?企業人力資源管理師之三級人力資源管理師題庫練習備考題帶答案

單選題（共50題）1、以下關于勞動法的監督檢查制度的說法，不正確的是()。A.它規定了勞動合同關系的調整規則B.它是實施勞動監督檢查的職權劃分和行為規則C.它規定了以何種手段實現和保證各項勞動法律制度的實施D.各項勞動法律制度的范圍與勞動監督檢查制度的范圍是一致的【答案】A2、（）是對員工額外的勞動消耗或因特殊原因而支付的勞動報酬，是員工薪酬的一種補充形式，是職工工資的重要組成部分。A.福利制度B.工資制度C.獎勵制度D.津貼制度【答案】D3、下列關于實現資源共享說法不正確的是()A.企業的組織機構設置為資源共享提供了組織基礎B.將各組織機構的優勢培訓資源向系統內推介，有利于企業組織系統內部之間的交流學習C.實行資源共享是企業內部開展培訓的優勢所在D.贊同并支持培訓資源共享的組織結構不多【答案】D4、極端個人主義的本質是（）。A.自私是人的天然本性B.堅持個人利益高于其他利益C.奉行今朝有酒今朝醉的處世哲學D.脫離集體【答案】B5、(2017年5月)前瞻性培訓需求評估模型的局限性不包括（）A.與企業目標戰略相脫節B.預測的準確度出現偏差C.培訓后導致員工跳槽D.對培訓的深度和廣度難以把握【答案】A6、績效管理活動實施過程中的中堅力量是（）。A.高層領導B.一般員工C.各個層次的管理人員D.人力資源部人員【答案】C7、內部招募的（）使員工感覺到企業在招募人員這方面的透明度與公平性，并有利于提高員工士氣。A.推薦法B.布告法C.檔案法D.任命法【答案】B8、以下各選項不屬于企業定員的內部環境的是()。A.考勤制度B.退職退休制度C.獎懲制度D.企業與員工具有雙向選擇權【答案】D9、在職工代表大會的代表中各級管理人員一般為代表總數的（），代表實行常任制，每兩年改選一次，可連選連任。A.10％B.15％C.20％D.25％【答案】C10、從宏觀上看，企業強化績效管理的目的是不斷地提升（），以增強企業的核心競爭力。A.員工個人素質B.企業受益C.企業整體素質D.勞動效率【答案】C11、薪酬制度體現為企業（）、任務和手段的選擇。A.對薪酬管理的設計政策B.對薪酬管理內容的體現C.對薪酬管理運行的目標D.對薪酬管理水平的體現【答案】C12、社會知覺是個體對其他個體的知覺，具體不包括（）。A.蝴蝶效應B.光環效應C.投射效應D.對比效應【答案】A13、下列關于住房公積金的做法正確的是（）A.某大型企業對于其在職職工按照是否已有住房，選擇性繳存住房公積金B.某大型企業不給職工辦理住房公積金賬戶設立手續，被工商部門責令限期辦理C.某大型企業住房公積金全部由職工繳存構成，企業完全不負擔D.某大型企業所在地的住房公積金貸款的利率低于商業性貸款【答案】D14、（）表明，一個領導者能夠有效領導的直屬下級人數是有一定限度的。A.任務目標原則B.權責對應原則C.精簡及有效跨度原則D.統一領導、權力制衡原則【答案】C15、（2018年5月）目標導向模型法的評估重點是（）。A.培訓投資回報率B.受訓者的滿意程度C.受訓者能力和素質的提高程度D.受訓者工作中行為的改進情況【答案】C16、行為主導型的績效考評，采用（），以考評員工的工作行為為主。A.特征性效標B.行為性效標C.結果性效標D.管理性效標【答案】B17、人力資源管理的各項工作都是圍繞“（）”這一中心問題展開的。A.資源配置B.組織結構C.崗位分析D.培訓開發【答案】A18、（）是對績效管理中各個環節和工作要素進行全面監測分析的過程。A.績效管理系統的考評評估B.績效管理系統評估C.績效管理考評效果評估D.