感受睿智雄辯力量

思考人生理想擔當墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強23《孟子》三章《得道多助，失道寡助》《富貴不能淫》《生于憂患，死于安樂》孟子孟子，名軻，字子輿，鄒（今山東鄒縣）人。戰國時期思想家、教育家，儒家思想的代表人物，被尊為“亞圣”，

《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，與《論語》《大學》《中庸》合稱為“四書”。（“五經”《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》）孟子（約前372一前289）緣木求魚杯水車薪事半功倍自暴自棄一曝十寒與人為善

明察秋毫出爾反爾獨善其身解民倒懸言近旨遠同流合污

赤子之心當務之急知人論世出類拔萃舍生取義為富不仁

左右逢源不言而喻引而不發夜以繼日齊東野語始作俑者《孟子》中的成語《孟子》中名句得道者多助，失道者寡助。天時不如地利，地利不如人和。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。盡信《書》，則不如無《書》。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。民為貴，社稷次之，君為輕。窮則獨善其身，達則兼濟天下。墨劍飄雨liyongqiang李永強學習目標借助注釋和工具書讀懂課文，把握文章的觀點和思路。01反復誦讀，體會孟子說理的特點。02背誦課文，積累課文中的名言警句03學習任務一讀感受語言特點二譯積累文言詞句三思了解作品寫法一讀感受語言特點得道多助，失道寡助治國正道，仁政朗讀指導誦讀課文時，注意讀對字音，把握節奏，留意停頓、重音、語氣。天時/不如地利，地利/不如人和。三里/之城，七里/之郭，環而攻之/而不勝。夫（fú）/環而攻之，必有/得天時者矣，然而/不勝者，是/天時不如地利也。城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不堅利也，米粟（sù）/非不多也，委而/去之，是/地利不如人和也。故曰：域（yù）民/不以封疆之界，固國/不以山溪之險，威天下/不以兵革之利。得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，親戚/畔（pàn）之；多助/之至，天下/順之。以/天下之所順，攻/親戚之所畔，故/君子有不戰，戰/必勝矣。朗朗上口，語氣強烈，氣勢非凡，增強力度。效果：駢句為主，句式整齊（排比、對比、對偶、頂真、雙重否定）句式特點：天時不如地利，地利不如人和。三里之城,七里之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣，然而不勝者,是天時不如地利也。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之,多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。對偶頂真排比排比對比對偶對比對偶雙重否定二譯積累文言詞句天時不如地利，地利不如人和。天時：有利于作戰的天氣、時令。地利：有利于作戰的地理形勢人和：指作戰中的人心所向、內部團結有利于作戰的天氣、時令，比不上有利于作戰的地理形勢；有利于作戰的地理形勢，比不上作戰中的人心所向。有利于作戰的各種客觀條件有利于作戰的主觀條件中心論點（比如一座）方圓三里的內城，只有方圓七里的外城，四面包圍起來攻打它，卻不能取勝。譯文三里之城，七里之郭，環

而

攻之

而不勝。方圓三里的內城。之，助詞，的。外城圍連詞，表轉折，卻。連詞，表順承。代詞，它（采用）包圍（的方式）攻打它，一定得到了有利于作戰的天氣、時令，（可是）這樣卻不能取勝，這是因為有利的天氣條件比不上有利的地理形勢。譯文夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。這句首發語詞……的原因代詞，它這樣卻

城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利

也，米粟非不多也，委而去之，

是地利不如人和也。泛指武器裝備。兵，兵器。革，皮革制成的甲、胄、盾之類。棄城而逃。委，放棄。去，離開。而，連詞，表順承。城墻并不是不高，護城河并不是不深，武器裝備并不是不精良，糧食供給也并不是不充足，（但守城一方還是）棄城而逃，這是因為地利比不上人和啊。譯文護城河城墻堅韌鋒利糧食充足這故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。名詞用作動詞，限制在疆域內居住。介詞，憑借、依靠形容詞的使動用法，使……鞏固。形容詞用作動詞，震懾

所以說：使人民定居下來（而不遷到別的地方去），不能靠疆域的邊界，鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武器的銳利。譯文助詞，的武器的銳利國防

得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。指能夠施行治國的正道，即行仁政。極點動詞，到。能行仁政的君主，支持、幫助他的人就多；不行仁政的君主，支持、幫助他的人就少。幫助他的人少到了極點，內外親屬都會背叛他；幫助他的人多到了極點，天下的人都會歸順他。譯文內外親屬，包括父系親屬和母系親屬。同“叛”，背叛。代詞，……的人。歸順，服從以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，無實義。憑著天下人都歸順的條件，去攻打那連親人都反對的寡助之君，所以能行仁政的君主不戰則已，戰就一定能勝利。譯文介詞，憑借所以不戰則已這里指能行仁政的君主，即上文所說的“得道者”。三思了解作品寫法文體知識議論文三要素論點作者的看法，見解或主張論據用來證明論點的材料論證用論據證明論點的方法和過程事實論證（舉例論證）、道理論證對比論證、比喻論證、引用論證常用的論證方法：小城環而攻之不勝城高兵利糧足不守論點：天時不如地利，地利不如人和域民不以封疆之界固國不以山溪之險威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助天下順之親戚畔之戰爭需要人和天時不如地利地利不如人和治國需要人和施行仁政才能人和結論：得道多助，失道寡助舉例論證道理論證對比論證遞進睿智雄辯的力量逐層推理，論證嚴密。首先提出中心論點，接著分別舉例論證“天時不如地利”“地利不如人和”，突出“人和”的重要；然后闡述治國需要人和；最后得出結論，“得道者多助，失道者寡助”，主張施行“仁政”治國。運用修辭，手法多樣：排比、對偶、頂真等修辭，對比、雙重否定的手法，使文章氣勢恢宏，結構縝密。舉例證明“得道多助，失道寡助”1.商湯伐夏桀，夏桀失道寡助，商湯得道多助。2.周武王姬發伐商紂，商紂王失道寡助。3.二戰期間，德意日三國失道寡助，中美英等抗戰國得道多助。4.解放戰爭中，解放軍得道多助，國民黨失道寡助。“人和”對戰爭勝利起著決定性的作用，那么“人和”在日常生活中對我們有怎樣的影響呢？列舉一些具體的事例來談談。在抗震救災中，全國人民萬眾一心，共渡難關；一家人齊心協力，勤勞致富，終于蓋起新樓房；拔河時大家勁兒往一處使，目標明確，終于贏了對手……課堂作業理解性默寫（1）指出決定戰爭勝負的三要素及其關系的句子是：（2）闡述君子施行仁政就可以得民心的語句是：天時不如地利，地利不如人和得道者多助，失道者寡助委而去之委而去之七里之郭池非不深也兵革非不堅利也親戚畔之（古義：放棄

今義：委任）（古義：離開今義：跟“來”相對）（古義：外城

今義：姓氏）（古義：護城河

今義：池塘）（古義：兵器

今義：軍人）古義：內外親屬，包括父系親屬和母系親屬今義：跟自己家庭有婚姻關系的家庭或成員古今異義墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強之三里之城（）夫環而攻之（）寡助之至（）親戚之所畔（）助詞，的代詞，它，指“三里之城”動詞，到用于主謂之間，取消句子的獨立性利天時不如地利（）兵革非不堅利也（）形容詞，有利形容詞，鋒利，銳利一詞多義墨劍飄雨liyongq