



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
購房合同模板購房合同賣方:姓名:___________________地質(zhì):_________________________________________________________買方:姓名:___________________地質(zhì):_________________________________________________________第一條買賣房產(chǎn)1.1房產(chǎn)描述:被出售的房產(chǎn)為位于___________________的房屋,房屋面積為______________平方米,產(chǎn)權(quán)歸賣方所有。1.2買賣價格:買方同意以___________________的價格購買該房產(chǎn),支付方式如下:首付款:___________________尾款:___________________其他費用:___________________1.3過戶手續(xù):買方在支付全部尾款后,雙方應(yīng)共同辦理房屋過戶手續(xù)。所有過戶費用由買方承擔(dān)。第二條交易條件2.1房屋權(quán)屬:賣方保證該房產(chǎn)所有權(quán)合法、完整,并保證不存在抵押、查封、糾紛等不利因素。2.2房產(chǎn)狀況:買方同意購買該房產(chǎn)的現(xiàn)狀,對于任何由于現(xiàn)狀引起的損害,賣方不承擔(dān)責(zé)任。2.3國家政策:本合同項下的買賣應(yīng)符合國家相關(guān)法律、法規(guī)、政策,如有不符合的,由違約方承擔(dān)責(zé)任。第三條違約責(zé)任3.1買方違約:如買方未按約定支付款項,賣方有權(quán)解除合同,收回已支付的款項,并追究買方相應(yīng)的違約責(zé)任。3.2賣方違約:如賣方違反本合同約定,買方有權(quán)解除合同,賣方應(yīng)返還已支付的款項,賠償買方所遭受的損失。第四條爭議解決4.1本合同的履行、解釋及爭議的解決均適用法律。4.2本合同的簽署地為_________________,雙方在簽署本合即達成對本合同一切條款的理解和認可。買方:簽字:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代收款委托聲明3篇
- 工程合同價款結(jié)算方法3篇
- 城市公共照明路燈施工協(xié)議3篇
- 房產(chǎn)租賃逾期付款的投資風(fēng)險3篇
- 合伙經(jīng)營砂石料協(xié)議書范本版3篇
- 付費搬運服務(wù)合同3篇
- 水泥制品生產(chǎn)安全規(guī)程考核試卷
- 森林生態(tài)學(xué)與資源管理考核試卷
- 電容器在變頻調(diào)速中的關(guān)鍵作用考核試卷
- 農(nóng)藥殘留監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)考核試卷
- 運動與身體教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年溫州大學(xué)
- 電梯維保服務(wù)考核標準及評分辦法
- (正式版)JBT 3300-2024 平衡重式叉車 整機試驗方法
- 2024全新校醫(yī)合作協(xié)議(重點條款版)
- 小腦梗死的護理查房
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖公司合伙人股權(quán)分配協(xié)議
- 特殊教育導(dǎo)論 課件 第一章 特殊教育的基本概念
- 急救醫(yī)療資源整合優(yōu)化研究
- 牛津譯林7A-Unit3、4單元復(fù)習(xí)
- 專題四“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課
- 國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測初中美術(shù)試題
評論
0/150
提交評論