




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022年全國I卷語文模擬卷匯編—文言文閱讀
一、【2022屆福建省漳州市高三三模語文試題】閱讀下面的文言文,完成下列小題。(20分)
八月,戊戌,魏博節(jié)度使田季安薨。召田興為步射都知兵馬使。十月,甲辰,以興為魏
博節(jié)度使。興感恩流涕,士眾無不鼓舞。十一月,辛酉,遭知制誥裴度至魏博宣慰,以錢百
五十萬歲賞軍士,六州百姓給復(fù)一年。軍士受賜,歡聲如雷。度為興陳君臣上下之義,興聽
之,終夕不倦,待度禮極厚,請度遍至所部州縣,宣布朝命。興行朝廷法令,輸賦稅。諸軍
討淮西久未有功,五月,上遣中丞裴度詣行營宣慰,察用兵形勢。度還言淮西必可取之狀且
日觀諸將惟全龍顏勇而擔(dān)義趁熊上功上典百申李龍顏?zhàn)鄶』次鞅跁r曲淮西兵晨壓其壘而
陳,光顏不得出,乃自毀其柵之左右,出騎以擊之。光顏?zhàn)詫?shù)騎沖其陳,出入數(shù)四,賊皆
識之,矢集其身如胃毛。其子攬轡止之,光顏舉刃叱去。于是人爭致死,淮西兵大潰,殺數(shù)
千人。上以裴度為知人。二月,丁未,以度為司空、目十字事。度在中書,左右忽白失印。
聞?wù)呤蕊嬀谱匀纭m曋笥野讖?fù)于故處得印,度不應(yīng)。或問其故,度口:“此必吏
人盜之以印書券耳,急之則投諸水火,緩之則復(fù)還故處。”人服其識量。春,閏正月,己亥,
裴度至京師,以疾歸第,不能入見。上勞問賜資賽,使者旁午。三月,丙戌,薨,謚曰*?。
上怪度無遺表,問其家,得半稿,以儲嗣未定為憂,言不及私。度身貌不逾中人,而威望遠(yuǎn)
達(dá)四夷。四夷見唐使,輒問度老少用舍。以身系國家輕重如郭子儀者,二十馀年。
(節(jié)選自司馬光《資治通鑒?唐紀(jì)》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.度還/言淮西必可取之狀/且曰/觀諸將/惟李光顏勇而知義/必能立功/上悅/丙申/李光顏?zhàn)?/p>
敗淮西兵于時曲/
B.度還/言淮西必可取之狀/且日/觀諸將惟李光顏/勇而知義/必能立功/上悅/丙申/李光顏?zhàn)?/p>
敗淮西兵/于時曲/
C.度還言/淮西必可取之狀/且日/觀諸將惟李光顏/勇而知義/必能立功/上悅/丙申/李光顏?zhàn)?/p>
敗淮西兵于時曲/
D.度還言/淮西必可取之狀/且日/觀諸將/惟李光顏勇而知義/必能立功/上悅/丙申/李光顏?zhàn)?/p>
敗淮西兵/于時曲/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.緡,古代釣魚繩或者穿銅錢用的繩子,也是古代計量單位,文中指的是后者。
B.淮西,唐朝根據(jù)山川河流將天下分為十道,設(shè)有淮南道;淮西原稱淮南西道。
C.同平章事,同中書門下平章事的簡稱,是唐代宰相名目之一,始用于唐太宗。
D.文忠,朝廷封給大臣的一種謚號,謚號又有文武之分,文忠是給武官的謚號。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.裴度接受朝廷任命前往魏博,將大筆的錢獎賞給軍中的將士,還免除了魏博百姓一年的
賦稅徭役,將士們備受鼓舞,歡聲如雷。
B.淮西軍壓境,李光顏身先士卒,率領(lǐng)幾個騎兵來回沖殺,他身上中了很多箭,卻毫不退
縮,最終將士們拼死力戰(zhàn),擊潰了淮西軍。
C.得知中書省的印章丟失的消息,大家驚慌失措,裴度卻非常鎮(zhèn)定,若無其事地喝酒;最
終印章失而復(fù)得,人們非常佩服他的膽識。
D.裴度回到京城后,以生病為由待在家里,不接見任何人,唐文宗也不計較,從早到晚,
派許多使者到裴度家里慰問并給予賞賜。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)其子攬轡止之,光顏舉刃叱去。(4分)
(2)急之則投諸水火,緩之則復(fù)還故處。(4分)
5.文末說裴度“以身系國家”“威望遠(yuǎn)達(dá)四夷”,哪些事最能印證作者對他這兩個方面的評
價?請簡要說明。(3分)
二、【2022屆福建省南平市高三三模語文試題】閱讀下面的文言文,完成下面小題。(20分)
三月甲午朔,上(后周世宗柴榮)行視水寨,至洲橋,自取一石,馬上持之,至寨以供
炮,從官過橋者人赍一石。六月壬申,彰信節(jié)度使李繼勛營于壽州城南,唐劉仁贍伺繼勛無
備,出兵擊之,殺士卒數(shù)百人。四年春正月,周兵圍壽春,連年未下,城中食盡。齊王景達(dá)
遣都軍使邊鎬將兵數(shù)萬溯淮救之。劉仁贍請以邊鎬守城,自帥眾決戰(zhàn),齊王不許,劉仁贍?wèi)?/p>
邑成疾。三月己丑夜,帝渡淮,抵壽春城下。庚寅旦,躬猿甲胄,軍于紫金山南山。命本科
皇帝(趙匡胤)擊唐先鋒寨及山北一寨,皆破之,由是唐兵首尾不能相救。丙午,監(jiān)軍使孫
羽等作仁贍表,遣使奉之來降,帝遣使入城宣諭。以劉仁贍為天平節(jié)度使兼中書令,制號略
曰:“盡忠所事,抗節(jié)無虧,前代名臣,幾人堪比!朕之伐叛,得爾為多。”是日卒,追賜
爵彭城郡王,詔開壽州倉賑饑民。上自至泗州城下,禁軍中芻養(yǎng)者毋得犯民田,民皆感悅,
爭獻(xiàn)芻粟。既克泗州,無一卒敢擅入城者。唐陳覺自周還,矯以帝命謂唐主日:“聞江南連
歲拒命,皆宰相嚴(yán)續(xù)之謀,當(dāng)為我斬之。"唐主知覺素與續(xù)有隙,固末之信。鐘謨請覆之于
周,唐主乃因謨復(fù)命,言:“久拒王師,皆臣愚迷,非續(xù)之罪。”帝聞之,大驚口:“審如
此,則續(xù)乃忠臣。朕為天下主,豈教人殺忠臣乎!”唐主遣其子紀(jì)公從善與鐘謨俱上
問謨?nèi)眨骸敖弦嘀伪奘貍浜酰俊睂θ眨骸凹瘸际麓髧桓覐?fù)爾。"上目:“不然,
向時則為仇敵令日則為一家吾與汰國大義已定依無他虞然人生難題至于后世則吏不可知?dú)w
語汝主,可及吾時完拯都,繕甲兵,據(jù)守要害,為子孫計。”
臣光日:世宗以信令御群臣,以正義責(zé)諸國,劉仁贍以堅守蒙褒,嚴(yán)續(xù)以盡忠獲存。汪
南未服,則親犯矢石,期于必克;既服,則愛之如子,推誠盡言,為之遠(yuǎn)慮。《書》目:“大
邦畏其力,小邦懷其德。”世宗近之矣!
