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“標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用”系列微課之《問號的運(yùn)用》主講人：馬娟娟學(xué)校：同心縣實(shí)驗小學(xué)定義：問號是表示一個問句說完之后的停頓符號，多表示疑問語氣。形狀像個大耳朵，愛向別人提問題。（一）問話中含有稱呼的，不論稱呼在前或在后，問號一律用在句尾。如：

小劉，你到過上海嗎？你到過上海嗎，小劉？（二

）用于特指問句的末尾。特指問是有所指而問，句中常用"誰、什么、怎么、怎樣、哪、幾、多少"等疑問詞作疑問，句末有時可加語氣詞"呢、嗎、呀"以示強(qiáng)調(diào)。）

什么樣的社會才是最理想的社會呢？（三）表示選擇的問句，問號一般只用一個，放在全句的末尾，各項之間用逗號。如：

你到底是去，還是不去？（四）連續(xù)問各問句后，均用問號

。如：

他是誰？從什么地方來？（五）有些句子形似疑問句，含有“誰”

“什么”“怎么”等疑問詞，但整個句子不是疑問語氣，句末不能用問號。如：

1.我們應(yīng)該想一想，這件事情究竟怎么辦。

（六）用于反問句的末尾用疑問的形式表達(dá)確定的意思。反問是從反面提出問題，語氣比較強(qiáng)烈。用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。

1.難道那些荷葉就不值得歌頌么？(七)設(shè)問句

設(shè)問句是明知故問，以引起人們對問題的注意。一般自問自答！

1.你想過沒有接下來該怎么辦呢？做一做先有雞，還是先有蛋？（規(guī)律1——選擇問句中，選擇項中間用逗號，末尾用句號）我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系該如何相處？？（規(guī)律4——連續(xù)問，各問句后，均用問號

。）？媽媽，你去過北京嗎？（規(guī)律3——有稱呼語的問句，不論稱呼語在前還是在后面，只在句末用問號。）我怎么不知道？(規(guī)律6——反問句，用疑問的形式表達(dá)確定的意思。反問是從反面提出問題，語氣比較強(qiáng)烈。用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。）

為什么瓜秧開了花

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