安徽省淮北市重點(diǎn)名校2024學(xué)年中考三模生物試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、聆聽(tīng)音樂(lè)，感受旋律，讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是（）A．人的聽(tīng)覺(jué)感受器和形成聽(tīng)覺(jué)的部位都是[6]B．長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌很容易損傷[2]C．暈車(chē)與[4]對(duì)頭部的位置變化過(guò)于敏感有關(guān)D．錯(cuò)誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽(tīng)見(jiàn)世界2、一對(duì)夫婦的臉頰都有酒窩，基因型都是Aa，他們的子女中酒窩性狀表現(xiàn)是（）A．全都有酒窩B．有酒窩、無(wú)酒窩各占二分之一C．四分之一無(wú)酒窩，四分之三有酒窩D．四分之三無(wú)酒窩，四分之三無(wú)酒窩3、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A．氧化分解有機(jī)物，并釋放出熱量B．氧化分解有機(jī)物，釋放出二氧化碳C．將有機(jī)物分解為水和二氧化碳，并釋放能量D．將有機(jī)物中的能量轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳4、細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存養(yǎng)分功能的植物組織是（

）A．營(yíng)養(yǎng)組織 B．機(jī)械組織 C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織5、為避免對(duì)胃產(chǎn)生剌激，制廠常把一些藥物封裝在漁粉制成的膠囊中給人服用根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是A．裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出B．膽汁不能消化淀粉C．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽6、海南氣候宜人，四季如春，每到冬季，會(huì)有大量?jī)?nèi)地的退休老人到海南過(guò)冬，形如“候鳥(niǎo)遷徙”，有些鳥(niǎo)類(lèi)的“候鳥(niǎo)遷徙”的這種行為屬于（）A．先天性行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．保護(hù)行為 D．適應(yīng)行為7、枯葉蝶在進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點(diǎn)；飛行過(guò)程中身體呈鮮艷的黃色，便于吸引異性，降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀B．為了應(yīng)對(duì)敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C．在進(jìn)化過(guò)程中，敵害對(duì)枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D．在進(jìn)化過(guò)程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異8、下列是單細(xì)胞真菌的是（

）A．酵母菌B．蘑菇C．木耳D．青霉9、《莊子·山木篇》有一段有趣的記載：“蟬方得美蔭而忘其身，螳螂執(zhí)翳而搏之，見(jiàn)得而忘其形，神鵲從而利之。”正確表述這段記載中的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．某種植物→蟬→鵲→螳螂B．某種植物←蟬←螳螂←鵲C．某種植物→蟬→螳螂→鵲D．蟬→某種植物→螳螂→鵲10、下列敘述中屬于利用呼吸作用原理應(yīng)用于生成實(shí)踐的是（）①給植物松土②冰箱保鮮果蔬③種子曬干后保存④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng)．A．②③⑤B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤11、試管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分震蕩置入37℃的溫水，一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了。配制的消化液可能是（）A．胰液、腸液、膽汁 B．胰液、腸液、唾液C．唾液、胃液、腸液 D．胃液、唾液、膽汁12、下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述，不正確的是（）A．食品發(fā)酵技術(shù)是運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工制作出新型食品的方法B．制作酸奶和釀造葡萄酒所需要的微生物都必須在無(wú)氧條件下才能生存C．景芝老白干的釀造過(guò)程先后需要利用兩種微生物進(jìn)行發(fā)酵D．食品保存的原理是殺死食品中的微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖13、蜜蜂是營(yíng)群體生活的，群體內(nèi)不同成員之間分工合作，這種行為屬于A．社會(huì)行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．攻擊行為 D．領(lǐng)域行為14、下列各組水生動(dòng)物中，共同特征最多的是（）A．鰱魚(yú)和海豚B．蚯蚓和青蛙C．海蜇和珊瑚蟲(chóng)D．河蚌和海豹15、下列不屬于生物相對(duì)性狀的是()A．玉米的甜性和非甜性B．花生仁的橢圓形與紫紅色C．綿羊的黑毛與白毛D．人的直發(fā)與卷發(fā)16、下列動(dòng)物行為的敘述，不正確的是（）A．生殖行為動(dòng)物生下來(lái)并沒(méi)有，所以不屬于先天性行為B．一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為C．蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為D．所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)17、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是（）A．該食物網(wǎng)中有4條食物鏈B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于草C．在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多D．該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系18、大熊貓是我國(guó)的珍稀哺乳動(dòng)物，被譽(yù)為國(guó)寶。下列屬于大熊貓主要特征的是（）A．有角質(zhì)的喙 B．體溫不恒定 C．體腔有膈 D．體表被覆羽毛19、一朵桃花中與有性生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（