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?世宗征淮南》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.向時則為仇/敵今日則為一家/吾與汝國大義已定/保無他虞/然人生難期/至于后世/則事不
可知/
B.向時則為仇/敵今日則為一家/吾與汝國大義已定/保無他虞/然人生難期至/于后世則事不
可知/
C.向時則為仇敵/今日則為一家/吾與汝國大義已定/保無他虞/然人生難期/至于后世/則事不
可知/
D.向時則為仇敵/今日則為一家/吾與汝國大義已定/保無他虞/然人生難期至/于后世則事不
可知/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.太祖:廟號,史上只有開國之主或國家奠基者,稱為祖。有守成之德的君主稱為宗。
B.制辭:用以頒布皇帝重要的法制命令的專用文書,包括所有詔、敕、諭等詔令文書。
C.入貢:外國向本國進(jìn)獻(xiàn)財物土產(chǎn),也指貢士入京參加會試。本文指南唐向后周入貢。
D.城郭:城和郭分說時,"城"指內(nèi)城,"郭"指外城;城和郭連用時,則泛指城。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.壽春被圍,城中糧食匱乏,齊王景達(dá)派兵救援;劉仁贍請求率眾與后周軍決一死戰(zhàn),齊
王景達(dá)不同意,劉仁贍因此憤恨憂郁病倒。
B.后周世宗渡過淮水,抵達(dá)壽春城下,他親自穿上盔甲,指揮作戰(zhàn),并命令趙匡胤攻擊南
唐軍寨,使得南唐軍隊(duì)首尾無法互相救援。
C.世宗在征討淮南過程中,關(guān)心當(dāng)?shù)匕傩眨Wo(hù)百姓利益;他在壽州開倉賑濟(jì)饑民,在泗
州禁止打柴的士兵侵犯民田,得到百姓擁護(hù)。
D.南唐陳覺想讓南唐國主替他殺了宰相嚴(yán)續(xù),南唐國主讓鐘謨?nèi)ズ笾苷髑笫雷诘囊庖姡?/p>
宗認(rèn)為嚴(yán)續(xù)對南唐盡忠,不應(yīng)該將其殺害。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)唐主知覺素與續(xù)有隙,固未之信。(4分)
(2)江南未服,則親犯矢石,期于必克。(4分)
5.文末司馬光引用《書》中的“大邦畏其力,小邦懷其德”來贊美周世宗,這句話是什么
意思?他引用的目的是什么?(3分)
三、【2022屆廣東省佛山市高三二模語文試題】閱讀下面的文言文,完成下面小題。(20分)
高宗建炎元年五月甲午,召李綱為尚書右仆射兼中書侍郎。六月已未啰、李綱至行在,
奏日:“金人不道專以詐謀取勝中國不悟一切墮其計中賴天命未改陛下總帥于外為天下臣民
所推戴還二圣撫萬邦貴在陛下。”甲子,以李綱兼御營使。綱入對,言日:“今國勢不逮靖
康間遠(yuǎn)甚,至于所當(dāng)急而先者,則在于料理河北、河?xùn)|。料理稍就,然后中原可保,而東南
可安。”帝善其言,問誰可任者,綱薦張所、傅亮。時帝手詔擇日哼豐東南,綱言:'沖寫
巡幸之所,關(guān)中為上,襄陽次之,建康為下。”陛下縱未能行上策,猶當(dāng)且適襄、鄧,示不
忘故都,以系天下之心。帝乃諭節(jié)本以還都之意。已而帝意復(fù)變,綱又極言其不可,且日:
“自古中興之主,起于西北則足以據(jù)中原而有東南,起于東南則不能復(fù)中原而有西北,蓋天
下精兵健馬皆在西北。若委中原而棄之,豈惟金人將乘間以擾內(nèi)陸,盜賊亦將蜂起為亂,跨
州連邑,陛下雖欲還闕,不可得矣,況欲治兵勝敵,以歸二圣哉!況嘗降詔,許留中原,人
心悅眼,奈何詔墨未干,遽失大信?”帝然之。而汪伯彥、黃潛善陰主揚(yáng)州之議。或謂綱目:
“外論洶洶,咸謂東幸已決。”綱日:“國之存亡,于是焉分,吾當(dāng)以去就爭之!”乙亥,
召河?xùn)|經(jīng)制副使傅亮還行在。綱言:“圣意必欲罷亮,乞付黃潛善施行,臣得乞身歸田里。”
泣辭而退。或曰:“公決于進(jìn)退,于義得矣,如讒者何?”綱曰:“吾知盡事君之道,不可
則全進(jìn)退之節(jié),禍患非所恤也。”適侍御史張浚劾綱以私意殺宋齊愈,且論其招軍買馬之非,
潛善、伯彥等復(fù)力排綱,請帝去之,遂罷綱為觀文殿大學(xué)士。浚論綱不已,乃落職提舉洞需
宮。凡在相位七十七日。
《宋史紀(jì)事本末?李綱輔政》
L下列對文中面波浪線部分的斷句,正確的是()(3分)
A.金人不道專/以詐謀取勝中國/不悟一切/墮其計中/賴天命未改/陛下總帥于外/為天下臣民
所推戴/還二圣/撫萬邦/責(zé)在陛下/
B.金人不道/專以詐謀取勝中國/不悟一切/墮其計中/賴天命未改/陛下總帥于外/為天下臣民
所推戴/還二圣/撫萬邦/責(zé)在陛下/
C.金人不道專/以詐謀取勝/中國不悟/一切墮其計中/賴天命未改陛下/總帥于外/為天下臣民
所推戴/還二圣/撫萬邦/責(zé)在陛下/
D.金人不道/專以詐謀取勝/中國不悟/一切墮其計中/賴天命未改/陛下總帥于外/為天下臣民
所推戴/還二圣/撫萬邦/責(zé)在陛下/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.朔,農(nóng)歷每月的末一天,"朝菌不知晦朔"的"朔"與文中的"朔"同義。
B.巡幸,舊時帝王巡視各地。文中是對高宗害怕金軍入侵而逃跑的委婉說法。
C.車駕,本指馬駕的車,也指帝王所乘之車,因用為帝王代稱,文中指高宗。
D.兩京,兩個京城的合稱。有多種說法,文中指宋東京開封府和西京河南府。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.李綱兼任御史營史后,與高宗談?wù)摦?dāng)下形勢。他認(rèn)為抗金的第一要務(wù)是任用有能力的人
如張所、傅亮負(fù)責(zé)管理好河北、河?xùn)|。
B.面對宋高宗想巡幸東南,李綱認(rèn)為即使不能選擇上策去關(guān)中,也應(yīng)該到襄、鄧二州,以
示不忘故都,來維系天下人的心念。
C.李綱忠君愛國,不計個人得失,當(dāng)皇帝還都之意發(fā)生變化時,李綱據(jù)理力爭,當(dāng)皇帝想
罷免傅亮,李綱不惜以辭職來進(jìn)諫。
D.李綱擔(dān)任右相期間,因與黃潛善、汪伯彥的政見不合,就將不停地彈劾自己殺宋齊愈和
招兵買馬的張浚降職為提舉洞霄宮。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)國之存亡,于是焉分,吾當(dāng)以去就爭之。(4分)
(2)公決于進(jìn)退,于義得矣,如讒者何?(4分)
5.請結(jié)合文本,概括李綱極力反對遷都東南的理由。(3分)
四、【2021-2022學(xué)年高三5月廣東省新高考模擬檢測語文試題】閱讀下面的文言文,完成
下列小題。(20分)
十年夏四月庚申,突厥寇周幽州,殺掠吏民。五月已丑,周高祖帥諸軍伐突厥,遣柱國
