2023年學(xué)校安全檢查工作總結(jié)篇學(xué)校平安檢查工作總結(jié)1

為實(shí)行欽州市欽北區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、教化局《關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期學(xué)校食品平安監(jiān)督檢查工作的通知》（欽北食藥監(jiān)食字〔20xx〕22號）的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)，以下同）食品平安監(jiān)管，剛好消退食品平安隱患，確保學(xué)校食堂食品平安和師生身體健康，我所于20xx年9月5日起對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校食堂食品平安進(jìn)行專項(xiàng)檢查工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、主要檢查內(nèi)容

我所加大對學(xué)校食堂、小賣部及周邊餐飲服務(wù)單位食品平安的監(jiān)管力度，以學(xué)校食堂為監(jiān)管重點(diǎn)，全面開展監(jiān)督檢查，保證監(jiān)督檢查不留死角。根據(jù)《食品平安法》、《欽州市欽北區(qū)學(xué)校食堂食品平安管理操作指南》要求，逐一比照，重點(diǎn)對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查，主要圍繞“三證”狀況、設(shè)備設(shè)施、制度落實(shí)、食堂衛(wèi)生、各種記錄、規(guī)范操作等進(jìn)行檢查。對現(xiàn)場發(fā)覺的問題，能當(dāng)場整改的，執(zhí)法人員要求馬上整改，不能當(dāng)場整改到位的限期整改，并要求相關(guān)單位及責(zé)任人按期整改后向我所提交整改報(bào)告，然后我所將擇期支配工作人員對整改單位進(jìn)行復(fù)檢，對復(fù)檢不合格的將依據(jù)相關(guān)法律進(jìn)行處理。

二、工作成效

在此次食品平安檢查工作中，我所出動(dòng)執(zhí)法人員12人次，檢查學(xué)校及幼兒園食堂15家，結(jié)合現(xiàn)場檢查狀況填寫《20xx秋季學(xué)期學(xué)校食堂食品平安專項(xiàng)監(jiān)督檢查表》3份，制作現(xiàn)場檢查筆錄3份。欽州市小董中學(xué)和欽州市欽北區(qū)小董鎮(zhèn)中的`蔬菜由廣西馳洲后勤服務(wù)有限公司配送，每日配送的蔬菜均附有農(nóng)藥殘留檢測報(bào)告。其中欽州市欽北區(qū)小董鎮(zhèn)中食堂做到明廚亮灶，環(huán)境衛(wèi)生狀況落實(shí)比較到位。

三、存在的問題及解決方法

通過檢查發(fā)覺，由于大部分私立幼兒園的食堂為自己經(jīng)營，食品加工人員更換頻繁，導(dǎo)致管理制度得不到落實(shí)。本次檢查發(fā)覺的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、檢查中發(fā)覺8私立幼兒園沒有辦理《食品經(jīng)營許可證》，從業(yè)人員健康證及培訓(xùn)證也沒有剛好更換。

2、部分幼兒園食品留樣沒有嚴(yán)格根據(jù)制度執(zhí)行。

3、多數(shù)幼兒園食堂工作人員并沒有做晨檢。

針對以上問題，一是督促學(xué)校管理人員加強(qiáng)對食堂食品平安管理，對沒有相應(yīng)閱歷的新入職人員加強(qiáng)培訓(xùn)，保證學(xué)校的食品平安。二是加強(qiáng)學(xué)校食品平安監(jiān)督的同時(shí)要著重學(xué)校食堂食品平安動(dòng)態(tài)監(jiān)管，剛好駕馭學(xué)校食堂經(jīng)營動(dòng)態(tài)，做到重點(diǎn)監(jiān)督、重點(diǎn)指導(dǎo)。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)2

平安責(zé)任平安重于泰山。校內(nèi)平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為確保校內(nèi)平安，增加師生平安意識，強(qiáng)化學(xué)校平安管理，全面落實(shí)《青銅峽市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑平安管理工作方案》的通知精神，11月3日中心小學(xué)在馬興盛校長和高天飛副校長的帶領(lǐng)下，分兩組對所轄各學(xué)校(園)就師生飲食衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施、用電用煤、路隊(duì)組織等八個(gè)方面的狀況進(jìn)行了為期一天的平安管理工作檢查。

在檢查過程中有以下幾個(gè)方面得到檢查組同志的一樣認(rèn)同：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校能把平安工作列入重要議事日程，各校長對校內(nèi)平安工作親自抓，充分相識到校長是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人，學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，組織實(shí)施，形成了學(xué)校平安工作齊抓共管的良好局面。

二、制度保證措施到位

1、各校能依據(jù)詳細(xì)狀況，制定平安管理工作各項(xiàng)制度，并有校長組織實(shí)施，建立了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。制度建設(shè)好的學(xué)校有沈閘小學(xué)、巴閘小學(xué)、任橋回民小學(xué)、趙渠小學(xué)。

2、學(xué)校與班主任簽訂了平安管理目標(biāo)責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將平安教化工作作為對班主任考核的重要內(nèi)容，并與班主任月度考核、津貼發(fā)放結(jié)合起來。重視家校聯(lián)系，共同維護(hù)學(xué)生的平安。學(xué)校結(jié)合不同季節(jié)發(fā)放《給家長的一封信》，就學(xué)生到校時(shí)間、路途平安等問題告知學(xué)生家長，同時(shí)明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。做的突出學(xué)校有任橋回民小學(xué)、沈閘小學(xué)、漢渠小學(xué)、西灘小學(xué)。

3、不斷完善學(xué)校平安管理工作各項(xiàng)預(yù)警預(yù)案。部分學(xué)校能依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善各項(xiàng)預(yù)警預(yù)案。建立健全各種應(yīng)急預(yù)案和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，圍繞學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等方面建立規(guī)章制度和預(yù)警預(yù)案，以此來防范各項(xiàng)意外事故的.發(fā)生。對涉及學(xué)校平安管理的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。做的突出的學(xué)校有任橋回民小學(xué)、沈閘小學(xué)、巴閘小學(xué)、西灘小學(xué)。

4、各校加強(qiáng)對校門的管理，均設(shè)有專人看管，剛好上鎖，體現(xiàn)了門衛(wèi)人員較強(qiáng)的責(zé)任心，為學(xué)校的正常教學(xué)供應(yīng)了保證。任橋回民小學(xué)和沈閘小學(xué)重視路隊(duì)管理，有值周老師手執(zhí)彩旗或交通指示牌組織學(xué)生平安通過馬路，使師生的人身平安都得到了保障。

三、加強(qiáng)平安教化，增進(jìn)師生自我愛護(hù)意識

要確保無平安事故發(fā)生，根本在于提高師生自我防范意識和自護(hù)自救實(shí)力，部分學(xué)校通過國旗下講話、平安學(xué)問宣揚(yáng)欄定期對學(xué)生進(jìn)行平安教化方面的宣揚(yáng)與講座，使師生堅(jiān)固樹立平安第一的意識。任橋回民小學(xué)、巴閘小學(xué)、西灘小學(xué)、沈閘小學(xué)等學(xué)校能主動(dòng)與交通、司法等部門合作，組織開展一系列交通平安、法制教化活動(dòng)，取得了良好的教化效果。

西灘小學(xué)、郝渠小學(xué)和任橋回民小學(xué)對學(xué)生常規(guī)管理工作抓得好，重視了學(xué)生禮儀方面的教化。

四、加強(qiáng)校內(nèi)平安衛(wèi)生檢查，剛好整改

各學(xué)校能剛好對校內(nèi)事故易發(fā)點(diǎn)、重點(diǎn)部位等方面，開展深化全面的平安自檢，為教學(xué)工作的順當(dāng)開展做好平安保障。大部分學(xué)校對校內(nèi)中老化的電線進(jìn)行重新更換;對分發(fā)的煤塊裝袋進(jìn)行存放;對校內(nèi)的樹木進(jìn)行剛好的修建，實(shí)行多種措施剛好消退平安隱患，突出的'有巴閘小學(xué)、沈閘小學(xué)。

