2023年校園環保演講稿篇校內環保演講稿1

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校內環境也正在發生著全面的改變，校內環境建設是我們必需直面的問題，校內綠化程度干脆作用于我們的生活環境，確定著校內生活的幾多色調，當然，綠色校內不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學習氛圍，主動進取的班級精神風貌等。創建綠色校內，不僅只是要有美麗的硬件環境，更應當提高我們自身的修養和素養，這也是我們的.責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校內環境，共建綠色校內。為了共創綠色校內，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、馬上行動起來，關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛惜花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不運用污染環境奢侈資源的產品，特殊是不運用一次性碗筷和少運用塑料袋;

5、樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內愛綠護綠行動;

6、勤儉節約，節約校內內的各種資源，順手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培育為有文明素養，全面發展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主子，我們要增加我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同愛護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美妙家園!

校內環保演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

陽光明媚，空氣清爽，鮮花盛開，是我們夢寐以求的校內環境。每個人都想在干凈舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校始終提倡綠色文明，營造人文和諧的育人環境。然而，學生四周常常出現肆意奢侈、亂扔垃圾、不文明用餐等現象。

再過幾天，就是建黨紀念日了。為營造美麗整齊的育人環境，削減疾病的發生，以嶄新的'面貌和姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊成立了“小校內環保衛士”。他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護校內環境衛生，唱響校內“和諧音符”。今日，我想向全體師生發出以下倡議：

1、爭做文明人，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污物；進入學校時，不要帶著從外面購買的食物和一次性飯盒，也不要亂扔手中的塑料袋；午飯后，剛好打掃就餐區；盡量少用或不用一次性塑料制品。

2、以節水、節電、節糧為榮，順手關水龍頭，節約每一千瓦時，珍惜每一粒糧食。

3、主動撿起地上留下的垃圾。培育“文明整齊”的好習慣，共同打造漂亮校內。

4、愛惜公物，不在桌椅墻壁上亂涂亂畫，愛惜校內內的每一棵樹草。

5、每天堅持打掃教室和室外。

6、每個人都是。

是環保衛士，做綠色宣揚員，望見不文明現象剛好勸告和制止。

漂亮的環境須要大家共同營造，文明的習慣靠平常一點一滴地養成。在此，“校內環保小衛隊”向大家慎重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，創建一個美妙的學習、生活環境，為建國_周年獻禮！

尊敬的老師、敬愛的同學們，讓我們用真摯的熱忱傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！

校內環保演講稿3

敬重的各位領導、各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是：《小手拉大手，文明一起走》。

古人云：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國之滅亡。知恥而后勇，是非、善惡、美丑的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來。文明是我們中華民族的傳統美德，我們作為下一代的接班人，肯定要努力保存這個歷史淵遠的美德。

在一個國家中，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應當是具備文明素養，只有當每一個人都具備了文明素養，那這個國家的整體素養才能提高。

我們現在做的實在是不好，而且中國犯罪分子也日日張狂。新加坡是全球公認的最干凈的城市，一條小小的道路上也是片紙不留，更何況條條大路呢？你知道這是怎么來的嗎？新加坡的法律實在是嚴。新加坡刑法具有“剛柔并濟，以剛為主”的'顯明特色。本書翻譯了新加坡刑法中較為重要的幾部法律：《新加坡刑法典》、《刑法（臨時規定）法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義（制止供應資助）法》。在新加坡，隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙，就會被罰款幾千元人民幣，還會加上清掃一天大街。吐上四口痰，扔上四次廢物或偷一樣東西就會招來讓你終生難忘的“鞭刑”！

在那樣嚴格的法律下，新加坡國民怎可能去犯罪呢？這樣一來，城市就文明多了，國民素養也就一下子上去了。

我們XX雖然是文明城市之一，但文明環境依舊須要保持，要爭取獲得更大成就。我們不僅要把學習文化學問放在第一位，還要注意社會公德的培育，文明習慣的養成，這樣才能從根本上展示出一個人平凡而崇高的思想品質和內心世界。讓我們管住自己的手腳，獻出自己的力氣，共建文明凱里的美妙將來吧！

