2024屆云南省建水縣建民中學中考聯考生物試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上，培育出抗稻瘟病水稻。這種生物技術是（）A．轉基因技術 B．克隆技術 C．微生物發酵 D．仿生技術2、下列各項中屬于生物的是（）A．機器人 B．珊瑚蟲 C．石鐘乳 D．珊瑚礁3、多細胞生物是多個細胞的有序結合，不同層次中的不同結構單元都有各自特定的結構和功能，他們協調活動構成了復雜的生命系統．下列敘述錯誤的是（）A．海帶中碘的含量遠大于周圍海水中碘的含量，是因為細胞膜能夠控制物質的進出B．體細胞分裂形成的新細胞與原細胞的染色體形態和數目完全相同C．種子能夠萌發成幼苗是因為細胞不斷地分裂、生長和分化D．綠色開花植物與人體的結構層次相比較沒有區別4、嬰兒在醫院剛一出生，醫院就給予接種乙肝疫苗，從而提高其對乙肝的抵抗力。這是因為疫苗接種于嬰兒體內后，可以使嬰兒體內產生相應的（）A．抗體B．抗原C．病原體D．特殊的糖5、葉芽的結構中，發育成莖的是（）A．幼葉 B．胚軸 C．芽軸 D．芽原基6、能正確表示男性生殖細胞中染色體組成的是