績效管理考核評估【答案】B19、（）指的是培訓為什么發揮作用及培訓實現其目標的程度。A.培訓有效性B.培訓結果C.培訓效果D.培訓實施過程【答案】A20、（）是指保障組織生產經營活動正常進行所設置的各類職能與業務部門的總稱。A.組織機構B.組織結構C.分工協作D.任務目標【答案】A21、結果主導型的考評方法不太適合對()工作崗位人員的考評。A.生產性B.事務性C.操作性D.工作成果可以計量的【答案】B22、狹義的薪酬體系決策的主要任務是確定（）以什么為基礎。A.企業的基本薪酬B.企業的工資總額C.企業的薪酬水平D.企業的薪酬支付【答案】A23、培訓成本中的直接成本不包括()。A.教室的租金B.培訓師的工資和福利C.交通費用D.辦公用品費用【答案】D24、在縱向溝通中，上向溝通的信息應逐層集中，在各環節進行（），然后向上一級傳輸。A.分解B.綜合C.匯總D.歸納【答案】B25、參加招聘會需要與協作方溝通聯系，其中這些協作方不包括（）。A.招聘會的組織者B.招聘會信息發布的媒體C.負責后勤事務的單位D.學校的負責部門【答案】B26、（）也稱配對比較法、兩兩比較法。A.雙雙對比法B.成對比較法C.成雙對比法D.兩對比較法【答案】B27、社會保險對勞動者提供的是（）。A.基本生活保障B.生活保障C.醫療保障D.養老保障【答案】A28、根據績效的重要程度，可以分為（）。A.關鍵績效指標B.一般績效指標C.重要績效指標D.否決指標【答案】C29、(2015年5月)（）不屬于培訓前對培訓師的基本要求。A.做好準備工作B.決定如何在學員之間分組C.要求培訓師結合實際培訓D.對“培訓者指南”中提到的材料進行檢查【答案】C30、（）的具體內容包括薪酬的決定標準、薪酬的支付結構、薪酬的管理機制。A.薪酬戰略B.薪酬體系C.薪酬結構D.薪酬水平【答案】A31、下列關于培訓結果層面的評估的說法錯誤的是（）。A.可以打消高層主管投資培訓的疑慮B.把有限的培訓費用用到為企業創造經濟效益的課程上C.可以指導培訓課程開發D.不需要太多的時間即可有結果【答案】D32、（）是對組織中各類崗位某一專項事務或對某類員工勞動行為、素質要求等所作的統一規定。A.崗位評價B.工作分析C.崗位規范D.勞動制度【答案】C33、關于如何調動人的積極性，“自我實現人”假設的管理理論，強調采用更深刻，更持久的（）A.物質刺激B.外在激勵C.精神激勵D.內在激勵【答案】D34、()通常是以工時或完成產品的件數計算員工應當獲得的勞動報酬。A.工資B.薪金C.獎金D.福利【答案】A35、(2016年11月)（）是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業中毒）或者1億元以上直接經濟損失的事故。A.重大事故B.較大事故C.特別重大事故D.一般事故【答案】C36、在管理方式上，現代人力資源管理采取()。A.科學化管理B.制度控制C.人性化管理D.權變管理【答案】C37、下列關于短文法的說法錯誤的是（）。A.短文法也稱書面短文法B.短文法是結果導向型考評方法的一種C.短文法的局限比較小D.適用范圍比較小【答案】C38、（）是指員工從企業獲取的薪酬組合。’A.薪酬體系B.薪酬機構C.薪酬管理D.薪酬政策【答案】A39、（）是培訓管理的首要制度。A.培訓獎懲制度B.培訓考核制度C.培訓服務制度D.培訓激勵制度【答案】C40、（）是員工超額的勞動報酬。A.工資B.獎勵C.津貼D.福利【答案】B41、搞好勞動定員工作的核心是（）。A.定員數量的高低寬緊程度適中B.既保證生產的需要，又能節約勞動力C.