年演講稿英語(實用13篇)演講稿英語篇一

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家晚上好！

很興奮今晚班級上支配時間讓各學科老師利用11月月考反思的機會對本期以來同學們的英語學習狀況進行一個簡潔的總結。我覺得這樣的機會特別珍貴，也特別必要！

由于自從進入高中學習以來，同學們會發覺高中英語學習英語與學校有很大的區分，這不僅反應在老師的教學方法及對同學們的要求上，而且大家可以體會到在難度方面較之學校也有很大的提高，再加之我們在有限的時間里要學習許多科目，使得許多同學感覺到在英語學習上有肯定的難度。通過幾次月考下來，有的同學甚至感覺到有些彌忙。因此，針對這一現狀，我想就以下幾點談談學習英語值得辦法的事項目。

1、英語課堂學習應當注意課堂學習效果，課堂里的40分鐘特別珍貴且有限，要在這短短的時間內把握全部的英語學問確定不易。因此，課堂中要仔細聽講，準時消化，否則簡單造成聽課越聽越不懂，形成惡性循環！這里我要特殊提示少數在課堂上表現不容樂觀的同學，他們課堂上看似仔細，卻是身在心不在，學習重在表象，完全不扎實，課堂上總是要在老師的督促與提示下才能聽課，這樣不僅僅影響了自己及周邊同學的學習，同時也影響了老師的教學進程，從而鋪張課堂學習時間，導致學習困難。要知道學英語學習重在平常的努力，學好英語和智商無關，學不好英語的人都是懶散的人。那種想靠臨時突擊，臨時抱佛腳的做法不行取也不行行。

2、英語學習貴在堅持！就似乎跑步運動，英語學習之初大家都從同一個起跑線動身，但隨著難度加深與詞匯量加大，一些同學漸漸對英語失去新奇感續而厭煩最終掉隊。盼望大家都能奮勉圖強，高中生活也才過去六分之一，因此還存較大提高的余地！對于英語偏科的同學，雖然是歷史緣由造成的，但并不是不行根治的，想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手，重點突破！所以，現在欠下了學習債的同學們在課后肯定要主動抽時間為自己補習英語。

3、學習習慣是第一生產力。很多同學英語學習好，并不是他（她）比別人聰慧，而是學習習慣比較好。良好的學習習慣可以大大提高你的學習效果，我們班級有許多這樣的同學，比如：黃健，張葉，練詩林，孫震，鄒佳玲，彭圣文，姜艷秋，黃靜文，官慧婕，唐建柯等同學，她們學習態度端正，上課仔細，書寫工整，正由于如此，無論什么考試都能取得很好的成果，這與她們平常良好的學習習慣是分不開的！因此，良好的學習習慣是勝利學習的保障。在此，我向大家提出幾點建議，盼望大家能堅持做好。

首先，樹立必勝的學習“自信念”。人的自信念是一種心理品質，是情感因素之一，它對我們的學習起著重要作用。對于一個有自信的人，他會勇于面對挑戰，努力向自己定下的目標進發，追求自我實現，不僅可以帶來個人的勝利感，在其他方面也能得到全面的進展，使自己更受人歡迎；相反，對一個沒有自信的.人，他會躲避挑戰，不敢面對失敗的風險，懷疑自己的力量，使自己失去許多勝利的機會。因此，盼望大家能夠正確地分析自己的境況、建立適度的期望值，正確而理性地對待分數，有句話說的好：永久不要否定自己，由于沒有人已百分百地熟悉自己，人的潛能是無窮的。你自己也一樣。給自己一個目標，自己跟自己比，只要今日的自己比昨天的自己有進步，就說明你是勝利的。要知道，學習英語是一項艱苦的勞動，沒有堅韌的意志，堅持不懈的毅力是不能勝利的。所以英語學習中要克服畏難心理，熬煉同學頑強的意志。同時，在學習過程中，不斷地給自己樂觀的心理的示意：如“我能趕上”，“我會獲得勝利的。”

其次，要做好課前預習。高中英語教材每一個模塊的內容都比學校明顯增多，詞匯量大，課文長，難度大。因此，同學們必需在每節課前做好充分的預習，通過查字典等工具書解決難點。對于自己解決不了的問題，做好標記。上課時，要特別注意這些難點地方，這樣課堂聽課做到有的放矢，學習效果好，也就提高了學習效率。

第三，重視閱讀理解力量的培育。閱讀的目的是提高對語篇整體熟悉的力量，以及推理推斷，歸納總結的力量。堅持長期閱讀（每天至少2篇以上）是穩步提高的保證。通過有方案有步驟的課外閱讀（如我們所訂的報紙），不僅能鞏固拓寬教材所學內容，更關鍵是會使所學學問活起來，激發出深厚的學英語的愛好以及擴大學問量的欲望。