校內環保演講稿4

敬愛的老師、同學們：

大家好！

早上醒來，掀開窗簾，外面下起來春雨。推開窗戶，清爽的空氣夾著早春潮濕泥土氣息撲面而來，讓人忍不住深深地吸上一口。院內的冬青洗去一冬天的灰塵變得青翠起來，新長出的小草更是帶著春的訊息，這才驀然發覺一切都是那么清潔。

曾幾何時，清爽的空氣，澄澈的河水，蔚藍的'天宇，深邃的星空都成了兒時的夢境。隨著經濟的快速增長和工業化的全面發展，公路上的汽車越來越多，天空越來越迷漫，灰色煙塵侵蝕著我們生存的空間。自然環境因為二氧化碳的增量排放使得氣候變得越來越溫煦，各種災難性天氣越來越頻繁給人類帶來損害，人們最終意識到，自身的發展必需與自然相和諧。

于是“低碳生活”成為人們關注的熱門話題，“綠色”成了我們生活中最奪目的色調。低碳生活就是在為地球減輕負擔。要讓環保節能的意識深化人心讓低碳常態化、生活化。作為每位地球成員，對低碳的相識應當重內容、輕形式理解其本質，要堅持，要把其理念化作日常生活的習慣——如不運用一次性餐具、購物袋，多多乘坐公共交通工具少開小車，用洗菜水澆花等。

堅持低碳生活，削減災難的發生，讓我們的地球家園變得更加美妙！

校內環保演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！我是孤山子鎮中心小學六年一班的鞏一然，我演講的題目是《創建綠色校內，爭做環保小衛士》。

有誰不希望自己能是在一個空氣清爽，陽光明媚的綠樹成蔭的校內里，歡樂的學習。成長呢！我們孤山子鎮中心小學就是這樣一所綠色學校。

南丁格爾曾經說過一句話：人生，欲求平安，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光足夠。可是在一些地方，人們呼吸的空氣，飲用的泉水都是骯臟的。空氣中充滿著細菌，水中流淌著垃圾。這嚴峻的威逼著人們的生存，我想通過這次疫情同們肯定深深的理解愛護環境衛生的重要性。

我們都是二十一世紀的主子，所以我們要要增加環保意識，爭做環保小衛士。人人樹立學校主子翁的責任心，留心身邊的環境，立足校內愛惜校內的每一處綠色，爭做愛護環境的小衛生，不讓污染出現在校內里，不讓污染出現在我們生活的'每一處角落。

同學們，從我做起，從小事做起，愛惜花草樹木，不亂扔垃圾。望見垃圾不要繞道而行，把它撿起來，放回它本應當去的地方。同時，也要做到“三節，三愛“，節能。節水。節電；愛學習、愛勞動、愛祖國”。愛惜校內里的每一抹綠色，每一朵花朵，每一處風景。

讓我們攜手努力，從點滴做起，綠色的校內要靠我們每位同學勞動來創建。同學們讓我們行動起來，人人爭做一個名環保小衛士，人人共建綠色的校內。

同學們，讓我們向疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人學習。

感謝大家，我的演講到此結束。

校內環保演講稿6

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！我是七年級二班的唐新榮。今日我演講的題目是《將來的顏色》。

同學們，將來就像一張白紙。假如用一種顏色填充，你首先想到的是什么顏色？（等一下）每一種顏色都是我們美妙的愿望，我最想把它填滿綠色，因為世界是綠色的，只有樹，只有簇新的空氣，只有花和鳥。在這樣的環境中，我們可以歡樂和諧地學習和生活。

然而不幸的是，在我們現在的世界里，灰色成了主旋律。你看，灰色的柏油路兩旁，是一排排灰色的高層建筑，夜燈把寶藍色的天空染成了灰黃色。我們用的電腦，開的車，消耗了許多資源，但是你看不到。工廠上空充滿著揮之不去的煙塵。河流看不到水的底部。繁忙的城市不斷排放廢氣，使世界變暖。南極融雪、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流等可怕現象不斷向我們靠近，眼前的灰色越來越厚！你猜怎么著由于工廠數量的增加和工廠廢氣的排放，世界上每年有30—70萬人因空氣污染而過早死亡，2500萬兒童患有慢性喉炎，400—700萬婦女患有慢性喉炎。然而，工廠的數量在增加，污染仍在肆無忌憚地擴大。將來灰色的眼睛已經迷漫很久了。綠色在哪里？請開啟你的才智，喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。

