彩燈控制器制作報告一、實驗目的學會用軟件進行簡單的電路設計，簡單掌握電子器件的制作。增強動手能力，擴展自己的知識，學會科學分析和解決問題。培養認真工作和實事求是的工作態度。二、設計思路設計要求是使眾多彩燈(LED管)能連續發出四種以上不同的顯示形式，并且隨著彩燈顯示圖案的變化，發出不同的音響聲。因此單片機的編程就需要實現上述功能，根據輸出的高低電平來控制彩燈的交替亮滅。為了使過程不那么單調，所以用復位按鍵電路對整個電路進行復位，用功能按鍵電路實現對彩燈閃爍方式的轉換控制從而也改變蜂鳴器的發聲控制。若讓電路自行播放，則彩燈和蜂鳴器將會循環播放。元器件清單名稱參數數量單片機AT89c521極性電容20μf1電容20pf1九引腳排阻1k2電阻10k1晶振12M1led16三極管PNP1無源蜂鳴器1覆銅板1四、總體框圖AT89S52AT89S52單片機最小系統蜂鳴器控制電路LED彩燈功能按鍵電路復位按鍵電路實現對電路復位，按鍵電路實現音樂和LED燈的閃爍方式，AT89S52單片機實現對整個電路的直接控制，包括蜂鳴器的聲音相應。該設計由電源電路、晶振電路、復位電路、控制電路、蜂鳴電路、排阻電路、彩燈電路、AT89s52單片機功能電路組成。五、設計分析圖1電源電路電源電路由六個排針組成，如圖1所示圖2晶振電路晶振電路由兩個30pF的電容和一個12M的晶振組成，如圖2所示圖3復位電路復位電路如圖3所示由一個按鍵，一個電阻和一個電容組成，這個電路的功能是把電路復位圖4控制電路控制電路由四個按鍵組成，如圖4所示，只要功能是控制音樂和LED燈的閃爍圖5封鳴電路封鳴電路由一個電阻和一個三極管、封鳴器組成，如圖5，主要是輸出聲音圖6排阻電路排阻電路由兩個10K排阻組成，如圖6所示圖7彩燈電路彩燈電路由16個LED燈組成，顯示多種花樣，如圖7所示圖8AT89s52單片機功能電路AT89S52是一種低功耗、高性能CMOS8位微控制器，具有8K在系統可編程Flash存儲器，256字節RAM，32位I/O口線，看門狗定時器，2個數據指針，三個16位定時器/計數器，一個6向量2級中斷結構，全雙工串行口，片內晶振及時鐘電路。另外，AT89S52可降至0Hz靜態邏輯操作，支持2種軟件可選擇節電模式。空閑模式下，CPU停止工作，允許RAM、定時器/計數器、串口、中斷繼續工作。掉電保護方式下，RAM內容被保存，振蕩器被凍結，單片機一切工作停止，直到下一個中斷或硬件復位為止。如圖8所示整個電路原理如下圖所示在整個電路中，晶振電路、復位電路、控制電路和單片機共同組成單片機小系統。彩燈的排布稱一個心形，由四色花樣16個LED燈組成，這樣既美觀也實際。六、PCB圖此圖為我們的PCB圖，彩燈的分布為一個心形，其由白、藍、黃、綠四種顏色組成，這樣有愛且美觀，整體線路分布也很美觀，不凌亂。七、問題與解決方法1、問題：器件的選擇，比如多大電阻，多大電容之類的問題。解決辦法：上網查了相關的實驗的電路，再根據小組的電路設計，再加上認識的一些電路大神的指點，選擇出了可行的器件。2、問題：腐蝕不好使得焊接的時候焊錫與板難沾一起解決方法：焊接的時候盡量把焊錫往線路上接過去，讓整個線路確保能通電3、問題：焊接時候有的焊連一起了，而且有幾個虛焊了解決方法：焊連一起的就拉回來，如果連接太多的話就用松脂隔開，虛焊的那幾個就補焊總結與體會課程設計剛開始，拿著選定的題目不知如何入手。畢竟課程設計不同于實驗課，電路圖都要自己設計。靜下心來，仔細分析題目，再加上指導老師的說明與提示，心中才有了譜。將整個系統根據不同的功能化分成模塊，再分別進行設計，逐個攻破，最后再將其整合即可。通過這次課程設計，使我受益頗多。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如焊接的時候，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務既鞏固了課堂上學到的理論知識，又掌握了常