第四，養成朗讀背誦的習慣。朗讀是在課文所供應的語境中對語音，語調，意群，句型等基礎學問的綜合練習，同時培育純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型，詞組，對話，課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培育了理解力量，為說，讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。

第五，建立錯誤檔案本。在學習過程中，已獲得的學問和技能對以后新學問，新技能的形成產生肯定的影響，最好的方法是毀滅錯誤，獲得正確學問和技能。每次練習或考試后，應當把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平常和臨考前翻看，加深印象，引起留意，大大削減了錯誤率。既鞏固了學問，又提高了應試力量，發揮了最佳的水平。

第六，養成良好的書寫習慣。書寫規范，字跡工整，卷面干凈的習慣也很重要。高中相當一部分同學的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，從高一開頭平常要養成書寫規范的習慣，對大小寫，標點符號和詞距等肯定要一絲不茍，力求規范化，整齊美觀。

第七，養成使用英漢雙解詞典的習慣。高中同學閱讀面擴大，需要補充詞匯量。同學應備一本英漢詞典，如牛津中，高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決同學的懷疑，關心理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。

學們主動地去找作業做，找事情干。這里要特殊強調的是課外英語單詞的記憶。眾所周知，記憶在英語教學中占有極其重要的地位。從某種程度講，它是學好英語的要害與前提。由于英語是一門記憶性很強的學科。它有大量的單詞、詞組、句型、語法等需要記憶。有些同學反應單詞老是記不住，問有沒有捷徑可循，我想方法之一盡量實行情景記憶，把這個單詞放在語言環境中記，這樣不僅輕易記住，而且還把握了它的用法。因此在這就特殊強調對我們報紙單詞的記憶是在認真閱讀報紙文章的前提下進行的。由于在文章中或對話中記單詞，能達到事半功倍的效果。以記單詞為例，方法許多，但是比較科學簡潔的方法還是討論單詞的結構，分析詞義。分析英代的單詞構成，可以知道復合詞和派生詞占相稱大比例，尤其是派生詞數量極多，派生詞均由詞根和詞綴構成，詞根和詞綴均有特定的含義，若按詞根的方式記憶，勢必可以提高效率，少出錯誤。比如，unsuccessful，知道詞根success是“勝利”的意思，un是否定前綴，ful是形容詞后綴，那么，這個單詞的詞義“不勝利的”就很明確了。當然，背單詞是一件相當枯燥且繁瑣的事情，并不是全部的單詞都在肯定的情景，因而單詞記憶在許多時候需要進行機械記憶，這是語言學科的特性打算的，這也包括英語學習中的相關學問點的記憶。要把握就必需要不斷的反復，背了就忘，忘了再背，假如不準時復習鞏固，當然又會忘。所以提示高校要分散記憶，反復復習。同學們千萬不能縱容自己說：英語好難，我記不住就任由他去。我們必需知道：今日，你花大時間去養成好習慣，明天，你就可以更好。

最終，我想以我在多年的學習過程中信念的座佑銘與大家共勉：背水一戰，舍我其誰。

演講稿英語篇二

我很興奮在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。

我有許多愛好。首先，我喜愛玩電子嬉戲。電腦嬉戲很酷。我可以玩一成天。其次，我喜愛各種運動。我喜愛新奇空氣和陽光。和伴侶踢足球很好玩。

在海里游泳是我最喜愛的。我也喜愛在家畫畫。此外，我喜愛音樂。我喜愛唱歌。我常常在街上漫步?????時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我盼望有一天我能環游世界，和外國人說英語。

還有更多我喜愛做的。還有我想說的`?；蛟S下次我可以告知你更多。感謝大家的傾聽。

演講稿英語篇三

大家好！

我是海寶，我想競選英語科代表一職。

俗話說：銳利的'劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競爭。盡管班上有特別多的英語高手想競爭英語科代表一職，但我信任我肯定能當上英語科代表。

我的英語成果始終名列前茅，我也特別喜愛英語，除了學好課內學問以外，我還參與了一些英語愛好班，獲得過英語“一拼究竟”全國總決賽三等獎。在英語方面，我“見多識廣”，懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。

假如我能當上英語科代表，我會盡自己的力量關心同學們學習上的問題，做好老師的得力助手。老師不在的時候，我肯定會管理好班里的紀律，帶大家朗讀英語，假如同學們在英語學習中遇到什么難題，我很愿意與大家一起探討，共同解決。

