幼兒教師年終履職總結范文伴隨著兔年的到來，20XX年的工作已畫上圓滿的句號！本年度，我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發展，教師整體素質得到了很好的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業、團結、務實、創新”的園風，幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一年工作總結如下：

一、實行目標管理，建立各項規章制度。

幼兒園規章制度是幼兒園穩定而有序工作的保障，這也是幼兒園管理工作主要的依據。我們從園所實際出發，從教職工的職業道德、職業規范、責任義務等方面，爭做明確的規定，采取鮮明的導向，實行量化管理，可操作性強，使全體教職工在工作中目標明確，有章可循。在實現園所宏觀目標的過程中，發揮每個人的聰明才智，充分調動其積極性、主動性、創造性。求得人人發展，求得共同發展。

二、注重提高教師素質，打造一支自信快樂的教師團隊。

一所好的幼兒園需要一位好的園長和好的教師團隊。我們從一開始就比較重視班子建設，堅持兩個務必。——人人務必勤快，事事務必認真。逐步實現了從大事抓好抓細，小事抓好抓實。并要求班子成員既要嚴格要求自己，善于經常反思自我，不斷改進工作；又要善于虛心向教師學習，與教師交朋友，加強生活關懷，協調園長與教師之間的關系。通過榜樣激勵法的運用促進教師工作的高效率，要善于發現每位教師的特色，發揮個人優勢，給教師不斷展示自我的機會。提高了教師們的自信心，增強了教師責任感。除了加強班子成員的學習外，還鼓勵每個教師進行自學自練和學歷提高。并為她們提供外出學習的機會。積極鼓勵教師參加各級各類的專業技能考試，進行相關的學習和培訓；每位教師都參加了進修學校組織的電腦培訓和普通話培訓，都取得良好的成績。通過這一系列活動提高教師的業務水平及能力！通過多年的努力，我園教師隊伍已初具規模。現有教職員工60人，具有大專學歷教師占75%；具備幼師資格的保育員11人。形成了一支業務素質較高、團結向上的教師隊伍。

三、注重狠抓保教質量管理，促進幼兒身心健康發展。

1、保育員堅持每天的消毒衛生工作，減少細菌的滋生。從多方面做好日常衛生保健工作和傳染病的預防工作。

2、加強安全教育，避免事故隱患。堅持執行幼兒一日生活常規制度，如安全教育檢查制度、安全保衛制度、防火防盜制度、幼兒藥品專用制度、危險物品專人管理制度、交接卡制度、安全消毒制度等一整套嚴格的安全制度；配合消防大隊進行了兩次消防演習；對幼兒進行多次安全教育并有詳盡記錄；協助派出所進行了一次法制教育；聯合交通部門進行接送卡制度的學習與落實等。培養幼兒自我保護意識和對危機的應變能力。

3、優化了教育環境：我園的整體環境在全體工作人員的努力下煥然一新！在上級領導的支持下配置了空調和電腦以及數碼相機等現代化的教學設施為我們的教學工作提供了有力的保障！使我們的教育工作再上了一個新的臺階！并精心創設了富有童趣的教育文化環境：“笑臉墻”“標志圖”“三字經”“世界日歷”“看誰進步快”等專欄深入淺出地體現了幼兒園的教育特色：“好孩子要學著走”的提示符合了綱要提出的“身心和諧發展”的目標。“笑臉墻”上可以看到每個孩子笑臉；“比比誰最棒”專欄讓每個孩子看到了自己的優點；“本周活動安排”使家長及時了解本周活動目標；“明星寶寶”里有每個孩子成長的足跡……讓幼兒有自信；讓幼兒有歡樂；讓幼兒有追求；讓幼兒有進步！

4、重視培養幼兒良好的生活習慣和一日常規。

在幼兒的生活習慣培養上，我們堅持“保教結合”的原則。通過常規訓練、嚴格執行一日作息制度；培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活習慣以及自理能力。根據季節和節日情況合理安排幼兒的戶外活動和體育鍛煉。提高幼兒的身體健康水平。教育幼兒愛清潔講衛生并不留死角對各個死角及各類用具進行定期或不定期的消毒并請家長協助提高家長培養幼兒衛生的意識。還根據季節和節日情況合理安排幼兒的戶外活動和體育鍛煉。初中數學教師履職總結在過去的一年中，我擔任了初中數學的教學工作。我的工作目標是幫助學生建立扎實的數學基礎，激發他們對數學的興趣，并培養他們解決問題的能力。同時，我還致力于通過創新的教學方法和策略，提高學生的學習效果和成績。

教學內容與策略：我主要負責初中數學的教學，包括但不限于代數、幾何、概率與統計等領域。我采用了生活化的教學方式，將數學與實際生活緊密相連，幫助學生更好地理解抽象的數學概念。同時，我采用了項目式學習的方式，讓學生在解決問題的過程中，提升他們的數學技能和團隊合作能力。