在灰色橫行的'時代，綠色只有步步后退。水資源作為生命之源，無形中成了殺手。由于河流的污染，一些水源中有20多種污染物。你覺得這是水源還是會死人的“毒源”？據統計，在中國，只有11%的人飲用符合我國衛生標準的水，而高達65%的人飲用被污染的水。難怪現在飲水機和純凈水很流行，人們喝干凈的水要付出太多。根據這個趨勢，我們的人民，不要讓眼淚成為明天地球上最終一滴水！

隨著水源的污染，人們不斷把自己推向死胡同，那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中無望地嚎啕大哭！今年5月，巴西森林砍伐面積達到694平方公里，樹木殘缺禿禿禿。然而，人們在家里享受著實木家具帶來的舒適和榮耀，在混凝土包袱的現代文明中享受著擴張帶來的傲慢。他們在餐館用過一次衛生筷子。看電視新聞可以看到，全球沙漠化面積已達3600萬平方公里，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國的國土總面積。每年有600萬公頃土地變成沙漠。

我們還看到，受大量砍伐森林的影響，熱帶雨林每年汲取的二氧化碳比過去少15億噸，占人類活動造成的二氧化碳年排放量的近五分之一。隨著森林的“吸熱”削減，大氣中的溫室氣體越來越多，從而加劇了氣候變暖。

人家隨意殺綠，卻給自己打開潘多拉魔盒：水土流失噴涌而出！沙漠問題出來了！氣候變暖涌出！

同學們，我們都說人生對每個人都只有一次，就是為了強調生命的珍貴。那么，對于全部珍貴的生命，我們有什么理由為不愛護環境找借口呢？現在有什么理由不行動？

愛護環境，從我做起，愛惜身邊的環境！要知道環保不是靠一句口號，而是靠詳細的行動，比如愛惜草坪，不隨意踐踏；不折樹枝，不亂扔垃圾，不奢侈食物等等。這些基本的公德不是我們應當做的嗎？

敬愛的同學們，將來是什么顏色取決于我們現在在做什么。讓我們一起努力，讓土地不再干燥，空氣不再污濁，土地覆蓋著綠色，天空蔚藍。我們的將來是什么顏色？讓我們的將來充溢綠色活力！

感謝大家！

校內環保演講稿7

隨著工業化進程的深化，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放，使全球氣溫上升、氣候發生改變。除了海平面上升、植被受到影響，地球溫度改變也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候改變已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關切的問題，而是與我們每個人休戚相關。

在這樣嚴峻的形勢下，“節能減排”，不僅是當今社會的.流行語，更是關系到人類將來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡潔易行的變更，一起削減全球溫室氣體排放，主要是削減二氧化碳。這就是我們所提倡的“低碳生活”。

首先、節能就是最大的減碳。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，主要是從節電節氣和回收三個環節來變更生活細微環節。作為在校學生，我們可以做到的就是養成以下一些“低碳”習慣：

1、節約用紙。打印紙雙面利用；削減運用一次性紙巾的數量。

2、節約用電。養成順手關閉電器電源的習慣，避開奢侈用電。

3、自帶喝水杯，削減運用一次性紙杯。多飲用純凈水，削減瓶裝飲料的消費。

4、出門購物，自帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都盡量削減運用。

5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量少運用一次性餐具。

6、廢舊物品循環利用，可以運用創意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面，隨時留意削減不必要的消費。

其次、關愛綠色校內。僅僅通過節約能源來削減碳排放是遠遠不夠的，我們還須要借助綠色植物的力氣主動出擊：

1、主動參與植樹種草等公益活動。

2、關愛校內一草一木，不隨意攀折樹木，不踐踏草坪。再次、低碳生活，須要人人參加。低碳生活，對于我們來說不是實力問題，而是看法問題。一個人的力氣對于整個地球或許是微乎其微，但是許很多多人聯合起來，就可以創建一個更好的明天！低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更美麗,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力，我們何樂而不為呢？

校內環保演講稿8

敬重的各位老師、同學們：

大家好！我是三年一班的郭子慧。我今日演講的題目是《環保生活，綠色校內》

當我們迎著朝陽，走進綠樹環繞的新屯小學，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充溢綠色的漂亮的校內里。你真要為此而感到華蜜和傲慢！現代化的教學設施，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。閑逛在校內里這一派綠景下，會使你感到精神激昂、心情安逸。

我們常常看到很多同學在校內里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護校內環境的美麗。然而，我們仍舊存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的`環保。

那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的？

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在可回收垃圾桶內。不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不行回收垃圾桶內。

有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。

校內環保演講稿9

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家早上好!