金無足赤，人無完人。我可能還有一些缺點，請同學們批判指正，我肯定好好改正。

請大家為我投上珍貴的一票，這樣，我將盡自己最大的努力，把我們班的英語愛好提高上來。

感謝大家！

演講稿英語篇四

我很興奮在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。

我有許多愛好。首先，我喜愛玩電子嬉戲。電腦嬉戲很酷。我可以玩一成天。其次，我喜愛各種運動。我喜愛新奇空氣和陽光。和伴侶踢足球很好玩。

在海里游泳是我最喜愛的。我也喜愛在家畫畫。此外，我喜愛音樂。我喜愛唱歌。我常常在街上漫步?????時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我盼望有一天我能環游世界，和外國人說英語。

還有更多我喜愛做的。還有我想說的.?；蛟S下次我可以告知你更多。感謝大家的傾聽。

演講稿英語篇五

友愛的伴侶:我是一個富有的女孩,由于我有許多寶藏。

伴侶是我的財寶。當我難過時,我知道他們會抓住我的手,暖和我的心。他們告知我友情是多么奇妙。

家庭是我的寶藏。是否時間找到我們遠或者它讓我們近,他們總是站在我身邊。他們告知我如何奇妙的被你愛的人愛著。

閱歷是我的寶藏。無論好或壞的狀況我不得不面對,它會告知我正確的方法。它幫

演講稿英語篇六

列夫·托爾斯泰曾說過：每個人都想轉變這個世界，但是沒有人想到轉變自己。他說的很有道理，我們每個人都心懷宏大時志向，時刻預備去干一番能造福全人類的大事業。比如，我們痛恨環境污染，所以我們下定決心去開發新的更高效更潔凈的能源來愛護我們的環境，但是同時我們卻順手亂扔垃圾；我們埋怨大城市的交通堵塞，方案造更多的高速路來解決交通問題，但是我們從來沒有想過，假如我們能遵守交通規章話，那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢？我們擔憂電視電影里面得暴力會對我們得孩子產生不良的影響，于是我們敦促政府通過立法來愛護未成年人，但是我們這些大人又做得怎么樣呢？我們為我們的下一代做好了表率嗎？我們說粗話，甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說，我們對孩子的不良影響更多！

在我看來，在我們準備轉變這個世界之前，我們最好先轉變一下自己。作為一個一般人，我們其實沒有轉變這個世界的力量，但是我可以轉變我們隨地扔垃圾，隨地吐痰的壞習慣，我們應當學會去愛護環境，我們應當為我們的孩子起好的表率作用。

假如我們每個人都能從小事起，那么千千萬萬個人力氣匯聚在一起，那力氣是強大的，足以轉變這個世界。

伴侶，當您在做某一件事情的時候，請您想一想，您的行為會對您四周的人產生怎樣的`影響，由于，您的行為不單單影響到您自己，還有您四周的人，更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。

演講稿英語篇七

敬重的各位領導、老師：

大家下午好！我叫xx，原來在xx學校工作，近幾年來始終從事學校英語的教學，今年因工作調動，調整到我們xx學校工作，我感到特別的興奮，同時，也特別感謝我們學校領導能給我這樣一次展現自我、成就自我的機會。我今日我競聘的崗位是三、四班級的英語教學。

首先我說一下自己的基本狀況和工作業績：我xx年畢業于xx師專數學系，后安排到xx中學從事數學教學，xx年開頭改教學校英語，xx年因身體狀況，調入學校從事學校英語教學至今，xx年自考高校本科畢業，xx年被評為中學一級老師。

自工作以來，我始終兢兢業業，勤奮工作，所教科目成果始終據全鎮前列，特殊是近幾年來從事學校英語教學，所教班級多次獲得全鎮第一名，個人也多次被評為鎮教育先進工、優秀老師，區優秀老師，個人年考核優秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發表。

下面我談一下，我競聘英語老師的幾個優勢和條件：

我從xx師專數學系畢業后曾到xx師范高校進修英語教學培訓，系統而又堅固地把握了英語教學的專業學問。多年來始終在教學第一線致力于學校英語教學及討論，使自己的專業學問得到進一步充實、更新和擴展。

從選擇老師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受同學歡迎的好老師，為了這個心愿，我始終在不懈努力著。要求自己做到堅固把握本學科的基本理論學問。

熟識相關學科的文化學問，不斷更新學問結構，精通業務，細心施教，把握好教學的難點重點，仔細探究教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到同學的認可和歡迎。

以上所述狀況，是我競聘英語老師的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

假如我有幸競聘勝利，能擔當三四班級英語老師的話，我將從以下方面開展工作。

一是仔細貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項打算，加強學習，樂觀進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素養、創新力量，用自己的勤奮加才智，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

