職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書11頁(yè)4400字?jǐn)?shù)姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)

目錄TOC\o"1-3"\h\u前

言 前

言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中，有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個(gè)計(jì)劃會(huì)明確自己追求的目標(biāo)，會(huì)指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。有句老話叫做“盡人事，聽天命”。在我們的日常生活中，有兩種事情；一種是我們可以控制的，對(duì)于這類我們應(yīng)當(dāng)全力以赴；對(duì)于那些不可控制的事情，我們應(yīng)該坦然接受，要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已，要做就要做到最好的理念。沒有方向的船，只會(huì)在大海里面迷失，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，就會(huì)給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，采取可行的步驟和措施，就會(huì)不斷增加自己的技能，提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在日益激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想.1.自我認(rèn)知1.1職業(yè)興趣對(duì)于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具對(duì)自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測(cè)評(píng)，結(jié)果如下：ICE型這類型人頭腦聰明，個(gè)性獨(dú)立，求知欲強(qiáng)，有邏輯，肯動(dòng)腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域；喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動(dòng)。性格友善、對(duì)人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。1.2職業(yè)能力專業(yè)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，并加以運(yùn)用。溝通技能：擅長(zhǎng)人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進(jìn)入大學(xué)以來，多次參與組織活動(dòng)，在其中發(fā)揮著積極的作用。英語水平：即將大二，英語能力還有待提高和加強(qiáng)。計(jì)算機(jī)水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的需求。1.3個(gè)人特質(zhì)我的優(yōu)點(diǎn)：平時(shí)做事比較有耐心，有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。對(duì)任何接手的事情要做的很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動(dòng)。我的缺點(diǎn)：不善于隨機(jī)應(yīng)變。對(duì)一些小事過于敏感，自我意識(shí)責(zé)任心過強(qiáng)，容易導(dǎo)致情緒化。有時(shí)候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。1.4職業(yè)價(jià)值觀我最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足?？粗赝玛P(guān)系：希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然?？粗厣罘绞剑合Ｍぷ髂茌p松、自由，成為生活中令人享受的部分?？粗爻删蜐M足：希望能及時(shí)看到自己工作的成績(jī)，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事所以我希望未來的工作能夠輕松自由的同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。通過我的能力使工作的人際關(guān)系輕松友好，外貿(mào)專員這一工作滿足以上幾點(diǎn)。1.5自我分析小結(jié)知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認(rèn)識(shí)自己，了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳選擇。經(jīng)過上面的探索，我把自己未來職業(yè)初步定位外貿(mào)專員。但基于我對(duì)自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處：有時(shí)太過沖動(dòng)，在追求自我發(fā)展的路上，有些急于求成，在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己，把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。2.職業(yè)認(rèn)知2.1家庭環(huán)境分析家庭氛圍和睦，父母對(duì)我比較嚴(yán)格，但對(duì)我不過分干涉，也不過度保護(hù)。從小就要求我要獨(dú)立自主，所以從小就養(yǎng)成了獨(dú)立處理自己?jiǎn)栴}的能力。經(jīng)濟(jì)上：父母都是普通的企業(yè)職工，算是工薪階層。家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質(zhì)文化教育，家庭氛圍良好。無生活上的負(fù)擔(dān)壓力，從小父母會(huì)滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環(huán)境。父母從小就會(huì)教導(dǎo)我一些相關(guān)的社會(huì)規(guī)則。從小到大一直在學(xué)校、班級(jí)擔(dān)任各類職務(wù)，與老師、同學(xué)們關(guān)系融洽友好。2.2學(xué)校環(huán)境分析

我所就讀的學(xué)校南京工程學(xué)院，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所以工學(xué)為主，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)。教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和教育部CDIO工程教育改革首批試點(diǎn)高校。學(xué)校有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力，也取得了較為突出的進(jìn)步。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，參加過學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)提升自我與人交際能力有積極的作用，鍛煉了自己的能力。而且也擴(kuò)大了自己的人際圈子。2.3社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì)：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國(guó)民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢(shì)。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)2022屆畢業(yè)生數(shù)量1076萬人，同比增長(zhǎng)167萬，“推后就業(yè)”效應(yīng)疊加。畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。這樣的數(shù)據(jù)顯示我國(guó)人才出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。面對(duì)這些問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷的提升自己的綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。2.4職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：外貿(mào)專員行業(yè)前景：近年來，世界經(jīng)濟(jì)溫和復(fù)蘇，全球制造業(yè)生產(chǎn)回暖，國(guó)際貿(mào)易投資日趨活躍，在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)向好與外貿(mào)扶持政策發(fā)力的共同作用下，外貿(mào)穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)政策措施得到積極落實(shí)，促進(jìn)進(jìn)出口實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，動(dòng)力加快轉(zhuǎn)換，外貿(mào)回穩(wěn)向好勢(shì)頭進(jìn)一步鞏固，發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升。崗位職責(zé)：執(zhí)行公司的貿(mào)易業(yè)務(wù)，實(shí)施貿(mào)易規(guī)程，開拓市場(chǎng)；負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶、編制報(bào)價(jià)、參與商務(wù)談判，簽訂合同；負(fù)責(zé)生產(chǎn)跟蹤、發(fā)貨、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)裝；負(fù)責(zé)單證審核、報(bào)關(guān)、結(jié)算、售后服務(wù)等工作；客戶的拓展與維護(hù)；業(yè)務(wù)相關(guān)資料的整理和歸檔；相關(guān)業(yè)務(wù)工作的匯報(bào)。任職資格:大專及以上學(xué)歷，國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語類相關(guān)專業(yè)；熟悉貿(mào)易操作流程及相關(guān)法律法規(guī)，具備貿(mào)易領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)；具有較高的英語水平，較好的計(jì)算機(jī)操作水平，有報(bào)關(guān)證等相關(guān)貿(mào)易操作證書者優(yōu)先考慮；具有良好的業(yè)務(wù)拓展能力和商務(wù)談判技巧，公關(guān)意識(shí)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立處事能力，勇于開拓和創(chuàng)新。目標(biāo)地域分析:南京是一個(gè)包容性很強(qiáng)的城市，政府各項(xiàng)針對(duì)畢業(yè)生的政策也比較好，比如積分落戶政策，良好的就業(yè)環(huán)境、高素質(zhì)人才集中，工作節(jié)奏快，適合年輕人去長(zhǎng)期發(fā)展。3.