我們都知道，校內環境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內環境不僅是我們學習生活的須要，而且是陶冶情操的須要，營造優良的校內環境是我們每個人的神圣職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校內，美化校內”獻花活動，四個年級的同學主動響應，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力氣。同學們有的把家里平常培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌忽然面貌一新，到處朝氣盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增加了色調，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校內大行動”的公益勞動，掀起了創建漂亮校內的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學們同心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校內環境、創建綠色校內貢獻了一份力氣。

在此，我代表學校向在“愛我校內，美化校內”獻花活動和“清潔校內大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示誠心的感謝!

同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的'兩年，目睹學校環境的改變，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應當倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，信任大家會有更深的感受。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校內嗎兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，從前雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在強壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情安逸的草坪，成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

今日，當我們走進校內，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整齊，心情安逸;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片寧靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看著這些改變，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生靠著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學們，我們簡單嗎不簡單!假如沒有大家的敬業愛校，就不行能有寬敞光明，窗明幾凈的教室供我們學習;假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不行能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想將來;假如沒有大家的無私奉獻，就不行能有干凈清爽，綠樹蔥郁的校內讓我們舒適地生活。愛惜校內環境演講稿5篇。

然而，在我們的同學清潔校內、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有煙頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎

同學們，有漂亮的環境，才有漂亮的心情，才更有學習的熱忱，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一成天都在學校里，這里就是我們的其次個家，這里是我們學習和生活的地方。“清潔校內大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應當自覺維護好身邊環境，在學習文化學問的同時，養成良好的衛生文明習慣。

現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校內的恒久干凈、整齊、漂亮。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印。總之，管住我們全部不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力，維護好校內環境，讓她恒久整齊、美麗、安靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學們，我們能努力做到嗎請大聲的回答我吧!

校內環保演講稿10

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《當校內變干凈以后》，對！當校內變干凈以后，我們還應當做點什么呢？

經過大家的努力，今日的校內要比以前干凈很多，這說明同學們都愛這個東方校內，都愛干凈舒適的環境！但是我們愛護環境的干凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養成愛惜環境的好習慣才行。

所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地愛護環境！

我常常看到一些同學在校內里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護校內環境的美麗，這讓我很感動，我也不由自主加入這個行列。但是，我們仍舊存在著許多不足；仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，時常發覺有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個好學生的你的感受是怎樣的？在這樣的校內環境里學習能使你身心歡樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是特別的`沉重，靜靜的撿起垃圾，但是，十個人丟，一個人拾，是起不了作用的。我希望同學們一起行動起來，同心協力愛惜校內衛生，凈化美化校內環境，同學們，從今日起起先行動吧！

愛護生態，綠化校內，應當從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應當想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素養呢？

愛護校內環境，人人有責。校內是我家，漂亮靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校內環保“小衛士”，把我們的校內建設得更加漂亮。

校內環保演講稿11

敬愛的老師們，敬愛的學生們，大家早上好！

作者說：“環境是靈魂的港灣。”

畫家說：“環境是靈感的源泉。”

軍事家說：“環境是取勝的法寶。”

教化家說：“環境是塑造人的搖籃。”

當我們走在綠樹成蔭的校內里，我們肯定會感到輕松開心。當我們在一個干凈優雅的環境中學習，肯定會有珍妮弗的感覺。

但是美妙的`環境是靠大家共同努力的。

眾所周知，校內環境是一所學校的窗口，直觀地反映了學校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、平安的校內環境不僅是我們學習和生活的須要，也是培育我們情操的須要。創建良好的校內環境是我們的神圣職責。

