2024屆甘肅省武威市第十七中學中考化學對點突破模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質在水溶液中能大量共存的是（）A．NaClNa2CO3H2SO4B．FeCl3Na2SO4KOHC．BaCl2AgNO3Na2CO3D．CuSO4KNO3Na2SO42．實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑，該反應屬于（）A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應3．下列實驗設計或結論正確的是A．用點燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳B．硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇和稀鹽酸不用其它試劑無法鑒別C．粗鹽提純的步驟：計算、稱量、溶解、過濾、蒸發D．Na+、K+、CO32-、NO3-四種離子可在pH=12的溶液中大量共存4．下列實驗現象描述正確的是A．在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變為紅色B．電解水一段時間后，正負極產生氣體的體積比約為2:

1C．紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅5．20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I）。升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示。請結合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是（）A．M表示甲物質的溶解度曲線B．圖I中乙形成的可能是飽和溶液C．圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數相同D．圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數一定減小6．成語是我國的文化瑰寶，下列成語相關化學用語敘述不正確的是A．爭風吃醋：醋酸溶液中含有氫離子的符號為H+B．大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學式為SiO2C．如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，三種元素中屬于金屬的元素符號為CaD．信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（As2S3中S為-2價），As2S3中砷元素的化合價為+6價7．在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中，下列說法正確的是（）A．都是置換反應B．都可以用同一裝置C．都有紅色物質生成D．都要進行尾氣處理8．民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿(化學式為C34H47NO11)，藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法不正確的是A．烏頭堿由四種元素組成B．烏頭堿分子中C、H原子個數比為34:47C．烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD．每個烏頭堿分子由93個原子構成9．下列“家庭小實驗”中，不能達到預期目的是（）A．用某些植物的花瓣制酸堿指示劑B．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水C．用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器10．一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，C為+4價，則N元素的化合價是A．+3B．+1C．-1D．-311．右圖是某固體物質A的溶解度曲線，下列說法的是（）12．下列家庭小實驗不能達到預期目的是A．用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B．用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C．用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D．用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實驗，說明分子間有間隔二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用化學用語回答問題。（1）2個二氧化碳分子_______；（2）2個鈉離子_______；14．為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質，需進行如下操作：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發、結晶。請寫出加入過量氫氧化鈉溶液，發生的主要化學反應的方程式_____________________最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質量_____，原因是_____。15．在宏觀、微觀、符號之間建立聯系，是化學學科的特點。下表（圖1）為元素周期表中的一部分。請參考元素①～⑦在表中的位置，回答問題：根據④和⑤元素在周期表中的位置，得出兩元素的原子具有相同的______。核磁共振（NMR）技術已廣泛應用于醫學領域。已知只有質子數為奇數的原子才有NMR現象。表中①～⑦元素的原子能產生NMR現象的有_______（用元素符號表示）。甲、乙是由表中①～⑦元素中的兩種或三種元素組成的化合物。①甲是一種氧化物，常用作某些食品包裝袋中的干燥劑，用化學方程式表示作干燥劑的原因______。②乙是由兩種元素組成的有機物，且兩元素的質量比為6：1，如圖2是丙在氧氣中燃燒的微觀示意圖，該反應的化學方程式為______。16．在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下：物質ABCD反應前質量/g82221反應后質量/gX2319（1）這一反應類型是____反應；X＝_____g．由表中數據分析可知，B可能沒有參加反應，也可能是該反應的_____劑．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如圖所示：反應①的化學方程式為_____，制堿過程中通NH3的作用是_____。工業上用分離液態空氣的方法制取氮氣，屬于_____（填“物理”或“化學”）變化。操作a的名稱是_____，實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。寫出NH4Cl的一種用途：_____。18．下面所示為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器。試根據題目要求，回答下列問題:(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。①所選裝置的連接順序為______________(填寫裝置序號字母)。②裝置A中，發生反應的化學方程式為_____________________。(2)欲用一氧化碳氣體測定某10g不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質。所選裝置的連接順序為:CO氣體→D→B→C。①裝置B中出現的現象是____________________。②寫出裝置D大玻璃管中發生的化學反應方程式____________________。③裝置C的作用是____________________。④通過測量反應前、后D處大玻璃管的質量變化，來計算氧化鐵樣品的純度。測得D中硬質玻璃管內固體質量減少2.4g，則氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為____________。若實驗結束后大玻璃管中的物質里還有少許紅色氧化鐵，則計算出樣品純度的結果將_______________(填“偏大”“偏小”“不受影響”其中之一)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化學興趣小組用化學方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學們稱取了5.7g鋼樣品，投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質量也為10.0g)中。在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量，記錄如下表：反應中產生氫氣_________克，這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1％)______鋼的類型分為：含碳質量(C％)0.03％～0.3％為低碳鋼；0.3％～0.6％為中碳鋼；0.6％～2％為高碳鋼。假設殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于________。有同學提出：灼燒可使鋼中的炭變為CO2揮發掉，灼燒后鋼樣品質量會減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發現質量反而增加了很多。原因是__________________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鈉、水、二氧化碳，不能大量共存，故A錯誤；B、FeCl3和KOH反應會生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀，不能大量共存，故B錯誤；C、三種溶液兩兩都會反應產生沉淀，不能大量共存，故C錯誤；D、因三種在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能夠在溶液中大量共存，故D正確。2、B【解題分析】

