6：1，選項正確。故選C。9、C【解題分析】

A、單質中只含一種元素，但含有一種元素的物質不一定是單質，也可能是混合物，例如，氧氣和臭氧的混合氣體，不符合題意；B、酸中都含有氫元素，含有氫元素的化合物不一定是酸，例如，水和甲烷，不符合題意；C、堿性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈堿性，符合題意；D、中和反應生成了鹽和水，生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如，酸和金屬氧化物反應生成鹽和水，不符合題意。故選C。【題目點撥】對于化學知識的推理，平時要求學生熟記基本概念和基本原理。10、D【解題分析】

A、CuCl2是藍色溶液，不符合題意；B、Ba(OH)2會與Na2SO4反應生成硫酸鋇沉淀，不能得到澄清溶液，不符合題意；C、Na2CO3與Ca(OH)2反應生成碳酸鈣沉淀，不能得到澄清溶液，不符合題意；D、雖然NaOH和H2SO4能反應，但沒有沉淀生成，也沒有有色物質生成，能得到無色、澄清溶液，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、面粉食鹽鈣塑料吸附乳化D8：1【解題分析】

（1）富含糖類的是面粉，不屬于有機物的是食鹽；（2）老年人缺鈣會發生骨質疏松，容易骨折；（3）塑料屬于有機合成材料；（4）活性炭能除去家庭裝修中產生的有害氣體，利用了活性炭的吸附性；（5）加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的乳化作用；（6）A、煮沸可以將硬水轉化為軟水，不符合題意；B、工業廢水直接排放會造成水體污染，不符合題意；C、尋找合適的催化劑，利用光照使水分解是理想的制氫方法，不符合題意；D、大量使用農藥、化肥能提高農作物產量，但是會造成水污染，符合題意。故選D。（7）PVC[化學式（C2H3Cl）n]中碳元素和氫元素的質量比為：（12×2×n）：（1×3×n）＝8：1。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2514.6%【解題分析】

（1）根據題意可知，反應前固體物質的質量就是樣品的質量，根據圖示，所取樣品的質量是25g；（2）根據圖示可知，燒杯中減少的質量為生成的二氧化碳質量，所以生成的二氧化碳的質量為：25g+100g-116.2g=8.8g，設消耗的鹽酸中溶質的質量為xx=14.6g×100%=14.6%答：所用稀鹽酸的溶質質量分數為14.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾置換＞10.0%【解題分析】

①中的操作將固體與溶液進行了分離，所以此操作是過濾，故填：過濾；②中的反應只有過量的稀硫酸與鐵的反應，生成硫酸亞鐵和氫氣，此反應是單質和化合物生成單質和化合物，所以是置換反應，故填：；置換；③由于開始向溶液中加入的物質A是鐵，所以在不考慮過程中鐵元素的損耗的情況下，加入的鐵也會變成硫酸亞鐵中的鐵元素，最終得到的FeSO4溶液中鐵元素的質量大于廢液中鐵元素的質量，故填：＞；④設生成的硫酸銅的質量為xx=8g，y=0.8g所以硫酸銅溶液的溶質質量分數為：×100%=10.0%，故填：10.0%。14、2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2ONa2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaClBaCO3+2HCl＝BaCl2+H2O+CO2↑【解題分析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，碳酸鋇和稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，反應的化學方程式：（1）2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（2）Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl；（3）BaCO3+2HCl＝BaCl2+H2O+CO2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、③H堿性鹽鉀紫H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OCCaCl2、KCl、HCl【解題分析】

(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸、碳酸鉀的溶液中都有水，據控制變量的原則，作為對照實驗的是盛有水的試管③；(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒決定的，試管②、⑤溶液變為紅色，其原因是溶液中溶質都含有氫元素，因而溶液中都有氫離子；(3)堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，試管⑥中溶液變為藍色，說明碳酸鉀溶液顯堿性。碳酸鉀是由酸根離子和金屬離子構成，屬于鹽，碳酸鉀中含有植物營養元素鉀，可做鉀肥使用。鉀元素的焰色反應呈紫色，取該溶液灼燒，透過藍色鈷玻璃，可觀察到火焰呈紫色；(4)將試管⑤倒入試管④中，氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式為H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O。充分反應后溶液呈現中性，紫色石蕊試液顯紫色；(5)實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中