原公姬愿、東平公神舉等將兵五道俱入。帝不舉,詔停諸軍。六月,帝殂。十一年春二月,
突厥佗缽可汗請和于周,周主以趙王招女為千金公主,妻之。十二年春二月戊午,突厥入貢
于周,且迎千金公主。突厥佗缽可汗卒,國中相與議日:“四可汗子,攝圖最賢。”共迎立
之,號沙缽略可汗。沙缽路勇而得眾北方皆畏附之隋主既立待突厥禮薄突厥大怨乃與故齊營
川剌史高寶寧令兵為寇隋主滲之枚緣邊修保薦峻長城命上柱國武威陰壽鎮(zhèn)幽州,京兆尹虞慶
則鎮(zhèn)并州,屯兵數(shù)萬以備之。十四年夏四月庚寅,隋大將軍韓僧壽破突厥于雞頭山,上柱國
李充破突厥于河北山。五月□木,高寶寧引突厥寇隋平州,突厥悉發(fā)五可汗控弦之士四十萬
入長城。六月乙酉,隋上柱國李光敗突厥于馬邑。突厥又寇蘭州,涼州總管賀婁子干敗之于
可洛咳。冬十月癸酉,隋太子勇屯兵威陽以備突厥。長城公至德元年夏四月,突厥數(shù)為隋寇,
隋主下詔日:“朕以為厚斂多盡,多慧豺狼,未嘗感恩,資而為賊。近者盡其巢窟,俱犯北
邊,蓋上天所忿,驅(qū)就齊斧。諸將今行,義兼含育,有降者納,有違者死,使其不敢南望,
永服威刑。”于是命衛(wèi)王爽等為行軍元帥,分八道出塞擊之。爽督總管李充等四將出朔州道,
已卯,與沙缽略可汗遇于白道。李充言于爽口:"突厥狙于驟勝,必輕我而無備,以精兵襲
之,可破也。”諸將多以為疑,唯長史李徹贊成之,遂與充帥精崎五千掩擊突厥,大破之。
沙缽略棄所服金甲,潛草中而遁。其軍中無食,粉骨為糧,加以疾疫,死者甚眾。甲午,突
厥遣使入見于隋。
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?突厥朝隋》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.沙缽略勇而得眾/北方皆畏附之/隋主既立/待突厥禮薄/突厥大怨/乃與故齊營州刺史高寶
寧合兵為寇/隋主患之/敕緣邊/修保障/峻長城/
B.沙缽略勇而得眾/北方皆畏附之隋主/既立/待突厥禮薄/突厥大怨/乃與故齊營州刺史高寶
寧合兵為寇/隋主患之/敕緣邊修保障/峻長城/
C.沙缽略勇而得眾/北方皆畏附之/隋主既立/待突厥禮薄/突厥大怨/乃與故齊營州刺史高寶
寧合兵為寇/隋主患之/敕緣邊修保障/峻長城/
D.沙缽略勇而得眾/北方皆畏附之隋主/既立/待突厥禮薄/突厥大怨/乃與故齊營州刺史高寶
寧合兵為寇/隋主患之/敕緣邊/修保障/峻長城/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.不豫,指事先沒有預(yù)備,"豫"與"凡事豫則立"中的"豫"字詞義相同。
B.入貢,主要指向朝廷進(jìn)獻(xiàn)財物土產(chǎn),科舉時代也可以指貢士入京參加會試。
C.己未,是天干地支的組合,古人將其組合后用來紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時。
D.兆庶,詞義等同于兆民,古稱天子之民為兆民,后來用以泛指眾民、百姓。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.突厥佗缽可汗去世后,突厥人討論后認(rèn)為,在四位可汗的兒子中,攝圖最為賢德,于是
他們就擁立攝圖為可汗,建號為沙缽略可汗。
B.突厥沙缽略可汗即位后,多次侵?jǐn)_剛剛立國的隋朝邊境,隋文帝派遣陰壽、虞慶則鎮(zhèn)守
要塞,并且駐扎數(shù)萬軍隊(duì)以防備突厥的入侵。
C.雖然韓僧壽、李光、賀婁子干等先后擊敗過突厥,但是突厥依然侵?jǐn)_隋朝,隋文帝就派
遣太子楊勇率軍駐扎在咸陽以防備突厥軍隊(duì)。
D.在李徹支持和幫助下,李充率領(lǐng)五千人精銳騎兵突然襲擊突厥軍,大敗突厥軍,沙缽略
可汗丟棄所穿的金甲,躲在草叢中得以逃脫。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)突厥佗缽可汗請和于周,周主以趙王招女為千金公主,妻之。(4分)
(2)突厥在于躲勝,必輕我而無備,以精兵襲之,可破也。(4分)
5.隋文帝為什么要''使其不敢南望,永服威刑”?(3分)
五、【2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期河北省衡水市衡水中學(xué)素養(yǎng)提升模擬(一)語文試題】閱
讀下面的文言文,完成下面小題。(20分)
建平四年,匈奴單于上書愿朝五年。時帝被疾,或言:“自黃龍、竟寧時,單于朝中國,
輒有大故。”上由是難之,以問公卿,亦以為虛費(fèi)府帑,可且勿許。單于使辭去,未發(fā),黃
門郎揚(yáng)雄上書諫曰:“臣聞《中孥》之治,貴于未亂;兵家之勝,貴于未戰(zhàn);二者皆微,然
而大事之本,不可不察也。今單于上書求朝,國家不許而辭之,臣愚以為漢與匈奴從此隙矣。
匈奴本與申所不能臣,三王所不能制,其不可使隙明甚。臣不敢遠(yuǎn)稱,請引秦以來明之,以
秦始皇之強(qiáng),蒙恬之威。然不敢窺西河,乃筑長城以界之。會漢初興,以高祖之威靈,三十
萬眾困于平城,時奇謫之士、石畫之臣甚眾,卒其所以脫者,世莫得而言也。孝武即位,設(shè)
馬邑之權(quán),欲誘匈奴,徒費(fèi)財勞師,一虜不可得見,況單于之面乎!其后深惟社稷之計,規(guī)
恢萬載之策,乃大興師數(shù)十萬,使衛(wèi)青、霍去病操兵,前后十余年,襲王庭,窮極其地,追
奔逐北,學(xué)參后營山,禪于姑衍,以臨翰海,虜名王、貴人以百數(shù)。自是之后,匈奴震怖,
益求和親,然而未肯稱臣也。今單于歸義懷款誠之心欲離其庭陳見于前此乃上世之遺策神靈
之所想望國家雖費(fèi)不得已者也奈何距以辭,開將來之隙?夫疑而隙之,使有恨心,終無北面
之心,威之不可,諭之不能,焉得不為大憂乎!夫明者視于無形,聰者聽于無聲,誠先于未
然,即兵革不用而憂患不生。不然,壹有隙之后,雖智者勞心于內(nèi),辯者轂擊于外,猶不若
未然之時也。且往者圖西域,制車師,置城郭那方三十六國,豈為康居、烏孫能逾白龍堆而
寇西邊哉?乃以制匈奴也。夫百年勞之,一日失之,費(fèi)十而愛一,臣竊為國不安也。唯陛下
少留意于未亂、未戰(zhàn),以遇邊萌之禍!”書奏,天子寤焉,召還匈奴使者,更報單于書而許
之。賜雄帛五十匹,黃金十斤。元壽二年,單于來朝,上舍之于上林苑蒲陶宮。
(節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)二十六》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.今單于歸義/懷款誠之心/欲離其庭/陳見于前/此乃上世之遺策/神靈之所想/望國家雖費(fèi)/
不得已者也/
B.今單于歸/義懷款誠之心/欲離其庭/陳見于前/此乃上世之遺策/神靈之所想望/國家雖費(fèi)/
不得已者也/
C.今單于歸/義懷款誠之心/欲離其庭/陳見于前/此乃上世之遺策/神靈之所想/望國家雖費(fèi)/
不得已者也/
D.今單于歸義/懷款誠之心/欲離其庭/陳見于前/此乃上世之遺策/神靈之所想望/國家雖費(fèi)/
