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文檔簡介

2023年教師初中政治教學工作總結老師初中政治教學工作總結1

本學期,本人擔當初二級六個班的政治任課老師。一學期來,本人自始至終以仔細、嚴謹的治學看法,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任,能仔細制定安排,注意探討中學教學理論,仔細備課和教學,主動參與科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以親善、輕松、仔細的形象去面對學生。根據《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生駕馭好科學學問。還留意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培育現實良好的品德和高尚的人格。

教化是愛心事業,為培育高素養的下一代,本人時刻從現實身心健康,依據學生的特性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,激勵其確立正確的學習看法,主動面對人生,而對優生,教化其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的志向。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注意探討教材,把握好基礎、重點難點外,還采納多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育學生學習政治的愛好,調動學生學習的主動性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

通過一學期努力,能制定好復習安排,并能仔細備好復習課,培育好尖子生,提中學等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受實力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成果未達所想。

在以后的教學工作中,要不斷總結閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,信任一切問題都會迎刃而解,我也信任有耕耘總會有收獲!

老師初中政治教學工作總結2

我擔當七年級思想品德的教學任務。一學期來,我仔細備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求學生,敬重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教化教學任務。下面是本人的教學閱歷及教訓。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前打算:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發學生學數學的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

剛好處理好課堂突發事務.我非常清晰七年級學生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,因此,對于一些違反課堂紀律的同學,我從不在課堂上輕易發脾氣當眾指責他們,而是剛好指正提示,課后耐性做好思想工作,因此,我深受同學的喜愛.我從不怕突發事故,作為思想品德老師,我能很好地把課堂突發事故當做一種思想品德教化的素材,變被動為主動,使違反紀律的同學自己感到不好意思,主動承認錯誤,使其他同學又能得到一次思想教化.

2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教化,并使這一工作慣徹到對學生的'學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責學生之前,先談談自己工作的不足。

思想品德學問的駕馭重在運用,因此,我多強調學生實踐實力的提高,常常布置一些實踐作業,讓學生多視察發生在自己身邊的事情,用在課堂上學到的學問去解決問題,思索問題,從而極大的提高了學生理論聯系實際的實力.

3、主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。為使自己的教學義務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但常常聽同科組老師講課,和同科組老師溝通教學閱歷,而且還常常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去.

4、培育多種愛好愛好,到網絡書店中博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內容注入簇新血液。為讓自己學問水平不斷的提高,我不滿意于自己現在的學問水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業學問.

以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現在須要的是學習加方法加勤奮。踏實干,有藝術的干。希望在將來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成果。

總之,作為新課程改革下的政治老師,我肯定與時俱進,與學生一起成長,與新課程一起成長!

老師初中政治教學工作總結3

不經意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初二學生的實際狀況,考慮到學校的高要求,我感到肩上的擔子特殊沉重。現在最終結束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結。

因為自己身上的問題許多,所以始終不敢做自我小結。其實這是特別錯誤的,我們本該常常指責和自我指責,這樣人才能進步。我先指出我自己最大的問題是明明內心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這也許就是一般人和能夠取得一些成果的人之間最大的區分吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清晰,其實有些事情是恒久不行能搞清晰也不行能完全公允正義。

當然,我在各方面也有相當

的進步,除了上面相識上的進步之外,我特殊注意自己平常的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不行以馬虎,我嚴格無條件遵守學校的規章制度,這一年沒有一次遲到早退現象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民老師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有四周同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了許多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成果,初三政治中考成果獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。

下面我詳細談談我的教學工作,這學期我著重教學的每一個基本環節,鉆研教材,仔細備課,以學生為主體細心設計每一堂課,激發學生學習愛好,創設輕松活躍的學習氛圍,合理并創建性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術。加強培優補差,對于政治學問基礎較好的學生,常常補充國內外發生的重大事務,并設計相應的問題,增加他們的分析威爾提解決問題的實力。對于基礎薄弱的學生,則側重于基礎學問點的駕馭,有步驟有安排地加強課外輔導,擅長發覺這些學生身上的閃光點,剛好賜予激勵,讓他們也能學好政治,從而使整個班級政治成果逐步上升。