二是做一個科研型的老師。老師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，要在仔細學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，樂觀探究有效的教學方法。大力改革教學，樂觀探究實施創新教學模式。把英語學問與同學的生活相結合，為同學創設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注意同學的探究發覺，引導同學在學習中學會合作溝通，提高學習力量。

“不愛同學就教不好同學”，“愛同學就要愛每一個同學”。作為一名老師，要無私地奉獻愛，到處播灑愛，使我的同學在愛的激勵下，增加自信，勇于創新，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛惜同學，用真誠的情感染同學，用精湛的教學藝術熏陶同學，用忘我的工作態度影響同學。

敬重的各位領導，各位老師，我會珍惜現有的每一個機會，努力工作，發揮出自己的最大力量，以高尚的情操、飽滿的熱忱上好自己的.英語課程，享受我的教學樂趣！

最終我想說：做老師，我無悔！做英語老師，我歡樂！

演講稿英語篇八

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我想為班集體出一份力，所以，我想競選英語課代表。我非常喜愛英語這門科目，考試的`成果也都還不錯。我每天都仔細完成作業，絲毫不敢馬虎。老師也常常叫我去參與跟英語有關的各種競賽。

我認為做一個合格的課代表必需要做到以下幾點：

一、每天不僅自己要按時交作業，也要保證同學們也要按時交作業。

二、仔細等級好沒交作業的名單，之后叫他補齊。

假如我能如愿當上英語課代表，我肯定會努力做好以上兩點，并且每天堅持。

請同學們信任我，我有信念去任勝者份工作，我也有信念把他完成好哦，請同學們信任我，給我一次機會。

感謝大家！

演講稿英語篇九

大家好！

我是海寶，我想競選英語科代表一職。

俗話說：銳利的劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競爭。盡管班上有特別多的英語高手想競爭英語科代表一職，但我信任我肯定能當上英語科代表。

我的.英語成果始終名列前茅，我也特別喜愛英語，除了學好課內學問以外，我還參與了一些英語愛好班，獲得過英語“一拼究竟”全國總決賽三等獎。在英語方面，我“見多識廣”，懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。

假如我能當上英語科代表，我會盡自己的力量關心同學們學習上的問題，做好老師的得力助手。老師不在的時候，我肯定會管理好班里的紀律，帶大家朗讀英語，假如同學們在英語學習中遇到什么難題，我很愿意與大家一起探討，共同解決。

金無足赤，人無完人。我可能還有一些缺點，請同學們批判指正，我肯定好好改正。

請大家為我投上珍貴的一票，這樣，我將盡自己最大的努力，把我們班的英語愛好提高上來。

感謝大家！

演講稿英語篇十

友愛的伴侶:我是一個富有的女孩,由于我有許多寶藏。

伴侶是我的財寶。當我難過時,我知道他們會抓住我的手,暖和我的心。他們告知我友情是多么奇妙。

家庭是我的寶藏。是否時間找到我們遠或者它讓我們近,他們總是站在我身邊。他們告知我如何奇妙的'被你愛的人愛著。

閱歷是我的寶藏。無論好或壞的狀況我不得不面對,它會告知我正確的方法。它幫

演講稿英語篇十一

我準備買許多泡泡糖。"假如你有錢花的話？我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆和善的心，幸福和歡樂是同一首曲子。

漸漸進入學校，課程越來越深，學問越來越多。會感受到壓力?，F在我有一個幻想。我盼望我沒有；我每天沒有許多作業要做。玩的有點剝奪，而我們40%的日子都禁錮在教室里，許多時間都在學習。但是在學習面前，是一種模糊的學問。俗話說，一種罕見的困惑。對事物的理解，從封建主義到資本主義，越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課，他又困又累，吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調，可能有時候會惦念我的許多學校同學，有時候會帶著一節課或者一副朦朧的睡相。厭煩死板的校服，我從來不處處穿。周六，周日；時間很短，孩子很想磨煉，漸漸了解生活；太難了，努力吧，幻想好了，我會努力讓每個人都生活起來，早起晚睡，把握住自己，不再松懈。我也想為他們的幻想而奮斗。

我的`演講結束了，感謝！

演講稿英語篇十二

我準備買許多泡泡糖。"假如你有錢花的話？我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆和善的心，幸福和歡樂是同一首曲子。

漸漸進入學校，課程越來越深，學問越來越多。會感受到壓力?，F在我有一個幻想。我盼望我沒有；我每天沒有許多作業要做。玩的有點剝奪，而我們40%的日子都禁錮在教室里，許多時間都在學習。但是在學習面前，是一種模糊的學問。俗話說，一種罕見的困惑。對事物的理解，從封建主義到資本主義，越大越覺