在檢查中，部分學(xué)校平安管理方面也存在一些問題，必需引起我們足夠的重視：

1、各校要加強(qiáng)學(xué)生道路平安教化，臨路學(xué)校要加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，在重點(diǎn)部位增加減速帶、斑馬線、減速坎或道路平安標(biāo)記。要求路隊(duì)值周老師用路隊(duì)標(biāo)示牌(旗)來指揮學(xué)生通過馬路。

2、學(xué)校要加強(qiáng)對教學(xué)樓的管理，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教化，一方面要教化學(xué)生留意講究衛(wèi)生，另一方面要教化學(xué)生愛惜公物，愛惜學(xué)校公共設(shè)施，禁止到處亂涂亂畫。

3、學(xué)校要重視食品平安選購 ，上灶老師要多留心，確保飲食平安。教化學(xué)生不買沒有食品平安許可標(biāo)記的食品，不到四周的小食品攤點(diǎn)購買不衛(wèi)生的食品。

4、各校要提示老師留意接送師生的車輛，嚴(yán)禁司機(jī)酒后駕車接送師生;定期對接送車輛進(jìn)行平安方面的維護(hù)，確保車況良好。

5、平安管理是一項(xiàng)長期性的工作，各校要建立校內(nèi)平安長效機(jī)制，對平安管理檔案要留意分類建檔，分類存檔，做好檔案的續(xù)建工作，使學(xué)校各項(xiàng)檔案建設(shè)更加規(guī)范、合理。

隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，他們在家庭中往往受愛護(hù)較多，缺乏生活閱歷，多數(shù)學(xué)生自我愛護(hù)意識和平安防范實(shí)力很低，因而大大增加了學(xué)校平安工作的難度。希望各校以本次平安管理檢查為契機(jī)，進(jìn)一步重視校內(nèi)平安管理工作，剛好實(shí)行措施解決平安管理工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高學(xué)校平安管理工作水平。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)3

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通平安隱患排查和整治，預(yù)防交通平安事故的發(fā)生，我校仔細(xì)組織實(shí)施，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了交通平安隱患大排查、大整治工作方案，進(jìn)一步明確責(zé)任，現(xiàn)將本次交通平安隱患排查及整治工作狀況匯報(bào)如下。

一、交通平安隱患排查狀況

20xx年2月24日我校對校內(nèi)交通平安環(huán)境進(jìn)行了檢查，我們發(fā)覺仍存在著一些平安隱患：

1、學(xué)校出大門口外馬路上車輛許多,沒有明顯平安標(biāo)識。

2、上、下學(xué)時(shí)有不少摩托車在校外接學(xué)生，并存在超載、逆行、占道等現(xiàn)象。還有一些家長騎車精力不集中，和同學(xué)邊騎車邊講話等。

二、加強(qiáng)整改，組織實(shí)施。

針對以上相關(guān)狀況，我們做了大量的工作。

1、提高相識，加強(qiáng)交通平安教化領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通平安管理工作，堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，切實(shí)落實(shí)平安工作責(zé)任制，我校仔細(xì)組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)平安教化文件，并吸取近期發(fā)生交通平安事故的教訓(xùn)，特殊是針對學(xué)校存在的實(shí)際狀況，制定了相關(guān)平安工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行平安教化和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》和《中小學(xué)公共平安教化指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通平安教化。特殊是針對學(xué)生乘坐摩托車等現(xiàn)象，我校通過黑板報(bào)、班會等渠道進(jìn)行平安教化宣揚(yáng)，全員樹立平安意識，切

實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行平安教化，同時(shí)教化學(xué)生如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等平安事故的教化以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事務(wù)的平安學(xué)問教化，廣泛宣揚(yáng)預(yù)防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實(shí)增加了廣闊學(xué)生的防控意識和自救自護(hù)實(shí)力。

3、學(xué)校開學(xué)向每位學(xué)生家長發(fā)放了《關(guān)于禁止學(xué)生搭乘非營運(yùn)車輛的告知書》，明確要求學(xué)生一律禁止搭乘非營運(yùn)車輛。禁止未滿12歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)回家。

4、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。依據(jù)我校實(shí)際狀況，組織和動(dòng)員全社會都來關(guān)切學(xué)生的生命平安，共同做好學(xué)生校外平安工作，并通過與學(xué)生家長簽定平安責(zé)任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和協(xié)作;學(xué)校大門口馬路上車輛多,沒有明顯平安標(biāo)識，學(xué)校將協(xié)作馬路部門設(shè)立平安警示牌，確保學(xué)生平安;，同時(shí)向交警隊(duì)、派出所反映摩托車超載現(xiàn)象，他們也將協(xié)作相關(guān)部門進(jìn)行完善和處理。加強(qiáng)對學(xué)生家長的'平安教化，要求接送學(xué)生不能超載。

5、嚴(yán)格實(shí)行平安責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)平安巡察制度和節(jié)假日值班制度，值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日老師每天對校內(nèi)進(jìn)行巡察，各位老師發(fā)覺問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行平安責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門報(bào)告。

三、今后的工作

因此，全校上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、每天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校交通平安工作形勢依舊非常嚴(yán)峻，校內(nèi)周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步

完善，對此，我們仔細(xì)分析和勇于正視學(xué)校平安及校內(nèi)周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將實(shí)行強(qiáng)有力措施，進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治，搞好學(xué)校交通平安治理工作。

1、強(qiáng)化思想相識。1370余名師生在校內(nèi)內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作，學(xué)校平安工作任務(wù)極為艱難，社會關(guān)注程度非常集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不可思議。我們必需維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)切下一代健康成長的高度，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，提高相識，統(tǒng)一思想，理順和建構(gòu)學(xué)校交通平安整治長效機(jī)制，做到環(huán)環(huán)相扣，點(diǎn)點(diǎn)相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界人士也必需具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感，做到人人重視平安、事事平安第一，確保學(xué)校平安管理和治安整治卓有成效。

2、強(qiáng)化交通平安

一要教化學(xué)生遵守交通規(guī)則，最大限度的避開人身損害。

二要教化學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。

三要做好監(jiān)督工作，嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。

3、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校內(nèi)交通秩序，是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校交通平安責(zé)任制。

4、強(qiáng)化教化宣揚(yáng)。要通過多種方式和途徑，實(shí)行多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)宣揚(yáng)教化。廣泛開展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、交通平安學(xué)問講座、家長會議等教化活動(dòng)。要開展好每周二的平安教化課，要利用班、隊(duì)會等有利時(shí)機(jī)開展社會實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教化、紀(jì)律教化和衛(wèi)生健康教化，全方位地占據(jù)學(xué)生思想陣地，從根本上解決學(xué)校交通平安問題。同時(shí)要求大家多下班級，多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，發(fā)覺問題，及早處理。教化學(xué)生做到：嚴(yán)守交通規(guī)則，留意交通平安。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留。

綜上所述，我校在交通平安管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng)建健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。我們將向管理要平安，向道德要平安，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)做到相識再升華、責(zé)任再增加、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動(dòng)，深化整治、扎實(shí)工作，確保學(xué)校交通平安環(huán)境治安良好。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)4

20xx年11月份中心校對8所村小學(xué)進(jìn)行了工作檢查,這次檢查主要目的在于了解各村小學(xué)對中心校下發(fā)的工作安排的執(zhí)行狀況,特殊是對重點(diǎn)工作的執(zhí)行狀況。從檢查的整體狀況看，除公正小學(xué)因上、下午倒班上課，使得有些工作、活動(dòng)不能正常開展外，其它7所學(xué)校都能把握住工作的重點(diǎn)，仔細(xì)實(shí)行中心校下發(fā)的工作安排，都能依據(jù)中心校的安排，結(jié)合本校實(shí)際制定本校的工作安排，并能將重點(diǎn)工作落實(shí)到月份之中，使每項(xiàng)工作都能有安排地去做。檢查中可以看出：弄虛作假的少了，真抓實(shí)干的多了，應(yīng)付檢查的少了，講究實(shí)效的多了。詳細(xì)狀況如下：