）A．花被 B．花托 C．雌蕊和雄蕊

D．花柄20、通過(guò)以下植物器官繁殖新植株的方式，屬于有性生殖的是A．馬鈴薯的莖B．玉米的種子C．椒草的葉D．番薯的根21、下圖是肌肉與骨、關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)指出圖中所示結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。①是________；②是________。（2）屈肘時(shí)，________收縮，________舒張。（3）伸肘時(shí)，________收縮，________舒張。22、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于過(guò)度采集燕窩，金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型看，大洲島周?chē)暮Ｓ驅(qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。(2)根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征，它在分類(lèi)上屬于脊椎動(dòng)物中的________類(lèi)。(3)大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類(lèi)資源，淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻，影響藻類(lèi)的這種分布的主要因素是________(從陽(yáng)光、溫度和鹽度中三選一)。(4)退潮后，露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)明生物能夠________環(huán)境。(5)金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì)________多樣性造成影響。(6)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少，生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，一旦被破壞將難以恢復(fù)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。

參考答案1、A【解題分析】

如圖所示：1耳郭、2鼓膜、3聽(tīng)小骨、4半規(guī)管、5前庭、6耳蝸。【題目詳解】人的聽(tīng)覺(jué)感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽(tīng)覺(jué)的在于聽(tīng)覺(jué)中樞，A錯(cuò)誤；

長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌很容易損傷[2]鼓膜，B正確；

暈車(chē)與[4]半規(guī)管對(duì)頭部的位置變化過(guò)于敏感有關(guān)，C正確；

錯(cuò)誤用藥致聾屬于神經(jīng)性耳聾，植入人工耳蝸可能回復(fù)聽(tīng)力，D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽(tīng)覺(jué)的形成、耳朵的保健的相關(guān)知識(shí)。2、C【解題分析】一對(duì)夫婦的基因型都是Aa，控制有酒窩和無(wú)酒窩的基因在親子代間的傳遞，遺傳圖解如圖：從圖解中可以看出子女的基因型有AA、Aa、aa均可能，即，AA或Aa表示有酒窩，即四分之三有酒窩，aa表示無(wú)酒窩，即四分之一無(wú)酒窩。3、C【解題分析】

生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過(guò)程?！绢}目詳解】呼吸作用是生物的基本特征，進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過(guò)程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，放出二氧化碳，C正確?！绢}目點(diǎn)撥】生物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出能量，供生物進(jìn)行生理活動(dòng)的需要。4、A【解題分析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能，組織名稱(chēng)主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【題目詳解】營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能，即可正確解答，這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握。5、C【解題分析】

胃液含有的胃蛋白酶，只能對(duì)蛋白質(zhì)初步消化，而不能消化淀粉。據(jù)此解答。【題目詳解】由于口腔內(nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉消化成麥芽糖，但不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行消化；胃內(nèi)有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，將蛋白質(zhì)消化成氨基酸，但不能對(duì)淀粉進(jìn)行消化，所以，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，膠囊在胃內(nèi)不能消化，到小腸內(nèi)被消化，從而避免對(duì)胃的刺激。【題目點(diǎn)撥】掌握淀粉和蛋白質(zhì)的消化是解題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！绢}目詳解】A.先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為。候鳥(niǎo)每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥(niǎo)類(lèi)生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為，不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自己的行為，不符合題意。D.適應(yīng)行為是個(gè)體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會(huì)要求的行為，不符合題意。可見(jiàn)A符合題意。故選：A。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。7、B【解題分析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先枯葉蝶的體色存在著變異，有的與環(huán)境相似，有的與環(huán)境差別較大，敵害來(lái)臨時(shí)，體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現(xiàn)而吃掉，這叫不適者被淘汰；枯葉蛾腹部黃色，飛行時(shí)引人注目，落地卻如一片枯葉，不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來(lái)，這叫適者生存，活下來(lái)的枯葉蝶繁殖的后代，有的體色與環(huán)境一致似枯葉，有的與環(huán)境還有差別，敵害在來(lái)時(shí)，又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉，而體色似枯葉的枯葉蝶活下來(lái)，這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇，最終活下來(lái)的枯葉蝶似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，因此這是自然選擇的結(jié)果．生物的變異是不定向的，因此不是枯葉蝶為了應(yīng)對(duì)敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異。點(diǎn)睛：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因，生物在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰。8、A【解題分析】各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成。真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞個(gè)體。酵母菌是單細(xì)胞真菌；蘑菇、木耳和青霉菌是多細(xì)胞真菌。故選A。9、C【解題分析】從此古文中可以看出里面的生物包括：植物、蟬、螳螂、鵲。各生物間是吃與被吃的關(guān)系：蟬以植物為食，螳螂捕食蟬，鵲捕食螳螂，植物是生產(chǎn)者，各種動(dòng)物是消費(fèi)者。10、B【解題分析】