學生評估：我采用了形式多樣的評估方法，包括作業、測驗、期中和期末考試，以及課堂表現等。這些評估不僅幫助我了解學生的學習進度，也幫助學生了解自己的學習狀況。在評估過程中，我著重對學生的理解力和創新思考能力進行評價，以培養他們的數學思維。

專業發展：我積極參與了各種教育研討會和研修課程，以提高我的專業知識和教學技能。同時，我也閱讀了大量的教育研究和數學教學文獻，以了解最新的教學理論和教學方法。

在教學過程中，我遇到了一些挑戰。例如，有些學生對數學感到困惑和恐懼，而有些學生則在復雜的問題解決和抽象思考方面遇到困難。針對這些問題，我設計了一些特殊的輔導策略，如個性化教學、數學游戲化等，來提升學生的學習興趣和能力。

在未來的一年中，我計劃繼續優化我的教學方法和策略，以更好地適應學生的需求。同時，我希望能進一步提高學生的數學成績和理解力，使他們能更好地理解和應用數學知識。我也計劃參與更多的教育研究和專業發展活動，以提升自己的教學能力。

回顧過去一年的教學工作，我認為自己在數學教學和學生指導方面取得了一些進步。我看到了學生在數學成績和理解力方面的提高，也看到了他們開始享受數學學習的過程。這讓我深感自己的工作是有價值的，也是有趣的。盡管我還需要在一些方面進行改進，但我相信，只要我繼續努力，我就能成為一名更好的初中數學教師。小學語文教師履職總結時光飛逝，一學期匆匆而過，小學語文教師履職總結。回顧一學期來的工作，雖然取得了一定的成績，但缺點和不足更是不容回避的，現將一年來的工作總結如下：

擁護黨的領導，堅持四項基本原則，遵守勞動紀律，遵守職業道德，服從分配。關心國家大事，熱愛本職工作，堅持參加學校的政治學習和業務學習。負責保管教師業務檔案，教學進度和教學質量的統計、評估、匯總、分析。負責按質按量及時訂購學生作業，全批全改教師所任學科作業。負責作好月考、期中考試、期末考試的制卷、監考、閱卷、統計、質量分析。負責填寫各種表冊，負責語文科組的會議記錄。負責按計劃購置所需教學用品、圖書、儀器、教具。

注重知識之間。我認為語文教學不能孤立地進行，不能離開整篇、整段、整章、整個單元和整冊書的內容。因而在講某篇課文時，我盡量從題目的設問入手，交給學生從哪些方面去思考。在作文教學中，要解決審題、立意、組材如何入手問題時，就拿出一系列課文讓學生再去讀，有知識之間的遷移和，一次次地強化之后，很多孩子便學會了一定的知識遷移的分析和辨別能力。

認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作到詳細記錄，積極寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

增強上課技能，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。所以我盡量少講精講，面向全體學生，同時抓住課文的情感因素加強默讀、速讀、角色朗讀等方法的指導以及點撥啟發富于情趣，讀與意會，把課文表達的意境、美感誘發為課文的樂境，讓學生進入審美主體的角色中，這時學生都樂于學習了。從而提高他們的閱讀和分析問題能力。

認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

做好課后輔導工作。注意分層教學。在課后為不同層次的學生進行輔導并提供施行不同的學習方法的建議并做好記錄。

平時注重學習教育教學理論方面的知識，經常鉆研教材和大綱，寫心得體會。到外校參加培訓學習時特別認真，不恥下問。我常常把自己在閱讀教學中的心得體會和各位老師共享。并積極參加縣級教研活動和校內的教研活動。本年度我參加了廣西語文閱讀骨干教師培訓和桂林市語文閱讀骨干教師培訓。通過培訓我開闊了視野、增長了見識并把一些先進的理論帶回來與同行們共同探討、交流。使我受益非淺。在參加各項培訓時我總是認真聆聽、仔細筆記。回來后把一些優秀的教案、課件帶回來使我們學校資源共享。本學期我還到我本縣最偏遠的小學上了一節研討課。我覺得那節課效果不錯。因為我是認真備課的所以上課時得心應手。這節課受到同行的一致好評。同時我還針對閱讀教學中遇到的問題向有經驗的老師請教并及時寫好教學反思。力求把每節課都上得生動活潑有趣。