職業(yè)定位3.1

SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1.溝通能力良好2.學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)3.精力比較旺盛4.性格情緒穩(wěn)定1.知識(shí)面不廣2.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)3.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏4.做事考慮不夠全面外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）1.企業(yè)對(duì)人才的需求增大2.更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)1.高校擴(kuò)招，新競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量增加2.企業(yè)對(duì)人才要求提的提高3.2職業(yè)目標(biāo)根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評(píng)估結(jié)果。對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：外貿(mào)專員的工作。希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為外貿(mào)行業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo)：外貿(mào)專員。職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入知名外企，從事外貿(mào)專員的工作。職業(yè)發(fā)展路線：走專家管理路線。職業(yè)發(fā)展路徑：外貿(mào)專員——外貿(mào)主管——經(jīng)理——總監(jiān)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)自己開公司。4.

計(jì)劃實(shí)施4.1職業(yè)目標(biāo)的分解與組合計(jì)劃名稱時(shí)間跨度目標(biāo)策略和措施短期計(jì)劃2022年——2025年取得畢業(yè)證書，英語四、六級(jí)證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、每年學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；準(zhǔn)備考取研究生；對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有充分的了解。1對(duì)大學(xué)生活有了一個(gè)更為準(zhǔn)確地體會(huì)和認(rèn)識(shí)，應(yīng)更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，同時(shí)為自己的考研做準(zhǔn)備；2大四實(shí)習(xí)期，爭(zhēng)取好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積極進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的能力，為將來踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)；3從生活中的各種事情了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。中期計(jì)劃2025年——2028年畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗(yàn)；考取更多與專業(yè)相關(guān)證書；提升自己的工作能力。1考取研究生成功：嚴(yán)格要求自己，對(duì)本專業(yè)、目標(biāo)職業(yè)所要求的能力進(jìn)行結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練；2考取研究生失敗：進(jìn)入知名外企，從事外貿(mào)專員的工作。進(jìn)入工作崗位后也不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升學(xué)歷到研究生。3學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的個(gè)人實(shí)力，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作長(zhǎng)期計(jì)劃2028年——1.做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽；2.平衡工作與生活的關(guān)系，身心健康發(fā)展。3.不斷提高自己的職業(yè)技能1繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人技能，在所在工作領(lǐng)域不斷發(fā)展，考取研究生學(xué)歷貢獻(xiàn)自己的力量；2完成個(gè)人夢(mèng)想，讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)，還有精神貢獻(xiàn)。4.2大學(xué)生涯行動(dòng)計(jì)劃大二：通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程。課余時(shí)間，可以參加有關(guān)專業(yè)相聯(lián)系的社會(huì)實(shí)踐。大三：通過大學(xué)英語六級(jí)考試，努力學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)核心課程，多閱讀與專業(yè)有關(guān)的讀物和信息。充實(shí)自己的知識(shí)面。考取計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。大四：找到適合的實(shí)習(xí)崗位。在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時(shí)當(dāng)選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。認(rèn)真完善簡(jiǎn)歷，多參加校內(nèi)外的招聘活動(dòng)，簽約好的工作單位。整個(gè)大學(xué)期間樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向；爭(zhēng)取早日通過審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。5.評(píng)估與調(diào)整5.1評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)路徑評(píng)估在大學(xué)期間如果一些證書難以考取，我會(huì)適當(dāng)改變和調(diào)整，考另外的證書來彌補(bǔ)不足。多掌握一項(xiàng)技能職業(yè)選擇就多一條路。隨著社會(huì)需求的轉(zhuǎn)變，我的一些計(jì)劃也會(huì)相應(yīng)調(diào)整。實(shí)施策略評(píng)估學(xué)習(xí)和工作過程中難免壓力過大，挫折降臨，使我們灰心喪氣，不知所措。此時(shí)我會(huì)暫緩計(jì)劃，調(diào)整好心態(tài)，重新出發(fā)。其他因素評(píng)估1)如果有創(chuàng)業(yè)機(jī)遇的話，抓住創(chuàng)業(yè)商機(jī)，我會(huì)選擇提前創(chuàng)業(yè)。2)因?yàn)榧彝ヒ蛩乜赡軙?huì)使我的工作有相應(yīng)得調(diào)整5.2評(píng)估的時(shí)間大方向的總體規(guī)劃半年到一年評(píng)估一次(大學(xué)期間每學(xué)期評(píng)估一次），工作之后每年反思一次。5.3評(píng)估的原則在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的過程中，必不可少的會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑閺亩淖兞俗约旱挠?jì)劃。要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有原因的隨意調(diào)整。因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變。我相信，只要付出一定就會(huì)有回報(bào)的。結(jié)

束

語以上便是我做出的針對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從實(shí)際出發(fā)，綜合考慮