第一學(xué)期四年級(jí)語文測(cè)試卷（本卷供四年級(jí)語文上冊(cè)第1-4單元使用）本卷卷面分3分一、根據(jù)語境，按拼音寫詞語（10分）1、nónglì（）八月十八是觀潮的最佳時(shí)間，海塘大堤上rénshānrénhǎi（）。大潮來時(shí)猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬qítóubìngjìn（）,那聲音如同shānbēngdìliè（）。2、春天來了，太陽光落在身上讓人覺得nuǎnyángyáng（）的。花草樹木舒展著jiāngyìng（）了一個(gè)冬天的身體，等待著春雨的zīrùn（）。3、新的世紀(jì)是一個(gè)hūfēnghuànyǔ（）的世紀(jì)，人們?cè)趆uànxiǎng（）的引領(lǐng)下，chuàngzào（）出一個(gè)新的世界。二、請(qǐng)依次在句子中填入表示“看”的詞語（3分）登上山頂，（）山腳下綠樹成蔭，（）天空中白云朵朵，向東（）是一條奔流的大江，這一切真令人心情舒暢。三、辨析詞語完成練習(xí)（8分）發(fā)明發(fā)現(xiàn)改變改觀1、“發(fā)現(xiàn)”的意思是“發(fā)明”的意思是2、選擇恰當(dāng)?shù)卦~語填入句子中正是這些（）和（），使人類的生活大大（），其（）的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。四、日積月累（10分）1、博學(xué)之，審問之，慎思之，（），（）。—《禮記》2、（），復(fù)照青苔上。——《鹿柴》3、選擇題：《題西嶺壁》一詩中，作者表達(dá)了“從不同角度出發(fā)，看到的問題也不相同”含義的詩句是（），表達(dá)了“旁觀者清，當(dāng)局者迷”這個(gè)道理的詩句是（）A橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同B不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中五、課內(nèi)閱讀（11分）（一）爬山虎的腳（節(jié)選）爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些xìxiǎo（）的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連hénjì（）也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)láogù（），要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，xiūxiǎng（）拉下爬山虎的一根莖。1、根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)填寫詞語。（4分）2、填一填，說說爬山虎是怎樣往上爬的（4分）莖上伸出六七根細(xì)絲→（）→細(xì)絲變彎曲→（）→一腳一腳往上爬3作者不僅觀察仔細(xì)，而且連續(xù)觀察了一段時(shí)間，我們可以從（）、（）這兩個(gè)表示時(shí)間的詞中知道。同時(shí)，（）這個(gè)詞也寫出了爬山虎是一點(diǎn)一點(diǎn)變成灰色的，需要較長(zhǎng)時(shí)間。（3分）六、課外閱讀（25分）（一）游山西村南宋陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。注釋：（1）、臘酒：臘月里釀造的酒。（2）、足雞豚：準(zhǔn)備了豐盛的菜肴。足：足夠，豐盛。豚：小豬，詩中代指豬肉。1、這首詩中描繪的農(nóng)家人準(zhǔn)備的待客物品有（）和（）。詩中一個(gè)“（）”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)，傾其所有的熱情。（3分）2、從后面兩句詩句我能提煉出兩個(gè)成語（）、（）。（4分）3、你覺得這首詩含有哲理的是那兩句話（）、（）（4分）4、對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)的是（）。（3分）A、這首詩贊美了鄉(xiāng)村山好、水好、人也好的動(dòng)人情境。B、詩歌前兩句寫出山村民風(fēng)淳樸的特點(diǎn)。C、全詩將寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合起來，充滿生活氣息，語言自然質(zhì)樸，意境清新。