2023年浙江省義烏市六校聯考化學九上期中統考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖像能正確反映其對應關系的是（）A．①電解水B．②加熱一定量高錳酸鉀C．③兩份質量完全相同氯酸鉀在有無二氧化錳的情況下D．④一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳2．如圖為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是()A．10°C時,10g水中分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質是乙B．通過升溫可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液C．20°C時分別將甲、乙的溶液蒸發相等質量的水，析出甲、乙的質量相等D．把100g溶質質量分數為10%的乙溶液從30°C降溫到10°C其質量分數仍為10%3．下列關于資源、能源、環保方面的敘述正確的是()A．氯化鈉在自然界的分布很廣，只有海水中含有大量的氯化鈉B．稀土有“工業維生素”的美譽，是儲量較少的非金屬的統稱C．人們正在利用和開發的其他能源有水能、太陽能、地熱能、可燃冰等D．廢舊電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，如果將其隨意丟棄，這些金屬滲出會造成地下水和土壤的污染4．地質人員考察時發現一種帶螺紋的礦石。研究發現該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列說法正確的是A．該物質的化學式是FeS2 B．該物質由鐵、硫、氧三種元素組成C．氧氣由兩個氧原子構成 D．SO2中硫、氧元素質量比為1:25．下列事實能證明分子在化學反應中可以再分的是A．分離空氣得到氧氣B．用自來水制蒸餾水C．水通電分解D．碘升華變為碘蒸氣6．“低碳生活”已成為熱門話題。下列環境問題與CO2的排放有關的是A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧層破壞 D．溫室效應7．括號內是區別下列各組常見物質的方法，其中正確的是A．蒸餾水與食鹽水(過濾)B．二氧化碳和氮氣(燃著的木條)C．氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D．蒸餾水和白醋(聞氣味)8．氧分子是由氧原子構成的，如圖為氧原子的結構示意圖。下列說法正確的是（）A．氧原子的最外層電子數為2B．氧原子在化學反應里容易失去6個電子C．氧原子得到2個電子后變成氧離子，形成穩定結構D．氧原子在化學反應時形成氧離子的離子符號為O2+9．下列含氯物質的化學式中，氯元素的化合價最低的是（）A．用于漂白殺菌的次氯酸鈉(NaClO)B．用作魚塘的殺菌消毒劑(ClO2)C．用來調味的食鹽(NaCl)D．氯酸鉀(KClO3)10．煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時發生的反應為：，則X是（）A．C4H12S2B．C2H6SC．C2H6O2D．C2H6二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。（1）請用化學用語填空：①氦元素_____；②2個氮分子_____；③氫氧根離子_____；④氧化鎂中氧元素的化合價_____。（2）說出數字“2”的含義①Ca2+中“2”表示_____。②H2O中“2”表示_____。（3）按要求寫出反應的化學反應式：鎂帶燃燒_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下列是實驗室常用儀器，請根據題意回答下列問題：（1）儀器A的名稱為__________；（2）若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應選擇上述儀器中的_______（填字母）進行組裝，其反應的文字表達式為_________；（3）收集的氣體用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學興趣小組同學對實驗室制取氧氣展開研究，根據下列裝置回答問題①小軒同學用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣，可以選擇B裝置和裝置________組合（填編號），反應的化學方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發現反應速度過快，同學給出了下列建議，你來幫小軒判斷一下正確的建議有_________A．往長頸漏中加些蒸餾水B．提高反應的溫度C．改用較小容積的反應裝置D．將長頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣，選用的裝置組合是_________（填編號）當看到____________________時，說明氧氣收集滿了，收集滿的氧氣應該瓶口__________（填“向上"或“向下"）放在桌面上。③F裝置是一種簡易的排水集氣法，收集氧氣時，氧氣應該從_________端通入。（填"a”或"b")④實驗結束后，老師告訴小檀，氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥，所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀，給班級的植物施肥，他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣，理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。（根據化學方程式計算）14．下圖是實驗室常見的一些裝置，據圖回答有關問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式為___________，所選用的發生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補畫完整______。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：____________。①點燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團棉花，用帶有導氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導氣管從水槽中取出（4）學校實驗室開放日，某化學興趣小組同學用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質量是多少______？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為了消除碘缺乏病，我國政府規定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1000g碘鹽中約含0.02g碘。(相對原子質量：K-39，I-127，O-16)（1）___________g碘酸鉀中含有0.02g碘。(保留小數點后3位)（2）成人每天約需1.5×l0-4g碘，假設這些碘是從碘鹽中攝取的，成人每天需要食用碘鹽

________g。16．堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]是孔雀石的主要成分，俗稱銅綠,受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。（1）堿式碳酸銅的相對分子質量是______。（2）銅綠分解生成22g的二氧化碳的同時,生成氧化銅的質量是多少__________?