A、化合反應是有兩種或兩種以上的物質生成一種物質的化學反應，故選項錯誤；B、分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應，，屬于分解反應，故選項正確；C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應，故選項錯誤；D、復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，故選項錯誤。故選B。【題目點撥】置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應。3、D【解題分析】

A、一氧化碳在二氧化碳不能被點燃，選項A不正確；

B、四種物質兩兩混合，既能產生氣泡又能產生沉淀的是碳酸鉀，跟碳酸鉀反應生成氣體的是稀鹽酸，跟碳酸鉀反應產生白色沉淀的是氯化鋇，只跟氯化鋇反應生成沉淀的是硫酸鈉，這四種溶液不用其他試劑就可鑒別，選項B不正確；

C、粗鹽提純的步驟：溶解、過濾、蒸發，選項C不正確；

D、pH=12的溶液顯堿性，Na+、K+、CO32-、NO3-四種離子在堿性溶液中不會反應，能夠共存，選項D正確。故選D。4、A【解題分析】A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變為紅色嗎，正確；B、電解水一段時間后，正負極產生氣體的體積比約為1：2，不是2：1，錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，是結論不是現象，錯誤；D、二氧化碳能與水化和生成了碳酸，二氧化碳能使濕潤的紫色石蕊紙花變紅，不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，錯誤。故選A。5、D【解題分析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：A、20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I），升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示，因此M表示甲物質的溶解度曲線，N表示乙物質的溶解度曲線；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確；C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數相同正確；D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數一定減小錯誤；【題目詳解】A、20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I），甲物質沒有完全溶解，說明該溫度下甲物質的溶解度小，因此M表示甲物質的溶解度曲線，N表示乙物質的溶解度曲線，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確，因為乙可能恰好飽和，也可能不飽和，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數相同正確，因為乙溶液中的溶質和溶劑不變，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數一定減小錯誤，還可能不變，錯誤符合題意，故選項正確；故選：D。【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。6、D【解題分析】

酸中含有氫離子，符號為H+，A選項正確；二氧化硅的化學式為：SiO2，B選項正確；鈣屬于金屬元素，其符號為：Ca，C選項正確；As2S3中砷元素的化合價為+3價，D選項錯誤；故選擇D項。7、C【解題分析】

A、木炭還原氧化銅的化學方程式為：，該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應，屬于置換反應，氫氣還原氧化銅的化學方程式為：，該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應，屬于置換反應，一氧化碳還原氧化銅的實驗為：，該反應不屬于置換反應，不符合題意；B、木炭屬于固體，氫氣和一氧化碳屬于氣體，它們還原氧化銅的裝置不同，另外，一氧化碳有毒，需有尾氣處理裝置，木炭和氫氣不需要尾氣處理裝置，不符合題意；C、在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中，都有銅生成，故都有紅色物質生成，符合題意；D、一氧化碳有毒，需要進行尾氣處理，氫氣和木炭不需要，不符合題意。故選C。8、C【解題分析】A、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，正確；B、由化學式可知，烏頭堿分子中C、H原子個數比為34：47，正確；C、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外，還會生成含氮的化合物，錯誤；D、由化學式可知，每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構成的，共含93個原子，正確。故選C。點睛：結合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關鍵。9、C【解題分析】