體現高效率、滿負荷和充分利用工時的原則D.保持先進合理的定員水平【答案】D42、關于職業精神，正確的說法是（）。A.職業精神是企業員工職業理想的總和B.追求利益至上是職業精神的本質C.員工自主追求和對自己嚴格要求是職業精神的核心內容之一D.任何企業都有自己獨特的職業精神【答案】C43、培訓取得高層領導支持的最有效的方式就是提供一份詳細的()。A.培訓實施計劃B.培訓制度說明C.培訓項目評估報告D.培訓經費預算報告【答案】C44、企業組織機構可分為經營體制和（）兩個層次。A.管理體制B.策略規劃C.職能體制D.生產指揮【答案】C45、四六工作制是每個工作日安排四班生產，每班實行()工作制。A.6小時B.7小時C.8小時D.10小時【答案】A46、我國法律規定，集體合同協商代表雙方人數對等，各方至少（）名，并確定一名首席代表。A.3B.5C.7D.9【答案】A47、工作崗位評價標準不包括（）。A.指標的分級標準B.指標的量化標準C.評價的方法標準D.評價的流程標準【答案】D48、通過資料，可收集的信息不包括（）。A.編寫的培訓教程B.有關培訓方案的領導批示C.培訓師調查D.有關培訓的錄音【答案】C49、（）不屬于住房公積金的性質。A.普遍性B.返還性C.強制性D.共享性【答案】D50、（）是指信息發出者將信息借助一定的傳輸手段、利用一定的傳輸方式傳遞給信息接收者。A.信息采集B.信息傳輸C.信息處理D.信息接收【答案】D多選題（共25題）1、績效管理系統的設計包括()A.績效管理制度設計B.績效管理程序設計C.績效管理工具開發D.績效管理組織構建E.管理信息系統設計【答案】AB2、由于考評者與被考評者雙方在績效目標上的不同追求，可能產生的矛盾有（）。A.員工與上級矛盾B.員工自我矛盾C.主管自我矛盾D.組織目標矛盾E.組織與主管矛盾【答案】BCD3、根據面談內容的不同，績效面談可以區分為（）。A.績效計劃面談B.績效提高面談C.績效指導面談D.績效反饋面談E.績效考評面談【答案】ACD4、下列屬于崗位評價五要素的有（）。A.崗位責任B.工作強度C.工作態度D.工作心理E.工作環境【答案】ABD5、企業通過效率評估，（），從而找出差距和改進措施，進一步提高培訓質量。A.與以前的培訓效率進行縱向對比B.與不同企業之間的培訓效率進行橫向對比C.與企業實際達到的效率和應該達到的效率進行基準對比D.與標桿企業的培訓效率進行橫向對比E.與企業計劃達到的效率進行縱向對比【答案】ABC6、民主質詢是指工會組織和職工代表就企業的（）等事項中存在的問題，向企業行政機構或高級管理人員提出問題，要求其作出說明或答復的平等協商形式。A.生產經營、技術管理B.勞動報酬、工作時間和休息休假、保險福利C.勞動安全衛生、女職工和未成年工特殊保護D.職業技能培訓E.勞動合同管理、獎懲、裁員【答案】ABCD7、以下不屬于四班輪休制的有（）。A.四六工作制B.四三制C.四班交叉制D.四八交叉制E.四班三運轉制【答案】AD8、勞動定額管理的內容主要包括（）。A.勞動定額的制定B.勞動定額的貫徹執行C.勞動定額的統計分析D.勞動定額的修訂E.勞動定額的評估【答案】ABCD9、(2017年11月)適用于解決問題能力的培訓有（）A.文件筐法B.案例分析法C.頭腦風暴法D.課題研究法E.集體討論法【答案】ABD10、直接傳授型培訓使用于知識類培訓，具體包括（）。A.模擬訓練法B.講授法C.頭腦風暴法D.研討法E.專題講座法【答案】BD11、一個地區最低工資標準的確定需要考慮的因素包括（）。A.職工平均工資B.住房公積金C.經濟發展水平D.社會救濟金E.