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文檔簡介
1.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.我們能不能培養出"四有"新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。B.保持艱苦樸素的生活作風是關系到廣闊干部能否繼承并發揚革命傳統的大問題。C.電子工業能否迅速開展,并廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在于能不能加速訓練并造就一批專業技術人才。D.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養失足青年的場所,屢次受到上級領導的表彰。2.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A."英語播送講座"之所以給我很大的幫助,我認為把講課和練習結合起來,是它突出的優點。B.我國將于5月12日至6月10日由外鄉向太平洋南緯7度零分、東經171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發射運載火箭。C.不管氣候條件和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。D.經過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。3.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。B.為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通平安的教育和管理。C.退休以后,馬永傾幾乎無時無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時間把自己前半生砍的三萬多棵樹補種上。D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時無刻不在思念家鄉。4.以下各句沒有語病的一句是〔〕A.我們的報刊、雜志等一切出版物更有責任作出表率,杜絕用字不標準的現象,增強使用語言文字的標準意識。B.人們一走進教學樓就會看到,所有關于奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴寒,到小書房去找。D.經過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。5.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.文件對經濟領域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規定。B.如果人們連續看上四五個小時的電視節目,就會感到十分疲勞。C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡送的夏令飲品。D.考試開始后,大約過了半小時,就有人陸續交卷了。6.以下各句沒有語病的一句是〔〕A.他平時總是沉默寡言,但只要-到學術會議上談起他那心愛的專業時,就變得分外活潑而健談多了。B.目前,人造關節所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內鉀、鈉、氯等化學物質能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學性能必須高度穩定。C.如何才能富起來呢?關鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足是以知識的充足為前提的。D.這次網絡短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。7.以下各句沒有語病的一句是〔〕A.今年年初,美英兩國曾集結了令人震懾的軍事力量,使海灣地區一度戰云密布。B.應聘的外國專家的正式工資一般應高于或維持試用期工資。C.凡事依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。D.昨天是轉會截止日期的最后一天,中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。8.以下各句句意明確的一項為哪一項〔〕A.縣里的通知說,讓趙鄉長本月15日前去匯報。B.他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。C.這次考試不難,但由于他準備得不夠充分,差點就沒及格。D.局長囑咐幾個學校的領導,新學期的工作一定要有新的起色。9.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.新鄉人民經過一個冬天的苦戰,使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據科學家統計,蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。C.大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。D.公園里展出的有象征中華民族的"中華巨龍"等冰雕藝術品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。10.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.有關部門對極少數不尊重環衛工作勞動,無理取鬧,甚至毆打、侮辱環衛工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。B.某工廠以技術進步為動力,不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制和開發。C.我們全班同學,在深入開展"人生意義在于奉獻"的討論后,經過大家的努力,使班級面貌發生了很大變化。D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數人知曉。11.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.過去,我們曾不加分析地批判了他,現在看來,當時的批判是失之偏頗和不夠慎重的。B.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。C.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內造橋史上還是先例。