一、教化科研。

各校都制定了詳細(xì)的《有效教學(xué)行動(dòng)策略探討子課題實(shí)施方案》，成立了課題探討工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確。有7所學(xué)校實(shí)行了子課題的開題報(bào)告會，但有的學(xué)校開題報(bào)告材料簡潔、不詳細(xì)，有的材料不全面。

能按年度科研安排剛好開展科研活動(dòng)的學(xué)校有6所，活動(dòng)開展得好，記錄詳實(shí)的有：朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)、萬興小學(xué)、。有的學(xué)校雖然開展了活動(dòng)，但活動(dòng)次數(shù)少，活動(dòng)記錄不詳實(shí)。希望以后要按安排剛好地開展活動(dòng)，剛好地做好記錄，其中有兩所學(xué)校沒有活動(dòng)記錄，并非沒開展活動(dòng)，凡屬于科研方面會議、研討、校本研培、實(shí)踐活動(dòng)、講座、報(bào)告、總結(jié)等活動(dòng)都要記錄清晰：時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)目的、參與人、活動(dòng)收效等。

二、隊(duì)伍建設(shè)。

本次檢查的重點(diǎn)是查看學(xué)校統(tǒng)一組織的老師集中學(xué)習(xí)的狀況，各校都能做到間周一次的集中集中地政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、老師有筆記、學(xué)校有記錄、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

從老師相互學(xué)習(xí)、聽課狀況看，多數(shù)學(xué)校的多數(shù)老師能完成聽課任務(wù)，聽課記錄具體，有評析。較好的學(xué)校是：許林小學(xué)、福興小學(xué)、朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)。個(gè)別老師聽課節(jié)數(shù)少，尤其是主任，還沒有一般老師聽課節(jié)數(shù)多，如何能幫助校長工作，如何能起到帶頭作、示范作用。有的聽課只記錄教學(xué)過程，無評析，這樣的聽課只是把它作為一種任務(wù)來完成，根本起不到相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同提高的目的。

三、教研活動(dòng)。

多數(shù)學(xué)校能依據(jù)中心校下發(fā)的教研工作安排制定本校的教研工作安排，并按安排實(shí)施工作，少數(shù)學(xué)校的安排內(nèi)容不全面，只有匯報(bào)課和研討課，沒有示范課，內(nèi)容不詳細(xì)，有的學(xué)校無安排。截止到檢查，多數(shù)學(xué)校已經(jīng)完成匯報(bào)課和研討課的兩項(xiàng)教研活動(dòng)，過程性材料較齊全，有兩項(xiàng)活動(dòng)的記錄。“兩課”的教學(xué)設(shè)計(jì)，老師的說課、評課、教學(xué)反思和活動(dòng)總結(jié)。這方面較好的學(xué)校有：朝陽、方家、馬場。存在的問題是：個(gè)別學(xué)校雖然活動(dòng)開展了但是資料不全，有的裝訂不規(guī)范，老師書寫的不仔細(xì)，個(gè)別老師不會寫教學(xué)設(shè)計(jì)意圖，不會寫教學(xué)反思，這個(gè)問題在教材探討時(shí)中心校領(lǐng)導(dǎo)作過專題目講座，不應(yīng)當(dāng)不會，究其緣由是：學(xué)校在開展“兩課”活動(dòng)時(shí)沒有把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，沒有組織老師進(jìn)行說課、評課、研討、反思。故而，老師把這些過程性材料當(dāng)成了一種“多余”的負(fù)擔(dān)，不加思索地、簡潔地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目，上、下都算完成了任務(wù)。有這種現(xiàn)象的學(xué)校請立刻扭轉(zhuǎn)，不能再做這種費(fèi)時(shí)、費(fèi)勁、無味、無效的工作了。假如這樣下去，我們的教學(xué)質(zhì)量是無法得到保證的，我們的學(xué)校將成為社會鄙視的學(xué)校，我們的學(xué)生成為低能的學(xué)生。

四、教學(xué)指導(dǎo)。

各校能依據(jù)中心校的工作安排制定本校的工作安排，多數(shù)學(xué)校能把重點(diǎn)工作落實(shí)到月份之中，制定了月份重點(diǎn)工作運(yùn)行表。

作為一名村小學(xué)校長就該名副其實(shí)，應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、檢查者。否則，就不稱職、失職。我們規(guī)定每周村小校長聽課不少于3節(jié)，截止到檢查，能超額完成聽課節(jié)數(shù)的有：陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數(shù)校長能做到聽課后剛好評課，有的體現(xiàn)在老師的'教案上，這一點(diǎn)做得好的是：朝陽、福興。

都能依據(jù)匯報(bào)課、研討課和平常檢查課狀況作聽課報(bào)告，能在確定成果的同時(shí)，指出不足，提出建議，有實(shí)例分析、有典型、有真對性都能結(jié)合有效教學(xué)探討的主題進(jìn)行業(yè)務(wù)講座，有指導(dǎo)價(jià)值。

都能按月份進(jìn)行老師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查，有記錄，有痕跡、有總結(jié)，但有個(gè)別總結(jié)簡潔，不全面，有個(gè)別的還缺少次數(shù)。

五、環(huán)節(jié)管理。

1、集體備課。

各校能按學(xué)期初的支配，將本校的集中備課落實(shí)到實(shí)處，詳細(xì)表現(xiàn)在：有適合本校友實(shí)際和學(xué)科齊全。有詳實(shí)的集體備課記錄。中心發(fā)言人材料內(nèi)容完整，有借鑒價(jià)值。當(dāng)然在檢查中也發(fā)了不足。有的學(xué)校雖然有記錄，但記錄內(nèi)容過于簡潔，基本上每一欄都是四個(gè)字概括。

2、教案檢查狀況。

（1）優(yōu)點(diǎn)。

A、大部分學(xué)校的老師能超過進(jìn)度制作教案，并且教案書寫非常工整、仔細(xì)。如馬場小學(xué)劉合、榮加?xùn)|；朝陽小學(xué)班德武；臨江小學(xué)

任修權(quán)、李詳榮；方家小學(xué)劉廣樹、王玉玲；公正小學(xué)徐玉杰、許永波；萬興小學(xué)徐洪娟；許林小學(xué)張柏清、韓鳳賢老師。

B、部分學(xué)校老師的教案制作精細(xì)，內(nèi)容充溢。可操作性強(qiáng)。如：福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師的數(shù)學(xué)教案，幾乎每一課內(nèi)容都接近教案紙2頁，并且有單元復(fù)習(xí)與檢測內(nèi)容。語文教案每單元都有習(xí)作指導(dǎo)和下水文。公正小學(xué)徐玉杰、萬興小學(xué)石桂芝、許林小學(xué)李術(shù)艷、韓鳳賢老師的數(shù)學(xué)教案尤為突出。

C、部分學(xué)校老師能按中心校學(xué)期初的支配每周每學(xué)科寫一次教學(xué)反思。教學(xué)反思能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，反思教學(xué)中的成與敗，能分析緣由并寫出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。如：福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師不但反思次數(shù)足，而且反思內(nèi)容詳細(xì)，有針對性和實(shí)效性。朝陽小學(xué)李柏琴、班德武、馬場小學(xué)榮加?xùn)|、徐春福、公正小學(xué)楊曉利、臨江小學(xué)王景章、班德忠老師的教學(xué)反思次數(shù)足。

（2）不足。

A、部分學(xué)校的老師教案制作跟不上教學(xué)進(jìn)度，甚至有些老師的教案還有丟課（單元）現(xiàn)象。

B、有些老師的教案書寫過于潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進(jìn)行書寫。

C、大部分學(xué)校的老師教學(xué)反思次數(shù)不足，有的學(xué)校只有一兩名老師寫了幾次教學(xué)反思，且內(nèi)容簡潔，沒有實(shí)效性。

3、作業(yè)批改狀況。

（1）優(yōu)點(diǎn)。

A、從作業(yè)本簿來看，臨江小學(xué)和方家小學(xué)做得好。每科作業(yè)都用統(tǒng)一的本夾子，而且本子保存整齊。

B、多數(shù)老師能按規(guī)定的次數(shù)進(jìn)行作業(yè)的布置與批改。如：王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。