不得已者也/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.《六經(jīng)》,儒家經(jīng)典《詩》《書》禮》易》《樂》《春秋》的合稱。
B.五帝,上古時代中國的五位部落首領(lǐng),為后人所歌頌。
C.封狼居胥,封,祭地,指在狼居胥山祭地,后用來指建立顯赫功績。
D.都護(hù),官名,即"總監(jiān)護(hù)"之意。漢宣帝時為駐守西域地區(qū)的最高長官。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.有人以從黃龍、竟寧年間起,匈奴單于每到中原朝見,中原就會發(fā)生大變故為由來阻止
匈奴行朝見天子之禮一事,立刻遭到了揚(yáng)雄上書駁斥。
B.揚(yáng)雄以秦始皇不敢窺伺西河,只好修筑長城作為邊界來防范匈奴的事例,勸說皇帝不能
因不接受匈奴單于朝見與匈奴之間產(chǎn)生嫌隙猜忌。
C.漢代皇帝開拓了西域,設(shè)置西域都護(hù)管理西域三十六個城邦國家,不僅是防備康居、烏
孫越過白龍堆沙漠而進(jìn)犯西部邊境,更是控制匈奴。
D.揚(yáng)雄上書使皇帝醒悟,于是皇帝召回匈奴使者,答應(yīng)了匈奴單于來長安朝見之事,并賞
賜給揚(yáng)雄布帛和黃金,同年單于來到長安朝見天子。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)時奇瑞之士、石畫之臣甚眾,卒其所以脫者,世莫得而言也。(4分)
(2)雖智者勞心于內(nèi),辯者轂擊于外,猶不若未然之時也。(4分)
5.揚(yáng)雄奏章中“夫明者視于無形,聰者聽于無聲”說的是什么道理?他這樣說的目的是什
么?(3分)
六、【2022屆河北省唐山市高三三模語文試題】閱讀下面的文言文,完成下列小題。(20分)
后周”年顯德二年春三月,上謂宰相曰:“朕每思致治之方,未得其要。又自唐、晉以
來,吳、蜀、幽、并皆阻聲教,未能混一。宜命近臣議之。”比部郎中王樸以為:“中國之
失吳、蜀、幽、并,莫不以君暗臣邪,兵驕民困。今欲取之,莫若反其所為而已。”上欣然
納之。時群臣多守常偷安,所對少有可取者,惟樸神峻氣勁,有謀能斷,上由是重其器識。
三年春帝下詔親征淮南李谷攻壽州久不克唐劉彥貞引兵救之李谷畏之退保正陽帝至陳州亟
遣李重進(jìn)引兵趟淮上李谷奏:“若厲兵秣馬,春去冬來,足使賊中疲弊,取之未晚。”帝覽
奏,不悅。李重進(jìn)度淮,逆戰(zhàn)于正陽東,大破之,斬彥貞,收軍資器械三十馀萬。帝至正陽,
以李重進(jìn)代李谷為淮南遵行營都招討使。唐主兵屢敗,懼亡,乃遣鐘謨、李德明奉表稱臣。
謨、德明素辯口,上知其欲游說,盛陳甲兵而見之,目:“爾主自謂唐室苗裔,宜知禮義。
與朕止隔一水,未嘗遣一介修好,惟泛海通契丹,舍華事夷,禮義安在?“讀、德明戰(zhàn)栗不
敢言。四年春4月,周兵圍壽春,連年未下,城中食盡。清淮節(jié)度.使劉仁贍請以邊鎬守城,
自帥眾決戰(zhàn),不許,憤邑成疾。三月甲辰,帝耀兵于壽春城北。劉仁贍病甚,不知人,監(jiān)軍
遣使奉表來降。戊中,帝受降于壽春城北。辛亥,以劉仁贍為天平節(jié)度使兼中書令,制殍略
日:“盡忠所事,抗節(jié)無虧,前代名臣,幾人堪比!”是日.仁贍卒,追賜爵彭城郡主,復(fù)
以清淮軍為忠正軍,以旌仁贍之節(jié)。五年春三月,唐主舉國內(nèi)附。六年夏六月,唐清源節(jié)度
使留從效遣使人貢,請置進(jìn)奏院于京師,直隸中朝。詔報以“江南近服,方務(wù)綏懷,卿久奉
金陵,未可改圖。若置邸上都,與彼抗衡,受而有之,罪在于朕。卿遠(yuǎn)修職貢,足表忠勤,
勉事舊君,且宜如故”。
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?世宗征淮南》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.三年春/帝下詔親征淮南/李谷攻壽州/久不克唐劉彥貞/引兵救之/李谷畏之/退保
正陽/帝至陳州/亟遣李重進(jìn)引兵趣淮上/
B.三年春/帝下詔親征淮南/李谷攻壽州/久不克/唐劉彥貞引兵救之/李谷畏之/退保
正陽/帝至陳州/亟遣李重進(jìn)引兵趣淮上/
C.三年春/帝下詔親征淮南/李谷攻壽州/久不克唐劉彥貞/引兵救之/李谷畏之/退保
正陽/帝至陳州亟/遣李重進(jìn)引兵趣淮上/
D.三年春/帝下詔親征淮南/李谷攻壽州/久不克/唐劉彥貞引兵救之/李谷畏之/退保
正陽/帝至陳州亟/遣李重進(jìn)引兵趣淮上/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.世宗,帝王的廟號之一,言其文治武功為一世之宗,多用于追尊開國立業(yè)的君主。
B.道,我國歷史上的行政區(qū)域名稱,隋唐五代時,道是一種監(jiān)察區(qū),往往統(tǒng)轄數(shù)州。
C.正月,建正之月,先秦時因歷法不同日期有別,漢以后多指夏歷一年的第一個月。
D.制辭,又稱"制詞",指詔書上的文詞。制,詔書的一種,和"敕""諭"不同。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.后周世宗通過宰相命令近臣議論治國和統(tǒng)一的事,王樸總結(jié)中原朝廷喪失吳、蜀、幽、
并的原因,認(rèn)為應(yīng)該反其道而行之,世宗欣然采納。
B.對于李谷提出的待敵人疲弊之時再去攻打的建議,后周世宗頗為不滿,后來李重進(jìn)迎戰(zhàn)
敵軍,取得勝利,他便讓李重進(jìn)取代了李谷職務(wù)。
C.鐘謨、李德明奉命上表稱臣,后周世宗知道他們想要游說,于是陳列甲兵接見,責(zé)備他
們不知禮義,兩人受到震懾,全身發(fā)抖不敢說話。
D.劉仁贍是南唐將領(lǐng),在壽春被圍困時,他打算率軍決一死戰(zhàn),雖然沒被允許而未能實(shí)現(xiàn),
但他的行為受到了后周世宗的認(rèn)可和大力表彰。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)惟泛海通契丹,舍華事夷,禮義安在?(4分)
(2)盡忠所事,抗節(jié)無虧,前代名臣,幾人堪比!(4分)
5.留從效想要“直隸中朝”,世宗為什么沒有接受?請簡要說明。(3分)
七、【2022屆湖北省高三三模(5月聯(lián)考)語文試題】閱讀下面的文言文,完成下面小題。
(20分)
文本一:
見善,修然必以自存也;見不善,微然必以自省也。善在身,介然必以自好也;不善在
身,苗然.必以自惡也。故非我而當(dāng)者,吾師也:是我而當(dāng)者,吾友也;諂諛我者,吾賊也。
故君子隆師而親友,以致惡其賊。好善無厭,受諫而能誡,雖欲無進(jìn),得乎哉?小人反是,
致亂而惡人之非己也,致不肖而欲人之賢己也;心如虎狼,行如禽獸而又惡人之賊己也。諂
諛者親,諫凈者疏,修正為笑,至忠為賊,雖欲無滅亡,得乎哉?