D.該市有人不擇手段仿造偽劣產品,對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為,應予以嚴厲打擊。12.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.最近,為某遙遠山區林業站王站長治病的醫生驚奇地發現,自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。B.對偶爾失足的青少年,應耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤,也不利于對他們的教育工作。C.從云龍山北望,不遠處有一個高聳的土山,這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。D.這個精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。13.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.今年"十一"黃金周期間,這個市的3000多名消防官兵,已準備好210輛消防車,決定放棄休假,始終堅守在各自執勤的崗位上。B.華航電子以人為本,利用各種渠道培養和提高在職人員的專業技術水平,取得了良好的經濟效益。C.海洋生物專家介紹,許多海洋生物的藥用價值正在逐步被發現和推廣,其前途不可估量。D.北方聯盟是否進軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達成一致以及塔利班是否妥協。14.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.《古文觀止》獨具特色,自問世以后300年來,廣為傳布,經久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。B.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。C.最讓人快樂的是,在全廠職工團結協作,日夜奮戰下,全年的生產指標超額完成了。D.人的才能的大小,完全是由于后天的學習和實踐決定的。15.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.我們要認識和掌握事物的客觀規律,盡量防止不犯錯誤或少犯錯誤。B."神舟號"飛船發射成功,誰能否認中國沒有進入國際載人航天技術領域的能力?C.在江主席訪美期間,美方曾以不平安為由,試圖勸阻江主席不去顧毓秀老師家,但江主席堅持中國"尊師重教"的傳統,決意登門拜訪。D.無數事實告訴我們,不是沒有不能克服的困難,所以應當滿懷信心,去爭取勝利。16.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。B.目前,天津市兩學生玩"蹦極"摔裂顱骨,事故原因和設備的質量問題正在調查中。C.今年,政府要下大力氣,減輕農民的不合理負擔。D.我國最大的煤炭基地開灤,在第四個五年方案期間產量增加了兩倍,使一個開灤變成了三個開灤。17.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.這場春雨一下就是斷斷續續的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。B.所謂調配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩,要注意詞語在語體上有書面語和口語的區別,在感情上有褒和貶的不同。C.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。D.罪犯對少女以最毒辣的手段進行最殘酷的迫害。18.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。B.近年來,我國加快了高等教育事業開展的速度和規模,高校將進一步擴大招生,并重點建設一批高水平的大學和學科。C.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風不正在做怪。D.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。19.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.在使用電器的時候,如果一旦出現漏電的現象,應當立即切斷電源。B.他處事謹慎,善于思考,也很有主見,對別人的意見從來不隨便茍同。C.為攻克克隆技術,他連業余時間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。D.不曉得什么原因,我對這課的故事印象特別的深,到現在我還約略諳誦得出來。20.以下各句表意明確的一項為哪一項〔〕A.孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分快樂。B.我看見張原扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色提包。C.李老師領著同學們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D.他有一個女兒。在醫院工作。21.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.從云龍山北望,不遠處有一個高聳的土山,那便是被項羽尊稱為亞父的范增墓。B.科學技術的普及程度,是國民科學文化素質的重要標志,事關經濟振興、科技進步和社會開展。C.有關負責人強調,必須把制止有償新聞、買賣書號等當作一項任務長抓不懈。D.事業、企業單位在使用撥款或銀行貸款從事技術改造采購設備時,要優先考慮國產設備。22.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.我從列車播送員的播送中,聽到沿途將要經過的一些城市,這當中就有大連市。B.中國人民解放軍北京部隊的一些醫院,像當年在戰場上聽到沖鋒號聲一樣,立即組成醫療隊,火速奔赴災區。C.這種肥皂泡的色彩看起來不管多么光榮奪目,也必然要破滅的。D.他本來可以沖上去的,但一片彈片正中咽喉,他沒能看到勝利便倒下了。23.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.從大量的資料看,吸煙能導致癌癥是無可置疑的。B.2001年北京大運會上,我國體育健兒一舉襄括315枚金牌中的13枚,樹立了良好的體育大國的形象。C.在這次嚴打斗爭中,我們要優先逮捕那些持槍的兇犯,因為這些罪犯直接威脅人民生命財產。D."七一"前后,3000多人次參觀了廈門走私案展覽。24.