C、有些班級全部學(xué)生作業(yè)的書寫都特別工整、仔細(xì)。如：徐洪娟、吳文超、崔來等老師。

D、多數(shù)老師能仔細(xì)執(zhí)行等級加評語的批改方式，特殊是一部分老師的評語很有激勵(lì)性，形式多樣，起到了激勵(lì)作用。他們是：馬德江、班德武、鄭國宏、榮加?xùn)|、劉合、趙經(jīng)剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許艷娟、張柏清、韓鳳賢等老師。

E、值得一提的是全部的英語作業(yè)，內(nèi)容多樣，書寫仔細(xì)、批改剛好。

F、在中心校沒有統(tǒng)一要求的狀況下，有3名老師本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的看法，能增加獨(dú)立的寫話作業(yè)。他們是：徐春福、班德忠、高士超。

（2）不足

A、一部分老師作業(yè)封面填寫不全，只有姓名。

B、不數(shù)老師沒有跟上進(jìn)度，最多的落了10次。

C、個(gè)別老師有漏批的現(xiàn)象。

D、個(gè)別學(xué)校作業(yè)本簿的運(yùn)用不合理，數(shù)學(xué)作業(yè)用筆記本。

E、相當(dāng)一部分老師的作業(yè)批改缺少或者沒有激勵(lì)評語，僅僅采納了等級制。

4、課堂教學(xué)。

檢查共聽了16節(jié)課，其中語文、數(shù)學(xué)各8節(jié)。

（1）優(yōu)點(diǎn)

A、都能做到仔細(xì)備課，仔細(xì)打算，充分利用身邊的教學(xué)資源，如：自制教學(xué)掛圖、圖片、生字卡片、實(shí)物、自制教學(xué)具，學(xué)生自備學(xué)具，學(xué)生課前搜集的資料等。為提高課堂教學(xué)的有效性起到了協(xié)助的作用。增加了學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。例如：李衛(wèi)國老師講《切錯(cuò)的蘋果》一課時(shí)，當(dāng)老師把蘋果橫著切開時(shí)，學(xué)生發(fā)覺蘋果核出現(xiàn)了一個(gè)清楚的五角星圖案時(shí)，學(xué)生興奮不已，同時(shí)發(fā)出一種驚羨，一種實(shí)物的演示要比老師的講解好過多少倍。施連和老師活靈活現(xiàn)的簡筆畫，給學(xué)生帶入詩的意境之中，收到了事半功倍的效果。

B、老師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所變更。在數(shù)學(xué)課上，老師能扶能放，扶放結(jié)合，充公體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和老師的主導(dǎo)作用。學(xué)生在自主、探究中研學(xué)新知。如，馬場小學(xué)[的劉合老師，朝陽小學(xué)的王興濤老師、臨江小學(xué)的王景章老師、方家小學(xué)的王德臣老師等。

C、大多數(shù)老師能所握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。例如：萬興小學(xué)的叢顯榮老師在閱讀教學(xué)中抓準(zhǔn)重點(diǎn)詞、句、段進(jìn)行反復(fù)讀，以讀代講，寓讀于教、讀中感悟。再如，公正小學(xué)的徐玉杰老師的識字教學(xué)，能依據(jù)生字的特點(diǎn)有側(cè)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，并非每個(gè)字在音、形、義上平均運(yùn)用力氣。

D、數(shù)學(xué)課的復(fù)習(xí)題，鞏固題的設(shè)計(jì)有目的性和針對性。為新知的學(xué)習(xí)和深化起到了促進(jìn)作用。

（2）不足。

A、部分老師對教材的編寫意圖理解不透，不能精確地把握教材。對于教材中的主題圖或習(xí)題，不能領(lǐng)悟其中的意義，至使老師對教材隨意刪改。

B、部分老師課堂提問隨意性強(qiáng)，不精確，不精當(dāng)，提問方式不能喚起學(xué)生的主動(dòng)思索。導(dǎo)致學(xué)生在理解和表達(dá)上出現(xiàn)困難。例如，課堂經(jīng)常聽到一些老師這樣說：“老師教你一種方法”或“聽明白老師的方法了嗎？這樣的提問很自然地把學(xué)生置于了被動(dòng)的位置。假如

老師能換成“你有沒有發(fā)覺什么新方法”或“老師很想聽聽你的高見”，這樣的提問也上一種提問是迥然不同的思維方式。

C、老師對學(xué)問體系的整體把握不夠，往往是就一節(jié)學(xué)問講一節(jié)，不能縱橫聯(lián)系，致使學(xué)問間聯(lián)系不緊，挖掘不深。目標(biāo)、重難點(diǎn)定位不準(zhǔn)。例如，不能科學(xué)地、合理地安排課時(shí)內(nèi)容，課堂內(nèi)容定量不均。語文閱讀教學(xué)不能把握整組課文的訓(xùn)練重點(diǎn)，不能將課后閱讀重點(diǎn)提示有機(jī)地融入到課文的講讀之中。

D、對課堂上生成的問題老師不能敏捷調(diào)控，導(dǎo)致課堂上無效的地方過多，時(shí)控不當(dāng)，甚至完成不了教學(xué)任務(wù)。

（3）建議。

A、要加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培育，特殊是低年級，要養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

B、老師要留意從整體把握教材，探討每一類型的學(xué)問的體系。做到教學(xué)中游刃有余。

C、老師要潛心鉆研課堂提問，講究藝術(shù)性，要通過不同層次、不同方式的提問，使不同的學(xué)生的思維得到不同的發(fā)展。

D、老師的教學(xué)設(shè)計(jì)要充分考慮“三維目標(biāo)”落實(shí)與整合。要考慮學(xué)生的愛好以及與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，要將枯燥的學(xué)問在藝術(shù)與愛好中獲得。

六、教學(xué)效果。

通過對8個(gè)畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的抽測，超過90分的學(xué)生比例不大，不及格人數(shù)比較多，成果很不樂觀，從卷面分析看，主要存在以下因素：

數(shù)學(xué)方面：

1、學(xué)生計(jì)算不準(zhǔn)，例如，解比例這是基本的學(xué)問，可是有的學(xué)生竟然4道題全錯(cuò)。

2、有的學(xué)生缺乏審題實(shí)力，不會審題。

3、學(xué)生做題不仔細(xì)。如：求圓錐體積不乘。

4、學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問駕馭不牢，需加嚴(yán)格訓(xùn)練。

語文方面：

1、學(xué)生不依據(jù)拼音正確寫出詞語。

2、多音字駕馭不好，完全正確的不多，特殊是“和面”一詞，錯(cuò)誤太多。

3、將陳述句改為反問句。許多學(xué)生不會改寫，有的改成了疑問句。學(xué)生不駕馭句型特點(diǎn)。

4、閱讀題是第一課后原題，許多學(xué)生回答不完整，失多許多，可見平常教學(xué)效果是如何？

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)5

在秋季開學(xué)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品平安，預(yù)防和限制學(xué)校群體性食物中毒事故發(fā)生，保障學(xué)校師生飲食平安，根據(jù)相關(guān)要求，我局在全縣學(xué)校食堂綻開了食品平安專項(xiàng)整治行動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法

一是執(zhí)法人員現(xiàn)場排查食堂平安隱患，主動(dòng)與學(xué)校溝通執(zhí)法過程中發(fā)覺的問題，現(xiàn)場指導(dǎo)整改，加強(qiáng)執(zhí)法效果；二是與學(xué)校簽訂食品平安責(zé)任書，督促學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)落實(shí)食品平安主體責(zé)任，重申義務(wù)教化階段學(xué)校食堂應(yīng)由學(xué)校自主經(jīng)營，統(tǒng)一管理，不得對外承包；三是嚴(yán)格原材料選購 索證索票及臺賬登記，從食品選購 、加工、留樣、供餐等環(huán)節(jié)指導(dǎo)食堂從業(yè)人員規(guī)范操作。

