




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年超星爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》考試高頻考題匯編學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是:()
A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰
2.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項場景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會D.鄉(xiāng)村的舞蹈
3.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是:()
A.會享受,能評價B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏
4.下列哪一項是構(gòu)成樂感的主要因素:()
A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣
5.音樂實現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個感性特征C.聽眾感知單個感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
6.下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂:()
A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性
7.聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現(xiàn)的:()
A.對下一個音的期待B.保持長時間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應(yīng)
8.緊張度最低的樂器是下列哪一種:()
A.長笛B.短笛C.小提琴D.長號
9.下列哪一項不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì):()
A.追求意境B.追求空靈C.追求韻味D.追求炫麗
10.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項場景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會D.鄉(xiāng)村的舞蹈
11.下列哪一項是構(gòu)成樂感的主要因素:()
A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣
12.“忠實于原作”實際上指的不是下列哪一項:()
A.傳統(tǒng)B.權(quán)威C.教師D.作曲家的內(nèi)心效果
13.音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴:()
A.視覺B.語言C.聽覺D.情緒
14.與歐洲國家音樂中的獨立復(fù)調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()
A.平行復(fù)調(diào)B.對立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)
15.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項:()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要
16.下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷:()
A.理論知識水平B.內(nèi)心的期待感C.聽眾的音樂天賦D.聽眾的樂感
17.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特
18.下列哪一項不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會》D.《社長的女兒》
19.過去的演奏家通過下列哪一項來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異:()
A.現(xiàn)場演奏B.樂譜C.唱片D.演奏視頻
20.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()
A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里
21.音樂機構(gòu)的心理學(xué)實質(zhì)是:()
A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性
22.下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的:()
A.細節(jié)B.速度C.力量D.絕對高度
23.音樂審美能力不包括下列哪一個基本要素:()
A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗
24.胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂:()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
25.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為:()
A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達的主觀性C.音樂表達的模糊性D.音樂表達的不確定性
二、判斷題(20題)26.易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲.()
A.正確B.錯誤
27.音樂就是要表達主流形態(tài)表達美麗的事物。()
A.正確B.錯誤
28.瓦格納的音樂風(fēng)格與其道德一致,都是鄙夷的.()
A.正確B.錯誤
29.演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力會失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()
A.正確B.錯誤
30.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。()?
A.正確B.錯誤
31.聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。()
A.正確B.錯誤
32.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力。()
A.正確B.錯誤
33.音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()
A.正確B.錯誤
34.在創(chuàng)作和演奏的過程中,如果我們太功利,就往往會忽視對過程旋律的關(guān)注。()
A.正確B.錯誤
35.音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗等各種內(nèi)容的。()
A.正確B.錯誤
36.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。()
A.正確B.錯誤
37.人的注意力保持的時間與年齡成反比。()
A.正確B.錯誤
38.我們在創(chuàng)作音樂時基本不能做到忠于原作,因為我們聽到的就不是原作。()
A.正確B.錯誤
39.在我國,無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()
A.正確B.錯誤
40.聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力()
A.正確B.錯誤
41.音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。()
A.正確B.錯誤
42.作為一個聽者,其沒有深厚的專業(yè)知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。()
A.正確B.錯誤
43.藝術(shù)是人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié).()
A.正確B.錯誤
44.簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。()
A.正確B.錯誤
45.音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒.(√)
A.正確B.錯誤
三、單選題(0題)46.人類演奏音樂技術(shù)能力達到巔峰的演奏家是:()
A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.馬克西姆D.Cziffra
四、單選題(0題)47.下面哪一首曲子暗示了“音樂中包含著各種內(nèi)容的表現(xiàn),說不出表現(xiàn)的是什么是由于你聽不懂”的審美觀念()
A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞
參考答案
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.D
7.B
8.A
9.D
10.C
11.B
12.D
13.D
14.C
15.A
16.B
17.A
18.C
19.B
20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《戰(zhàn)略更新課件:引領(lǐng)企業(yè)未來》
- 2025年江西省南昌市中考物理一調(diào)試卷(解析版)
- 合同終止時的員工權(quán)益
- 數(shù)據(jù)庫技術(shù)COMPUTER課件
- 鐵路橋隧無損檢測任務(wù)三隧道檢測的內(nèi)容課件
- 鐵路市場營銷市場定位的涵義課件
- 鐵路信號與通信設(shè)備接發(fā)列車工作31課件
- 中醫(yī)灸法技能培訓(xùn)班課件
- 中專文化課課件
- 2 麗聲北極星自然拼讀繪本第一級 Teds Cat 課件
- 夏季防雷安全知識
- 裝飾裝修工程施工組織方案完整版
- 2型糖尿病患者認知功能障礙防治的中國專家共識
- 唐代詩人時間軸
- 《紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)派駐機構(gòu)工作規(guī)則》主要內(nèi)容解讀課件PPT
- 幼兒園繪本:《你真好》 PPT課件
- 可再生能源概論左然第四章 太陽電池
- 六年級品社《春天的故事》(課堂PPT)
- 客戶關(guān)系生命周期各階段的營銷策略
- “差點兒”和“差點兒沒”PPT課件
評論
0/150
提交評論