以善先人者謂之教,以善和人者謂之順;以不善先人者謂之諂以不善和人者謂之諛是是
韭非謂之擔(dān)韭是覺非謂之感是謂龍非謂非日直趣舍無定謂之無常,保利棄義謂之至賊。
志意修則驕富貴,道義重則輕王公,內(nèi)省而外物輕矣。傳曰:“君子役物,小人役于物。”
此之謂矣。身勞而心安,為之;利少而義多,為之。故良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱②
不市,士君子不為貧窮怠乎道。
夫驥一日而千里,雪馬十駕則亦及之。故蹉步而不休,跛鱉千里;累土而不輟,丘山崇
成。彼人之才性之相縣也,豈若跛鱉之與六驟足哉?然而跛鱉致之,六驥不致,是無他故焉,
或?yàn)橹虿粸闋枺〉离m邇,不行不至;事雖小,不為不成。其為人也多暇日者,其出入不
遠(yuǎn)矣。
(節(jié)選自《荀子?修身》)
文本二:
古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。
欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格■多。物
格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,
國治而后天下平。
(節(jié)選自《多年?大學(xué)之道》)
【注】①蓄然:災(zāi)害在身的樣子。“苗”通“災(zāi)二②折(zh。閱:低價銷售,虧損。
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.以不善先人者謂之諂/以不善和人者謂之諛/是是/非非謂之/知非是/是非謂之愚/是謂是/
非謂非曰直/
B.以不善先人者謂之/諂以不善和人者謂之/諛是是/非非謂之知/非是/是非謂之愚/是謂是非
謂非曰直/
C.以不善先人者謂之諂/以不善和人者謂之諛/是是/非非謂之知/非是/是非謂之愚/是謂是/
非謂非曰直/
D.以不善先人者謂之/諂以不善和人者謂之/諛是是/非非謂之/知非是/是非謂之愚/是謂是非
謂非日直/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.不肖,字面意思是不像,常用來表達(dá)子不如其父,引申為不賢、不才。有時用于表自謙。
B.傳,注釋或闡述經(jīng)義的文字;有時指書傳、文字記載,不特指某書,文中即此意。
C.格物,是儒家思想的一個重要概念,意思是推究事物的原理。"格”,推究。
D.《禮記》,儒家經(jīng)典之一,成書于春秋時期,是秦漢以前各種禮儀論著的選集。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.荀子對"見善"與"見不善”所持的態(tài)度,與《論語》中的名句“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自
省也"所表達(dá)的道理是一致的。
B.一個人喜歡善的事物,從不厭煩,既能接受別人的勸諫,又能以正確的態(tài)度去勸誡他人,
這樣的人一定會一天天取得進(jìn)步。
C.品德修養(yǎng)高的人不會太在意富貴,不會被外物主宰自己的心靈;而小人就不同,他們可
能受到名利等外物的役使。
D.《禮記》闡述治國、齊家、修身、正心、誠意、致知、格物之間的關(guān)系時,用了頂真的
手法,語言回環(huán)往復(fù),富有音樂美。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)故非我而當(dāng)者,吾師也;是我而當(dāng)者,吾友也。(4分)
(2)彼人之才性之相縣也,豈若跛鱉之與六駿足哉?(4分)
5.上面兩則材料都講了修身的意義,其側(cè)重點(diǎn)有何不同?(3分)
八、【2021-2022學(xué)年高三5月湖北省新高考部分學(xué)校質(zhì)量檢測語文試題】閱讀下面的文言
文,完成下列小題。(20分)
東漢和帝永元三年,冬,十月,龜茲、姑墨、溫宿諸國皆降。十二月,復(fù)置西域都護(hù)、
騎都尉、戊己校尉官。以班超為都護(hù),徐干為長史。拜龜茲侍子白霸為龜茲王,遣司馬姚光
送之。超居龜茲它乾城,徐干屯疏勒。唯焉耆、危須、尉犁以前沒都護(hù),猶懷二心,其余悉
定。六年,秋,七月,西域都護(hù)班超發(fā)龜茲、郡善等八國兵合七萬余人討焉耆,至其城下,
誘焉耆王廣、尉犁王泛等于陳睦故城,斬之,傳首京師;因縱兵鈔掠,斬首五千余級,獲生
口萬五千人,更立焉者左侯元孟為焉者王。超留焉者半歲,慰撫之。于是西域五十余國悉納
質(zhì)中烏,至于海濱,四萬里外,皆重譯貢獻(xiàn)。九年,十二月,西域都護(hù)定遠(yuǎn)侯班超遣掾甘英
使木奉、條支,窮西海,皆前世所不至,莫不備其風(fēng)土,傳其珍怪焉。十四年,秋,七月,
班超久在絕域,年老思土,上書乞歸。朝廷久之未報,超妹曹大家上書目:“蠻夷之性,悖
逆侮老;而超旦暮入地,久不見代,恐開奸究之源,生逆亂之心。而卿大夫成懷一切,莫肯
遠(yuǎn)慮,如有卒暴,超之氣力不能從心,便為上損國家累世之功,下棄忠臣竭力之用,誠可痛
也!故超萬里歸誠,自陳苦急,延頸逾望,三年于今,未蒙省錄。妾竊聞古者十五受兵.六
十還之,亦有休息,不任職也。故妾敢觸死為超求哀丐超余年一得生還復(fù)見闕庭使國家無勞
遠(yuǎn)之慮西域無倉促之憂超得長蒙文王葬骨之恩子方哀老之惠帝感其言,乃征超還。八月,
超至洛陽,拜為射聲校尉。九月,卒。超之被征,以任尚代為都護(hù)。尚謂超目:“小人掌本
君后,任重慮淺,宜有以誨之!”超曰:“塞外吏士,本非孝子順孫,皆以罪過徙補(bǔ)邊屯,
而蠻夷懷鳥獸之心,難養(yǎng)易敗。今君性嚴(yán)急,水清無大魚,察政不得下和,宜蕩佚簡易,寬
小過,總大綱而已。”
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?西域歸附》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.故妾敢觸死/為超求哀/丐超余年/一得生還復(fù)見闕庭/使國家無勞遠(yuǎn)之慮/西域無倉促之憂/
超得長蒙文王/葬骨之恩/子方哀老之惠/
B.故妾敢觸死為超求哀/丐超余年/一得生還/復(fù)見闕庭/使國家無勞遠(yuǎn)之慮/西域無倉促之憂/
超得長蒙文王葬骨之恩/子方哀老之惠/
C.故妾敢觸死/為超求哀/丐超余年/一得生還復(fù)見闕庭/使國家無勞遠(yuǎn)之慮/西域無倉促之憂/
超得長蒙文王葬骨之恩/子方哀老之惠/
D.故妾敢觸死為超求哀/丐超余年/一得生還/復(fù)見闕庭/使國家無勞遠(yuǎn)之慮/西域無倉促之憂/
超得長蒙文王/葬骨之恩/子方哀老之惠/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.內(nèi)屬,漢時邊遠(yuǎn)部族歸附降屬漢王朝,成為屬國或?qū)俚亍?/p>
B.掾,官名,原為佐助之意,后為副官佐或官署屬員的通稱。
C.大秦,中國古代史書對羅馬帝國的稱呼。兩漢時,大秦是絲綢之路的終點(diǎn)。
D.猥承,敬辭,辱承。任尚認(rèn)為西域都護(hù)這個職位因沒有適當(dāng)?shù)娜诉x,只好暫由他充任。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.為了加強(qiáng)對西域各國的控制,東漢朝廷于和帝永元年間再次設(shè)置西域都護(hù)一職,管理龜
茲、姑墨、溫宿等國,班超任西域都護(hù),直至離任還京.