（1）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。（2）細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用。這一生理活動(dòng)是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的，具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行?！绢}目詳解】①植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。②一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該降低溫度，抑制蔬菜水果的呼吸，以減少呼吸消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。③植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間。④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度，增強(qiáng)光合作用。⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng)。增強(qiáng)光合作用?？梢?jiàn)①②③符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響。11、A【解題分析】

各種消化腺分泌的消化液對(duì)食物的消化能力是不同的，這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關(guān)；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白質(zhì)的酶，而胰液、腸液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。【題目詳解】植物油屬于脂肪，脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下，脂肪被變成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。可見(jiàn)配置的消化液是膽汁、腸液、胰液。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】脂肪只能在小腸中消化，膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪只能進(jìn)行乳化。12、B【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！绢}目詳解】運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法，就是食品的發(fā)酵技術(shù)，A正確；乳酸菌是厭氧菌，有氧條件下無(wú)法生長(zhǎng)繁殖。酵母菌雖然是兼性厭氧菌，酵母菌在有氧無(wú)氧條件下都能生存，但是在有氧條件下不發(fā)酵，只在無(wú)氧條件下才會(huì)把葡萄糖發(fā)酵成酒精，B錯(cuò)誤；釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無(wú)氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正確；因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握制作饅頭、酸奶的原理，同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí)。13、A【解題分析】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。【題目詳解】由題干可知，蜜蜂是營(yíng)群體生活的動(dòng)物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，因此具有一系列的社會(huì)行為。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道社會(huì)行為的特征。14、C【解題分析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，據(jù)此解答。【題目詳解】鰱魚(yú)屬于魚(yú)綱，海豚屬于哺乳綱，二者同屬于脊椎動(dòng)物門(mén)，A錯(cuò)誤；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)，青蛙屬于兩棲動(dòng)物門(mén)，B正確；海蜇屬于腔腸動(dòng)物門(mén)缽水母綱，是生活在海中的一種腔腸軟體動(dòng)物，珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物門(mén)珊瑚綱，共同特征最多，C正確；河蚌屬于軟體動(dòng)物門(mén)，海豹用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳綱，二者同屬于脊椎動(dòng)物門(mén)，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物分類(lèi)等級(jí)的特點(diǎn)。15、B【解題分析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。【題目詳解】A、C、D，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀，A、C、D不符合題意。B．花生仁的橢圓形與紫紅色是兩種性狀，因此不是相對(duì)性狀，B符合題意。【題目點(diǎn)撥】考查生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。16、A【解題分析】生殖行為是動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，A錯(cuò)誤；生殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為，B正確；蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為，C正確；所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，D正確。17、D【解題分析】試題分析：圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，因此該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，而不是有4條食物鏈，A錯(cuò)誤；該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．草通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能，而不是草，B錯(cuò)誤；在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量逐級(jí)遞減，有毒物質(zhì)物質(zhì)逐級(jí)增多，而不是能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多，C錯(cuò)誤；鷹吃蛇，因此鷹與蛇是捕食關(guān)系；鷹和蛇都吃鼠，因此該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D正確?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累。18、C【解題分析】

哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；哺乳胎生。大熊貓屬于哺乳動(dòng)物?！绢}目詳解】A．有角質(zhì)的喙是鳥(niǎo)類(lèi)的特征，A不符合題意。B．大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，體溫恒定，B不符合題意。C．大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，體腔內(nèi)有膈，膈是哺乳動(dòng)物特有的特征，C符合題意。D．體表被覆羽毛是鳥(niǎo)類(lèi)的特征，D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答的關(guān)鍵是把握哺乳動(dòng)物的特征。19、C【解題分析】

一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分?！绢}目詳解】經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，雄蕊中有花藥，花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過(guò)雌蕊的花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。這時(shí)花粉管的頂端破裂放出兩個(gè)精子，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，另一個(gè)與極核細(xì)胞融合形成受精極核。受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，可見(jiàn)一朵桃花中與有性生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，C正確。【題目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。20、B【解題分析】試題分析：有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，無(wú)性生殖是指：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體，二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成，馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，屬于無(wú)性生殖，玉米用種子，種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，屬于有性生殖，故選B。考點(diǎn)：本題考查的是植物的有性生殖，解答此題的關(guān)鍵是理解植物的有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別。21、肱二頭肌肱三頭肌肱二頭肌肱三頭肌肱三頭肌肱二頭肌【解題分析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。【題目詳解】（1）①肱二頭肌；②肱三頭??；骨骼肌包括中間較粗的肌腹（紅色）和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性．同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。（2)(3)骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查骨骼