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文檔簡介

專注等于學習效率《學會傾聽》

積極參與用心傾聽真實表達熱身活動：認識自己

聽老師描述一系列特點，符合的同學請起立。

起立后保持不動，如果下一個特點與你相符，請繼續站立；如果不符，方可坐下，符合的同學起立。例：我是女生，我帶眼鏡我喜歡藍色我是一個上進的人有時候管不住自己我很喜歡閱讀我是一個有創意的人我的數學不太好我的人緣很好我是一個謙虛的人我很開朗外向我……用心傾聽課堂小練習:

我說你聽我說你聽活動規則：

同桌兩人為一小組，左邊的同學擔任表達者，右邊的同學擔任傾聽者。我說你聽表達者活動要求：請全體表達者思考一個你最感興趣的話題，待會與傾聽者交流。我說你聽傾聽者活動要求：

見卡片不良傾聽行為和良好傾聽行為的外在表現不良傾聽行為眼睛看別的地方、目光呆滯、無神東張西望表情嚴厲、冷漠、皺眉、過度的情緒反應動作身體背向說話者、雙手交叉放在胸前坐在椅子上身體后仰、轉筆伸懶腰、做其他事情語言打斷別人的話、聲音太大或太小、不給予回應良好傾聽行為適當的目光接觸適當的微笑、肯定的點頭、配合說話內容的表情身體面向說話者、適當的安撫、不做其他

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