2024學年吉林省安圖縣第三中學中考化學最后一模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．物質的性質決定用途，下列物質的用途中利用其物理性質的是（）A．氫氧化鈉作爐具清潔劑 B．稀鹽酸作除銹劑C．干冰作制冷劑 D．碳酸鈣作補鈣劑2．結合下表中所列物質的pH判斷，在下列各組物質分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是（）物質醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A．檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B．牙膏、蒸餾水、肥皂水C．草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D．橘子汁、食鹽水、草木灰水3．酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表現出一些共同性質。下列關于鹽酸性質的描述中，不屬于酸的共同性質的是()A．能使紫色石蕊溶液變為紅色 B．能與氫氧化鈉溶液反應生成水C．能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀 D．能與鋅反應生成氫氣4．食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于下列物質中的A．天然纖維 B．含成纖維 C．合成橡膠 D．塑料5．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是（）A．向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B．向等質量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質量分數的稀鹽酸C．向飽和石灰水中加入少量的生石灰D．鎂在氧氣中燃燒6．除去下列物質中的雜質，選用的方法和試劑正確的是選項物質雜質除去雜質所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發B二氧化碳氧氣點燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A．A B．B C．C D．D7．化學實驗是化學科學發展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是（）A．測定食醋的pH B．夾持試管C．除去粗鹽中的CaCl2 D．加熱較多液體8．近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液）吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是A．反應中硫元素的化合價發生變化B．圖中反應①屬于分解反應C．反應③中，反應前后分子數目沒有變化D．反應④中的反應物是兩種酸9．下列變化主要發生化學變化的是（）A．濃鹽酸在紙上寫字B．食鹽水中加肥皂水C．燃燒條件的探究D．明礬凈水10．“分類產生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A．香蕉皮B．舊報紙C．易拉罐D．礦泉水瓶二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其他金屬元素。設計實驗方案如下圖所示，

回答下列問題。（1）加入過量A溶解后，再進行操作a時玻璃棒的作用是。（2）工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為。（3）溶液甲中的金屬離子是（寫離子符號）。（4）步驟①②③中所發生的化學反應，其中屬于置換反應的是（填序號）。（5）鐵紅是煉鐵的主要原料，寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學方程式。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖為某品牌鈣片標簽上的部分文字。（主要原料）碳酸鈣、維生素D補鈣每片含鈣（以Ca計）500mg、維生素D100ug每日一次，每次一片2.5g/片（1）該鈣片中含碳酸鈣的質量分數為__。按照青少年每天需要補充的鈣元素標準，小明除了正常飲食吸收60%的鈣元素外，其余的由服用該鈣片補充，則對于青少年來說，鈣的每日供給量標準為__g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．制造性能優良的氫燃料電池是新能源開發中的重點研究課題。如圖是一種實用氫氧燃料電池的結構剖面圖。常溫下，氫氣和氧氣在電池中反應生成水，電池將反應的_____能轉化成電能。氫氧燃料電池的優點除能量轉化率高外，還有_____（寫一點即可）。電池內的KOH溶液起導電作用，工作過程中，電池內溶液的pH將會_____（填“增大”或“減小”或“不變”）氫氣作為能源目前還難以廣泛應用，請寫出其中一點原因_____。14．當大氣中二氧化碳等氣體的含量升高時，易造成“溫室效應”。說說，在日常生活你怎樣做才算是“低碳”呢？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學對該氣體的成分進行如下探究：小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說：不可能含有N2，因為_____。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_____。該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實驗編號實驗操作實驗現象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃（得出結論）（3）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_____，寫出該反應的化學方程式_____。由實驗②_____（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是_____。16．學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；Ⅱ.CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；Ⅲ.CuO是反應的催化劑，反應前后_______________________________。用天平稱量0.2gCuO，取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：填寫下表：步驟③現象

步驟⑥結果

步驟⑦現象

結論

__________________

帶火星的木條復燃

_________________

溶液中有氣泡放出

_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的_____________________。步驟④需用到的實驗儀器有：鐵甲臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、__________。過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學方程式為___________________。要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學性質，還應補做的實驗是______________（寫一種）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

解：A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學性質，故選項錯誤；B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性，屬于化學性質；故選項錯誤；C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華，屬于物理性質；故選項正確；D、碳酸鈣作補鈣劑屬于碳酸鈣的化學性質，故選項錯誤；故選C。【題目點撥】需要發生化學變化來體現的性質，是化學變化，不需要發生化學變化來體現的性質是物理性質。2、D【解題分析】

