第1課林黛玉進賈府“開口不談紅樓夢，讀盡詩書也枉然?！薄都t樓夢》作為我國封建社會百科全書性質的一部小說，不僅寫盡了當時社會的世態眾生相，展示了賈府由盛到衰的歷史發展過程，也細致刻畫了一大批有血有肉的人物形象，極大地豐富了我國小說人物畫廊。這部小說中的人物描寫歷來為人稱道，其主要人物各具情態，各有性格，無不呼之欲出、栩栩如生?！读主煊襁M賈府》是小說中主要人物的第一次出場，也是小說中最為集中描寫人物的部分。學習本文，重點就是學習小說中人物描寫的方法與技巧?！读主煊襁M賈府》節選自《紅樓夢》第三回，是全書序幕的一個組成部分。《紅樓夢》的序幕由前五回構成，分別從各個不同角度為全書情節的展開作了必要的交代。第一回是開篇。用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事作楔子，為賈寶玉和林黛玉的愛情故事染上一層浪漫主義色彩。第二回是交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”，簡要地介紹了賈府中的人物關系，為讀者閱讀全書開列了一個簡明“人物關系表”。第三回是介紹小說的典型環境。通過林黛玉的耳聞目睹對賈府及其主要人物作了第一次直接描寫。第四回是展現小說更廣闊的社會背景。通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系。第五回是全書的總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境，含蓄地將《紅樓夢》主要人物和次要人物的發展和結局交代出來。與本課相關的情節是：賈府的老祖宗賈母有一個女兒名賈敏，賈敏嫁給林如海，只有一個獨生女，便是林黛玉，林黛玉母親因病去世，外祖母念及黛玉年幼無人照顧便派人把黛玉接進賈府。小說借林黛玉的眼睛，讓賈府中一些重要人物登場亮相，并為主人公林黛玉和賈寶玉第一次見面作了安排?！锊苎┣郏s1715—約1763），名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。從曹雪芹的曾祖父曹璽開始，四任江寧織造，權勢盛極一時，富甲一方。后因清宮內部斗爭激烈，其父被株連，獲罪削官，家產被抄，家道日漸衰微。曹雪芹的這段不同尋常的經歷，是他創作《紅樓夢》的重要背景?！铩都t樓夢》屬章回體長篇小說，原名《石頭記》《情僧錄》《風月寶鑒》《金陵十二釵》等?，F通行的版本是由高鶚續全的一百二十回《紅樓夢》。該書全面地描寫了封建社會末世的人性世態及種種無法調和的矛盾。1．注字音加點字讀音加點字讀音阜盛敕造嬤嬤螭窄裉襖廂廡宸翰鏨銀黼黻洋罽內幃憨頑懵懂罥煙眉咽嗚咽哄哄騙咽喉起哄細嚼慢咽哄動攢攢珠髻廈抱廈積攢廈門屏屏風伺伺候斂聲屏氣伺機2.寫漢字詞語易錯字詞語易錯字金wěi彝洗shùwéi幕咳sou纖wéilǎ叭放dàn笑yè垂xián服yīng蜿yányàn品3.解詞義敕造：奉皇帝之命建造。阜盛：（人或物）繁茂眾多的樣子。放誕：行為放縱，不守規矩。憊懶：涎皮賴臉的意思。標致：相貌、姿態美麗。懵懂：糊涂，不明事理。潦倒：頹喪，失意。乖張：偏執，不馴順，與眾不同。杜撰：沒有根據地編造，虛構。面善：①面熟；②和藹可親的樣子。甜言蜜語：像蜜糖一樣甜的話。比喻為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話。斂聲屏氣：抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。4．辨用法（1）相互互相①黛玉忙起身迎上來見禮，______廝認過，大家歸了坐。②長期共同生活形成的默契，讓他們一定能感覺到______間深切的鼓舞和期待。兩者都有副詞用法，都可以表示兩個以上的人或物之間以同樣的態度、行為對待對方。區別在于：①詞義和句法功能有所不同。