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.這會兒你不能去找他,他正在考場考研究生。B.學校安排各項活動,都要本著對學生有教育作用這一原則。C過去在墨西哥和智利,流行性感冒是致死的疾病,別的國家為此病而死的病例也不少。D."心連心"藝術團近日正與當地文藝團體聯袂演出,古田地區的軍民奔波相告,企盼親人的到來。25.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.我們深刻地感到,一張報紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優質的精神食糧。B.他馬上召集常委會進行研究,統一安排了現場會的內容、時間和出席人員,以及會議中應注意的問題。C.對兩院院士歷年來為祖國現代化建設做出的重大奉獻,我們表示衷心的感謝和親切的慰問。D.在專業研究、實驗方面有優勢的單位,有派出講學人員、接受訪問學者、舉辦訓練班以及對其它協作單位提供幫助的義務。26.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.如果說他們已真正學好了理論,可以在培訓班畢業了,不如說他們只學會了搞形象工程的空頭理論而已。B.假設是現在,老師雖然沒見過荔枝,也可以找出科學的資料,給有點鉆牛角尖的小學生解釋明白的。C.雖然文章內容很精彩,但是語言樸實無華,幾近口語。D.人們如果思想滑坡,社會風氣不好,經濟是很難上去的,即使上去了,也穩固不住。27.以下各句沒語病的一項為哪一項〔〕A.這個問題你應該原原本本解釋清楚,否則不可能不讓人產生疑心。B.在貴重物品展覽期間,如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫,是組織者深感頭痛的事。C.我看誰也不可否認這出戲沒有一定的消極影響。D.雷鋒精神當然要賦予它新的內涵,但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?28.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.凡在科學研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經過頑強刻苦的努力下才獲得成功的。B.他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人,這比對生活失掉信心更可貴。C.他不僅能夠吃透"三個代表''理論的精神實質,而且還能夠運用這些理論指導自己的工作。D.綠如屏風的青山,潺潺的流水以及油畫般的景致,把游人帶人迷人的天地。29.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.為了貫徹實施《教師法》,縣教育局于教師節前已兌現了拖欠教師的所有工資。B.巴金對我的愛好文學和接近文學,有著多么有益的影響。C.在21世紀人們稱頌五六十年代的人際關系,這說明五六十年代的人際關系確有令人留戀、值得肯定的內容。D.我校在開展愛國主義教育的活動中,注意對學生進行革命傳統教育,培養學生勤奮學習、遵守紀律的自覺性和主動性。30.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.不加選擇地讀書,這種現象在青年中普遍存在,現在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時候了。B.可惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的巨著未及完篇,就過早地離開了我們。C.這家工廠雖然規模不大,但曾兩次榮獲科學大會獎,三次被授予省優質產品稱號,產品遠銷全國各地和東南亞地區。D.作為喊了多年精神文明建設的無錫人,如今卻要從不隨地吐痰,不亂扔垃圾等最起碼的社會公德做起,確實有點難為情。31.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A."9?11"恐怖事件造成美國人民生靈涂炭,同時也帶來了經濟的滑坡。B.我的拙見,歸根結蒂一句話:掙錢才是硬道理。C.近10年來,長江源頭生態破壞的嚴重情況令人堪憂。D.本書作者希望這本書能對讀者在學習英語句型方面起舉一反三的作用。32.以下各句表意明確的一項為哪一項〔〕A.通過家長學校的學習,家長們都認識到不適當的管教孩子是不行的。B.在英國,一只狗進一次美容院的花費,相當于一個普通工人月工資的三四倍。C.那年,我響應黨的號召,瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當了新型農民。從此,就改變了我的人生。D.奶奶看到我倆非常快樂,就急忙從炕上下來,拉住我們的手問這問那。33.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.糧庫主任的失職,使100噸小麥霉爛變質,上級領導為了嚴肅法紀,決定給他記過處分,并賠償一萬元經濟損失。B.樓上戶主是知識分子,但常有餿泡飯臨窗潑下;平房里的住戶大多是環衛工人,卻經常向外扔爛菜葉。C.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂**,加速開展養**事業,這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。D.這個被評為先進單位的曙光電線,是由三個街道生產小組合并起來的。34.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.山西省煤炭的蘊藏量是我國最豐富的地區之一。B.三張小方桌拼在一起,作為會議桌,以供接待客人和開會之用。C.她9歲起就在報刊上發表作品,并被一些文集選錄。D.下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業興建得很好。35.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.分小班能針對性地解決學生存在的各種問題。B.作者著力刻劃了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行,一舉一動都表達了作者對這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。C.這個經驗值得文教工作者,特別是中小學教師的重視。D.母親的貧血和吞咽困難均已恢復,這多虧王大夫高超的醫術。36.以下每組中的兩句話所表達的意思不相同的一組是〔〕A.①去年我差點考上北大。②去年我差點沒考上北大。B.①中國足球隊差點輸了。②中國足球隊差點沒輸。C.①小張差點買了那張假畫。②小張差點沒買了那張假畫。D.①雨天路滑,好幾個人差點摔倒。②雨天路滑,好幾個人差點沒摔倒。37.