個人繳納社會保險費【答案】ABC12、心理測試是通過一系列手段，將人的某些心理特征數量化，用來衡量應聘者的()的一種科學測量方法。A.智力水平B.個性差異C.知識水平D.能力特征E.發展潛力【答案】AB13、勞動爭議處理制度中的調解是勞動關系當事人的一種自我管理形式。其基本特點包括（）。A.群眾性B.自治性C.國家性D.強制性E.非強制性【答案】AB14、頭腦風暴法的操作程序包括（）。A.準備階段B.熱身階段C.明確問題D.記錄參加者的思想E.暢談階段并解決問題【答案】ABCD15、人工成本核算的目的在于（）。A.改善費用支出結構，節約成本B.了解使用勞動力所付出的代價C.及時、有效地監督、控制生產經營流程D.了解產品成本和人工成本的主要支出方向E.提高產品制造成本，改進產品質量，提高市場競爭力【答案】ABD16、（）屬于行為導向型主觀考評方法。A.行為觀察法B.成對比較法C.選擇排列法D.強制分布法E.關鍵事件法【答案】BCD17、集體合同所包含的事項有（）。A.勞動報酬B.工作時間C.休息休假D.職業培訓E.勞動安全衛生【答案】ABCD18、招募成本的形式包括下列哪幾項（）。A.招募成本B.選拔成本C.錄用成本D.離職成本E.重置成本【答案】ABCD19、心理測試的特點包括()。A.根據抽樣原則制作測試材料B.實施時需要標準化測試流程C.需要常模作為個人評分的數據背景D.用盡可能多的樣本行為來推斷個體的心理特征E.通過個體在特定測試項目中的外在行為反應直接獲得個人心理特質的分數【答案】ABC20、面試問題通常用來（）。A.了解應聘者的求職動機B.了解應聘者對應聘崗位的了解程度及其態度C.了解應聘者的管理風格及行為傾向D.了解應聘者在困境中是否能夠冷靜地處理問題E.了解應聘者現場解決棘手問題的經驗及處理沖突的能力【答案】ABCD21、(2017年5月)三維培訓需求分析模型是一種基于（）的培訓需求分析方法。A.崗位分析B.組織整體戰略目標C.人才測評D.未來培訓需求分析E.崗位勝任力【答案】C22、（2018年11月）簡單排列法的優點有（）。A.簡單易行B.花費時間少C.能減少考評結果過寬和趨中的誤差D.能比較不同部門的員工E.能使員工得到優缺點的反饋【答案】ABC23、與技能培訓相適應的培訓方法包括（）。A.工作傳授法B.模擬訓練法C.項目指導法D.個人指導法E.實習或練習法【答案】ABD24、工作崗位評價的基本功能包括()A.明確崗位在企業所處地位B.為實現內部公平提供依據C.量化崗位的綜合特征D.為崗位歸級列等奠定基礎E.在定量分析的基礎上定性測評【答案】ABCD25、正式通報的優點是（）。A.具有雙向溝通的優勢B.具有親切感C.信息傳遞準確D.不易受到歪曲E.溝通內容易于保存【答案】CD大題（共10題）一、（三）某公司是一家高科技企業，其科技人員經常需要外派接受專項培訓，例如該公司一項赴德國的技術人員培訓，每年需要派數十人參加，為期6個月，人均費用達到10萬元。請為該公司設計一份培訓服務協議，以明確公司和受培訓員工責任和權利?！敬鸢浮颗嘤柗諈f議條款一般要明確以下內容：(1)參加培訓的申請人；(2)參加培訓的項目和目的；(3)參加培訓的時間、地點、費用和形式等；(4)參加培訓后要達到的技術或能力水平；(5)參加培訓后要在企業服務的時間和崗位；(6)參加培訓后如果出現違約的補償；(7)部門經理人員的意見；(8)參加人與培訓批準人的有效法律簽署。