“互相”只作副詞，一般只充當狀語；“相互”除了作副詞充當狀語之外，還可作形容詞充當定語，如“相互關系”“相互作用”等。②詞的搭配不同?！跋嗷ァ笨梢耘c方位詞“間”“之間”組成方位詞組（短語），一起充當定語或狀語，“互相”則不能這樣用。③“相互”還可以用在“是……的”格式中，如“怕是相互的，我怕他，他也怕我”；“互相”一般不這樣用。（2）雕梁畫棟美輪美奐①正面五間上房，皆______，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。②經過一個______的宏麗華廈的區域，開車的人告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區域。兩者都可以用來形容建筑物的美麗，但側重點不同?！暗窳寒嫍潯?，在梁柱等木結構上雕刻花紋并加上彩繪。“美輪美奐”，形容房屋高大華麗，現代也用來形容雕刻或建筑藝術的精美效果。（3）不經之談無稽之談①（那和尚）瘋瘋癲癲，說了這些______，也沒人理他。②中國特工趁美國高官出訪中國之際，竊取美國重要情報的說法純粹是______。兩者都是指沒有根據的話，但側重點不同。“不經之談”的意思是“荒誕的、沒有根據的話”；“不經”，不合常理?！盁o稽之談”的意思是“沒有根據的說法”；“無稽”，無法考證。前者側重于“荒唐”，后者側重于“無根據”。5．積名句（1）閑靜時如姣花照水，______________。心較比干多一竅，______________。（2）一雙丹鳳三角眼，______________，身量苗條，______________，粉面含春威不露，______________。（3）面若__________，色如__________，鬢若______，眉如______，面如______，目若______。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。答案：1．fùmókènchénfǔfúwéiměngyèyānyàncuánzǎnpíngbǐngchìchīwǔzànjìhānjuànhǒnghònghōngshàxiàcìsì2．蜼帷維誕涎蜒漱嗽喇靨膺贗4．（1）互相相互（2）雕梁畫棟美輪美奐（3）不經之談無稽之談5．（1）行動處似弱柳扶風病如西子勝三分（2）兩彎柳葉吊梢眉體格風騷丹唇未啟笑先聞（3）中秋之月春曉之花刀裁墨畫桃瓣秋波1．因此步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。點評：林黛玉未到賈府前，已通過母親之口和今日初見的賈府幾個三等仆婦的吃穿用度，了解了賈家的與眾不同，聯想自己的身世，言行不敢有絲毫的“出格”之處?！安讲健薄皶r時”“一句”“一步”表明她初到賈府時極為小心謹慎、在意留神的心理狀態?！拔┛直蝗藧u笑”，表明了林黛玉既有自卑的一面，更有自尊的一面。這句話是對林黛玉在賈府中的言行的高度概括。2．天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。點評：“天下真有這樣標致的人物”——言外之意是，見到林黛玉之前，在“我”的想象中，“天下”不會“有這樣標致的人物”；“我今兒才算見了”——眼見為實，“我”信了！顯而易見，這第一句話可謂極盡夸贊之能事——說林黛玉是天下第一美女。聽到這樣的夸贊，林黛玉自然十分受用，但如果僅止于此，在座的迎春三姐妹以及她們的母親邢、王二夫人可能就會心中發酸了。八面玲瓏的王熙鳳當然會考慮到這些，于是又有了下一句：“況且這通身的氣派……一時不忘?！贝苏Z顯然有“一石三鳥”之效：第一，仍在夸贊林黛玉，她自然高興；第二，夸黛玉“竟是個嫡親的孫女”實際上是在夸贊迎春三姐妹（她們即是老祖宗的嫡親的孫女），如此一來，她們及她們的母親邢、王二夫人能不高興嗎？第三，不長的話語中兩次突出“老祖宗”，旨在迎合賈母之意，也就自不待言了。