二、檢查狀況

1、檢查內(nèi)容：“明廚亮灶”改造狀況；餐飲服務(wù)許可狀況；環(huán)境衛(wèi)生、“三防”設(shè)施狀況；從業(yè)人員健康管理；落實(shí)索證索票制度、食品貯存措施、加工制作管理、食品添加劑運(yùn)用、餐用具清洗消毒保潔、餐廚廢棄物管理、留樣登記管理、應(yīng)急處置、用氣用電平安等，另外還檢查了農(nóng)村暫無熱餐供應(yīng)的學(xué)校養(yǎng)分餐發(fā)放管理、留校學(xué)生住宿、學(xué)校保衛(wèi)平安等狀況。

2、檢查狀況：共檢查學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）20家，有學(xué)校食堂17家，有許可證17家，已完成“明廚亮灶”改造4家(其中3家視頻廚房，1家透亮廚房)。此次下發(fā)監(jiān)督看法書9份，責(zé)令整改9家。

3、存在問題：

（1）選購 索證索票和驗(yàn)收登記不規(guī)范。部分學(xué)校食堂選購 登記項(xiàng)目和品種不全，索證索票做得不夠規(guī)范，特殊是索取的`選購 發(fā)票不正規(guī)，多為手寫單據(jù)。

（2）部分從業(yè)人員衛(wèi)生意識差，操作期間不穿戴工作衣帽，不留意個(gè)人衛(wèi)生。

（3）一些學(xué)校食堂本學(xué)期新聘請從業(yè)人員還未剛好進(jìn)行健康體檢。

（4）食品留樣不規(guī)范。個(gè)別學(xué)校食堂留樣量少于150g且未標(biāo)注詳細(xì)日期，部分學(xué)校食堂留樣登記不全。

（5）一些學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生差，不能嚴(yán)格根據(jù)功能分區(qū)操作，物品堆放凌亂。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)6

為剛好解除校內(nèi)平安隱患，確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)平安，保證學(xué)校教化教學(xué)等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，依據(jù)市教化局等上級的有關(guān)文件要求，我校仔細(xì)進(jìn)行了平安大檢查，現(xiàn)將檢查狀況報(bào)告如下：

學(xué)校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的消防、疏散通道、食堂、電路、電器、各功能室、宿舍等及校內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行了一次平安大排查。

1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢、消防設(shè)備能按要求配備，試驗(yàn)室、體育室等功能室設(shè)施設(shè)備完好無損，有專人負(fù)責(zé)管理并有管理制度。

2、逐班、逐個(gè)宿舍、逐個(gè)電器進(jìn)行檢查，發(fā)覺隱患馬上整改。

3、嚴(yán)格食堂進(jìn)貨關(guān)，要求食堂管理員保持食堂的衛(wèi)生整齊，確保師生飲食衛(wèi)生平安。

4、各班科任老師加強(qiáng)對學(xué)生的'交通平安，吃零食，在樓梯間追逐打鬧，攀爬圍墻、樹木，消防、防震、防甲流、防流感等方面的教化。

5、加大力度關(guān)注陳村社區(qū)拆遷動(dòng)態(tài)，聯(lián)動(dòng)多方力氣排查平安隱患。

6、建議：

1)在學(xué)校西側(cè)修繕一條道路特地供運(yùn)載土、石塊的車輛通行。

2)在學(xué)校后面修繕一條道路供師生出入，家長便利接送小孩，以保證師生出入校內(nèi)暢通平安。

3)在學(xué)校大門口的水泥大道多增設(shè)一些平安指示標(biāo)記。

以上建議希望上級有關(guān)部門賜予支持是盼。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)7

我校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學(xué)生的平安意識和自我防護(hù)實(shí)力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，根據(jù)教化局平安工作的要求制定了工作方案。為切實(shí)把平安工作落實(shí)到實(shí)處，消退存在的平安隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

1、為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校副校長干脆抓，學(xué)校各處室、各年級組、詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開平安專題會，還成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決心進(jìn)一步加大平安力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問題馬上整改，為教化教學(xué)營造良好的平安環(huán)境。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)常常進(jìn)行平安定期檢查，并進(jìn)行整改，為我校平安教化工作的開展起到督查作用。

二、制度保證措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校平安教化工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們主動(dòng)與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教化活動(dòng)，取得了良好的教化效果。

四、加強(qiáng)教化，促進(jìn)自護(hù)

1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有干脆關(guān)系。

2、管好放假、放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通平安。與學(xué)生及家長簽訂了《平安承諾書》

（1）班級校外活動(dòng)，必需書面報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

（2）設(shè)立了平安警示牌，特殊是放假時(shí)路隊(duì)由各班主任護(hù)、政教工作人員送，不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通平安的車輛。

（3）提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

3、加強(qiáng)用電和消防管理

（1）加強(qiáng)了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特殊對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

（2）完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展了以提中學(xué)小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃命實(shí)力為主題的教化活動(dòng)。對消防器具及運(yùn)用作了指導(dǎo)性檢查，根據(jù)消防要求，配齊了消防設(shè)備。對教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴(yán)格限制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到平安通道暢通無阻。

4、強(qiáng)化校內(nèi)治安，預(yù)防傳染性疾病進(jìn)入校內(nèi)

（1）學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班巡邏制度，與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，外來人員出入作好登記，實(shí)行消號制度，教化學(xué)生不與不相識的人來往，學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危急品進(jìn)入校內(nèi)。

（2）學(xué)校制定了高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)案，對學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等傳染性疾病預(yù)防學(xué)問的.宣揚(yáng)和教化活動(dòng)，教化學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品和“三無”食品進(jìn)入校內(nèi)，確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的衛(wèi)生平安。

5、開展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教化。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚(yáng)工具及實(shí)行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的平安教化。學(xué)校主動(dòng)推行一周平安提示，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。

五、存在的主要問題和下步的準(zhǔn)備

我們在平安方面做了一些工作，平安工作得到加強(qiáng)，但是平安工作的難度越來越大，學(xué)校平安工作的形勢仍舊比較嚴(yán)峻。

1、通過我校開展的班級設(shè)備平安自查活動(dòng)收集上來的數(shù)據(jù)顯示，有的班級滅火器須要更換，有的班級玻璃損壞，這些都須要我們馬上進(jìn)行整改。

2、在冬季有冰雪的狀況下，簡單造成摔倒，所以要加強(qiáng)掃雪力度和清潔度，不要留死角。

今后，我們將進(jìn)一步重視平安工作，剛好解決平安工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校平安工作水平。我們也希望能夠得到相關(guān)職能部門更多的支持，為打造好平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)而努力。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)8

根據(jù)教化局20xx年xx月xx日關(guān)于新學(xué)期學(xué)校平安檢查回頭看工作的要求，我校馬上召開學(xué)校平安大排查會議，并進(jìn)行了回頭看的平安排查。詳細(xì)狀況如下：

一、召開會議，成立平安自查領(lǐng)導(dǎo)組。

在20xx年xx月xx日上午，我校馬上召開了校委會，成立了以校長為組長，分管校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、班主任為成員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)組。會上分管平安校長就當(dāng)25日上午有關(guān)平安工作的.文件精神及會議要求進(jìn)行了傳達(dá)。并我校狀況進(jìn)行了仔細(xì)分析。依據(jù)我校實(shí)際狀況，校長對我校的平安工作做出詳細(xì)支配，馬上開展自查，要求各檢查小組自查做到全面、細(xì)致、不留死角，檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。

二、明確職責(zé)分工，開展自查。

依據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)的管理職責(zé)，對我校主要排查范圍進(jìn)行了明確分工。詳細(xì)共分為六個(gè)自查小組，分別對教學(xué)樓所屬班、組、處室、教學(xué)樓樓頂彩燈裝置、樓房樓基外圍、教學(xué)管理和活動(dòng)、學(xué)生管理；庫房、班車、供暖系統(tǒng)、行政用房；學(xué)校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護(hù)欄、校內(nèi)周邊管理；學(xué)校食堂及食堂液化氣的運(yùn)用狀況、小賣部、衛(wèi)生防疫；試驗(yàn)、電教、圖書、檔案、工會活動(dòng)室、文印室等功能教室、易燃、易爆危急化學(xué)藥品的管理；消防設(shè)施、宿舍及宿舍管理等都進(jìn)行了回頭看排查。