A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸堿指示劑，故選項“家庭小實驗”能達到預期目的，不符合題意；B、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體，可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水，故選項“家庭小實驗”能達到預期目的，不符合題意；C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，不與食鹽水反應，不能用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳，故選項“家庭小實驗”不能達到預期目的，符合題意；D、小卵石、石英砂、蓬松棉能夠起到過濾的作用，活性炭能吸附可溶性雜質、異味及色素，可以達到凈水的目的，可以達到凈水的目的，故選項“家庭小實驗”能達到預期目的，不符合題意。故選C。10、D【解題分析】在C3N4中，C為+4價，設：氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：3×(+4)+4x=0，則x=-3。故選D。11、B【解題分析】略12、D【解題分析】

A、溫度越高，木條碳化的越快，故可將木條橫放在蠟燭火焰上，探究蠟燭各層火焰的溫度，不符合題意；B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應生成二氧化碳，可以達到預期目的，不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，能達到預期目的，不符合題意；D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L，是因為黃豆之間有空隙，綠豆進入空隙之中，黃豆和綠豆屬于宏觀物質，不能說明分子之間有間隙，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2CO22Na+【解題分析】

（1）表示分子個數的數字寫在分子正前方，所以2個二氧化碳分子表示為：2CO2；（2）每個鈉離子帶一個單位正電荷，電荷數書寫在離子符號右上角，正負號寫在數字之后，數字1省略不寫，表示離子個數的數字寫在離子符號正前方，所以2個鈉離子表示為：2Na+。【題目點撥】表示微粒個數的數字書寫微粒正前方；離子符號書寫時，電荷數書寫在離子符號的右上角，正負號寫在數字之后，通常數字1省略不寫。14、大提純的過程中有氯化鈉生成【解題分析】

（1）加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂出的和氯化鈉，反應的化學反應的方程式：；（2）最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質量大，原因是提純的過程中有氯化鈉生成。15、最外層電子數H、N、KCaO+H2O=Ca(OH)2C2H4+3O22CO2+2H2O【解題分析】

（1）由④和⑤元素在周期表中的位置可知，二者位于同一族，所以最外層電子數相同；故填：最外層電子數；（2）核磁共振（NMR）技術已廣泛應用于醫學領域。已知只有質子數為奇數的原子才有NMR現象。表中①～⑦元素的原子能產生NMR現象的有1號元素氫、7號元素氮、19號元素鉀；故填：H、N、K；（3）①由題干信息可知，該氧化物是氧化鈣，能與水反應生成氫氧化鈣，所以氧化鈣可用作干燥劑；故填：CaO+H2O=Ca(OH)2；②乙是由兩種元素組成的有機物，且兩元素的質量比為6：1，則乙是C2H4，燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O。故填：C2H4+3O22CO2+2H2O。16、分解1催化【解題分析】

（1）反應后C物質減少了11g，是反應物；D物質增加了18g，是生成物；B物質的質量不變，根據質量守恒定律可知，A物質是生成物，生成了1gA物質；反應物是C，生成物是A和D，屬于分解反應．故填：分解。（2）X的值為8+1＝1．故填：1。（3）B的質量不變，可能沒有參加反應，也可能是該反應的催化劑．故填：催化。【題目點撥】在化學反應中，反應前后質量增加的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，質量不變的物質，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CaCO3CaO+CO2↑氨氣溶于水使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收物理過濾漏斗用作氮肥（合理即可）【解題分析】

碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和飽和食鹽水和氨氣反應生成碳酸氫鈉固體和氯化銨溶液，過濾得到碳酸氫鈉固體，加熱生成純堿和二氧化碳和水。【題目詳解】（1）反應①是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應的化學方程式為。氨氣的水溶液顯堿性，制堿過程中通NH3的作用是氨氣溶于水使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收。（2）工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣，利用的是液態氧和液態氮沸點的不同，沒有新物質生成，屬于物理變化。（3）操作a是將固體與溶液分離，操作a的名稱是過濾；實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。（4）NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，NH4Cl可用作氮肥。【題目點撥】純堿是鹽，其溶液顯堿性。18、A→E→F澄清的石灰水變渾濁除去尾氣中的一氧化碳80%偏小【解題分析】

（1）①實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，發生裝置應選A，二氧化碳不與濃硫酸反應，要