為該公司設計一份培訓服務協議如下：員工培訓服務協議甲方(企業)：_________乙方(員工)：_________(所屬部門：_________職位：_________身份證號碼：_________甲方因工作需要，結合乙方的個人發展需要，由乙方申請，甲方定標準，派遣乙方參加由_________機構舉辦的_________培訓，為明確雙方的責任、權利和義務關系，經甲、乙兩方協商一致，這成如下協議：二、大地科技有限公司是一家國有高科技企業(以下簡稱“大地科技”)，主要從事交換、傳輸等通信設備以及計算機、信息管理系統的研發和生產。去年公司收購了文達電腦有限公司，開始大規模進軍信息行業，希望在信息技術及網絡方面占有重要的市場份額。目前公司在程控交換、傳輸設備等領域具有較強的研發實力和技術。在華東、華南市場中具有較好的知名度和市場份額，并被認為是服務非常有特色的企業。公司目前的客戶主要來源于以前使用公司程控交換、傳輸設備產品的老客戶，而在新客戶發展方面做的不是很有效。公司的主要競爭對手是特宇公司，它是一家民營企業，在信息管理系統、計算機等領域具有較強的研發實力，目前在大型企業的市場上占有較大的份額。根據公司的發展戰略，公司決定進行一次大規模的招聘，為公司的未來發展儲備人才，尤其是計算機、市場營銷等專業人才。人力資源部經理王希根據他與應聘人員短暫的幾分鐘面談得出的個人判斷來選聘應屆畢業生。在這個簡短的會談之前，王希的助手審查了候選人的過去經歷、受教育程度，并通過證明人審核情況。一旦候選人被聘用，他或她先完成一些諸如填寫申請表和進行簡要的身體檢查等正式手續，然后被聘用人員就會得到所分配的工作。工作指示僅持續幾分鐘時間，但新員工無論何時遇到困難，都會得到一些指導和幫助。該公司的招聘工作有哪些問題，該如何改進?【答案】(1)存在的問題：招聘工作沒有做好前期準備工作；甄選方法簡單潦草；測試方法單一，測試者單一；對新員工的培訓和指導不足。(2)改進措施如下：①按照被招聘人員的工作說明書，明確對應聘人員的素質要求。②根據招聘對象，選擇相應的招聘渠道。③按照應聘人員的素質要求，選擇適合的人員甄選方案。建議通過篩選簡歷和申請表的方式進行初步篩選；運用人格測試等心理測試、面試的方式進行甄選，根據不同人員，適當增加情境模擬測試方法。④在總結以前招聘經驗的基礎上，結合對應聘人員的素質要求以及專家的意見，認真設計申請表以及各種測試的題目。⑤面試可以分為初試與復試，面試官必須包括與應聘人員所要從事的崗位有關的經理。⑥在被聘人員的試用期內以及以后的工作中，公司應該對被聘人員的工作做跟蹤式調查，以便及時發現問題，解決問題。三、2015年3月，著名的TZ超市在H市人才市場召開了專場招聘會，擬在H市招聘15名銷售部門經理。招聘當天，TZ的招聘工作人員把H市人才市場的二樓大廳布置得井井有條。樓梯上貼著TZ超市的宣傳畫，二樓門口放著一臺電視機，連續播放著介紹TZ資料的影碟。負責招聘工作的邢女士說：“TZ重視流程管理，招聘工作也不例外。我們在招聘時早已做了充分的準備，制訂了詳細的招聘計劃，我們只要在招聘的各個流程環節中把好關，招聘的質量就不會有問題。”TZ的招聘主要有以下幾個步驟：(1)領表。進場的應聘者要先在入口處領取一張申請表，填寫有關個人資料、教育程度、家庭狀況、為什么來TZ工作等問題。領表，這個看似簡單的過程卻能淘汰掉不少應聘者。比如有些人到TZ來應聘卻沒有；準備簡歷和照片等基本資料，TZ認為他可能缺乏策劃組織能力，不太適合做零售業的部門經理。TZ公司通常是不給此類應聘者機會的。(2)初選。應聘者填好申請表之后，將其交給人力資源部的工作人員。由工作人員進行初選。邢女士說，在這個過程中TZ會認真地看申請表，問應聘者一些問題，再淘汰一些明顯不適合的應聘者。(3)初試。通過TZ的初選后，應聘者就可以到部門經理那里面試了。