三、排查結(jié)果及發(fā)覺的問題：

1、有xx個(gè)滅火器壓力不足。

2、庫房舊損桌凳堆放雜亂。

4、新建綜合樓前坑洼不平，雜物、雜草較多。

5、校內(nèi)深水井井蓋有孔。

6、鍋爐房院內(nèi)煤堆零散。

7、供暖鍋爐不能正常運(yùn)行。

8、校內(nèi)內(nèi)廁所頂棚有一半露天。

9、學(xué)生就餐環(huán)境較差。

四、整改落實(shí)狀況。

1、滅火器壓力不足的剛好更換。

2、庫房舊損桌凳進(jìn)行了歸類梳理。

3、修理了校內(nèi)櫥窗欄燈管。

4、組織學(xué)生填埋清理了新建綜合樓前的雜物。

5、封堵了校內(nèi)深水井井蓋孔。

6、用挖車集中了煤堆。

7、鍋爐進(jìn)行了大修，本周內(nèi)打算供暖。

8、為校內(nèi)內(nèi)廁所加了頂棚，安裝了照明設(shè)施。

9、本周內(nèi)將把學(xué)生餐廳移至新建綜合樓內(nèi)，改善學(xué)生就餐環(huán)境。

總之，在我新學(xué)期校平安檢查回頭看過程中，全校上下仔細(xì)排查，發(fā)覺問題剛好整改并已一一落實(shí)。可是平安工作任重道遠(yuǎn)，不能有半點(diǎn)疏忽大意，我們要常查常看，不斷加強(qiáng)全體師生的平安宣揚(yáng)教化，堅(jiān)固樹立“平安第一預(yù)防為主”的思想，發(fā)覺問題剛好處置，力保我校平安穩(wěn)定。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)9

我校本著“平安第一，預(yù)防為主;預(yù)防為主，教化為先”的平安管理理念，為主動(dòng)響應(yīng)安岳縣教化局平安股的通知要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校平安教化教學(xué)管理，保證學(xué)校平安教化教學(xué)工作正常開展，學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在平安辦的組織下于20xx年9月27日對我校平安教化教學(xué)工作的開展?fàn)顩r進(jìn)行了一次全面的檢查。

本次檢查我們抱著客觀、公正、負(fù)責(zé)的看法，主要檢查了《生命、生活與平安》、《平安伴我行》、《家庭、社會與法制》教化讀本的運(yùn)用狀況以及上平安課老師們的備課狀況，特殊注意檢查了平安教案的質(zhì)量以及班主任平安教化記錄和平安日志的記載狀況，主要目的是對老師們的`工作做一個(gè)記載，同時(shí)發(fā)覺好的做法剛好推廣，發(fā)覺問題剛好訂正。此次檢查總的來說是比較滿足的，但是也存在肯定不足。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、整體檢查狀況

1、學(xué)校教育處嚴(yán)格根據(jù)上級要求支配了各類課程的課時(shí)和上課老師。

2、老師都能夠根據(jù)學(xué)校要求提前備好一至兩周左右課程的教案和活動(dòng)設(shè)計(jì)。

3、多數(shù)老師的教案具體，書寫工整，環(huán)節(jié)齊全，并能結(jié)合詳細(xì)事例。

4、大部分老師的`教案具有內(nèi)容具體規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全，并結(jié)合我校實(shí)際突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)。

5、學(xué)期教學(xué)安排和單元安排和課時(shí)教學(xué)安排設(shè)計(jì)齊全。

二、不足的地方

1、個(gè)別老師未以《生命、生活與平安》、《平安伴我行》和《家庭、社會與法制》的課程內(nèi)容備課。

2、個(gè)別老師的文字表達(dá)實(shí)力還有待提高，有些出現(xiàn)口頭語，有些表達(dá)不清晰或者文字表達(dá)不夠?qū)I(yè)。

3、課程表和單元課時(shí)比重填寫不夠剛好。

4、個(gè)別老師書寫不夠仔細(xì)，教案設(shè)計(jì)較簡潔，可操作性不強(qiáng)，教學(xué)方法和學(xué)習(xí)形式單一。

三、改進(jìn)措施

1、平安辦要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。

2、對存在的問題剛好進(jìn)行“一對一”的溝通和探討。

3、激勵(lì)年輕老師要多向有閱歷的老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。

通過聽課觀摩他們的教學(xué)過程和思路，學(xué)習(xí)他們的教案與活動(dòng)設(shè)計(jì)。

以上是我校本次平安教化教學(xué)大檢查的大致狀況。信任通過此次檢查，老師們能更加重視學(xué)校平安教化教學(xué)工作，師生們會進(jìn)一步提高平安意識，從而使我校平安管理工作再上新臺階!

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)10

我校為落實(shí)上級教化部門《關(guān)于平安隱患排查的通知》要求，仔細(xì)排查校內(nèi)平安隱患和不穩(wěn)定因素，剛好整治消退隱患，確保我校全面開展平安宣揚(yáng)教化和平安隱患排查活動(dòng)，現(xiàn)將詳細(xì)活動(dòng)狀況總結(jié)如下。

一、平安學(xué)問的宣揚(yáng)教化工作

我校結(jié)合平安活動(dòng)，實(shí)行了多種形式對師生加強(qiáng)平安學(xué)問的宣揚(yáng)教化，充分利用了黑板報(bào)、橫幅、宣揚(yáng)欄、班隊(duì)會、平安教化視頻、平安課等形式，進(jìn)行了防溺水、防雷電、防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通平安學(xué)問的宣揚(yáng)教化，讓師生、學(xué)生家長充分相識到做好學(xué)校平安工作的重要性，提高自護(hù)、自救的實(shí)力。真正做到平安第一，預(yù)防為主，警鐘長鳴，常抓不懈，把平安學(xué)問宣揚(yáng)教化工作落到實(shí)處。

二、排查整治校內(nèi)平安隱患工作

我校根據(jù)上級平安工作會議的要求，重點(diǎn)抓好學(xué)校的危墻、消防、衛(wèi)生防疫、避雷、平安用電等方面的平安大排查以及排查校內(nèi)周邊環(huán)境的平安隱患和突出問題，建立了平安排查臺帳，發(fā)覺隱患努力做到剛好消退，對于不能剛好消退的隱患，掛牌警示監(jiān)管等，以切實(shí)保障師生人身平安，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)意外事故和突發(fā)事務(wù)的發(fā)生。

三、努力做好防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)

我校開功勝利開展了一次消防演練活動(dòng)，通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，我們首先要冷靜、鎮(zhèn)靜，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確報(bào)警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃命。全體師生通過這次消防演練活動(dòng)，全校師生的防范意識和應(yīng)急逃命自救的實(shí)力有所增加，使學(xué)生對消防平安常識有了進(jìn)一步的了解，對抗突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力有所提高。演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行好聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。活動(dòng)使我們了解了生命意識教化的意義，為學(xué)校創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的校內(nèi)創(chuàng)建了良好的環(huán)境，是一次必要的、勝利的全校師生平安的逃命演練5月X日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，5月X日至13日為“全國防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”，我們會接著仔細(xì)做好防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教化和培訓(xùn)，我校依據(jù)本校的實(shí)際制定了切實(shí)可行的演練方案、應(yīng)急預(yù)案、培訓(xùn)安排，并做好相關(guān)圖片等資料的搜集整理，完備演練器具和防范措施，確保演練過程中的師生平安。

四、加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督管理工作

我校平安工作本著誰主管誰負(fù)責(zé)的'原則，仔細(xì)開展平安隱患大排查，發(fā)覺問題剛好解決，不能剛好解決的問題做到剛好上報(bào)。

五、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制

1、我校成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的'平安教化、平安防范、平安救援等工作。

2、平安工作貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，工作人員崗位制。做到任務(wù)落實(shí)到部門，責(zé)任落實(shí)，與考核掛鉤，使各種平安防范落實(shí)到實(shí)處，努力創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。

3、班主任是基層平安工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級學(xué)生的平安教化，各班要努力建設(shè)良好的班風(fēng)，