B.班超采取以夷攻夷法來應(yīng)對西域各國,如永元六年他征調(diào)龜茲、都善等八國大軍征討焉
耆,誘殺焉耆王,擁立新王,并縱兵搶掠,鎮(zhèn)壓百姓抵抗。
C.東漢和帝永元年間,班超治理西域功業(yè)卓著:他討撫并用,用武力打下焉耆后,駐留焉
耆半年,進(jìn)行安撫,使西域眾多小國向漢朝送納人質(zhì)并進(jìn)貢。
D.班超久處西域,因年老思鄉(xiāng),上書請求東歸,但朝廷遲遲不給答復(fù);后來其妹班昭上書
陳言,辭情懇切,打動皇帝,他才被征召回京,封為射聲校尉。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)窮西海,皆前世所不至,英不備其風(fēng)土,傳其珍怪焉。(4分)
(2)故超萬里歸誠,自陳苦急,延頸逾望,三年于今,未蒙省錄。(4分)
5.班超為什么給繼任者任尚提出放寬尺度簡單辦事的建議?請結(jié)合文本簡要分析。(3分)
九、【2022屆湖南省大聯(lián)考雅禮十六校高三二模語文試題】閱讀下面的文言文,完成下列小
題。(20分)
文本一:
尚書?虞書?皋陶讀
日若稽古。皋陶日:“允迪厥德,謨明弼諧。"禹曰:“俞,如何?"皋陶日:“都!
慎厥身,修思永。,惇敘九族①,庶明勵翼,邇可遠(yuǎn),在茲。”禹拜昌言日:“俞!”
皋陶日:“都!在知人,在安民。”禹曰:“呈成若時②,惟帝其難之。知人則哲,能
官人。安民則惠,黎民懷之。能哲而惠.何憂乎歡兜?何遷乎有苗?何畏乎巧言令色孔壬?”
皋陶日:“都!亦行有九德。亦言,其人有德,乃言曰,載采采。”禹曰:“何?”皋
陶日:“寬而栗,柔而立,愿而恭,亂而敬,擾而毅,直而溫,簡而廉,剛而寒,強(qiáng)而義。
彰厥有常吉哉!
“日宣三德,夙夜浚明有家;日嚴(yán)祗敬六德,亮采有邦。翕受敷施九德咸事像乂在官百
僚師師百工惟時撫于五辰庶績其凝無教逸欲有邦兢兢,業(yè)業(yè)一日二日萬幾無曠庶官天工人其
代之。天敘有典,勒我不舞五惇哉!天命有德,五服五章哉!天討有罪,五刑五用哉!政事
懋哉懋哉!天聰明,自我民聰明;天明畏,自我民明威。達(dá)于上下,敬哉有土!”
皋陶日:“朕言惠可底行?”禹曰:“俞!乃言底可績。”皋陶日:“予未有知,思日
贊贊襄哉!”
文本二:
舜年二十以孝聞。三十而帝堯問可用者,四岳咸薦虞舜,目可。于是堯乃以二女妻舜以
觀其內(nèi),使九男與處以觀其外。舜居媯泗,內(nèi)行彌謹(jǐn)。堯二女不敢以貴驕?zhǔn)滤从H戚,甚有婦
道。堯九男皆益篤。……
……堯老,使舜攝行天子政,巡狩。舜得舉用事二十年,而堯使攝政。攝政八年而堯崩。
三年喪畢,讓丹朱,天下歸舜。而禹、皋陶、契、后稷、伯夷、夔、龍、倭、益、彭祖自堯
時而皆舉用,未有分職。于是舜乃至于文祖,謀于四岳,辟四門,明通四方耳目,命十二牧
論帝德,行厚德,遠(yuǎn)佞人,則蠻夷率服。……三歲一考功,三考處陟③,遠(yuǎn)近眾功咸興。分
北三苗④。
此二十二人咸成厥功:皋陶為自攀,平,民各伏得其實(shí);……唯禹之功為大,披九山,
通九澤,決九河,定九州,各以其職來貢,不失厥宜。方五千里,至于荒服。南撫交趾、北
發(fā),西戎、析枝、渠度、氐、羌,北山戎、發(fā)、息慎,東長、鳥夷,四海之內(nèi)咸戴帝舜之功。
于是禹乃興九招之樂,致異物,鳳皇來翔。天下明德皆自虞帝始。
節(jié)選自《史記?五帝本紀(jì)》
【注釋】①敘,同“序:②時,通“是”。③細(xì),通“黜”。④北,同“背、
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.翕受敷施/九德咸事/俊乂在官/百僚師師/百工惟時/撫于五辰庶績/其凝無教/逸欲有邦/兢
兢業(yè)業(yè)/一日二日萬幾無曠/庶官/天工/人其代之
B.翕受敷施/九德咸事/俊乂在官/百僚師師/百工惟時/撫于五辰/庶績其凝/無教逸欲有邦/兢
兢業(yè)業(yè)/一日二日萬幾/無曠庶官/天工/人其代之
C.翕受敷施九德/咸事俊乂/在官百僚/師師百工/惟時撫于五辰/庶績其凝/無教逸欲有邦/兢
兢業(yè)業(yè)/一日二日萬幾/無曠庶官/天工/人其代之
D.翕受敷施九德/咸事俊乂/在官百僚/師師百工惟時/撫于五辰庶績/其凝無教/逸欲有邦/兢
兢業(yè)業(yè)/一日二日萬幾無曠/庶官/天工/人其代之
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.五典,就是“三綱五常"中的"五常(父義、母慈、兄友、弟恭、子孝)
B.謨,意為謀劃。謨是《尚書》六種文體(典、謨、訓(xùn)、制、誓、命)之一。
C.三年喪,是臣為君的三年喪期,對臣的服飾、言語、飲食等方面要求嚴(yán)格。
D.大理,是古代官名,主管天下刑罰獄訟,相當(dāng)于今天的最高人民法院院長。
3.下列對文本一有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.皋陶和禹考察古時的立治之道。皋陶指出,真誠地遵行先賢的德行,就能使謀略美善,
群臣也齊心協(xié)力。禹對皋陶的觀點(diǎn)表示認(rèn)可。
B.皋陶認(rèn)為,每日能表現(xiàn)出三德,日夜恭敬努力,卿大夫就能保持封地;每天能莊嚴(yán)地實(shí)
踐六德,用以輔助政事,諸侯就能保持邦國。
C.皋陶"慎厥身,修思永惇敘九族”"邇可遠(yuǎn),在茲""庶明勵翼"等語,與《大學(xué)》中的修身、
齊家、治國、平天下一一對應(yīng)。
D.舜知人善任,安撫四海。在他的治理下,天下政治清明。禹創(chuàng)制《九招》歌頌舜的功德,
招來祥瑞之物,鳳凰也飛來,隨樂聲盤旋。
4.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)知人則哲,能官人。安民則惠,黎民懷之。(4分)
(2)天聰明,自我民聰明;天明畏,自我民明威。(4分)
5.文本一中皋陶提出了三條基本方針。試概括之,并據(jù)文本二舉例。(3分)
十、【2022屆湖南省長沙市長郡中學(xué)高三考前沖刺(一)語文試題】閱讀下面的文言文,完
成下面小題。(20分)
神宗萬歷四年十二月,上御文華殿,舉袍示輔臣曰:“此何色也?”居正以為青。上日:
“紫也,久而色渝。”居正口:“紫易渝。昔皇祖不尚存眼,御衣敝甚始易,享國長久,未必
不由此。愿皇上以皇祖為法,節(jié)一衣,民間有數(shù)十人得其暖者;輕一衣,民間有數(shù)十人受其
寒者,不可不念也。”上深然之。七年二月,上患疹,慈圣太后命僧于戒壇設(shè)法度眾。張居
正上言:“戒壇奉皇祖之命,禁止至今。以當(dāng)時僧眾數(shù)萬,恐生變敗俗也。今豈宜又開此端?