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.由于蒲松齡所處的時代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。B.《三包規定》深受廣闊消費者歡送,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到最大限度的保護。C.3月17日,六名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。D.對科學問題上的事非之爭,不應采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上但凡這樣做了的,沒有一個會有好結果。38.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.一連幾個酷夏,縣委都發動大批機關干部和科技人員到農業第一線去,同歷史上罕見的洪澇災害作斗爭。B.這次籃球比賽,真想不到我們班會奪得冠軍,而且一連戰勝六個強勁對手。C.這件事在廣闊師生中廣泛地引起了議論。D.不少在科學研究上有杰出成就的人,是在物質條件十分艱苦的情況下,經過頑強刻苦的努力才獲得成功的。39.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.我本想這次能在家鄉同你見面,回家后才知道你由于正忙著搞科研,不回來了。B.兩次特大臺風給廣東、福建等沿海人民造成的災害,已被黨和人民解決了。C.這個車間還建立了干部巡回檢查制度,定期到各班組檢查制度執行情況。D.這位名聞遐邇的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星,五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。40.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.偷車人見有人追趕反而加大油門拼命逃竄,公安人員直追到山根下才將其抓獲。,B.在群眾大會上,他那鏗鏘有力的話語,至今還響在我的耳邊。C.最讓人快樂的是,在全廠職工團結協作,日夜奮戰下,全年的生產指標終于超額完成。D.馬教授領導的科研組研制出能燃用各種劣質煤,并且有節煤作用的劣質煤穩燃器,為節能作出了重大奉獻。41.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.市委采取有力措施,制止了群眾揭發少數單位違反財經制度,請客送禮的不良現象。B.我們的祖先在這塊神奇的土地上創造了燦爛的物質文明和精神文明,形成了具有民族特色的文化傳統,為人類文明做出了奉獻。C.實踐證明,哪個研究小組搞得好,哪里科學種田和單位面積產量就較高。D.誰也不能否認,要是沒有邊防戰士無時無刻在保衛著祖國,我們就不可能安定地生活。42.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.他們在施工過程中,對每個重要的技術問題都交給群眾討論。B.那輛新進口的小轎車,最高時速可達180公里以上。C.雖然小紅同學只說了這么簡單的一句話,但卻深刻地概括了當代中學生的風貌。D.他去世后群眾雖然思念他,但藝術界卻不把他列為藝術家。43.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.讀了這篇文章,能夠使廣闊讀者更加深刻地認識到沒有制約的權力必然產生腐敗這一道理。B.這本書,精裝本和普及本的價格懸殊一半多。C.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地表達舞蹈動作的技巧性、表現力和協調性,培養演員的體力和悟性。D.某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標,推銷自己的產品,是違反商標法的行為。因為侵犯了商標專用權。44.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.令人不可思議的是,當該地區違規操作的問題曝光以后,各地的采購員反倒蜂擁而至。B.兔子泛濫成災,糟蹋了整個牧場,使譽滿全球的澳洲綿羊成倍減少。C.公司家大業大,更要注意節省不必要的開支和不應有的浪費。D.我國向太平洋預定海域發射的首枚運載火箭圓滿成功。45.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.為了爭取高速度,我們必須狠抓科學技術的現代化,使它走在生產建設的前面,把我國國民經濟用先進的科學技術搞上去。B.觀摩會上,林醫生為兩個中學生做了角膜切開矯正近視手術。C.我們無論如何不能不成認,太陽不是從東方升起西方落下的。D.請連長放心,盡管遇到多大的困難,我們也要堅決完成任務。46.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.此文對法國學派和美國學派作了較為公正的評價,指出其優點和缺乏,比照擬文學研究的進一步開展能起促進作用。B.和國際接軌,轉換經營機制,對某些在舊軌道上運作慣了的同志,確實感到不習慣。C.這次地名普查工作的中心內容是更新、補漏、改錯,也就是補充遺漏地名,改正錯誤地名,更新過時的地名。D.由于學校教學成績顯著,屢次受到省、市委的表彰。47.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.這樣做純粹是一種個人行為,因為沒有得到有關部門尤其是專門為我們設計安裝這種隔板的房產部門的授權。B.現在市場假冒偽劣產品屢禁不止,希望廣闊消費者引起注意,不給唯利是圖者以可乘之機。C.感冒的主要表現是上呼吸道局部的炎癥為主,并出現高燒、頭疼、咳嗽等病癥。D.黨的歷史說明,群眾路線執行得好壞,關系著革命和建設事業的成功。48.以下各句句意明確的一項為哪一項〔〕A.入秋以來,天津和北京的局部地區接連下了兩場雨。B.我們剛進入工地,兩個工區的領導同志就熱情地迎了上來。C.她的話不能不在我心中產生一種無可名狀的沉重感。D.對于一個喜歡他的老師的孩子來說,這樣做真不容易。49.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.盡管警方表示奧姆真理教化學班負責人坦白該教手中已經沒有了毒氣,但是誰也不敢保證這一坦白是真是假。B.腐敗現象不是市場經濟取向的改革造成的,不是市場經濟的產物,而恰恰是由于尚未真正建立起平等競爭的市場經濟。C.我不同意購置這些高檔家具,不僅因為這些東西對我們并不需要,更重要的是這樣做不符合勤儉節約的原則。D.當前和今后的一個相當長的時間內,每年進入就業年齡的人口數很大,安排城鎮勞動力就業是一項相當繁重的任務。50.以下各句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.