TZ的一個門店的7位部門經理(包括4個銷售部門的經理、人力資源部經理、收銀處經理和財務經理)參加面試。經理們都會問一些問題，根據每一位應聘者回答的情況，都會寫下A、B、C、D的評語。通常被評為“A”“B”的應聘者才有可能參加下一輪面試。(4)復試。通過了初次面試的人員，一周內會接到TZ人力資源部的復試電話通知。接下來還要經過至少2次面試，才能接受總經理的面試。初試過關的10位人員中，大約只有1位最終能夠成為TZ的員工。請回答下列問題：(1)TZ在H市人才市場召開招聘會，要做哪些準備工作?(2)在招聘的初選階段，審查申請表時，您認為該注意哪些問題?【答案】(1)TZ在H市人才市場召開招聘會，要做的準備工作有：①與H市人才市場的有關溝通聯系，溝通的內容包括人才市場對招聘會的要求、需要對方的幫助等。②招聘會的宣傳工作，可以利用報紙、電視廣告等方式對外宣傳，也可以在自己的網站上發布招聘會的消息。③招聘人員的準備，內容包括招聘人員的人選確定、回答問題的方式、著裝等。④招聘所用資料和設備的準備，比如宣傳單、申請表、電腦、投影儀等設備。⑤招聘場所的準備，包括場所的選擇、布置、設置展位等。(2)在初選階段審查申請表時，應該注意以下問題：①重點看申請表的客觀內容。②判斷是否符合崗位資格要求和經驗要求。③判斷應聘者的態度。④關注與職業相關的問題。⑤注明可疑之處。四、RB公司是一家皮鞋制造企業，擁有近400名員工。針對公司生產線頻頻出現的質量事故和公司存在的質量檢查員疏忽大意、管理部門質量意識淡薄等一系列問題，公司領導決定舉辦專門的質量管理培訓課程來解決這些問題。質量管理的培訓課程被安排在每周五晚上7點至9點進行，為期10周。員工可以自愿聽課，公司不給員工支付額外的工資。但是公司主管表示，如果員工能積極地參加培訓，那么其培訓的考核結果將記入個人檔案，作為公司以后提職或加薪的重要依據。培訓課程由質量監控部門的李工程師主講。培訓形式包括講座、放映有關質量管理的錄像片及一些專題討論。內容包括質量管理的必要性、影響質量的客觀條件、質量檢驗標準、檢查的程序和方法、質量統計方法、抽樣檢查以及程序控制等。公司里所有對此感興趣的員工和管理人員都可以去聽課。課程剛開始時，聽課人數平均在60人左右。在課程快要結束時，聽課人數下降到30人左右。而且，因為課程是安排在周五的晚上，所以聽課的人員都顯得心不在焉，有一部分離家遠的人員課聽到一半時就提前回家了。在總結這次培訓的時候，人力資源部經理總結說：“李工程師的課講得不錯，內容充實，知識系統，而且幽默風趣，引人入勝。至于聽課人數的減少并不是他的過錯?！闭埢卮鹣铝袉栴}：(1)你認為這次培訓在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果你是RB公司的人力資源部經理，你會怎樣安排這個培訓項目?【答案】(1)RB公司的這項培訓不合理的地方有以下幾處：①沒有對員工進行培訓需求調查與分析，使得培訓工作的目標不是很明確，也不了解員工對培訓項目的認知情況。②沒有詳細的培訓計劃，具體表現在對受訓員工的對待問題上，沒有“制度性”的規定，不利于提高受訓員工的學習積極性。③培訓時間安排不合理，在周五晚上進行培訓，學員“心不在焉”，影響培訓效果。④沒有對培訓進行全程的監控，不能及時發現問題，解決問題。⑤對培訓工作的總結程度不夠，沒有對培訓的效果(結果)進行評估。(2)作為RB公司的人力資源部經理，在此次培訓工作中應該做到以下幾個方面：①首先進行培訓需求分析，了解員工對質量監管培訓的認識，了解員工對質量管理培訓的意見和要求。