圣躬違豫,惟告謝邛印社稷,斯名正言順,神人胥悅,何必開戒壇而后為福哉!”事遂寢。
二月,可不成。先是,淮安有水患,河決入淮。上以問張居正,因上言:''故河道都御史潘
李馴可使。”乃降璽書,即其家拜都御史,使持節(jié)治河。一切假以便宜久任,帑藏不問出入。
諸奉行不及事者,下詔獄鞠治之。于是當(dāng)事者日夜焦勞.蓋逾年而堤成,轉(zhuǎn)漕無患。十年二
月丁百,大學(xué)士張居正上言:“安民之道,在察其疾苦。今尚有一事為民害者,帶征稅糧也。
夫百姓財力有限,一歲之入,僅足供一歲。不幸歲歉,目前尚不能辦,豈復(fù)有余力更完累歲
積逋乎!有司避責(zé),往往將今年所征抵完舊逋。即今歲所欠,又為將來帶征矣。況征輸額緒
繁多年分淆雜小民竭脂膏胥吏飽溪壑甚者不肖有司因而漁獵乞諭戶部,核萬歷七年以前積負(fù),
悉行觸免。將見年正額,責(zé)令盡完。在百姓易辦,在有司易征,是官民兩利也。”上從之。
詔下,中外大悅。
(節(jié)選自《明史紀(jì)事本末?江陵柄政》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.況征輸額緒繁多年/分淆雜/小民竭/脂膏胥吏/飽溪壑/甚者/不肖有司因而漁獵/
B.況征輸額緒繁多/年分淆雜/小民竭/脂膏胥吏/飽溪壑/甚者/不肖有司因而漁獵/
C.況征輸額緒繁多年/分淆雜/小民竭脂膏/胥吏飽溪壑/甚者/不肖有司因而漁獵/
D.況征輸額緒繁多/年分淆雜/小民竭脂膏/胥吏飽溪壑/甚者/不肖有司因而漁獵/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.袪服,古時既可指黑色禮服,也可指盛裝艷服,文中指的是前者。
B.郊廟,帝王祭天地的郊宮和祭祖先的宗廟,也指帝王祭拜天地和祖先。
C.河工,即修筑河堤、開浚河道等治河工程,古時多指治理黃河的工程。
D.丁酉,古人常用天干地支相配以紀(jì)年月日,文中用的是干支紀(jì)日法。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.神宗在文華殿向輔臣展示袍服,詢問顏色,張居正沒有認(rèn)出是紫色;他借題發(fā)揮,希望
神宗效仿皇祖做個好皇上,神宗認(rèn)為他說得很對。
B.神宗患上麻疹,慈圣太后開設(shè)戒壇為皇上祈福,張居正表示反對,他認(rèn)為神宗曾開設(shè)戒
壇,導(dǎo)致幾萬僧眾聚集一起,引發(fā)事變,敗壞風(fēng)俗。
C.淮安發(fā)生水災(zāi),經(jīng)張居正舉薦,朝廷重新任用潘季馴為都御史,授予他便宜行事的權(quán)力;
一年以后堤防修成,漕路暢通,憂患解除。
D.張居正向朝廷請求,讓戶部核實(shí)并全部免除萬歷七年以前的累計欠稅,再責(zé)令完成每年
規(guī)定的賦稅,這樣做對官員和百姓都有利。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)諸奉行不及事者,下詔獄鞠治之。(4分)
(2)不幸歲歉,目前尚不能辦,豈復(fù)有余力更完累歲積逋乎!(4分)
5.司馬光在寫給兒子的《訓(xùn)儉示康》中說:“吾今日之俸豈能常有?身豈能常存?一旦異于
今日,家人習(xí)奢已久,不能頓儉,必致失所。”關(guān)于節(jié)儉的意義,張居正與司馬光的看法有
何不同?(3分)
十一、【2022屆江蘇省鹽城市高三三模語文試題】閱讀下面的文言文,完成下面小題。(20
分)
康定元年春正月,元昊寇延州。延州當(dāng)夏人出入之沖地調(diào)若疏士兵寡弱又無宿將知延州
范雍聞元昊至懼甚八月,詔范仲淹兼知延州。先是,詔分邊兵總管領(lǐng)萬人,鈴轄領(lǐng)五千人,
都監(jiān)領(lǐng)三千人,寇至御之則官卑者先出。仲淹目:“將不擇人,以官為序,取敗之道也。”
于是大閱州兵,得萬八千人,分六將領(lǐng)之,日夜訓(xùn)練,量賊眾寡,使更出御。敵人聞之,相
戒目:“無以延州為意,今小范老子腹中自有數(shù)萬甲兵,不比大范老子可欺也。”大范,蓋
指雍也。慶歷元年春正月,帝以元昊勢益猖獗,遣翰林學(xué)士晁宗悠即陜西問攻守之策,夏竦
等具二說,令副使韓、判官尹洙詣闕奏之。帝取攻策,?單以為難,杜衍亦日:“徼幸成功,
非萬全計。”帝不聽,詔鄢延、涇原會兵,期以正月進(jìn)討。范仲淹言:“正月塞外大寒,我
師暴露。不如俟春深,賊馬瘦以人饑,其勢易制。且那延乃西羌必由之地,第按兵不動,以
觀其釁,許臣稍以恩信招彳來之。不然,情意阻絕,臣恐偃兵無期矣,乞留那延一路,以備招
納。或擇利進(jìn)城廢若,以牽制元昊。”帝從之。時元昊遣延德還延州與范仲淹約和,仲淹自
為書貽元昊,備陳利害。三月,元昊答范仲淹書,語極悖慢,仲淹對來使焚之。呂夷簡語宋
庠口:“人臣無外交,布冬乃擅與元昊書,得其書又焚不奏,他人敢爾邪!”時朝廷命仲淹
陳對,仲淹奏日:“臣始聞敵有悔過之意,故以書誘諭之。會任福敗,虜勢益張,故復(fù)書悖
慢。臣以為使朝廷見之而不能討,則辱在朝廷,乃對官屬焚之,使若朝廷初不知者,則辱專
在臣矣,故不敢上聞。”奏下兩府共議,宋庠遽目:“仲淹可斬!"杜衍曰:“仲淹志在招
叛,蓋忠于朝廷也,何可深罪。”爭之甚力。宋庠謂夷簡必有言助己,而夷簡默無一語。上
顧問夷簡何如,夷簡曰:“杜衍之言是也,止可薄貴而已。”乃降仲淹知舉可。
(選自《宋史紀(jì)事本末?夏元昊拒命》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.延州當(dāng)夏人出入之沖地/調(diào)碧疏/士兵寡弱/又無宿將/知延州范雍聞元昊至/懼甚/
B.延州當(dāng)夏人出入之沖/地調(diào)碧疏/士兵寡弱/乂無宿將/知延州范雍聞元昊至/懼甚/
C.延州當(dāng)夏人出入之沖/地調(diào)皆疏/士兵寡弱/又無宿將/知延州范雍聞元昊/至懼甚/
D.延州當(dāng)夏人出入之沖地/調(diào)皆疏/士兵寡弱/又無宿將/知延州范雍聞元昊/至懼甚/
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的有關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A."康定元年"與姜夔《揚(yáng)川慢》小序中“淳熙丙申至日"紀(jì)年法一致。
B."執(zhí)政"在北宋是某些高級管員的通稱,他們有參議國家政事的權(quán)力。
C."希文”是范仲淹的字,古人稱呼別人時,一般稱字以示禮貌、尊敬。
D."耀州"的"州"是北宋的行政區(qū)劃單位,大致相當(dāng)于現(xiàn)在的地級市。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.延州之前是按官位的高低決定抗擊賊寇的出兵順序,范仲淹改變了這樣的做法,根據(jù)敵
情,統(tǒng)籌安排六路兵馬。
B.面對元昊猖獗行為,皇上聽從杜衍建議決定立即出兵,在范仲淹從天氣、地形等方面分
析形勢后,才打消念頭。
C.在夏元昊派高延德到延州與范仲淹約定和談后,范仲淹親自寫信給夏元昊陳述戰(zhàn)與和的
利害關(guān)系,不久,收到回信。