A．22條+X

B．22條+Y

C．22條+XY

D．22條+X或22條+Y7、能通過三條途徑排出體外的是（）A．水B．二氧化碳C．無機鹽D．尿素8、關節在運動中所起的作用是A．動力B．支點C.控制D．杠桿9、下列關于細胞的敘述中，正確的是（）A．生物都具有細胞結構B．細胞通過分化使細胞數量增多C．細胞的生活需要物質和能量D．動植物細胞都具有細胞壁10、科技人員助力“精準扶貧”，指導農戶養殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是（）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲11、如圖表示人體消化道內吸收營養物質的一種結構，該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是（）A．小腸皺襞；甘油、氨基酸B．小腸絨毛；脂肪微粒、水C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D．十二指腸；葡萄糖、無機鹽12、“紅燈”的光線進入司機眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網膜④瞳孔A．①④②③ B．④①②③ C．①②④③ D．②①④③13、下列關于結構和功能相適應的論述，正確的是（）A．根尖分生區表皮細胞向外突起，形成根毛，有利于土壤中養分的吸收B．家鴿有角質的喙，與飛行生活相適應C．肺泡壁和其外面包繞著的毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，適于肺泡與外界進行氣體交換D．蝗蟲體表有外骨骼，可以防止體內水分的散失，更好的適應陸地生活14、觀察如圖，分析正確的選項是（）A．過程②是通過擴散作用實現的B．過程④是通過呼吸系統實現的C．氧氣從外界能進入⑦是由呼吸運動實現的D．若N中出現葡萄糖可能是腎單位病變15、下列關于組織培養技術的敘述中，不正確的是（）A．植物的組織培養是利用有性生殖的原理B．植物的組織培養必須在無菌的條件下進行C．利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀D．利用組織培養可以在短期內繁殖大量的新個體16、動、植物細胞分裂過程中重要區別是（）A．是否有新細胞核形成 B．是否有新細胞膜形成C．是否有新的細胞壁形成 D．是否有染色體復制17、鐵是合成下列哪種物質時不可缺少的原料（）A．膽汁 B．血漿蛋白C．血紅蛋白 D．組成人體細胞的蛋白質18、將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據是A．都有根、莖、葉 B．都有輸導組織C．都能開花結果 D．都能進行孢子生殖19、植物出現“燒苗”現象的原因是土壤溶液中（）A．水分充足B．氧氣充足C．無機鹽過少D．無機鹽過多20、市場上賣的豆芽，其白嫩細長的部分是由種子的哪一部分發育而成的（）A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉21、右圖表示發面是溫度對面團中二氧化碳產生量的影響。以下分析正確的是A．分析此圖能大致判斷發面的最適溫度B．45℃時發面效果會明顯好于30℃C．60℃的環境中酵母菌不能存活D．發面過程中不可能產生酒精22、一般人手指觸電后會立即縮手。下圖為人體指尖觸電時反射弧的示意圖，下列有關此反射弧的敘述錯誤的是（）A．該反射的神經中樞在丙（脊髓）B．該反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁C．若乙處受損，則不能縮手D．此縮手反射屬于條件反射23、形成尿液的器官是（）A．腎臟B．肝臟C．輸尿管D．尿道24、政府以下哪項措施對保護生物的多樣性有不利影響（）A．建立銅古嶺國家自然保護區B．治理南渡江沿岸工業“三廢”C．為獲經濟效益，砍掉野生林而種上桉樹林D．對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲25、麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養料和水分，體現了生物與生物之間有（）A．競爭關系 B．捕食關系 C．合作關系 D．分工關系26、人體生理活動需要能量，能量來自細胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料經消化、呼吸和循環系統被運輸到細胞內，請據圖分析回答：（1）呼吸系統中最重要的器官是［］________，氧氣進入循環系統后主要由血液中的_____________攜帶運輸。B、D處的氣體交換是通過_______作用實現的，在外界環境、肺泡、血液、組織細胞四個部位中，氧氣濃度最低的是___________。（2）［］__________是人體內最大的消化腺。_________既是外分泌腺，又是內分泌腺。（3）人體新陳代謝的場所是___________，消化、呼吸、循環、泌尿等系統的作用是保證其代謝所需養料和氧氣的供應以及代謝廢物的排出。（4）人體新陳代謝等生命活動之所以能夠順利進行主要是依靠_____系統和__________的調節作用。一個人如果出現食量大增、逐漸消瘦、情緒易激動、失眠健忘等現象，則可能是_____分泌過多導致的。27、如圖表示人體部分系統之間的聯系，圖中a表示物質，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據圖回答問題：溶液種類部分成分含量（克/100ml）葡萄糖尿素蛋白質X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00若a為牛肉中的蛋白質消化后的產物，則a是______。消化道內能將蛋白質消化成a的消化液有______。醫生在檢查病人的尿液時發現了較多的紅細胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程[]______發生異常所致。取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析，得到如表所示數據。據表分析可知，X液體取自圖中[]______，Y液體取自圖中______所示結構。氧從肺進入血液和從血液到達紐織細胞，都需要進出血管。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管，毛細血管______的特點，極大地方便了氧的進入。28、近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現了一種樂觀向上的人生態度。下面圖中A﹣E是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官。請據圖回答問題：暴走運動需要氧氣，空氣中的氧氣進入血液后，與血液中的_____物質相結合，被運輸到各組織細胞。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用，起清潔作用的有_____。暴走運動需要能量。C是消化食物，吸收營養物質的主要場所，其內表面有皺襞和小腸絨毛，大大增加了與食物的接觸面積，利于營養物質的吸收。這體現了_____的生物學觀點。食物中的淀粉消化的終產物是_____，被C吸收進入血液，最終到組織細胞內被氧化分解為_____，并釋放能量，為運動提供動力。暴走時，某人不小心腳趾受傷，醫生給他開了青霉素，口服藥物后，藥物被C吸收后運輸到腳趾受傷的部位所經過的途徑是：青霉素→小腸絨毛毛細血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖中的數字及箭頭把省略部分補充完整：_____。暴走時會出現皮膚發紅，汗流浹背的現象，這說明B具有排泄和調節體溫的功能。圖中所示器官中，除B外，具有排泄功能的還有_____（填字母）。暴走時，隊列整齊，步調一致，是由于聽領隊的響聲面做到的，那么聽覺產生的部位是_____。29、資料分析閱讀下列資料，根據所學知識回答問題：據中央電視臺《新聞30分》報道：最后的一次全國營養調查表明，隨著中國經濟的發展和居民收入的提高，中國居民的膳食結構及生活方式發生了變化，由于營養過剩或營養不平衡所導致的慢性疾病在增多，中國人群維生素和礦物質攝入不足和不均衡的現象普遍存在。其中，中國人群最嚴重缺乏的營養素有維生素A．B2和鈣，普遍缺乏的有維生素B1.B6和維生素C，此外兒童缺鋅，婦女缺鐵，中老年人缺維生素C更為嚴重，我國5歲兒童體重不足檢出率為10%—20%左右，生長遲緩檢出率為35%，鐵.碘.維生素AD缺乏等造成的營養性疾病也較多，這種狀況將影響兒童的健康和智力發育。據介紹，維生素和礦物質被稱為維量元素，是維持人體生命的重要元素，營養專家指出，保持營養均衡，合理膳食最為重要，適量補充維生素和礦物質補充劑是有益的，但盲目補充，單一補充某一種也是不科學的，最好在醫生的診斷指導下進行營養素補充。回答以下問題：中國經濟發展了，居民收入提高了，生活改善了，為什么反而因營養問題引起的慢性疾病在增多？________引起中國居民營養過剩或營養不平衡的原因是什么？______對于“中國人群維生素.礦物質攝入不足不均衡的現象普遍存在”的現狀，營養專家提出了什么建議？___________________30、分析資料，回答相關問題：資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”，結核病是伴隨人類歷史最長，造成人類死亡最多的慢性傳染病，由結核桿菌導致，患者多出現發熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病，按醫囑規范用藥，結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年，西非多國暴發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，該病毒變異非常快，不斷出現新的屬種，通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。從傳染病角度分析，結核桿菌和埃博拉病毒屬于__________，結核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。接種卡介苗后，能預防結核桿菌的原理是______________，卡介苗在免疫反應中只能抵抗結核桿菌，但它不能對埃博拉出血熱病毒發揮作用的原因是______________________________。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒；②規范睡眠，提高身體抵抗力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等。上述預防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。31、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉彎的特殊本領，是通過環境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據圖回答問題。圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發育方式相同，都是____發育。