這家老字號制藥廠生產的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨特、療效顯著而著名中外。B.這些軟件單買共要1000元,可合在一起才340元,價錢廉價了近三分之二。C.一篇論文觀點正確、論據充分、結構完整,是衡量其好壞的重要標準。D.這次活動的宗旨是展現京劇藝術形成、開展的歷史過程,并以此推動弘揚民族文化優秀傳統和建設社會主義精神文明。答案詳解1.選C。這是一組考"一面對兩面不能照應"的高考題。A項前面說"能不能培養出",后邊說"也是根本任務",那么不能培養出也成了根本任務了。犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。B項前面是"保持艱苦樸素的生活作風",后面說"能否繼承并發揚",同樣犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。D項"挽救和培養失足青年","挽救失足青年"可以,"培養失足青年"就講不通了。2.選D。這是一組考"關聯詞不搭配"的高考題。A項"之所以"應和"是因為"搭配。后半句應改為"是因為它具有把講課和練習結合起來的優點"。B項應為"以……為"的格式,應改?quot;由外鄉向以太平洋……為中心"。C項"不管"義同"無論"、"任憑",和"都(總、總是、也)"搭配,"不管"應改為"盡管","盡管"義同"雖然",和"但是(可是、卻、而、仍然)"搭配。3.選D。這是一組考"否認不當"的高考題。A項"一忌"和"不可"雙重否認等于肯定,這等于說睡前要惱怒。應去掉三個"不可"。B項"防止不再發生"等于讓它再發生,應去掉"不"字。C項"無時無刻不"等于"時時刻刻都",應把"無時無刻不忘"改為"時時刻刻不忘"或"無時無刻不在"。4.選A。這是一組考"不合邏輯"的高考題。B項"宣傳畫"也包括"圖片",不能用并列連詞"和",應改"和"為"等"。C項同時"冒著酷暑和嚴寒"不合邏輯。D項平均分只有一個,或去掉"平均"或去掉"都"。5.選A。這是一組考"語序不當"的高考題。B項關聯詞在主語前,前后分句的主語不同,關聯詞在主語后,前后分句主語相同。應把"如果"放在"人們"之后。C項應改為"是深受家家戶戶歡送……"。D項應改為"就陸續有人……"。6.B。這是一組考"結構混亂"的高考題。A、C、D三項都是雜糅句,A或去掉"多"或改為"就分外活潑而健談多了"。C或改為"關鍵在于知識"或改為"知識起決定性作用"。D或去掉"還有"或去掉"也參加了學習"。7.選B。這是一組考"重復噦嗦"的高考題。A"震懾"意為"震動使害怕"和"令人"重復。C項應去掉"單靠自己"。D項"截止日期"和"最后一天"重復。8.選C。這是一組考"句意不明"的高考題。A項歧義,是本月15日去匯報,還是15日之前就去匯報。B項歧義,可理解為背著總經理一個人,也可理解為背著總經理和副總經理兩個人。D項歧義,可理解為囑咐的是幾所學校的領導,也可理解為一所學校的幾個領導。9.選A。這是一組考"成分殘缺"的高考題。B項應改為"50萬朵花的花粉"。C項應改為"護林員揭發的"。D項應改為"等神話和童話故事的版面"或"……的根雕藝術品"。10.選C。這是一組"搭配不當"的高考題。A項"對事件進行了批評教育"不通,應把"事件"改為"人"。B項"研制新技術、新工藝"不通,應改為"致力于新產品、新材料的研制和新技術、新工藝的開發"。D項定語、中心詞不搭配,"這件好事"可以,"這件好人"不通,應去掉"好人"。11.選A。這是一組考"詞類或詞義誤用"的高考題。B項"法制"指"法令制度,包括法律的制定、執行和遵守等系統工程"。應改為"法紀"或"法規"。C項"先例"為已有過的事例,本句意在強調拱橋的首創性,是國內造橋史上沒有的,應改為"首例"。D項應將"仿造"改為"制造"或將"偽劣"改為"名牌"。12.選A。這是一組"指代不明"的高考題。B項指代不明,應將"這"改為"否則"。C項近指代詞"這",應改為遠指代詞"那"。D項"他"指代不明,可以指代"得分最高的嘉賓"本人,也可指代第三人,即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品,現在要送給第三人。13.選A。這又是一組考"一面對兩面不能照應"的試題。B項"培養專業技術水平"不通。C項"發現藥用價值"可以,"推廣藥用價值"不通。D項前面"是否進軍","取決于阿富汗各派在政治上達成一致"兩面對一面,應改為"取決于阿富汗各派在政治上是否達成一致",這樣才能照應。14.選A。這又是一組考"關聯詞"的高考題。B項運用介詞"對"錯誤,造成主客體顛倒,應改為"青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生,可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的"。C項"在……上"、"在……下"中間應插入名詞性成分,應改為"在全廠職工團結協作,日夜奮戰的情況下"。D項"由于"是連詞,用于復句,領起一個表原因的分句,必須有一個表結果的分句與之照應。應改為"由……決定的"。15.選C。這也是一組考"否認不當"的題。A項"防止不犯"等于要犯錯誤,應改為"防止犯錯誤"。B項反問也是一重否認,三重否認又成了否認,應去掉"沒"字。D項也是三重否認,應去掉"不是"二字。16.選D。這也是一"不合邏輯"的病句題。A項語意矛盾,在古代,這些音樂作品肯定能演奏,應改?quot;這類古代音樂作品……"。B項"設備的質量問題"包容在"事故的原因"之中。C項"減輕農民不合理負擔"等于說農民就應該承受不合理負擔,應去掉"不合理"三字。17.選B。這也是一組考"語序不當"的題。A項應改為"這場春雨斷斷續續地一下就是……"。C項應改為"展出了新出土的兩千多年前的文物"。D項應改為"罪犯以最毒辣的手段對少女進行……"。18.選A。這是一組考"結構混亂"的題。B項"重點建設一批高水平大學"的主語應當是國家,而不是"高校"。C項是雜糅句,或去"在作怪"三字,或去掉"其根本原因"。D項是雜糅句,或去掉"出版"或去掉"才能面世"。19.選D。這也是一組考"重復噦嗦"的題。A項"如果一旦"重復,應去掉一個。B項"隨便茍同"意思重復,"茍"即"隨便"之意,應去掉"隨便"。C項"凌晨早起,深夜晚睡"意思重復,應改為"凌晨即起,深夜才睡"。20.選C。這也是一組考"表意不明"的高考題,A項誰"一來到這里就有說有笑"不確定。B項誰"手上提著一個黑色提包"不確定。D項"在醫院工作"的是他本人還是他女兒,表意不明。21.選D。這也是一組考"成分殘缺"的題。A項缺結構助詞"的","被項羽尊稱為亞父"閃?quot;范增墓"。應改為"……范增的墓"。B項缺賓語中心詞,應改為"事關……的全局"。C項缺賓語中心詞,應改為"把……買賣書號等工作當作……"。22.選D。這是一組考"搭配不當"的題。A項動賓不搭配,"聽到城市"不通,應改為"聽到……城市的名字"。