加強(qiáng)平安隱患的防范，加強(qiáng)平安監(jiān)管的力度，剛好發(fā)覺問題，消退隱患，剛好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)家長通報(bào)狀況。

4、任課老師做到每節(jié)課點(diǎn)名，發(fā)覺狀況剛好告知班主任。

5、門衛(wèi)要把好大門關(guān)，堅(jiān)決杜絕無關(guān)人員進(jìn)校，謝絕校外車輛入校，進(jìn)校車輛在上課期間需熄火推行，加強(qiáng)校內(nèi)治安管理。

6、全校教職工要以主子翁精神，剛好制止學(xué)生擔(dān)心全文明行為。發(fā)覺平安隱患，應(yīng)剛好報(bào)告有關(guān)部門，當(dāng)發(fā)覺學(xué)生突發(fā)疾病和損害事故時(shí)都有責(zé)任實(shí)行措施及救援損害學(xué)生。平安工作是學(xué)校的頭等大事，我們?nèi)w教職工會主動(dòng)行動(dòng)起來，人人講平安，個(gè)個(gè)關(guān)切平安，時(shí)時(shí)到處繃緊平安這根弦，為把我校建成平安、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

沙堆小學(xué)

20xx年X月X日

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)11

為切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)平安，消退冬季取暖過程中可能出現(xiàn)的平安隱患，杜絕發(fā)生平安事故，確保校內(nèi)平平穩(wěn)定。我校對校內(nèi)冬季用電取暖平安進(jìn)行全面排查，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

二、全面排查，主動(dòng)行動(dòng)

在平安隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，各班主任和學(xué)校后勤人員，對鍋爐房、微型消防站、消防器材設(shè)備、辦公室、會議室、印刷室、水房、圖書室、隔離室、試驗(yàn)室、伙房、廁所、老師休息室、各班教室、網(wǎng)絡(luò)教室等各個(gè)功能室、庫房、操場、警衛(wèi)室、校門口交通平安等進(jìn)行細(xì)致仔細(xì)的`逐一檢查，發(fā)覺平安隱患，剛好排查整改。

三、實(shí)行有力措施，解除平安隱患

1.加大平安檢查工作力度，消退各種平安隱患。學(xué)校組織人員開展一次全面細(xì)致的防火、用電平安檢查，特殊對鍋爐房、警衛(wèi)室、值班室、水房等重點(diǎn)用電及取暖場所仔細(xì)查找平安隱患，對發(fā)覺的問題馬上整改。杜絕平安漏洞，做到了不留死角，確保冬季取暖、用電消防平安。

2.做好校內(nèi)內(nèi)及周邊各項(xiàng)取暖設(shè)施的加固修理工作。

3.加強(qiáng)冬季防寒設(shè)備、防疫物資工作。備足防疫物品籌足取暖設(shè)備，做到儲備無隱患。

4.加大冬季平安排查力度。組織專人對室內(nèi)外用電線路及師生運(yùn)用電氣平安狀況特殊是用電平安，進(jìn)行全面排查，徹底消退平安隱患。加強(qiáng)休息室、值班室、警衛(wèi)室管理工作。加大對鍋爐房、伙房、水房加熱器檢查力度，堅(jiān)決禁止白天插電褥子、給電瓶車充電、以及吸煙現(xiàn)象，堅(jiān)決查禁亂接亂拉電線及運(yùn)用大功率、劣質(zhì)電器現(xiàn)象，避開火災(zāi)事故的發(fā)生

5.確保取暖平安，提高平安防范意識，切實(shí)做好班內(nèi)的平安工作。要常常檢查室內(nèi)電線、插座、點(diǎn)燈、電扇、大屏幕的平安運(yùn)用狀況，加大水房的熱水器檢查發(fā)覺平安隱患，要?jiǎng)偤脠?bào)告更換；警示老師離校時(shí)要?jiǎng)偤藐P(guān)掉空調(diào)、電腦、點(diǎn)燈等用電設(shè)備，禁止無人充電現(xiàn)象發(fā)生。

6.加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教化工作。學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，全校老師平安會，班會。利用國旗下講話、主題班會、板報(bào)等多種方式對全校師生進(jìn)行以防火、平安用電為重點(diǎn)的平安宣揚(yáng)教化，切實(shí)提高師生平安防范意識和實(shí)力。各班級通過班會進(jìn)行了冬季防火、防煤氣中毒、交通平安、平安用電等平安教化，做到居安思危，警鐘長鳴。進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案，提高了師生的平安意識。

7.開展一次有針對性的反恐、消防、防震逃命演練。

總之，我校主動(dòng)圍繞創(chuàng)建平安校內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)做了許多有針對性的冬季取暖平安防控工作，確保校內(nèi)平安。今后我校將接著加大實(shí)行平安檢查力度,確保無任何平安事故發(fā)生。

xx中學(xué)

2023.11.20

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)12

為進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校平安管理工作，避開校內(nèi)平安事故發(fā)生，營造良好的教化教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)逍遙鎮(zhèn)民辦教化持續(xù)健康發(fā)展，逍遙鎮(zhèn)中心校依據(jù)西華縣教體局審批股要求,分兩組對轄區(qū)內(nèi)4所民辦學(xué)校(幼兒園)開展平安檢查工作，隨時(shí)提出整改，現(xiàn)將檢查狀況匯報(bào)如下:

一、基本狀況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦學(xué)校(幼兒園)4所,老師27人，專用校車兩部,手續(xù)齊全,符合接送學(xué)生要求。

二、詳細(xì)檢查狀況

1.校舍平安。結(jié)合縣平安辦對學(xué)校校舍平安要求,通過對民辦學(xué)校(幼兒園)實(shí)地查看,各學(xué)校在開學(xué)前都進(jìn)行了平安隱患排查,對教學(xué)用房、專用教室、辦公用房、廁所等從屋頂、墻體、門窗、進(jìn)行了具體的檢查，發(fā)覺學(xué)校教學(xué)樓避雷設(shè)施有損壞，雷雨天氣可能造成平安隱患，明月雙語學(xué)校教學(xué)樓有一處裂縫,消防器材不足，還有過期現(xiàn)象，現(xiàn)已進(jìn)行整改，學(xué)校活動(dòng)場所的`供電設(shè)施的運(yùn)用和管理符合平安規(guī)范。

2.交通平安。宏高校校緊靠大路，門口過往車輛較多，沒有明顯標(biāo)記，學(xué)生上下學(xué)有交通平安隱患，兩處民辦學(xué)校開展交通平安教化活動(dòng),上好每周一節(jié)平安課,使學(xué)生駕馭交通平安常識，同時(shí)留意到部分學(xué)生不留意行車平安，利用班會課加強(qiáng)對他們的交通法規(guī)教化，避開交通平安事故的發(fā)生，兩處幼兒園實(shí)行上放學(xué)家長接送制度,仔細(xì)落實(shí)《校車平安管理方法》，中心校與有校車的學(xué)校簽訂了校車平安管理責(zé)任書，校內(nèi)周邊交通秩序狀況良好。

3.食品平安。通過檢查，發(fā)覺有學(xué)生喜愛購買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食，寢室衛(wèi)生較差,學(xué)生被褥凌亂,生活用品隨意擺放，帶來衛(wèi)生上的隱患，這種狀況已經(jīng)通知到學(xué)校進(jìn)行整改，同時(shí)民辦學(xué)校(幼兒園)建立了食品選購 制度；食堂環(huán)境衛(wèi)生較好；宏大雙語學(xué)校重新配備學(xué)生就餐桌椅，明月雙語學(xué)校食堂有非工作人員進(jìn)出，中心校當(dāng)時(shí)就指責(zé)了負(fù)責(zé)人，杜絕這種現(xiàn)象，保證師生飲食平安，在食品的購買、運(yùn)輸、貯存加工實(shí)現(xiàn)專人管理，對于食堂從業(yè)服務(wù)人員按時(shí)進(jìn)行體檢。