參考答案1、A【解題分析】

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。抗蟲基因能轉移到植物體內的根本原因是它們都是植物能表達真核生物的基因，使用相似的表達系統。【題目詳解】研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上，使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力。這種生物技術是轉基因技術，這個事實可以說明基因控制生物的性狀。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握轉基因技術的原理。2、B【解題分析】

生物的特征有：生物的生活需要營養；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能夠對外界刺激做出反應；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成的。【題目詳解】生物的特征有：生物的生活需要營養；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能夠對外界刺激做出反應；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成的。機器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物；珊瑚蟲具有生物的特征，屬于生物。故選B。【題目點撥】本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關鍵。3、D【解題分析】細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，故海帶細胞里的碘含量是周圍海水中的許多倍，而海帶仍能從海水中吸收碘，A正確；細胞分裂過程中染色體的變化如圖：

從圖中看出新形成的細胞和原細胞染色體數目相同。保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同，B正確；細胞分裂使細胞數目增多，細胞生長使細胞體積增大，細胞分化形成不同的組織，使生物體變得復雜，因此種子萌發成幼苗與種子的分裂、生長和分化密不可分，C正確；人體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次，D錯誤。4、A【解題分析】試題分析：A、給嬰兒注射乙肝疫苗，疫苗進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產生抵抗乙肝病毒的抗體，A正確；B、疫苗進入人體能刺激免疫細胞產生抗體，因此屬于抗原，B不正確；C、病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲，C不正確；D、抗體是一種特殊蛋白質，D不正確。故選A．考點：此題考查的是抗體和抗原。5、C【解題分析】

葉芽的結構包括：生長點、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉，如圖：【題目詳解】葉芽可以發育成莖和葉，其中芽軸將來發育成莖，芽原基能夠發育成側芽，葉原基逐漸發育成幼葉，生長點細胞的分裂和分化產生新的芽結構。【題目點撥】本題主要考查葉（枝）芽的結構和發育。理解掌握芽的結構和發育是解答此題的關鍵。6、D【解題分析】試題分析：人類的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，因此能正確表示男性生殖細胞中染色體組成的是22條+X或22條+Y．故選：D．考點：人的性別遺傳．7、A【解題分析】

此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關知識，排泄的途徑主要有三條，分析解答。【題目詳解】人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。可見水能通過三條途徑排出體外。【題目點撥】本題主要考查排泄的概念、途徑和意義。解答此題的關鍵是熟練掌握人體細胞代謝廢物的排出和途徑。8、B【解題分析】試題分析：動物的運動系統是由骨、骨連結和骨骼肌組成，以骨為杠桿，以關節為支點，以骨骼肌的收縮為動力，共同完成各種運動。故選B。【考點定位】本題考查運動系統的組成和作用，難度一般，基礎題。9、C【解題分析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位，植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡；動物細胞的基本結構包括：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。【題目詳解】A、病毒沒有細胞結構，錯誤；B、一個細胞分成兩個叫細胞的分裂，細胞通過分裂使細胞數量增多，錯誤；C、細胞的生活需要物質和能量，細胞中含有多種物質，可以分為兩大類：有機物和無機物，正確；D、動植物細胞其同具有的結構為細胞膜、細胞質和細胞核，細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞特有的結構，錯誤。故選：C。【題目點撥】熟記細胞的生活需要物質和能量、細胞分裂使細胞數量增多、動植物的結構和異同點及不同生物體的細胞構成是解題的關鍵。10、B【解題分析】