②制訂培訓計劃，做出培訓費預算，合理確定培訓時間、地點、場地以及需要配置的器具設施和設備。③選擇合適的管理人員對培訓的全過程進行監控，及時發現問題、解決問題。④培訓結束時，對受訓人員進行培訓考核，以了解培訓工作的效果。⑤對培訓的總過程以及結果進行總結，保留優點，剔除問題、缺點，為下一次培訓積累經驗。五、（一）某公司又到了年終績效考核的時候，從主管到員工每個人都很緊張，大家議論紛紛。公司采用強制分布的末位淘汰法，年底時，根據員工的表現，將每個部門的員工績效結果劃分為A、B、C、D、E五個等級，各等級上員工分布比例分別占10％、20％、40％、20％、10％。如果員工有一次被排在最后一級，工資降一級，如果有兩次排在最后一級，則下崗進行培訓，培訓后根據考察的結果決定其是否重新上崗，如果上崗后再排在最后一級，則被淘汰，培訓期間只發給基本生活費。主管與員工對此都有意見，但公司仍然強制執行。財務部主管吳經理每年都為此煞費苦心，把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門，大家都沒有什么錯誤，工作完成得也很好。去年，出納員李麗有急事，請了幾天假，有幾次遲到了，但是也沒耽誤工作，吳經理沒辦法只好把出納員李麗報上去了。為此，李麗到現在還耿耿于懷，今年不可能再把李麗報上去了，那又該報誰上去呢?請回答下列的問題：強制分布法有何優點和不足?【答案】強制分布法的優缺點①強制分布法的優點a.等級清晰、操作簡便。等級劃分清晰，不同的等級賦予不同的含義，區別顯著；并且，只需要確定各層級比例，簡單計算即可得出結果。b.刺激性強。“強制分布法”常常與員工的獎懲聯系在一起。對績效“優秀”的重獎，績效“較差”的重罰，強烈的正負激勵同時運用，給人以強烈刺激。c.強制區分。由于必須在員工中按比例區分出等級，可以避免考評者過分嚴厲或過分寬容的情況發生，克服平均主義。②強制分布法的缺點a.如果員工的業績水平事實上不遵從正態分布，那么按照考評者的設想對員工進行硬性區別容易引起員工不滿。b.只能把員工分為有限幾種類別，難以具體比較員工差別，也不能在診斷工作問題時提供準確可靠的信息。c.不能明確的告訴員工以后怎么樣做才能做好，即績效的改進反饋功能差。d.采用該法非常不利于員工間的合作。六、某工業企業2012年有關統計數據如表1所示?！敬鸢浮?1)企業全年增加值為1500萬元。算法如下：企業增加值=勞動者報酬+固定資產折舊+生產稅凈額+營業盈余=(3600+3000+2400+6000）萬元=15000萬元(4分)七、某公司新上任的人力資源部王經理，在一次研討會上獲得了一些他自認為不錯的其他企業的培訓經驗，回來后就向公司主管領導提交了一份全員培訓計劃書，要求對公司全體人員進行為期一周的脫產計算機培訓，以提升全員的計算機操作水平。不久，該計劃書就獲批準，公司還專門下撥十幾萬元的培訓費。可一周的培訓過后，大家對這次培訓說三道四，議論紛紛。除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外，其他員工要么覺得收效甚微，要么覺得學無所獲，白費功夫。大多數人認為，十幾萬元的培訓費用只買來了一時的“轟動效應”。有的員工甚至認為，這次培訓是新官上任點的一把火，是某些領導拿單位的錢往自己臉上貼金！而聽到這些議論后，王經理感到很委屈，他百思不得其解。當今競爭環境下，學點計算機知識應該是很有用的呀！怎么不受歡迎呢？請您結合本案例回答以下問題：（1）導致這次培訓失敗的主要原因是什么？（2）企業應當如何把員工培訓落到實處？