3．正房炕上橫設一張炕桌，桌上磊著書籍茶具，靠東壁面西設著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首，亦是半舊的青緞靠背坐褥。……挨炕一溜三張椅子上，也搭著半舊的彈墨椅袱。點評：小說對賈府的建筑與裝飾有著細致的描寫，這些描寫不是信筆寫成，而是匠心獨運。在這三句話中，給人印象突出的是三個“半舊”。極普通的居室，極普通的陳設，極不起眼的顏色，半新不舊的裝飾，一派為人清正廉潔君子安貧樂道的樣子。這里與前面兩處金碧輝煌的富麗場景相比，猶如天上地下。賈政作為榮國公后裔和員外郎的門楣及榮耀，與其內室樸素淡雅的“半舊”用品形成極大的反差，正應了“假正”的諧音！作者通過這樣一些細節描寫，對這個還未正式露面的賈政作了一次淋漓盡致的大暴露。4．后人有《西江月》二詞，批寶玉極恰，其詞曰：無故尋愁覓恨……莫效此兒形狀！點評：在這兩首詞中，作者假托封建衛道者的口吻，對寶玉似嘲實贊，巧妙地表現出寶玉反封建的叛逆性格，贊賞寶玉的玩世不恭，歌頌他不向世俗屈服、勇于反抗的精神。寶玉的“愁”和“恨”，正是要求擺脫“世務”“文章”而不可得的苦悶心情的表現；他的“傻”“狂”，是專制壓迫和禁錮的結果，是他在痛苦中找不到出路，陷于失望和迷惘的一種精神狀態。因此他被人們看做是“行為偏僻性乖張”，“富貴不知樂業”，“于國于家無望”。寶玉不愿受封建傳統的束縛，厭棄功名利祿，只求獨立不羈、個性自由，不順從封建家長對他的要求。這兩首詞正是這種叛逆性格的寫照。5．黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”寶玉看罷，因笑道：“這個妹妹我曾見過的?！秉c評：這是寶、黛初見的驚人一幕。黛玉的“驚”，一方面“驚”的是對寶玉的形象有似曾相識之感，另一方面看到的寶玉又與從別人處聽到而形成的印象不相吻合，有很大的反差，使黛玉對別人給寶玉所下的評語產生了懷疑。但“驚”發于內，而未形于色，更未出于言，這恰是她“步步留心，時時在意”的表現。寶玉一“笑”，笑的是眼前的妹妹很眼熟，似曾相識?！靶Α卑l于外，形于色，出于言，是因他被嬌縱慣了，故照直說出，口無遮攔。這也正是寶玉“直爽”的表現。二者正好形成了對比，突出了寶、黛在不同處境下的不同性格。初次相見，卻心有靈犀，似曾相識，正與小說開篇“木石前盟”相照應，也為小說中寶、黛愛情故事的進一步發展作了鋪墊。1．在《紅樓夢》一書中，林黛玉的性格特點是細心、多慮與自尊。課文節選部分是怎樣刻畫出黛玉這一性格特點的？提示：林黛玉是在母親去世后投奔外婆家的，雖然賈母十分疼愛她，但她總有寄人籬下之感，所以，進賈府后始終是“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去”，她在看人、說話、做事諸方面都表現出細心、多慮、自尊的性格特點。比如：在邢夫人處，既表達了對邢夫人的感激和尊敬，又表現了自己懂禮節、識大體的特點；在賈母處吃飯，讓座、飯后的漱口等一舉一動，都表現出她的“步步留心，時時在意”。2．在人物出場之前，作者是怎樣從側面描寫賈寶玉的？這些描寫表現了賈寶玉怎樣的性格特點？提示：人物出場之前，作者是從兩個方面對賈寶玉作側面描寫的：一是王夫人在囑咐林黛玉時，說賈寶玉是“孽根禍胎”“混世魔王”；二是林黛玉原先在自己家時曾聽母親說，賈寶玉“頑劣異常，極惡讀書，最喜在內幃廝混”。賈府內外這些人貶斥賈寶玉的話，充分表現了他反封建的叛逆性格。人們把他說得這樣壞，是因為他的所作所為不符合封建正統人物的要求，違背了封建正統的世俗常情。由此可見，賈寶玉是封建階級的叛逆者形象。3．林黛玉是課文節選部分的主角，作者對其采用了哪些描寫方法？這些描寫展示了主人公怎樣的性格特點？提示：作者對林黛玉的描寫可謂林林總總。首先是肖像描寫，作者用不同人物的眼光，很有層次地刻畫林黛玉的音容笑貌、神態風度，突出黛玉容貌的標致和氣派的不凡。