4.老師管理。通過查閱檔案，發(fā)覺我鎮(zhèn)民辦學(xué)校存在老師隊(duì)伍不穩(wěn)定，老師結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展受限的問題，正在進(jìn)行解決整改，學(xué)校與老師簽訂聘用合同，老師普法工作和師德建設(shè)良好，老師依法執(zhí)教，對學(xué)生盡心輔導(dǎo)，沒有卑視差生、教化不同等現(xiàn)象發(fā)生。

5.制度建設(shè)。民辦學(xué)校、幼兒園都成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了平安工作責(zé)任制度和各項(xiàng)平安預(yù)案，定期舉辦平安演練活動(dòng)，并要求把每次演練活動(dòng)照片及方案落實(shí)狀況上報(bào)中心校。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)13

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊食品平安監(jiān)管，確保廣闊師生飲食平安，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生，依據(jù)《安岳縣食品平安委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季學(xué)校及校內(nèi)周邊食品平安專項(xiàng)檢查的通知》（安食安辦發(fā)〔20xx〕3號）文件要求，對我鄉(xiāng)學(xué)校及校內(nèi)周邊攤點(diǎn)開展了一次專項(xiàng)檢查，現(xiàn)就開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)剛好召開了由安監(jiān)辦、學(xué)校校長、負(fù)責(zé)人參與的`會議，會上傳達(dá)學(xué)習(xí)了《縣食品平安委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季學(xué)校及校內(nèi)周邊食品平安專項(xiàng)檢查》的通知內(nèi)容，制定了學(xué)校及校內(nèi)周邊食品平安專項(xiàng)檢查活動(dòng)方案，支配部署了學(xué)校食堂、校內(nèi)周邊食品平安的專項(xiàng)整治內(nèi)容剛好間，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，鄉(xiāng)食安辦、衛(wèi)計(jì)、農(nóng)業(yè)、畜牧、學(xué)校、衛(wèi)生院等相關(guān)部門為成員的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、突出重點(diǎn)，全面開展檢查

強(qiáng)化對學(xué)校食堂、校內(nèi)周邊食品日常監(jiān)管力度，督促轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校落實(shí)食品平安主體責(zé)任，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)防學(xué)校食堂食物中毒事故發(fā)生，全面提升學(xué)校食堂食品平安保障水平。以中小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教化學(xué)生養(yǎng)分改善安排的學(xué)校食堂為重點(diǎn)，全面開展自查、自糾和督促檢查。剛好發(fā)覺問題，剛好整改，嚴(yán)查違法違規(guī)行為。龍臺食藥所對全鄉(xiāng)食品經(jīng)營單位進(jìn)行檢查，要求各經(jīng)營單位建立嚴(yán)格的質(zhì)量檔案，從嚴(yán)審查進(jìn)貨渠道銷售條件，強(qiáng)化日常管理。

三、加大宣揚(yáng)力度，努力提高食品藥品平安意識

各村（獨(dú)居），鄉(xiāng)直各單位都細(xì)心組織好宣揚(yáng)活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，親密協(xié)作，通過懸掛標(biāo)語、會議、宣揚(yáng)資料以及街上、進(jìn)村入戶宣揚(yáng)等形式，開展食品平安宣揚(yáng)活動(dòng)，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知。形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門組織實(shí)施，全社會共同參加的宣揚(yáng)氛圍。

四、下一步工作準(zhǔn)備

下一步鄉(xiāng)食安辦將接著做好全鄉(xiāng)學(xué)校及校內(nèi)周邊食品平安工作，根據(jù)上級文件要求對學(xué)校及校內(nèi)周邊食品衛(wèi)生、硬件、制度、管理等各方面接著進(jìn)行全面檢查，將食品平安工作常抓不懈。

學(xué)校平安檢查工作總結(jié)14

依據(jù)《關(guān)于仔細(xì)做好學(xué)校平安排查工作的緊急通知》文件精神，仔細(xì)按著通知要求，對學(xué)校平安工作進(jìn)行了仔細(xì)整改自查，現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下：

一、組織制度建設(shè)

成立了以校長為組長、副校長為副組長，村小負(fù)責(zé)人、教育主任、政教主任、總務(wù)主任為成員的平安領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開關(guān)于平安工作的專題會議，建立健全了各項(xiàng)管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課老師、安保人員、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的平安工作職責(zé)，開學(xué)初簽定了崗位平安責(zé)任書。建立健全了校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)案。

二、加強(qiáng)學(xué)生平安學(xué)問教化

1、利用主題班隊(duì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了平安教化

2、利用班主任平安教化培訓(xùn)手冊針對不同時(shí)間段可對學(xué)生進(jìn)行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教化。

3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進(jìn)行平安法制教化。

三、加強(qiáng)學(xué)校食堂、商店衛(wèi)生管理，杜絕平安事故發(fā)生

學(xué)校食堂、商店、水房等衛(wèi)生制度健全，從業(yè)人員身體健康，有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證；食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設(shè)備基本齊全，衛(wèi)生條件符合要求標(biāo)準(zhǔn)，食品進(jìn)貨渠道規(guī)范，有進(jìn)貨記錄。

四、建立制度

學(xué)校建立了流行性疾病和傳染病防控機(jī)制，各項(xiàng)制度健全，各項(xiàng)工作落實(shí)有記錄。

五、學(xué)生乘車平安

我校沒有校車，嚴(yán)禁各類車輛進(jìn)入校內(nèi)接送學(xué)生。

加強(qiáng)了學(xué)生乘車平安教化，并按交警部門簽發(fā)的《交通平安管理責(zé)任狀》的內(nèi)容，對學(xué)生提出了詳細(xì)要求：

1、禁止學(xué)生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛等；

2、嚴(yán)禁12歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué)、放學(xué)。

六、對校內(nèi)外住宿生的管理

1、按《扎賚特旗校外住宿生平安管理實(shí)施方案》的要求，加強(qiáng)了校外住宿生平安管理。首先建立了校外住宿生的檔案。印發(fā)了《新林鎮(zhèn)鎮(zhèn)內(nèi)居民住戶校外招住宿生標(biāo)準(zhǔn)》，成立了由鎮(zhèn)綜治辦組織的新林鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、中小學(xué)聯(lián)合檢查組，在主管教化梁鎮(zhèn)長帶領(lǐng)下，對10個(gè)校外住宿點(diǎn)進(jìn)行了全面檢查，對不符合《新林鎮(zhèn)鎮(zhèn)內(nèi)居民住戶校外招住宿生標(biāo)準(zhǔn)》的業(yè)主提出了整改看法。

2、學(xué)校對校外住宿點(diǎn)加強(qiáng)了嚴(yán)格管理，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)包戶制度，定期對各點(diǎn)進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患責(zé)令其整改。結(jié)合不同時(shí)期的平安工作，剛好下發(fā)各種通知，使各業(yè)主剛好了解各種狀況。

3、學(xué)校為校外住宿學(xué)生的家長簽定了《住宿生平安管理責(zé)任書》，嚴(yán)格約束各業(yè)主的隨意行為，確保了校外住宿生的平安。

4、加強(qiáng)了校內(nèi)住宿學(xué)生的平安管理，實(shí)行舍長例會制度，定期召開住宿生會議，講解宿舍樓內(nèi)的平安常識。與舍務(wù)老師簽定了平安工作責(zé)任書，明確了各自的責(zé)任，建立健全了宿舍管理檔案。學(xué)校宿舍樓內(nèi)每天必需保證兩名以上的老師在崗，確保住宿學(xué)生在校住宿的.平安。

5、每月對住宿生進(jìn)行一次平安疏散演練

七、學(xué)校防盜、防破壞機(jī)制健全。

加強(qiáng)了值班、值宿工作。除了打更人員外，每天校內(nèi)支配一名老師值班、一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，宿舍樓內(nèi)兩名舍務(wù)老師值班。值班、值宿人員職責(zé)明確，責(zé)任制度健全。辦公區(qū)的值班室、樓內(nèi)的值班室均設(shè)有報(bào)警電話，值班值宿人員及分管領(lǐng)導(dǎo)做到了24小時(shí)信息暢通。

學(xué)校重點(diǎn)庫室投入了平安防護(hù)設(shè)施并