【答案】（1）企業的員工培訓工作應該根據員工各自的崗位性質、特點和任務要求進行，對本崗位員工的職業技能培訓與開發作出具體的規定。該公司培訓失敗的主要原因有：①培訓與需求嚴重脫節。培訓前王經理沒有很好的解答培訓需求分析中的“為什么要培訓”，他沒有分析企業培訓的目的和需求，不清楚企業為什么要進行計算機培訓或通過計算機培訓能給企業帶來什么效益，以致此次培訓的盲目進行。②培訓層次不清。王經理沒有分析各個工作崗位的特點，從而無法解答培訓需求分析中的“誰最需要培訓”，索性全員培訓。導致企業培訓成本太高，生產工作受阻。③沒有確定培訓目標。因王經理沒有分析各個崗位的工作性質、流程，所以他不清楚每個員工需要計算機哪方面的知識，導致計算機培訓過于籠統，沒有針對性。④沒有進行培訓效果評估。通過培訓評估，調查員工對培訓后的收獲，可以積累培訓經驗，提高下一次培訓的質量。案例中王經理因沒有進行培訓效果評估，以致大家認為此次培訓只是走個過程，并無實際用途。（2）為了把培訓落到實處，企業應采取以下措施：①培訓前做好培訓需求分析。培訓需求分析是在計劃與設計每項培訓活動之前，采取一定的方法和技術，對組織及其成員的目標、知識、技能等方面所進行的系統研究，以確定是否需要培訓和培訓內容的過程。培訓需求分析具有很強的指導性，是確定培訓目標、制訂培訓計劃、有效實施培訓的前提，是現代培訓活動的首要環節，是進行培訓評估的基礎，對企業的培訓工作至關重要，是使培訓工作準確、及時和有效的重要保證。②制定培訓規劃。培訓規劃的主要內容有：a．培訓項目的確定。在培訓需求分析的基礎上，列出各種培訓需求的優先順序；明確培訓項目的目標群體及其規模；確定培訓目標群體的培訓目標。b．培訓內容的開發。培訓內容的開發要堅持“滿足需求、突出重點、立足當前、講求實用、考慮長遠、提升素質”的基本原則來設計課程內容培訓方式方法等。c．實施過程的設計。充分考慮實施過程中的各個環節和階段，合理安排培訓進度；合理選擇教學方式；全面分析培訓環境。d．評估手段的選擇。選擇評估手段時要注意以下問題：如何考核培訓的成??；如何進行中間效果的評估；如何評估培訓結束時受訓者的學習效果；如何考察在工作中的運用情況。e．培訓資源的籌備。培訓需要的資源包括人、財、物、時間、空間和信息等。八、某公司人力資源部經理的工作說明書的主要內容如下：1.負責公司的勞資管理，并按績效考評情況實施獎罰；2.負責統計、評估公司人力資源需求情況，制定人員招聘計劃并按計劃招聘公司員工；3.按實際情況完善公司《員工工作績效考核制度》；4.負責向總經理提交人員鑒定、評價的結果；5.負責管理人事檔案；6.負責本部門員工工作績效考核；7.負責完成總經理交代的其他任務。該公司總經理認為這份工作說明書格式過于簡單、內容不完整、內容描述不準確。請為該公司人力資源部經理重新編寫一份工作說明書?！敬鸢浮咳肆Y源部經理工作說明書應當包括以下內容：(1)基本資料。主要包括崗位名稱、崗位等級（亦即崗位評價的結果）、崗位編碼、定員標準、直接上下級和分析日期等方面的識別信息。（2分）(2)崗位職責。主要包括職責概述和職責范圍。（1分）(3)監督與崗位關系。說明本崗位與其他崗位之間在橫向與縱向上的聯系。（1分）(4)工作內容和要求。對本崗位所要從事的主要工作事項作出的說明。（1分）(5)工作權限。（1分）(6)勞動條件和環境。（1分）(7)工作時間。（1分）.(8)資歷。由工作經驗和學歷條件兩個方面構成。（2分）(9)身體條件。（1分）(10)心理品質要求。（1分）(11)專業知識和技能要求。（1分）崗位職責梳理示例請參見工作說明書中崗位職責部分，其中：(1)崗位職責的全面性（是否包含所有