其次是行動描寫，林黛玉在王夫人房中讓座，在賈母房中吃飯時又讓座，可見黛玉連坐在哪里，都非常細心，絕不輕易從事。再次是語言描寫，林黛玉在邢夫人留她吃飯時的婉言謝絕，關于讀書上學的問題的回答，既表明她懂顧全大局的禮節，又說明她待人接物處處留心。還有心理描寫，過去在家就“常聽得母親說過，他外祖母家與別家不同”，吃穿用度，不同凡響。今至其家，“因此步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去”，體現了她細心敏感、聰明靈秀的特點。黛玉這種“步步留心，時時在意”的謹慎態度，是她寄人籬下感情的反映。（一）課文結構圖（二）榮國府院落方位示意圖各具情態異彩紛呈——《林黛玉進賈府》的人物出場藝術《林黛玉進賈府》一文通過林黛玉的見聞，讓《紅樓夢》一書的主要人物紛紛登臺亮相，由于作者的筆法高超，全文讀來絲毫不亂，人物形象各具情態，顯得搖曳多姿，異彩紛呈。一、烘云托月，綠葉襯花——賈母的出場描寫。林黛玉進賈府，首先要拜見的當然應是賈母。但作者沒有急于讓林黛玉過早地見到賈母，而是在見面之前極力渲染賈府的排場與氣勢，不論是那一撥又一撥訓練有素、服務周到的轎夫、婆子、丫頭，還是那“兩個大石獅子，三間獸頭大門”，以及那紫檀架子大理石插屏，那雕梁畫棟、穿山游廊并掛于其上的鸚鵡、畫眉等鳥雀，無不體現榮國府的威嚴、權勢、地位，體現著這一顯赫貴族府第的無上威勢與奢侈華貴。這氣勢，這禮儀，這“斂聲屏氣，恭肅嚴整”的氛圍，這膏粱錦繡之家的繁文縟節，無不在渲染賈母這位老太君的威嚴。二、先聲奪人，八面玲瓏——王熙鳳的出場描寫。王熙鳳的出場可分為四步：第一步，未見其人，先聞其聲，生動地表現了其不同一般的地位；第二步，刻畫外貌，表現她那美麗動人的外表背后隱藏著的刁鉆與狡黠；第三步，見黛玉，面面俱到，八面玲瓏，滴水不漏，圓滑之至；第四步，回王夫人，既顯示其精明能干，又討得王夫人的歡心。僅此四步，便把一個精明能干，慣于玩弄權術，“明是一盆火，暗里一把刀”的鳳辣子栩栩如生地展現在讀者面前。三、側面鋪墊，明貶暗褒——賈寶玉的出場描寫。作者在賈寶玉的出場上下了相當大的工夫。在賈寶玉出場之前，首先通過側面描寫介紹了別人對他的看法，欲揚先抑；賈寶玉在一陣腳步聲中正式出場，不免讓林黛玉“吃一大驚”，原來這賈寶玉是一位“外貌最是極好”的年輕公子，通過黛玉的觀察，寫出了賈寶玉的英俊瀟灑；再用兩首《西江月》揭示其“本性”，展現了賈寶玉不合世俗的叛逆性格；最后又寫其與黛玉的談話及摔玉事件，揭示其“甜言蜜語”“有天無日”與“瘋瘋傻傻”。一、語基落實1下列詞語的字形及加點字的注音完全正確的一項是（）。A．敕造（chì） 屏風（píng） 雕梁畫棟俊眼修眉B．嗚咽（yān） 紈绔（kù） 怯弱不勝放誕無禮C．黼黻（fú） 宸翰（chén） 嬌生貫養孽根禍胎D．嫡親（dí） 盥洗（huàn） 憊懶人物懵懂頑童2下列語句中橫線處依次應填入的最恰當的一組詞語是（）。（1）因此步步留心，時時在意，不肯______多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。（2）不一時，只見三個奶嬤嬤并五六個丫鬟，______著三個姊妹來了。（3）你（黛玉）只以后不要睬他（寶玉），你這些姊妹都不敢______他的。（4）好生奇怪，______在那里見過一般，何等眼熟到如此！A．隨便圍隨理睬好像B．輕易簇擁沾惹倒像C．隨便簇擁沾惹好像D．輕易圍隨理睬倒像3下列各句中，沒有語病的一句是（）。A．轉過插屏，小小的三間廳，廳后就是后面的正房大院。正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鳥雀、鸚鵡、畫眉等。B．黛玉雖不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內侄女，自幼假充男兒教養的，學名王熙鳳。