今日走進新校區，教學樓高大宏偉，圖書館美觀大方，食堂干凈衛生。走在教學樓上，教室窗戶清楚，走廊干凈整齊，心情詹妮弗；早上，教室聽起來很吵，學校很寧靜。下午放學后，操場上的學生活蹦亂跳。學校的面貌日新月異。老師用心工作，學生勤奮學習。看著這些改變，我們感慨良多。一切都不是任何領導、老師、同學的功勞，而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。

同學們，我們簡單嗎？不簡單！沒有大家對學校的奉獻和酷愛，就不行能有寬敞光明、窗戶通透的教室供我們學習；沒有大家的努力和無私奉獻，不行能有優雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語，思索將來；沒有大家的無私奉獻，就不行能有一個干凈清爽、綠樹蔥郁的校內讓我們舒舒適服的生活。

但是，在我們同學打掃校內、清理垃圾雜物的同時，仍舊有極少數同學不珍惜自己的辛苦，比如把廢紙床單扔出教學樓的窗戶，把食物殘渣扔在走廊和樓梯上，把擦手的紙巾扔向任何地方，把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去，還有人把口香糖吐在地上。操場和教室里有飲料瓶和紙巾，浴室里有煙頭。請我們同學想一想，你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞愧嗎？

想象一下，假如我們的校內充溢了渾濁的空氣，全部的花草樹木都會枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤，到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校內里，怎樣才能歡樂學習，健康成長？

學生，只有環境美麗，才有美妙的心情，才有更多的學習熱忱。我們大多數學生早上來學校學習，下午放學，幾乎一成天都在學校度過。這是我們的其次個家，這是我們學習和生活的地方。我們在“清潔校內運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應當自覺愛護環境，學習文化學問，養成良好的衛生文明習慣。

感謝大家！

校內環保演講稿12

敬重的各位老師們、敬愛的同學們：

早上好!很興奮站在國旗下講話，今日，我講話的題目是：《愛惜校內、從我做起》!

還記得，當我第一天走入我們的校內，我就發覺校內到處可見“愛惜環境、人人有責”，“愛惜校內，從我做起”的各類標語，看到這些標語，我感到很興奮，因為我知道，我所在的校內肯定是環境美麗，適合我們成長的地方。愛惜環境演講稿，然而，現實卻是很殘忍的，在我們的校內里，總是能看到一些不和諧的白色垃圾，總是能看到地上的果皮紙屑，我為之傷感、所以今日，是誰在破壞我們的校內環境，是誰讓校內的奪去了校內的漂亮?

答案大家應當都知道，破壞校內環境的是我們自己啊。有許多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙順手扔掉。這些不良的行為，引起了許多同學的不滿，但是，我們總是在心底發發牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。愛惜校內演講稿，就是因為這樣，早晨打掃完衛生之后，到了下午，校內就已經不再漂亮了。

除此之外，更可惡的'行為我也見過。有好幾次，我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我實在忍無可忍，就對一個扔飛機的人說：“不要亂扔，只是不文明的行為，你的紙飛機到處飛，破壞了我們校內的壞境”，當時，這位同學的臉紅了，他也再也沒有扔過紙飛機。然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠的希望大家都能站出來，英勇的指責破壞校內環境的同學，還我們校內的漂亮。

校內是我們共同的家，讓人欣慰的是，老師們主動組織我們愛惜環境衛生，最近，我們學校許多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦，我看到了校內的驚人改變，厭煩的口香糖不再到處都是，紙屑也漸漸的變少了。但是，盡管如此，還是能見到那些不和諧的小身影，所以今日，我借此機會在這里呼吁大家：文明和諧的環境靠大家，讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，順手撿起廢紙。我信任，只要我們人人都參加到愛護環境當中來，我們校內的藍天就會光明，我們校內的的綠花草樹木就會翠綠，我們的校內就會漂亮。

我的講話完畢，感謝大家!

校內環保演講稿13

老師們，同學們，

大家早晨好！

當我們在綠樹成蔭的校內里閑逛時，會有什么感覺呢?當我們在窗明幾凈的教室里學習時，

會有什么感覺?當我們在整齊優雅的環境里生活時，又會有什么感覺呢?

從開學以來，我校大部分班級衛生掃除