家蠶的發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發育過程叫完全變態。下圖為家蠶的完全變態發育過程。【題目詳解】昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。家蠶的發育屬于完全變態發育，吃桑葉的“蠶寶寶”，是幼蟲期。成蟲有2對翅，蛹不食不動。故選：B。【題目點撥】解析此類題目的關鍵是理解完全變態的發育特點。11、C【解題分析】試題分析：消化和吸收營養物質的主要器官是小腸。小腸吸收的成分包括：水、無機鹽、維生素，葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。上圖表示的是小腸絨毛，小腸能吸收維生素C、脂肪酸。考點：本題考查的是胃和腸的結構特點12、A【解題分析】外界物體反射的光線，經過角膜，由瞳孔進入眼球的內部，再經過晶狀體等的折射作用，最終落在視網膜上形成物像。物像刺激了感光細胞，使感光細胞產生與視覺有關的信息，這些信息通過視神經傳導到大腦皮質的視覺中樞，人體就形成了視覺。13、D【解題分析】

（1）根尖的結構包括根冠、分生區、伸長區、成熟區四部分，成熟區有大量根毛，大大增加了植物與土壤的接觸面積，成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位。（2）呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分，肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位。（3）陸地氣候相對干燥，與此相適應，陸生動物一般都有防止水分散失的結構，如外骨骼等。【題目詳解】A.根尖成熟區細胞停止生長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，A錯誤。B.生有角質的喙，角質的喙堅硬，與鳥類啄食有關，B錯誤。C.肺泡壁和毛細血管壁都很薄，各由一層上皮細胞組成。這些結構特點都有利于肺泡與血液進行氣體交換，C錯誤。D.蝗蟲體表有外骨骼，外骨骼可以防止水分蒸發，適于干燥的陸地生活，D正確。故選D。【題目點撥】解題的關鍵是明確生物體的結構與功能是相適應的。14、D【解題分析】

圖示表示了人體新陳代謝的主要過程，在圖示中①是在消化系統中食物的營養成分進入血液循環的過程，代表消化吸收過程；圖示中②是肺泡與外界的氣體交換，③肺泡內的氣體交換過程；④是血液循環；⑦是組織細胞；⑤是血液進入腎單位，⑥腎單位形成尿液N。【題目詳解】A．圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換，肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的，A錯誤。B．④是血液循環，是通過循環系統實現的，B錯誤。C．呼吸的全過程包括：肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的氣體交換，共四個過程。可見氧氣從外界能進入⑦組織細胞是由呼吸全過程實現的，C錯誤。D．當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。圖中N代表尿液，因此，若N中出現葡萄糖，則可能患有糖尿病，可能是腎小管病變即腎單位病變，D正確。故選：D。【題目點撥】此題以血液循環為主線，考查了營養物質的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程，正確識圖，聯系相關知識，要理解掌握。15、A【解題分析】

植物的組織培養廣義又叫離體培養，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。【題目詳解】A.植物的組織培養屬于無性生殖的范疇，利用組織培養技術，可以保持親本的優良性狀，A錯誤。

B.組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體，B正確。

C.植物的組織培養屬于無性生殖，所以利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀，C正確。

D.組織培養是一種快速繁殖植物的新技術，在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，D正確。故選A。16、C【解題分析】

本題考查的知識點是細胞的分裂的基本過程，比較植物細胞和動物細胞分裂過程的異同，據此解答。【題目詳解】在細胞分裂的過程是細胞核內的遺傳物質先經過復制，然后平均分配到兩個新細胞核中，使新細胞內的遺傳物質與親代細胞保持一致，隨后，細胞質分成兩份，每份各有各細胞核，最后在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。綜上所述，動、植物細胞分裂過程中重要區別是否有新的細胞壁形成，C正確。【題目點撥】本題考查學生對細胞分裂過程的理解，考查學生的分析比較問題的能力，屬于基礎題。17、C【解題分析】紅細胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質，叫做血紅蛋白。18、D【解題分析】

種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代。【題目詳解】自然界中的植物多種多樣，根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代。蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢等都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。故D符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是知道根據植物能否產生種子一般把植物分成種子植物和孢子植物。19、D【解題分析】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫，出現燒苗現象。20、B【解題分析】