B項主謂不搭配,"醫院奔赴災區"不通,應把主語改為"醫院的醫務工作者"。C項主謂不搭配,"破滅"的不能是色彩,而是"肥皂泡",應去掉"的色彩"三個字。23.選A。這是一組考"詞類、詞義誤用"的題。B項只有全部才能用"囊括",應改為"奪取"。C項"優先"為褒義詞,應改為"首先"。D項"人次"為復合量詞,它必須是確數,應去掉"次",或去掉"多"。24.選B。這也是一組考"指代不?quot;的題。A項"他"指代的是監場的老師還是考生并不確定。C項"為此病"表意不明,可理解為"因此病而死",也可理解為"為了此病而死"。D項代詞"當地"位置不當,前頭無具體地域,因此無法指代,應把"古田地區"和"當地"對換。25.選D。這也是一組"一面對兩面"的題。A項應改為"一張報紙能否具有生命力在于……"。B項"會議中應注意的問題"沒法"安排",應將"以及"改為"強調了"。C項對"重大奉獻"沒法"慰問"。26.C。這也是一組考"關聯詞"的題。A"如果……不如……"不搭配,應改為"與其……不如……"。B本句是假設關系,應把"雖然"改為"即使"。D前后分句主語不同,關聯詞應在主語前,改?quot;如果人們……"。27.A。這也是一組考"否認不當"的題。B應去掉"免"字。C應去掉"沒"字。D應把"就不"改為"仍"。28.選C。這也是一組考"不合邏輯"的題。A項"凡"和"不少"矛盾,應去掉"凡"。B項應把"更可貴"改為"要好得多"。因為只有和可貴的事相比才能說更可貴,本句等于說"對生活失掉信心"是可貴的。D項"綠如屏風的青山,潺潺的流水"應包容在"油畫般的景致"之中,應把"以及"改為"等"。29.選A。這是一組考"語序不當"的題。B項首先應是"接近文學",然后才是"愛好文學"。C項首先是"值得肯定",然后才?quot;令人留戀"。D項語脈不對應。應改為"勤奮學習的主動性"、"遵守紀律的自覺性"。應把"自覺性"和"主動性"對調一下。30.選D。這是一組考"結構混亂"的題。A項雜糅,或改為"……解決怎樣讀書的問題的時候了",或改為"……解決讀書方法的問題的時候了"。B項結構混亂,"巨著""過早地離開了我們"不通,應該是作者。C項結構混亂,"被授予優質產品稱號"的應該是"產品"。31.選D。這是一組考"重復噦嗦"的題。A項"生靈"即"百姓、人民"的意思,和"人民"重復。B項"拙見"意為"謙詞,自己的見解",和"我的"重復。C項"堪憂"意為"令人擔憂",和"令人"重復。32.選B。這是一組考"表意不明"的題。A項歧義。可理解為"需要適當的管管孩子了"。也可理解為"對孩子管得不適當(如打壞了)是不行的"。C項歧義,是"瞞著奶奶"一個人,和姑姑一起去了大西北,還是"瞞著奶奶和姑姑"兩個人,自己一個人去了大西北。D項歧義,一是"我倆非常快樂",二是"奶奶看到我倆后,她自己非常快樂"。33.選D。這是一組考"成分殘缺"的題。A項成分殘缺,應改為"并責令他賠償……"。B項缺賓語中心詞,應改為"但常有餿泡飯臨窗潑下的行?quot;。C項缺賓語中心詞,應改為"推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂**的技術"。34.選B。這是一組考"搭配不當"的題。A項主謂不搭配,"蘊藏量是地區之一"不通,應改為"山西省是我國煤炭蘊藏量最豐富的地區之一"。C項主謂不搭配,"她被文集選錄"不通,應改為"這些作品并被……"。D項"興建事業"不搭配,應把"興建"改為"興辦"。35.選B。這也是一組考"詞類或詞義誤用"的題。A項"針對性"是名詞,不能作狀語,應改為"分小班能針對學生存在的各種問題右越餼?quot;。C項"值得"為副詞,它后面必須是動詞性結構,應去淖"重視"前面的"的"。D項應改"恢復"為"治愈","恢復吞咽困難"等于吃不下東西了。36.選A。"差點"后頭如果是不希望發生的事,"差點"和"差點沒"意思一洋,都表示"沒發生"。"差點"后頭如果是希望發生的,"差點"后頭肯定形式表否認的意思,否認形式表肯定的意思。即"差點實現"是沒實現,"差點沒實現"是實現了。A項是希望發生的事,①②表達的意思不同。B、C、D三項都是不希望發生的事,所表達的意思相同,應選A。37.選B。A項濫用介詞造成沒主語,應去掉"由于"。C項介詞不當,"關于"應改為"對于"。D項"這樣"指代不明,是指代"壓服"還是"文字獄"?38.選D。A項不合邏輯,一連幾個酷夏都同洪水作斗爭就不能說是"歷史上罕見"了。B項語序不當,應先戰勝對手后奪得冠軍。C項語序不當,應改為"……引起了廣泛議論"。39.選A。B項"解決災害"搭配不當,應把"解決"改為"戰勝"。C項結構混亂,"車間定期檢查情況"不通,應在"定期"前加上"干部"二字。D項邏輯不通,"耳、鼻、喉的克星"即克掉了耳、鼻、喉。40.選D。A關聯詞不當,本句為承接關系而非轉折關系。"反而"應改為"馬上"。B項介賓短語位置不對,應改為"他在群眾大會上那……"。C項"在……上"、"在……下"中間插人的必須是各詞性成分,應改為"在全廠職工團結協作,日夜奮戰的情況"。41.選B。A項缺結構助詞"的",應改為"制止了群眾揭發的……"。C項"兩面對一面"不照應,應去掉"科學種田"。D項"無時無刻不"等于"時時刻刻都",應加-個"不"字。42.選C。A項介詞運用錯誤,應把"對"改為"把"。B項最高時速必須是確數,應去掉"以上"二字。D項關聯詞位置不當,應改為"雖然群眾思念他"。43.選C。A項成分殘缺,缺主語,應去掉"讀了"二字。B項"懸殊"為不及物動詞,不能帶賓語,應去掉"一半多"三字。D項缺賓語中心詞,應改為"推銷自己產品的行為"。44.選A。B項數量的減少只能用分數或百分數,增加才能用倍數。C項"一面對兩面"不照應,"節省不應有的浪費"不通。D項"運載火箭圓滿成功"不通,圓滿成功的是"發射運載火箭"。45.選B。A項最后一句語序不當,應改為"用先進的科學技術把我國國民經濟搞上去"。C項否認不當,應去掉"不是"的"不"字。D項"盡管"應改為"不管"。46.選A。B項主客體顛倒,應改為"某些在舊軌道上運作慣了的同志,對和國際接軌……確實感到不習慣"。C項語脈不對應。應改為"也就是更新過時的地名,補充遺漏地名,改正錯誤地名"。D項濫用介詞造成沒主語,應去掉"由于"。47.選A。B項語序不當,應改為"希望引起廣闊消費者注意"。C項介詞殘缺,應改為"是以上呼吸道局部的炎癥為主"。D項犯了"兩面對一面不照應"的錯誤,應改為"關系著革命和建設事業的成功與否"。48.選C。A項"局部地區"是只修飾北京,還是修飾天津、北京兩個城市,表意不明。B項是一個工區的兩個領導,還是兩個工區的領導同志都來了,表意不明。D項是孩子喜歡他的老師,還是他喜歡老師的孩子,表意不明。49.選D。A項"不敢保證是真"可以,"不敢保證是假"不通,應去掉"是假"二字。B項缺賓語中心詞,應改為"……平等競爭的市場經濟造成的"。C項主客體顛倒,應改為"這些東西對我們來說"。50.選B。A項語序不當,應改為"選料上乘,配方獨特,工藝精湛,療效顯著"。C項犯了"一面對兩面不照應"的錯誤,應改為"觀點是否正確,論據是否充分,結構是否完整"。