C．由于王熙鳳出生于身份高貴而人際關系復雜的大家庭，且自幼被當做男孩子教養，因此接觸廣泛，見識豐富，性格潑辣。D．賈母所住的正房大院，設置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大理石插屏的空堂做掩映，既莊嚴肅穆，又表現出豪門貴族的氣派。4下列語句橫線處應填入的恰當的一組句子是（）。（1）黛玉方進入房時，只見兩個人攙著一位鬢發如銀的老母迎上來，黛玉便知是他外祖母。________當下地下侍立之人，無不掩面涕泣，黛玉也哭個不住。（2）黛玉只帶了兩個人來：一個是自幼奶娘王嬤嬤，一個是十歲的小丫頭，亦是自幼隨身的，名喚作雪雁。________料黛玉皆不遂心省力的，便將自己身邊的一個二等丫頭，名喚鸚哥者與了黛玉。①方欲拜見時，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。②方欲拜見時，外祖母早把他一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。③賈母見王嬤嬤極老，雪雁又甚小，一團孩氣，④賈母見雪雁甚小，一團孩氣，王嬤嬤又極老，A．①③ B．①④C．②③ D．②④二、閱讀理解閱讀文本選段，完成第5～8題。賈母因笑道：“外客未見，就脫了衣裳，還不去見你妹妹！”寶玉早已看見多了一個姊妹，便料定是林姑媽之女，忙來作揖。廝見畢歸坐，細看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。寶玉看罷，因笑道：“這個妹妹我曾見過的。”賈母笑道：“可又是胡說，你又何曾見過他？”寶玉笑道：“雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠別重逢，亦未為不可?！辟Z母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細細打諒一番，因問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字。”寶玉又道：“妹妹尊名是那兩個字？”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道：“無字。”寶玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘顰顰’二字極妙?！碧酱罕銌柡纬?。寶玉道：“《古今人物通考》上說：‘西方有石名黛，可代畫眉之墨?！瘺r這林妹妹眉尖若蹙，用取這兩個字，豈不兩妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰?！睂氂裥Φ溃骸俺端臅吠猓抛奶?，偏只我是杜撰不成？”又問黛玉：“可也有玉沒有？”眾人不解其語，黛玉便忖度著因他有玉，故問我有也無，因答道：“我沒有那個。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的。”寶玉聽了，登時發作起癡狂病來，摘下那玉，就狠命摔去，罵道：“什么罕物，連人之高低不擇，還說‘通靈’不‘通靈’呢！我也不要這勞什子了！”嚇的眾人一擁爭去拾玉。賈母急的摟了寶玉道：“孽障！你生氣，要打罵人容易，何苦摔那命根子！”寶玉滿面淚痕泣道：“家里姐姐妹妹都沒有，單我有，我說沒趣；如今來了這么一個神仙似的妹妹也沒有，可知這不是個好東西?！?文中畫線的語句采用了怎樣的修辭手法？這樣寫有怎樣的作用？6寶玉問“可曾讀書”，黛玉的回答與前文回答賈母的話不同（她回答賈母的話是“只剛念了《四書》”），試分析其中的原因。7寶玉對《四書》以外的書籍的評論，表現了寶玉怎樣的思想性格？8“摔玉”是寶玉出場后的一個驚人之舉，寶玉“摔玉”的原因是什么？這一舉動有怎樣的意義？答案：1．