種子萌發的過程是：首先是種子吸水膨脹，種皮變軟，子葉或胚乳里的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，然后胚根發育成根，胚軸伸長發育成連接莖與根的部分，最后胚芽發育成莖和葉．

【題目詳解】菜豆種子的結構包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結構．其中，種皮起保護種子內部結構的作用．胚根最終發育成植物的主根；胚軸最終發育成連接莖和根的部分；胚芽最終發育成植物的莖和葉，豆芽的白嫩細長的部分就是由胚軸發育而來的．故選：B．

【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的過程．學生容易錯誤的認為是胚芽．21、A【解題分析】

如圖表示的是利用酵母菌發面時溫度對面團中二氧化碳產生量的影響，從0℃開始隨著溫度的升高二氧化碳產生量逐漸升高，37℃左右時二氧化碳產生量最高，后隨著溫度升高二氧化碳產生量逐級減少，60℃以后酵母菌停止活動。【題目詳解】A、通過圖示可以看出酵母菌發面時的最佳溫度是37℃左右，A正確；B、通過圖示可以看出45℃時放出二氧化碳量與30℃時放出二氧化碳相同，發面效果相同，B錯誤；C、通過圖示可以看60℃的環境中酵母菌還能存活，但活動量很低，C錯誤；D、發面過程中如果密封，當氧氣量耗盡酵母菌進行無氧呼吸時，也會產生酒精，D錯誤。故選A。【題目點撥】解答此題要學生掌握酵母菌發酵的原理以及識圖能力。22、D【解題分析】

神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，如圖是反射弧的結構模式圖，包括感受器、甲傳入神經、丙神經中樞、乙傳出神經和丁效應器。據此解答。【題目詳解】縮手反射使低級的反射活動，神經中樞位于丙脊髓，A正確；縮手反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁，B正確；圖中的乙表示傳出神經，如果該處受損，反射弧不完整，效應器接收不到神經沖動，沒法完成縮手反射，C正確；縮手反射是生來就有的，屬于非條件反射，D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。23、A【解題分析】人體泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿液的器官，也是泌尿系統的主要器官。24、C【解題分析】

保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。（3）建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源。（4）加強教育和法制管理，提高公民的環境保護意識。【題目詳解】A．建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，對保護生物多樣性有利，不符合題意。B．治理南渡江沿岸工業“三廢，對保護生物多樣性有利，不符合題意。C．人工林的植物種類單一。為獲經濟效益，砍掉野生林而種上桉樹林，對保護生物多樣性不利，符合題意。D．對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲，從法律方面保護生物的多樣性，對保護生物多樣性有利，不符合題意。故選：C。【題目點撥】保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。25、A【解題分析】

生物之間的關系包括：種內關系和種間關系。種內關系包括種內互助和種內競爭；種間關系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。【題目詳解】A．麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養料和水分，體現了生物與生物之間有競爭關系，A符合題意。B．捕食關系即吃和被吃的關系，如鳥和蟲之間，鳥吃蟲，是為了獲取食物，屬于捕食關系，B不符合題意。C．合作關系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛蜂巢，C不符合題意。D．具有社會行為的動物一般具有分工關系，D不符合題意。故選：A。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系。26、④肺紅細胞（或血紅蛋白）擴散組織細胞①肝臟胰腺細胞（或組織細胞）神經激素（或內分泌系統）甲狀腺激素【解題分析】左圖中結構名稱是：①肝臟、②大腸、③食道、④肺、⑤心臟、⑥胃、⑦小腸。呼吸的全過程包括四個方面：肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換。右圖中A、B、C、D分別是肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換。（1）肺是呼吸系統中進行氣體交換的重要器官。氣體交換后氧氣進入循環系統，氧氣由血紅蛋白攜帶運輸進入細胞。肺泡與外界的氣體交換叫做肺通氣，是通過呼吸運動實現的；人體內的氣體交換包括肺泡與血液之間、血液和組織之間的氣體交換。肺泡與血液間進行的氧氣和二氧化碳的交換過程叫做肺的換氣，是通過氣體擴散作用實現的。所以B、D處的氣體交換是通過擴散作用實現的。組織細胞不斷進行呼吸作用消耗氧氣，產生二氧化碳，因此“在外界環境、肺泡、血液、組織細胞幾項中”，二氧化碳濃度最低的是肺泡。