A、檸檬汁pH=2.5，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，食鹽水為中性溶液，紫色石蕊試液不變色，廁所清潔劑pH=1.7，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；B、牙膏pH=8.2，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，肥皂水pH=9.2，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，不符合題意；C、草木灰水pH=10.6，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，檸檬汁pH=2.5，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；D、橘子汁pH=3.5，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，草木灰水pH=10.6，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，符合題意。故選D。3、C【解題分析】

A、鹽酸可以與石蕊試劑反應變為紅色，其他的酸也具有此性質，正確；B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應生成鹽和水，其他的酸也可以與氫氧化鈉反應生成鹽和水，正確；C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性，其他的酸不一定能與硝酸銀反應，故錯誤；D、鹽酸能與金屬反應生成鹽和氫氣，其他的酸也可以與金屬反應生成氫氣和鹽，故正確。故選C。4、D【解題分析】

A、天然纖維是天然存在的纖維，而聚乙烯則由人工合成，故A錯誤；B、合成纖維是有機高分子材料的一種，聚乙烯不屬于合成纖維，故B錯誤；C、合成橡膠是有機高分子材料的一種，聚乙烯不屬于合成橡膠，故C錯誤；D、塑料的種類較多一般為有機高分子合成材料，聚乙烯是其中的一種，故D正確；故選D。5、D【解題分析】

A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時，碳酸鈉先和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應過程中pH升高，恰好完全反應時pH等于7，后和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，反應過程中pH不變，當氯化鈣完全反應后繼續加入碳酸鈉溶液時，pH升高，該選項對應關系正確；

B、當反應的鹽酸質量相等時，生成氫氣質量相等，完全反應后鐵和鹽酸反應生成的氫氣多，該選項對應關系正確；

C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，導致部分氫氧化鈣從溶液中析出，溶質質量減小，同時反應放熱，導致氫氧化鈣部分析出，冷卻至室溫過程中，部分氫氧化鈣溶于水，溶質質量增大，冷卻至室溫后，由于原溶液中溶劑質量減小，導致溶質質量小于原溶液中溶質質量，該選項對應關系正確；

D、鎂在氧氣中燃燒的化學方程式及其質量關系為：

由質量關系可知，反應過程中，反應的鎂的質量大于反應的氧氣質量，即相等質量的鎂和氧氣反應時，鎂質量減小的快，該選項對應關系不正確。故選：D。6、A【解題分析】

A、碳酸鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，故加足量水過濾除去碳酸鈣，再蒸發得到碳酸鈉，符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，氧氣不是可燃性氣體，混合氣體不能被點燃，不符合題意；C、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水，不但除去了氧化鐵，還除去了原物質，不符合題意；D、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質氯化亞鐵，不符合題意。故選A。【題目點撥】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。7、D【解題分析】

A、測定溶液的pH的方法是：將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上，變色后，將其與標準比色卡對比。A錯誤；B、使用試管夾夾持試管，應該將試管夾從下向上套，夾持在距離試管口1/3處。B錯誤；C、氯化鈣溶于水會形成溶液，過濾只能除去難溶于水的雜質。C錯誤；D、加熱較多的液體應該用燒杯，并且放在石棉網上進行加熱。D正確。故選D。8、C【解題分析】試題分析：A、反應物二氧化硫中硫元素的化合價是+4價，生成物中硫元素的化合價還是+4價，化合價沒有發生變化，故錯誤；B、根據生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣，海水為反應物，則可在化學反應式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，不符合分解反應的定義，故B錯誤；C、反應③的化學方程式為：Cl2+H22HCl,反應前后分子數目沒有變化,故正確D、NaHSO3不是酸，是鹽，故錯誤故選C考點：工藝流程題9、C【解題分析】