D、這首詩寫了詩人過于樂觀，遇見困難就麻痹自己，自欺欺人的處事方式。（二）“姑嫂石”的傳說很久很久以前，一個(gè)山村里住著兄妹二人。他倆終年采藥給病人治病，后來哥哥娶了媳婦，他們還在一起生活。一年夏天，村里發(fā)生了瘟疫，哥哥在家忙著治病，讓姑嫂二人挎筐拿鎬上山采藥。快到晌午時(shí)，小姑采滿了一筐藥草，嫂子只顧看花貪玩，筐里沒有幾棵藥草，但卻把餡餅吃光了。正要回家時(shí)，狂風(fēng)大作，天昏地暗，隱隱約約地看到一位老伯伯指著一棵光禿禿的樹干上面的兩朵奇異的大“蘑菇”，說：“那是仙丹妙藥靈芝草。”小姑問：“村里發(fā)生瘟疫，用它能治好嗎？”老伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭，并告訴她怎樣才能摘下來。嫂子急忙搶著問：“吃它能變成仙女上天嗎？”老伯伯笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。紅日西斜，小姑按照老伯伯的話，用鎬刨樹根，虎口震出血了，鎬頭碎成小鐵片，小姑摔倒了，可還剩下一條細(xì)根。嫂子不但不幫忙，還說：“就是把你累死了，樹干也不能倒，咱們快回家吧！”太陽落山了，一陣陣?yán)呛炕[，更使人心驚肉跳。小姑爬到樹根前，用指甲摳那條細(xì)根，指甲斷了，鮮血流了，細(xì)根也斷了，樹干倒下來。嫂子聽樹倒的聲音，趕緊撲上去，用勁摘那靈芝草，怎么也摘不下來。小姑走到跟前，一邊摘一邊往筐里放說“好嫂子，不能吃，這是治病的。”“哎呀呀！我的傻姑姑，吃了它會(huì)變成仙女能上天，能享受不盡的榮華富貴……”嫂子看看小姑筐里的靈芝草，一邊走一邊想，看來軟的不行，得動(dòng)硬的，但自己力氣小又搶不回來。當(dāng)走到懸崖深澗的邊上時(shí)，嫂子狠毒的心一動(dòng)，皮笑肉不笑地說：“嫂子跟你鬧著玩的，看累的。你那筐沉，咱倆換著挎吧！”小姑剛把筐換過來，嫂子猛地把小姑推一邊，再低頭一看，自己的筐里沒有靈芝草，還在小姑筐里，就像瘋子一樣向小姑撲去，結(jié)果也摔到山澗里了。一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯來到村里，向鄉(xiāng)親們講述了姑嫂采藥的經(jīng)過，鄉(xiāng)親們感動(dòng)地哭了。他們按照老伯伯的囑咐，在山上山下分別立了石棚，把小姑的尸體放在山上的石棚里，嫂子的尸體放在山下的石棚里。把靈芝草熬成了湯藥，給全村病人喝了，把剩下的一碗，分別給小姑和嫂子灌下去。過了三天，全村的病人都好了，大家來到山上石棚前，天氣突變，雷鳴電閃。小姑的臉像牡丹花一樣紅潤，復(fù)活了，乘著風(fēng)雨向天上飛去。再到山下看嫂子時(shí)，嫂子卻變成一只騷咕鳥，落在一棵枯樹上，望著小姑升天的方向，不停地叫著：“姑姑——等等！”、“姑姑一等等！”直到今天，這種鳥還是這樣叫著。從此，石棚得名為姑嫂石，山村也改名為姑嫂石村。1、“摳”有以下幾種解釋，A用手指或細(xì)小的東西挖；B向狹窄的方面探究、探求；C雕刻；D吝嗇，請(qǐng)為下列句子中的“摳”字選擇正確的解釋。（2分）（1）小姑娘爬到樹根前，用指甲摳那條細(xì)根。（）（2）你這個(gè)人實(shí)在太摳門。（）2、文中畫“”的句子說明小姑是一個(gè)（）的人，畫“”的句子說明嫂子是一個(gè)（）的人。（2分）3、找出文中的一個(gè)比喻句抄寫在下面的橫線上。（2分）4、小姑和嫂子的不同結(jié)局告訴我們一個(gè)什么道理？（2分）5、如果你有機(jī)會(huì)對(duì)小姑或嫂子說話，你會(huì)說些什么？（3分）我會(huì)對(duì)說七、作文（30分）題目：這件事真讓我提示：生活中你一定經(jīng)歷過許多事，有的讓你高興，有的令你傷心，有的讓你自豪，而有的則讓你后悔不已……請(qǐng)選擇印象最深的一件事寫下來。要求：1、把題目補(bǔ)寫完整。2、語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，不寫錯(cuò)別字，400字左右。

四年級(jí)語文答案一、看拼音寫詞語農(nóng)歷、人山人海、齊頭并進(jìn)、山崩地裂、暖洋洋、僵硬、滋潤、呼風(fēng)喚雨、幻想、創(chuàng)造二、俯視、仰望、遠(yuǎn)眺三、1、發(fā)現(xiàn)：原本存在的事物被人認(rèn)識(shí)。發(fā)明：利用自然規(guī)律或科學(xué)原理，創(chuàng)造出新的事物。2、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、改觀、改變四、1、明辨之、篤行之2、返景入深林3、A、B五、1、細(xì)小、痕跡