本年度我認真學習《語文課程標準》積極投入課改實踐中并在教學理念、教學方法、知識的廣度和深度以及課堂教學結構等方面進行了有益的嘗試和探索。從而提高了自己的教學水平易教改能力。經過一學年的實踐證明效果較好且成績顯著的就是三年級的教學使用了“單元綜合教學法”。這種教學方法體現了以學生為主體教師為主導的新的教學理念符合新課程改革的方向是行之有效的教學方法。當然也存在不少的問題有待解決如：有時內容多時間不夠用；有時新課上得太快沒有過多的時間進行復習；有時作業太多學生做不過來；有時單元測試太多沒有足夠的時間講解；有時學生覺得太煩了等等這些問題我將在今后的教學工作中逐步探索解決的方法并取得一定的成效。“單元綜合教學法”是一種以單元為基本的教學單位進行備課上課的方法。設備部年終總結范文在過去的一年里，設備部的工作在全體成員的共同努力下，取得了顯著的成績。在此，我想對大家一年來的工作進行一次總結，并展望未來的工作方向和目標。

在過去的一年中，設備部對公司的各種設備進行了全面的檢查和維護，確保了設備的正常運行。同時，我們還制定了詳細的保養計劃，定期對設備進行保養，延長了設備的使用壽命。

為了提高生產效率和質量，設備部在年內進行了一些設備的更新和改造。我們引入了一些先進的設備，對一些老舊設備進行了替換，使得公司的生產能力得到了提升。

設備部始終將設備安全放在首位，通過加強設備檢查、完善安全制度等措施，確保了全年沒有發生一起設備安全事故。

通過全面的設備檢查和維護，我們發現并解決了一些潛在的問題，提高了設備的運行效率。同時，通過保養計劃的實施，我們確保了設備的良好狀態，減少了故障率。

通過有效的設備管理，我們減少了維修次數和維修成本。同時，通過設備更新和改造，我們提高了設備的可靠性和穩定性，減少了維修頻率。

設備部的工作不僅為公司創造了經濟效益，還為公司的形象和聲譽做出了貢獻。我們的工作得到了領導和同事們的高度評價，也得到了客戶的認可。

我們將繼續制定和實施全面的保養計劃，確保設備的良好狀態。同時，我們還將加強設備的日常檢查，及時發現并解決問題。

我們將積極引入先進的設備管理理念和技術，推進設備的智能化管理。通過智能化管理，我們可以更好地掌握設備的運行狀態，提高設備的運行效率和質量。

我們將進一步加強團隊建設，提高團隊成員的技能和素質。同時，我們將優化工作流程，提高工作效率和質量。通過團隊建設和流程優化，我們可以更好地服務于公司的生產和經營。

我們將更加節能環保和可持續發展問題。我們將積極推廣節能環保技術和設備，減少能源消耗和環境污染。同時，我們還將公司的可持續發展戰略，確保公司的長期發展與社會、環境和經濟效益的平衡發展。

我們將進一步加強與各部門的溝通和協作。我們將積極聽取其他部門的意見和建議，共同制定和實施設備管理計劃。通過加強溝通和協作，我們可以更好地滿足公司的需求和目標。

我們將加強對員工的培訓和教育，提高員工對設備管理的認識和技能水平。我們將組織各種形式的培訓和教育活動，包括內部培訓、外部培訓、在線學習等。通過培訓和教育活動，我們可以提高員工的素質和意識水平，更好地服務于公司的生產和經營。年終工作總結范文時間飛逝，20年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作總結如下：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統地理解了“堅持員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，進取主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

和剛走上工作單位時相比，自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。

在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做，認真參加備課組的團體備課活動，以進取的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自我也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時鑒定成文字形式，這不僅僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自我教學理論水平的一次提升。

在一年中自我擔任一個班級的第二班主任，執教5個班級的思想品德，一星期10節課，工作認真負責，進取參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙，這一切讓自己在各方面都取得不一樣程度的提高，當然，自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。造價部門年終總結范文隨著時間的推移，我們即將迎來新的一年。在這個充滿挑戰與機遇的年度，我們的造價部門在各個方面都取得了顯著的進步。以下是我們部門的年度總結：

項目成本控制：在過去的一年中，我們成功地對超過個項目進行了精確的成本控制和預算評估。通過我們的工作，公司節省了大量的資金，并確保了項目的順利進行。

團隊協作與溝通：我們造價部門積極與其他部門進行合作，提高了整體工作效率。通過有效的溝通，我們成功地解決了項目中的各種問題，確保了項目的順利進行。

專業技能提升：我們的團隊成員通過參加培訓和研討會，專業技能得到了顯著提高。這使得我們能夠更好地理解和解決項目中的問題。

盡管我們在過去的一年中取得了顯著的成就，但我們仍然存在一些不足。例如，我們需要進一步加強團隊成員之間的協作能力，提高工作效率。我們還需要在專業技能方面進行更多的培訓和發展。

在新的一年里，我們將繼續努力提高我們的工作水平，為公司的成功做出更大的貢獻。我們將：

繼續提供專業培訓，提高團隊成員的專業技能；

深化與其他部門的溝通與合作，共同推動公司的發展；

探索新的成本控制方法，進一步提高公司的經濟效益