《計算機導論》課程教學大綱適用于計算機科學與技術（普本、應本）專業(yè)教學學時：50~60學時一、課程概況《計算機導論》是計算機科學與技術專業(yè)本科生的一門先導基礎課程。主要講述計算機科學的特點，歷史淵源，發(fā)展變化，知識組織結構和分類體系。通過對本課程的學習，使學生了解計算機科學與技術領域的基本知識、基本理論和基本技術方法，為將后學習《操作系統(tǒng)》、《程序設計》、《數據結構》等課程打下基礎。二、教學基本要求1、了解計算機科學的基本概念和基本知識2、了解計算機的基本結構與工作原理3、了解高級語言與程序設計技術4、了解計算機系統(tǒng)軟件與應用軟件5、了解計算機網絡與通信6、了解新一代計算機體系結構與軟件方法學7、了解數據管理的進展三、教學內容及要求（一）、計算機系統(tǒng)的基礎知識主要內容：計算機的發(fā)展歷史，計算機的基本組成及工作原理，理解數制與編碼，數制運算，邏輯代數及邏輯電路；重點：數制與編碼；難點：計算機的基本組成及工作原理；基本要求：了解計算機的發(fā)展歷史，了解計算機的基本組成及工作原理，理解數制與編碼，掌握數制運算，了解邏輯代數及邏輯電路；（二）、計算機系統(tǒng)的硬件主要內容：中央處理器（CPU）及結構，半導體儲器的工作原理及結構，輔助存儲器的種類，輸入/輸出系統(tǒng)，計算機的整機結構，計算機的系統(tǒng)結構。重點：中央處理器、存儲器、計算機的系統(tǒng)結構難點：計算機的系統(tǒng)結構、存儲器基本要求：了解中央處理器（CPU）及結構，了解半導體儲器的工作原理及結構，了解輔助存儲器的種類，了解輸入/輸出系統(tǒng)，了解計算機的整機結構，了解計算機的系統(tǒng)結構。（三）計算機系統(tǒng)的軟件主要內容：計算機軟件的功能、分類，程序設計語言的分類和功能，數據結構的基本概念，程序編譯的基本原理，操作系統(tǒng)的功能，軟件開發(fā)的基本流程重點：程序設計語言分類、操作系統(tǒng)的功能難點：操作系統(tǒng)的功能基本要求：了解計算機軟件的功能、分類，了解程序設計語言的分類和功能，了解數據結構的基本概念，了解程序編譯的基本原理，理解操作系統(tǒng)的功能，了解軟件開發(fā)的基本流程（四）計算機系統(tǒng)的應用主要內容：計算機網絡的功能及應用，數據庫系統(tǒng)的應用，虛擬現(xiàn)實的原理，人工智能與專家系統(tǒng)的基本原理及應用，計算機控制系統(tǒng)與管控一體化系統(tǒng)的工作原理及應用，計算機信息安全的重要性。重點：計算機網絡的功能及應用、數據庫系統(tǒng)的應用難點：數據庫系統(tǒng)的應用基本要求：了解計算機網絡的功能及應用，了解數據庫系統(tǒng)的應用，了解虛擬現(xiàn)實的原理，了解人工智能與專家系統(tǒng)的基本原理及應用，了解計算機控制系統(tǒng)與管控一體化系統(tǒng)的工作原理及應用，理解計算機信息安全的重要性。（五）Windows2000操作系統(tǒng)介紹主要內容：Windows2000的基本操作，Windows2000的文件管理方法，Windows2000的系統(tǒng)設置及管理，Windows2000的網絡配置，Windows2000的幫助系統(tǒng)及使用重點：Windows2000的基本操作、Windows2000的文件管理方法難點：Windows2000的系統(tǒng)設置及管理基本要求：掌握Windows2000的基本操作，掌握Windows2000的文件管理方法，了解Windows2000的系統(tǒng)設置及管理，了解Windows2000的網絡配置，掌握Windows2000的幫助系統(tǒng)及使用（六）辦公自動化軟件的使用主要內容：MicrosoftWord的使用，MicrosoftExcel的使用，MicrosoftPowerPoint的使用重點：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用難點：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用基本要求：掌握MicrosoftWord的使用，掌握MicrosoftExcel的使用，掌握MicrosoftPowerPoint的使用(七）計算機技術新進展主要內容：計算機硬件技術的發(fā)展現(xiàn)狀，計算機軟件開發(fā)技術的發(fā)展現(xiàn)狀，計算機應用技術的發(fā)展現(xiàn)狀重點：計算機軟件開發(fā)技術的發(fā)展現(xiàn)狀；難點：基本要求：了解計算機硬件技術的發(fā)展現(xiàn)狀，了解計算機軟件開發(fā)技術的發(fā)展現(xiàn)狀，了解計算機應用技術的發(fā)展現(xiàn)狀四、學時分配表序號章節(jié)內容學時分配合計講課實驗上機設計習題課外閱讀1計算機系統(tǒng)的基礎知識662計算機系統(tǒng)的硬件10103計算機系統(tǒng)的軟件884計算機系統(tǒng)的應用445Windows2000操作系統(tǒng)8626辦公自動化軟件的使用181267計算機技術新進展228總計56488

五、實驗（一）目的：通過上機實際操作，使學生掌握Windows操作技能，并能熟練使用MicrosoftOffice系列軟件進行文檔的編排，為以后編寫實驗報告、設計論文和從事辦公自動化工作打下基礎，鞏固老師課堂講授的知識和技巧。（二）要求本課程安排8學時上機實驗，主要是培養(yǎng)學生使用微機的能力，因此要求實驗室應具備MicrosoftWindows2000及以上版本，MicrosoftWindowsOffice2000或以上版本軟件環(huán)境。實驗一：Windows基本操作熟悉一種中文輸入發(fā)，熟練英文輸入，養(yǎng)成良好的輸入習慣和指法。實驗二：MicrosoftWord使用掌握文檔格式的編排，文檔模板的使用，表格的制作和使用，理解文檔視圖的概念，了解文檔格式管理和對象插入方法。實驗三：MicrosoftExcel使用掌握電子表格的制作方法，常用函數的使用，圖表的制作方法，對象的插入。理解圖表格式及編輯，了解數據導入、導出方法。實驗四：MicrosoftPowerpoint使用掌握幻燈片的制作方法、版式、對象的使用，動畫及其他效果的使用。實驗五：Internet使用掌握利用Internet進行信息檢索和瀏覽技術、收發(fā)電子郵件技術。(三)項目及學時分配表序號項目學時操作平臺備注1Windows基本操作2Windows20002MicrosoftWord使用2Windows20003MicrosoftExcel使用2Windows20004MicrosoftPowerpoint使用2Windows20005Internet使用2*合計10*學生在能夠熟練使用Office