D.選文記載了范仲淹鎮(zhèn)守延州時的典型事件,使得范仲淹用兵有方、富有智謀、敢于擔(dān)當(dāng)
的形象躍然紙上。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)且那延乃西羌必由之地,第按兵不動,以觀其釁,許臣稍以恩信招彳來之。(4分)
(2)會任福敗,虜勢益張,故復(fù)書悖慢。(4分)
5.對范仲淹擅自與夏元昊通信的行為,呂夷簡的前后態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?(3分)
十二、【2022屆江蘇省泰州市高三三模語文試題】閱讀下面的文言文,完成下列小題。(20
分)
西湖固多祠廟,期等之外,其合于祭法者三:漢之前將軍關(guān)帝,宋之岳鄂王生明明之
于少保忠肅.帝君之崇祀既久,其輪奐巍峨,更新再造,代不乏人。于墳僻處山麓,子孫世
守,鐘茂①不移,廟貌如故。獨(dú)岳墳踞西湖鬧地,水陸舟輿,游人雜沓。閱壁圖者刻畫憲、
云,展墓道者擲擊檜、高,眾怒之下,鐵難保首,木亦剖心。昔人卜葬鄂王于游觀之地,歌
舞之場,使朝善瞻禮,士女嬉游,每于笙歌桃柳之中,說及廬墓、涅膚②之事。塾呼正氣,
世道所關(guān),歷代帝王,立祠致祭,俎豆千秋,旌忠旌孝,俾為萬世臣子楷模,蓋已歷五百一
十四年于此矣。日久傾圮,游人嗟嘆。
崇禎戊辰,拆毀逆擋魏忠賢生祠,議以木石修葺王墓,卜之王,王弗許。以此蹉跑,頹
敗益甚,后人觀感,不無動念重修。然往往銳意興造,而力輟半途者有之;猛思合詣,而功
虧一簧者有之。
余謂天下凡事必須量力為之,其進(jìn)銳者其退速,其愿奢者其就小。不能如田單一日下齊
七十余城,止須學(xué)范雎遠(yuǎn)交近攻之法,得尺則尺,得寸則寸。蓋眾擎易舉,獨(dú)力難支,與其
修而未完,不若不修之為愈也。誠有發(fā)愿營繕者,必先葺后楹,次及墳瑩,次及大殿,次及
墻壁,次及戟門。凡修一處,務(wù)責(zé)完工,既遇矢心,還期竭力。為作募疏令廟祝貴捧以俟檀
那③旦告之旦爾理鄂工寶殿雖處決丕苴用翅忠腎一木一石其靈速.若是■,故凡修祠修墓,必欲
得正人君子以董其役。且宛王意,即布金大地之人,茍非居心誠潔,立意堅凝,亦不肯輕受
毫末。爾第隨緣募化,若有賢士大夫解囊樂助,自為王所式憑。而下及年羊,即村農(nóng)野叟,
婦女兒童,瞻拜宮墻,起敬起畏,木材瓦置,施及錨銖,則亦王所欣受也。董太史目:“視
王棄取,以占人品。”不信然哉!
(節(jié)選自張岱《瑯?gòu)呶募罚?/p>
【注】(ju):懸掛鐘磬的立柱。②涅膚:在皮膚上刺字或圖案。③檀那:指施主。
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.為作募疏令/廟祝赍捧以俟/檀那且告之日/爾觀鄂王/寶殿雖圮/決不肯用魏忠賢一木一石/
其靈爽若是
B.為作募疏令/廟祝赍捧/以俟檀那/且告之日/爾觀鄂王寶殿/雖圮決不肯用魏忠賢一木一石/
其靈爽若是
C.為作募疏/令廟祝赍捧/以俟檀那/且告之日/爾觀鄂王/寶殿雖圮/決不肯用魏忠賢一木一石
/其靈爽若是
D.為作募疏/令廟祝赍捧以俟/檀那且告之日/爾觀鄂王寶殿/雖圮決不肯用魏忠賢一木一石/
其靈爽若是
2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.梵宮,原指梵天的宮殿,后多指佛寺。梵,指與佛教有關(guān)的事物,如梵文、梵學(xué)等。
B.武穆,中國古代謚法常用字,用于多位帝王將相的謚號。文中指宋代抗金名將岳飛。
C.乾坤,為道教文化術(shù)語,指天地、日月、陽陰、剛?cè)帷⒛信取N闹兄竾摇⑻煜隆?/p>
D.編氓,指編入戶籍的平民。氓,古代專指因沒有田地到外鄉(xiāng)謀生而沒有自由的人。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.在西湖,岳飛廟與關(guān)羽、于謙的廟相比,因種種原因,時間長了,己經(jīng)破敗倒塌。
B.當(dāng)初選址將岳飛葬在西湖,是想讓官員瞻仰、士女嬉游時常思岳飛精忠報國事跡。
C.作者寫問卜岳飛,岳飛不許用魏忠賢生祠拆下來的木石修墓,表現(xiàn)岳飛的凜然正氣。
D.募集建廟的錢財物資時,不管士大夫還是百姓都為表達(dá)對岳飛的敬畏,紛紛捐獻(xiàn)。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)帝君之崇祀既久,其輪奐巍峨,更新再造,代不乏人。(4分)
(2)以此蹉鴕,頹敗益甚,后人觀感,不無動念重修。(4分)
5.對修岳飛墓,張岱在文中提出的建議,有哪些對我們當(dāng)今學(xué)習(xí)、工作仍有借鑒意義?請
簡要概括。(3分)
十三、【2021-2022學(xué)年高三5月山東省名校聯(lián)盟大聯(lián)考語文試題】閱讀下面的文言文,完
成下面小題。(20分)
秋影樓詩集序
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電氣專業(yè)個人技術(shù)總結(jié)
- 第二單元寫作《說明的順序》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 地鐵施工項(xiàng)目組織計劃
- 經(jīng)營租賃合同
- 特殊物品贈與合同
- 語文教師環(huán)境教育專題培訓(xùn)計劃
- 體育管理人員能力提升培訓(xùn)計劃
- 港口建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)理合同的管理措施
- 電商平臺購銷合同范本
- 收藏品贈送合同書
- 瓶裝液化氣送氣工培訓(xùn)
- 【MOOC】中醫(yī)與辨證-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 零星維修工程 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 風(fēng)電制氫制甲醇一體化示范制氫制甲醇項(xiàng)目可行性研究報告寫作模板-申批立項(xiàng)
- 2024年教科版(廣州版)英語五年級上冊期中模擬測試卷(無答案)
- 2024年人力資源行業(yè)變革:人工智能在招聘中的應(yīng)用
- 2024-2030年中國玩偶行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及競爭力策略分析報告
- 上門按摩企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)操作實(shí)務(wù)白皮書-愛尚往約企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開源手冊 2024
- 吉利并購沃爾沃績效分析
- DB11T 1028-2021 民用建筑節(jié)能門窗工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 32151.25-2024溫室氣體排放核算與報告要求第25部分:食品、煙草及酒、飲料和精制茶企業(yè)
評論
0/150
提交評論