D項缺賓語中心詞,應在最后加上"的運動向前開展"的字樣。1.〔1992年〕以下沒有語病的一句是〔〕A.我本想這次能在家鄉同你見面,回家后才知道由于你正忙著搞科研,不回來了。B.為什么對于這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢?C.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。D.經過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。【辨析】正確的一項為哪一項A。B項缺少主語,這是由于濫用介詞“對于〞造成的,劃去“對于〞,使主語凸現出來就可以了;C項關聯詞語錯用,“無論〞是無條件式關聯詞,在這里應和“還是〞連用,“和〞表示并列關系,不能用在這里;D項缺少主語,主語應是“他〞,但被介詞“使〞淹沒了,劃去“使〞,把“才〞放到“他〞后面。2.〔1993年六省市〕以下各句在表達上沒有語病的一句是〔〕A.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養失足青年的場所,屢次受到上級領導的表彰。B.電子工業能否迅速開展,并廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在于要加速訓練并造就一批專門技術人才。C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎?據科學家統計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花。D.先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。【辨析】正確的一項為哪一項D。A項搭配不當,“挽救〞可以和“失足青年〞搭配,但培養不能與之搭配;B項前后不能照應,“關鍵在于要加速訓練并造就一批專門技術人才〞只能與“能否〞中的“能〞照應,不能與“否〞照應;C項不合事理,蜜蜂釀蜜采集的不是“花〞,而應是“花粉〞。3.〔1993年〕以下各句中,沒有語病的一句是〔〕A.為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通平安的教育和管理。B.不管氣候條件和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。C.該市有人不擇手段仿造偽劣產品,對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為,應給以嚴厲打擊。D.馬教授領導的科研組研制出能燃用各種劣質媒并具有節煤作用的劣質媒穩燃器,為節能作出了重大奉獻。【辨析】正確的一項為哪一項D。A項中“不再發生〞否認不當,造成語義相反,應刪去“不〞字;B項關聯詞語使用錯誤,“不管〞是無條件式關聯詞,而從句義看這里應是轉折關系,所以應將“不管〞改為“盡管〞;C項不合邏輯,沒有誰“仿造〞“偽劣產品〞,只能是“制造偽劣產品〞。4.〔1994年〕以下各句,沒有語病、句意明確的一句是〔〕A.縣里的通知說,讓趙鄉長本月15日前去匯報。B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。C.文件對經濟領域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明。D.一個好的比喻,或為形似,或為神似,或為形神兼似,總是離不開相似這一根本特點。【辨析】正確的一項為哪一項D。A項有歧義,“本月15日前去〞可以理解為“15日這一天去〞或“在15日之前去〞;B項否認不當,“忌〞就表示是否認,后面再加“不可〞成雙重否認就表示肯定的意思了,與原意恰恰相反;C項搭配不當,造成前后不能照應,對“理論〞不能“作詳細的規定〞,對“政策〞不能作“深刻的說明〞,應分開表述。5.〔1995年〕以下各句,沒有語病的一句是〔〕A.他馬上召集常委會進行研究,統一安排了現場會的內容、時間和出席人員,以及會議中應注意的問題。B.某工廠以技術進步為動力,不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制開發。C.當前和今后一個相當長的時間內,每年進入勞動年齡的人口數很大,安排城鎮青年勞動力就業是一項相當繁重的任務。D.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。【辨析】正確的一項為哪一項C。A項搭配不當,謂語動詞“安排〞后面涉及四個支配對象,其中“內容〞、“時間〞、“人員〞都可以搭配,但“問題〞不能搭配;B項搭配不當,“研制開發〞前有四個定語,“新工藝〞與之搭配不當;D項不合邏輯,主要是“在古代〞管到哪里,如果管到“……資料〞,那后面就缺少“在今天〞一類的必要的交代,如果管到句尾,那么“在古代〞“無法演奏〞“無法演唱〞,顯然不合邏輯。6.〔1996年〕以下各句,沒有語病、句意明確的一句是〔〕A.在專業研究、實驗方面有優勢的單位,有派出講學人員、接受訪問學者、舉辦訓練班以及對其他協作單位提供幫助的義務。B.我們能不能培養出"四有"新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。C.大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。D.有關部門對極少數不尊重環衛工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環衛工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。【辨析】正確的一項為A。B項前后不相稱,前面“能不能〞包含了兩個方面的意思,但后面只有“是……根本任務〞一個方面;C項有歧義,作者想表達的應是,大家對護林員揭發的林業局帶頭偷運木料的問題感到氣憤,現在由于少了一個“的〞,將應是偏正式的短語,變成了一個動賓式的短語,于是,意思變成了大家對“護林員揭發問題〞感到氣憤,造成了歧義;D項搭配不當,對“事件〞進行“嚴肅處理〞可以,但不能對“事件〞進行“批評教育〞。7.〔1997年〕以下各句,沒有語病的一句是〔3分〕〔〕A.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速開展養豬事業,這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。B.他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關心中得到了力量,樹立了克服困難的信心。C.儲蓄所吸收儲蓄額的上下對國家流動資金的增長有重要的作用,因而發動城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。