成果只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經而返。

老師初中政治教學工作總結4

不經意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初二學生的實際狀況,考慮到學校的高要求,我感到肩上的擔子特殊沉重。現在最終結束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結。

因為自己身上的問題很多,所以始終不敢做自我小結。其實這是特別錯誤的,我們本該常常指責和自我指責,這樣人才能進步。我先指出我自己的問題是明明內心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這也許就是一般人和能夠取得一些成果的人之間的區分吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永久不行能搞清楚也不行能完全公允正義。

當然,我在各方面也有相當的進步,除了上面相識上的進步之外,我特殊注意自己平常的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不行以馬虎,我嚴格無條件遵守學校的規章制度,這一年沒有一次遲到早退現象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民老師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有四周同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成果,初三政治中考成果獲得歷史性突破,我雖然僅僅配角,但也盡了自己的一份力。

下面我詳細談談我的教學工作,這學期我著重教學的每一個基本環節,鉆研教材,仔細備課,以學生為主體細心設計每一堂課,激發學生學習愛好,創設輕松活躍的學習氛圍,合理并創建性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術。增加培優補差,對于政治學問基礎較好的學生,常常補充國內外發生的重大事務,并設計相對應的問題,增加他們的分析威爾提解決問題的實力。對于基礎薄弱的學生,則側重于基礎學問點的駕馭,有步驟有安排地增加課外輔導,擅長發覺這些學生身上的閃光點,剛好賜予激勵,讓他們也能學好政治,從而使整個班級政治成果逐步上升。

成果只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經而返。

老師初中政治教學工作總結5

我忠誠黨的教化事業,仔細貫徹執行黨的教化方針,聽從組織安排,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,酷愛學生,敬重學生,主動參與各種培訓、學習,努力提高自己的學問水平和業務實力,理論聯系實際,解決生物教學上的問題,努力探究教學的新路子,努力去做一個深受學生敬重和信任的老師。嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優秀的人民老師!

我很注意教學,嘗試新的教學模式、探究新的教學方法和鉆研新的教學熱點。我常常向各位老師求取教化真經,以便使得自己能夠不斷前進、不斷提高。同時。我還相識到:教研工作始終建立在結合學校對教研工作的各項支配和教學實際狀況基礎上,以仔細務實、優質高效、廣泛參加、共同提高為原則,才能提高自己的教學基本素養、科研意識和業務水平。

基于這樣的理念,在日常教化教學工作中,與全體老師精誠合作,全面完成了學校的各項工作,得到了全體學生、老師、領導的一樣認可,取得了良好的社會效益。下面我簡要的把自己的教化教學工作總結如下:

1、職業道德方面

一貫酷愛教化事業,遵紀遵守法律、誠懇守信,具有健康向上的主動心態,樂于奉獻,關切酷愛學生,教書育人是我的人生的全部,教化教學是我終身的事業。

2、專業水平方面

我畢業于河北農技師范學院,能夠制作課件進行現代化教學工作,能夠自覺的利用網絡等進行各種相關的學習與科研工作,利用學生的各自特點進行學習的診斷與指導,能夠自覺的指導與培育學生的創新活動,能夠依據學生的實際須要開發學習內容、作業適量,自覺的剛好批改課堂內外的作業,所教學科的學生成果優秀,達到或高于學校的平均水平。

3、專業發展方面

自覺的進行終身學習,自覺的自主學習與提高,通過網絡、專業報刊等學習各種先進的教化教學理論,有勤于思索的習慣,主動參與學校的各種學習活動。自覺的與時俱進,剛好轉變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動的課堂教化氛圍,敬重學生人格與差異,關注學生的全面健康成長,能夠進行自我反思與溝通。

4、課堂教學方面

仔細探討新教材,精確把握教學目標,能夠

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