七年級地理巴西湘教版_第1頁
七年級地理巴西湘教版_第2頁
七年級地理巴西湘教版_第3頁
七年級地理巴西湘教版_第4頁
七年級地理巴西湘教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

BRAZIL走進巴西關注種族文化探討熱帶雨林1、讀圖說巴西的位置東臨大西洋，西、北部有十個鄰國。大部份國土位于赤道和南回歸線之間，是熱帶國家。2、印第安人和神奇的瑪雅文化3、讀上圖，說說巴西的種族：（1）巴西人口以

人和

人為主。（2）從卞卡一家看，早期各人種之間少

偏見，普遍通婚，形成有大量

人的社會，共同創造拉丁美洲文化。白種黑白混血種種族混血種4、說說巴西的自然環境。地形：

平原和

高原。氣候：熱帶

氣候和熱帶

氣候。河流：水量最大的

河。

亞馬孫巴西亞馬孫雨林草原（1）、熱帶雨林分布在哪里？（2）、它對全球氣候有什么作用？（3）、為什么稱它是“地球之肺”？（4）、熱帶雨林區為什么被稱為世界的資源寶庫？（5）、此外，熱帶雨林對土壤、水源還能起什么作用呢？5、熱帶雨林的分布及作用為全球提供新鮮空氣。提供良好的生境，維護生物的多樣性。保護土壤，防止水土流失。涵養水源，保護淡水資源。調節全球氣候。提供木材亞馬孫熱帶雨林的作用墾荒者砍倒樹木，然后燒毀。在燒荒的土地上，播種農作物。幾年后，作物耗盡土壤中的養分。墾荒者遷移到新的林地上，再砍樹開荒。熱帶雨林地區原始的遷移農業6.分析熱帶雨林被破壞的原因？7.熱帶雨林被破壞后能給人類帶來哪些影響？受雇于外國公司的伐木者興建公路礦山和農牧場主人發展采礦業、農牧場墾荒的貧苦農民開荒種地森林受破壞，水土流失嚴重；珍貴野生動物遭劫；全球生態環境受嚴重威脅；全球氣候惡化等。辯論題“關于巴西熱帶雨林的開發和保護”辯論題正方的觀點為：保護熱帶雨林，停止一切開發活動。反方的觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論