D.他平時總是沉默寡言,但只要一到學術會議上談起他那心愛的專業時,就變得分外活潑而健談多了。【辨析】正確的一項為C。A項成分殘缺,“推廣〞是及物動詞,而句中缺少與之照應的賓語,可在“喂豬〞后加“的經驗〞;B項介詞搭配不當,“在……中〞這種格式常用來表示時間或空間,而不表示來源或由來,而句中“得到了力量〞顯然說前面局部是力量的由來,應改成“從……中〞這種格式;D項成分贅余,“分外〞作“活潑而健談〞的狀語,“多了〞作“活潑而健談〞的賓語,同時用造成句子不通順,刪去一個就可。8.〔1998年〕以下各句中,沒有語病的一句是〔〕A.昨天是轉會截止日期的最后一天,中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。B.雷鋒精神當然要賦予它新的內涵,但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?C.今年年初美英兩國曾集結了令人威懾的軍事力量,使海灣地區一度戰云密布。D.這些軟件如果單賣共要1000元,可合在一起才340元,價錢廉價了近三分之二。【辨析】正確的一項為D。A項中“截止日期的最后一天〞詞義矛盾,“截止日期〞只能是指“某一天〞,不可能還有“最后一天〞;B項錯誤地使用了反問句的句式,造成否認不當,反問句“誰……呢?〞應該是肯定句表否認義,否認句表肯定義。句子中提到的“現在仍需要學習雷鋒〞顯然應該肯定,而句中使用了“否認……不〞的雙重否認,等于肯定句,結果句子就表示否認的意思了。正確的表述應該刪除“不〞,改為“但誰又能否認現在我們仍然需要學習雷鋒呢?〞才較恰當。C句中“令人威懾〞既可以看作詞語誤用,也可以看作句式誤用。“威懾〞一詞在詞義上指用武力使對方感到恐懼,在作動詞用于主動句時應該帶賓語。而“令人(怎么樣)〞在句式上是所謂“兼語式〞,即“使得某個人(怎么樣)〞。顯然,說“使得別人威懾〞不但與原句意思不符,形式上也是錯誤的。9.〔1999年〕以下各句中,沒有語病的一句是〔〕A.今年春節期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅守在各自執勤的崗位上。B.《消費者權益保護法》深受廣闊消費者所歡送,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到最大限度的保護。C.她把積攢起來的400元零花錢,資助給貧困地區的失學兒童趙長波,確保他能夠支付讀完小學的學費。D.3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天,世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。【辨析】正確的一項為C。A項搭配不當,官兵們可以“放棄休假〞,而要說“210輛消防車〞“放棄休假〞就不妥了;B項句式雜糅,可以說“深受……的歡送〞,也可說成“深為……所歡送〞,現在B項說成“深受……所歡送〞,顯然是將這兩種格式摻雜糅合在一起使用,必然造成結構上的混亂;D項詞語位置不當,“關于這起震驚國際體壇的事件〞這一介詞結構不能放在主語的后面,如果要保存“關于……〞這一介詞結構,那就應將它移到主語“世界各大報紙〞的前面去;要不就將“關于〞改成“對于〞。10.〔2000年〕以下各句中,沒有語病的一句是〔〕A.這次網絡短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等15所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。B.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任做出表率,杜絕用字不標準的現象,增強使用語言文字的標準意識。C.在新的千年里,中華民族這條巨龍一定會昂首騰飛于無限的天際,創造出令世界驚異的奇跡來。D.這家工廠雖然規模不大,但曾兩次榮獲省科學大會獎,三次被授予省優質產品稱號,產品遠銷全國各地和東南亞地區。【辨析】正確的一項為C。A項句式雜糅,我們可以說“學員除……外,還有……教師、學生和科技工作者〞,也可以說成“短訓班除……參加外,來自……也參加了學習〞,但不能將這兩種句式摻雜糅合在一起使用,現在A項說成“……學員除……外,還有……也參加了學習〞,顯然就是犯了這類毛病。B項詞語搭配不當,“報刊、雜志、電視和一切出版物〞不能并列在一起,“一切出版物〞顯然也包括了“報刊、雜志〞,所以,“報刊、雜志〞不能同“一切出版物〞并列;D項偷換主語,這句的主語是“工廠〞,“規模不大〞是指“這家工廠〞,“曾兩次榮獲省科學大會獎〞可以指“這家工廠〞,也可以指這家工廠所生產的某種“產品〞。但是,“三次被授予省優質產品稱號〞的主語,只能是這家工廠生產的某一種或幾種“產品〞,而不可能再是“這家工廠〞了。11、(2000春)以下各句中,沒有語病的一句是()A.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。B.隨著科學技術日新月異的開展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學習和工作中發揮著重要的作用。C.人們一走進教學樓就會看到,所有關于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。D.最讓人快樂的是,在全廠職工團結協作,日夜奮戰下,全年的生產指標終于超額完成了。【辨析】沒有語病的一句B。A項語意重復,“以后〞和“三百年來〞保存一個就可。C項語序不當,應是“關于澳門歷史的所有圖片和宣傳畫……〞。D項語序不當,“全年的生產指標終于超額完成了〞中“生產指標〞成了主語,是不當的,應是“終于超額完成了全年的生產指標〞。12.〔2001年〕以下各句中,沒有語病的一句是〔〕A.在科學技術是第一生產力的觀念深入人心的今天,誰能不信高科技會給人類帶來福音?正因為這樣,難怪騙子們也要渾水摸魚,打出高科技的幌子了。B.如何才能讓大家都富起來呢?關鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的。C.由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演日前正在緊張的排練之中。D.近年來,我國加快了高等教育事業開展的速度和規模,高校將進一步擴大招生,并重點建設一批高水平的大學和學科。【辨析】正確的一項為A。B項句式雜糅造成結構混亂,上文說“如何讓大家都富起來呢〞,下文就應該接著說“要讓知識起決定性作用〞,仍然是未然的語氣,現在用了“是知識起決定性作用〞變成已然的語氣了,顯然前后失去了照應。C項詞語使用不合,“日前正在〞不能連用。“日前〞意思是“幾天前〞,表示時間已經過去,而“正在…
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