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、①電解水中，產生的氫氣與氧氣的質量比為1：8，故錯誤；

B、②加熱一定量高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以最終固體的質量不會變為零，故錯誤；

C、③在此反應中，二氧化錳加快了化學反應的速率，但不能增加氧氣的產量，故錯誤；

D、④在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，雙氧水分解生成水和氧氣，水的質量一開始不為零，隨著反應的進行，一段時間后，水的質量不再變化，故正確；

故選：D。2、D【解析】

A、10℃時，10g水中分別溶解甲、乙達到飽和，溶解較多的物質是甲，故錯誤；B、甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以通過升溫不可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液，故錯誤；C、20℃時，甲和乙的溶解度相等，故分別將甲、乙的飽和溶液蒸發等質量的水，析出甲、乙固體的質量相等，故錯誤；D、把100g溶質質量分數為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，乙的溶解度為20g，飽和溶液溶質質量分數為：×100%≈16.7%，故所得溶液質量分數仍為10%，故正確；故選D。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。3、D【解析】

A、氯化鈉在自然界中分布很廣，除海水里含有大量的氯化鈉外，鹽湖、鹽井和鹽礦中也蘊藏著氯化鈉，故A錯誤；B、稀土是化學周期表中鑭系元素和鈧、釔共十七種金屬元素的總稱，故B錯誤；C、人們正在利用和開發的其他能源有水能、太陽能、地熱能等，可燃冰不易開采和運輸，還未開發利用，故C錯誤；D、廢舊電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，如果將其隨意丟棄，這些金屬滲出會造成地下水和土壤的污染，故D正確。故選D。4、A【解析】

A選項根據質量守恒定律可知X物質中含有鐵元素和硫元素，二者的原子個數比為1:2，是正確的敘述；B選項X物質有鐵元素和硫元素兩種元素組成，故選項錯誤；C選項1個氧氣分子是由2個氧原子構成的，故選項錯誤；D選項SO2中硫、氧元素的原子個數比為1:2，故選項錯誤；故選A。5、C【解析】

分離空氣得到氧氣、自來水制取蒸餾水、碘升華都是物理變化，分子不可分。水的電解是化學變化，化學變化中分子分裂成原子，故選C?！军c睛】化學反應的實質是分子破裂為原子，原子重新組合成新分子。6、D【解析】

酸雨是化石燃料中含有的硫、氮元素，燃燒生產的SO2和NO2等氣體排放到空氣中，與大氣中水蒸氣發生反應形成酸，使雨水的pH＜5.6形成酸雨；“白色污染”是指廢棄的塑料垃圾造成的環境污染；臭氧層破壞的元兇，最典型的是氟氯碳化合物（俗稱氟利昂）和含溴化合物；造成溫室效應的主要氣體是CO2，故溫室效應與CO2排放有關。故選D。7、D【解析】

A.蒸餾水與食鹽水均為液體，不能通過過濾區別，方法錯誤；B.二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不支持燃燒，不能使用燃著的木條區別，方法錯誤；C.氧化銅和二氧化錳均為黑色固體，不能通過顏色區別，方法錯誤；D.蒸餾水無色無味，白醋會散發特殊刺激性氣味，可以通過聞氣味區別，方法正確。故選：D?！军c睛】在鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，然后根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象才能鑒別8、C【解析】

A、由原子結構示意圖可知：氧原子的最外層電子數為6，此選項錯誤；B、氧原子的最外層電子數為6，多于4個，易得電子成為陰離子，此選項錯誤；C、氧原子的最外層電子數為6，多于4個，易得2個電子成為氧離子，形成穩定結構，此選項正確；D、氧原子的最外層電子數為6，多于4個，易得2個電子成為帶2個單位負電荷的氧離子，符號為：O2﹣，此選項錯誤。故選C。9、C【解析】

解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：A、次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為：（+1）+a+（-2）=0；a=+1；B、增氧劑（C1O2）中氯元素的化合價為：b+（-2）×2=0；b=+4；C、食鹽（NaCl）中氯元素的化合價為：（+1）+c=0；c=-1；D、氯酸鉀（KClO3）中氯元素的化合價為：（+1）+d+（-2）×3=0；d=+5；因此可知氯元素的化合價最低的是食鹽（NaCl）。故選C。10、B【解析】

反應后生成物4CO2、2SO2、6H2O中，共有4個碳原子、2個硫原子、18個氧原子、12個氫原子，反應物中除2X外還有18個氧原子，根據質量守恒定律，反應前物質中原子的種類和數目不變，2X中應含有4個碳原子、2個硫原子、12個氫原子，因此一個X分子的組成為2個碳原子、1個硫原子、6個氫原子。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、He2N2OH-一個鈣離子帶兩個單位的負電荷一個水分子中含有兩個氫原子【解析】

（1）①氦元素的符號為He，故填：He；

②2個氮分子就是在氮氣化學式的前面加上數字2，故填：2N2；

③氫氧根離子帶有一個單位的負電荷，故填：OH-；

④氧化鎂中氧元素的化合價為-2，故填：。

（2）①0Ca2+中“2”表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷，故填：一個鈣離子帶兩個單位的正電荷；

②H2O中“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子，故填：一個水分子中含有兩個氫原子。

（3）鎂帶燃燒生成氧化鎂，故填：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺ABCDF磨砂面【解析】

（1）儀器A的名稱為鐵架臺；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣時，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，發生裝置選用固體加熱型，氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，應選擇上述儀器中的ABCDF進行組裝，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱分解生成氯化鉀和氧氣，其反應的文字表達式為：；（3）玻璃片的磨砂面與集氣瓶接觸才能起密封作用，能防止裝置漏氣，收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、C或E催化作用或加快反應速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過濾、蒸發29.8【解析】①過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置，收集時可選擇排水法或向上排空氣法，故選C或E，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2;反應中二氧化錳起催化作用；將過氧化氫的濃度降低，可以減慢反應速率，用長頸漏斗加過氧化氫時不便于控制反應速率，可用分液漏斗或針筒代替，故選AD；②氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，反應裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集，故選AC裝置；③由于氧氣的密度比水的密度小，故應該短進長出；④反應結束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質，氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故可以經過溶解、過濾、蒸發來提??；設制取0.6moL的氧氣可以回收氯化鉀的質量為x2KClO32KCl+3O21493X0.6=得x=29.8g14、長頸漏斗集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解析】

（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是長頸漏斗；②是集氣瓶；（2）①氯酸鉀