A、濃鹽酸在紙上寫字，鹽酸揮發，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、食鹽水中加肥皂水，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，屬于化學變化，符合題意；D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【題目點撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成就屬于物理變化，若有新物質生成就屬于化學變化10、A【解題分析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾，不能回收。A錯誤；B、舊報紙屬于廢紙，屬于可回收垃圾。B正確；C、易拉罐是廢金屬，廢金屬屬于金屬材料，屬于可回收垃圾。C正確；D、礦泉水瓶屬于塑料，屬于可回收垃圾。D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（5分）（1）引流（2）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（3）Na+、Fe2+（4）①②（5）3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解題分析】分析：向廢水中加入過量的鐵，可以把銅還原出來，過濾得到銅、鐵．再向固體中加入過量的鹽酸，可以把鐵除去．這時的固體中只含有銅；溶液甲中含有溶質氯化亞鐵和氯化鈉，溶液乙中含有氯化亞鐵和鹽酸向其加入過量的B，氯化亞鐵全部和氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵沉淀．解：廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵，由于目的是獲得銅和鐵紅，所以需要在過程中銅離子轉化為銅單質，根據流程可以看成銅應該出現在固體甲中，所以A就是轉化銅離子用的鐵粉，為使銅離子徹底轉化，所以應該加入過量的鐵粉．這樣導致固體甲為生成的銅和剩余的鐵粉．當加入過量鹽酸時，使鐵粉完全從銅粉中除掉，所以固體乙是純凈的銅粉，溶液乙為生成的氯化亞鐵和剩余的鹽酸．而溶液甲為氯化鈉和生成的氯化亞鐵．溶液甲和乙加入過量的B后生成氫氧化亞鐵，說明B為氫氧化鈉等可溶性堿．（1）過濾可以除去不溶于水的物質，玻璃棒起引流作用．故填：引流．（2）加入過量的A是鐵與氯化銅反應故填：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（3）溶液甲中含有溶質氯化亞鐵和不參加反應的氯化鈉；故填Na+、Fe2+（4）步驟①②③中①是鐵和氯化銅反應；②是鐵和鹽酸反應；③中發生兩個反應；氯化亞鐵和氫氧化鈉反應；鹽酸和氫氧化鈉反應這兩個反應都屬于復分解反應，①②中金屬與酸、金屬與鹽的反應都是置換反應；故填①②（5）鐵紅（主要成分Fe2O3），所以判定出反應物是氧化鐵和一氧化碳，根據所學知識生成物應是鐵和二氧化碳；故填3CO+Fe2O32Fe+3CO2點評：本題主要考查了玻璃棒的作用：（溶解中其加速溶解的作用、過濾中起引流的作用、蒸發中起使其受熱均勻地作用）；書寫化學方程式的配平，判斷某種物質是否過量等方面的內容．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、50%1.25【解題分析】

（1）每片鈣片中含鈣的質量為：500mg＝0.5g，所以每片鈣片中含碳酸鈣的質量為：；該鈣片中碳酸鈣的質量分數=；（2）由題意可知，小明除了正常飲食吸收60%的鈣元素外，其余的由服用該鈣片補充，則鈣片補充的鈣元素的質量分數是：1﹣60%＝40%，每片鈣片含鈣的質量為0.5g，所以鈣的每日供給量標準。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫環保減小經濟的制氫方法有待尋找，需要解決氫氣的儲存和運輸等問題【解題分析】

（1）常溫下，氫氣和氧氣在電池中反應生成水，電池將反應的氫能轉化成電能。氫氣作為能源的優點主要有三點：資源豐富（水中含氫元素）、燃燒時放熱量大、產物是水無污染；故填：氫；環保；（2）電池內的KOH溶液起導電作用，工作過程中，電池內水增多，溶液的堿性減弱，pH將會變小；故填：減小；（3）目前在生產和生活中還沒有大量應用氫能源是沒找到合適、廉價的制氫方法及合理、安全的儲存和運輸方法。故填：經濟的制氫方法有待尋找，需要解決氫氣的儲存和運輸等問題。【題目點撥】解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和清潔能源的使用等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。14、紙張雙面使用，人走電斷等（合理答案即可）【解題分析】

造成溫室效應的主要原因是化石燃料的燃燒，日常生活中可以紙張雙面使用，人走電斷等（合理答案即可）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應物中不含氮元素，根據質量守恒定律，不可能生成氮氣有毒，會污染環境二氧化碳Ca(OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O不能如果含有氧氣，但濃度較小，也不能使帶火星的木條復燃【解題分析】

（1）反應物中不含氮元素，根據質量守恒定律，不可能生成氮氣；（2）一氧化碳有毒，不可能用來合成保健藥品；（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故澄清石灰水變渾濁說明含有二氧化碳，反應化學方程為Ca(OH）