A思路解析：B項，“咽”應讀“yè”；C項，“嬌生貫養”應為“嬌生慣養”；D項，“盥”應讀“guàn”。2．B3．B思路解析：A項，不合邏輯，“鳥雀”包括“鸚鵡、畫眉”，不能并列使用；C項，成分殘缺，刪除“由于”；D項，句式雜糅，刪除“做掩映”。4．B思路解析：第一句要考慮“方欲拜見”的主語是黛玉，故選①；第二句要緊承前句“名喚作雪雁”，故選④。5．思路解析：文中畫線的語句采用的修辭手法比較明顯，有對偶、比喻、對比。這是文中的肖像描寫，肖像描寫是為塑造人物形象、反映人物性格服務的。參考答案：畫線語句采用了對偶、比喻、對比的修辭手法。通過賈寶玉的眼睛，描寫出了林黛玉的美貌和病態，從中顯露出林黛玉的性格特征。6．思路解析：本文是林黛玉在小說中的第一次出場，在課文節選部分的開頭，就有“步步留心，時時在意”的交代。因在賈母處的問話，得到了賈母“讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了”的回答，于是此處黛玉便回答“不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字”。只要能緊扣黛玉的身份、性格分析即可。參考答案：黛玉從剛才與賈母的對話中，得知賈母并不主張女孩子讀書，所以她此時改了口，說明她處事的機敏和細心。7．思路解析：這是通過人物的言行來表現人物性格的一段文字?！端臅贰段褰洝肥欠饨〞r代科舉考試的必讀書，寶玉認為“除《四書》外，杜撰的太多”，可以看出他對這種文化的不滿，是其叛逆性格的直接表現。參考答案：寶玉對《四書》以外的書籍的評論，表現寶玉對中國封建文化的不滿，從中可以看出寶玉的叛逆性格。8．思路解析：寶玉“摔玉”的原因十分明顯，即“單我有，我說沒趣”。寶玉的這一舉動，要從人物的性格和作品的主題兩個方面分析。參考答案：寶玉“摔玉”的原因是眾人沒有，只有他有。寶玉的這一舉動，一方面照應了前文王夫人所說的“瘋瘋傻傻”，表現了寶玉的叛逆性格；一方面也表現了寶玉渴求男女平等和個性解放的思想。林黛玉：孤獨的淚珠兒卓琦培有些許光澤，也有幾分渾濁與咸澀。一個被拉長或者壓扁的圓，像所有的生命，渴望圓滿，卻又帶著這樣那樣的缺陷和遺憾，總是不能圓滿。水一樣的靈魂，泥一樣的歸宿和命運！不要問你是誰。也許，你什么都不是，你只是淚珠兒。你清，你濁，你像生命一樣脆弱，一觸即碎——你，你只是一顆孤獨的淚珠兒。三月，所有的花朵都在燃燒，你卻用鋤，將一瓣瓣青春的碎片，連同自己的淚珠兒，一起埋入土中。你要將生命里所有被拉長或者壓扁的缺憾，連同你的夢、你的渴望，還有這淚珠兒里的渾濁與咸澀，全都埋入土中。你把所有能埋掉的，統統都埋掉了。只是有一樣，你無法埋掉。那就是孤獨，藏在淚珠兒里的孤獨！有人因美麗而孤獨，有人因智慧而孤獨，有人因潔白無瑕而孤獨。有的人孤獨，是因為在應該糊涂時不肯糊涂，卻又總是在不該清醒時清醒。你為什么孤獨，我不知道。但我知道，你是美麗的，你是智慧的，你是潔白無瑕的。你只是在一個不該有夢的時代，做了一個不該做的夢。既然別人都不做夢，為什么獨獨你要做夢？許多年過去了，花朵又一次次在她曾經凋落過的疤痕上，燃燒，接著落英繽紛，滿地青春的碎片。生命的美麗其實是埋不掉的。許多年過去了，你，還有你的孤獨的淚，一次次從不同版本的書頁中走出來，從不同版本的銀幕和熒屏上走出來，讓許多男男女女咀嚼品味。青春的夢，還有夢的酸澀，何嘗能埋得干凈？是的，你就是一顆淚珠兒，一顆許多人眼里都曾經有過的淚珠兒，帶著青春的夢，和夢的酸澀；帶著生命對于圓滿的渴望，和渴望中被拉長或者壓扁的缺陷和遺憾。是的，你就是一顆淚珠兒，美麗并且脆弱，一觸即碎的淚珠兒。從一滴淚里，我們看到了自己靈魂深處的孤獨！告訴我，人世間水做的骨肉、泥做的骨肉，你靈魂深處的孤獨，是不是也美麗得讓人心碎？（摘自《讀者》）《林黛玉：孤獨的淚珠兒》堪稱一篇極富個性的解讀。通過一個文學形象所攜帶的典型細節——黛玉