（2）①肝臟是人體內最大的消化腺。既是內分泌腺又是外分泌腺是胰腺，胰腺有外分泌部和內分泌部，外分泌部能分泌胰液，內分泌部是胰島，能分泌胰島素。（3）人體新陳代謝的場所是組織細胞，消化、呼吸、循環、泌尿等系統的作用是保證其代謝所需養料和氧氣的供應以及代謝廢物的排出。（4）人體新陳代謝等生命活動之所以能夠順利進行主要是依靠神經系統和激素的調節作用。一個人如果出現食量大增、逐漸消瘦、情緒易激動、失眠健忘等現象，則可能是甲狀腺激素分泌過多導致的。27、氨基酸腸液、胰液A腎小球和腎小囊內壁的濾過作用I腎小囊II管壁極薄，只有一層上皮細胞構成【解題分析】

圖中各部分的名稱分別是：a葡萄糖、A腎小球和腎小囊內壁的濾過作用、B腎小管的重吸收作用、Ⅰ腎小囊、Ⅱ腎小管。【題目詳解】（1）圖中若a為肉類中的蛋白質消化后的產物，則a是氨基酸，蛋白質的消化開始于胃結束小腸；蛋白質在胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸后才能被吸收。（2）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。若尿液中檢測出蛋白質，可能是腎小球病變導致的腎小球的通透性增大，使腎小球和腎小囊內壁的濾過作用發生異常。（3）原尿和血漿相比較原尿中不含大分子的蛋白質，尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖，所以，XYZ分別是原尿、尿液和血漿，得到如表數據。據表分析可知，X液體取自圖中I腎小囊所示結構。Y液體取自圖中II腎小管所示結構。（4）毛細血管數量大，分布廣，血管的內徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成；管內血流速度最慢。這些特點有利于氧的進入。【題目點撥】解答本題的關鍵是熟練掌握淀粉的消化過程和原尿、血漿和尿液三者區別。28、血紅蛋白黏液、纖毛、鼻毛結構與功能相適應葡萄糖二氧化碳和水下腔靜脈→3→4→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→1﹣2→主動脈A、D大腦皮層的聽覺中樞【解題分析】

（1）觀圖可知：A是肺，B是皮膚，C是小腸，D是腎臟，E是心臟。心臟有四腔，1左心房，2左心室，3右心房，4右心室。

（2）人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄，排泄途徑主要有三條：呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。【題目詳解】（1）空氣中的氧氣進入肺泡，肺泡中的氧氣擴散到血液中，與血紅蛋白結合，由紅細胞運輸到組織細胞。在線粒體中氧化分解有機物。呼吸道與呼吸相適應的特點是：一、鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通，此外氣管、支氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用。因此能使吸入的氣體變清潔的結構有鼻粘膜，氣管、支氣管內表面的纖毛、鼻毛。（2）小腸是吸收營養物質的主要場所，小腸約長約5～6m，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養物質的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。這些特點都有利于營養物質的吸收；小腸中有很多消化腺，能分泌消化液，是與小腸的消化功能相適應的。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖，胃內不消化淀粉，再經胃到小腸中，在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；最終在小腸內以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進入血液，隨血液循環進入組織細胞，氧化分解有機物，產生二氧化碳和水，并釋放能量。（3）血液循環路線如圖所示：對照血液循環圖可知，腳趾受傷，口服藥物進入血液經腸處靜脈→下腔靜脈→3右心房→4右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→1左心房→2左心室→主動脈→下肢動脈→趾端毛細血管。（4）人體細胞代謝活動產生的廢物排出體外過程稱為排泄，甲圖中排泄的途徑主要有三條：A呼吸系統呼出氣體（二氧化碳和少量的水）、D泌尿系統排出尿液（水、無機鹽和尿素）、B皮膚排出汗液（分水、無機鹽和尿素），因此甲圖中標明的排泄途徑處B外，還有A、D兩條。（5）暴走時，隊列整齊，步調一致，是由于聽領隊的響聲面做到的，那么聽覺產生的部位是大腦皮層的聽覺中樞。【題目點撥】解題的關鍵是知道食物的消化與吸收、呼吸、排泄等。29、營養過剩，營養不平衡不良的飲食習慣，不合理的飲食結構首先保持營養均衡，合理膳食；其次適量補充維生素和礦物質補充劑，最好在醫生的診