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《質量守恒定律》學案（一）復習回想，課前熱身：請你用符號體現式表達下列的化學反映：紅磷在氧氣中燃燒。水通電分解。（二）實驗探究，合作交流：A、驗證化學反映前后物質的質量與否發生變化1．提出問題：化學反映前后物質的總質量與否發生了變化？2．作出假設：反映前物質的總質量反映后物質的總質量反映前物質的總質量反映后物質的總質量反映前物質的總質量反映后物質的總質量3.初步探究方案一：鐵釘與硫酸銅溶液反映前后質量的測定反映的體現式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4環節：1）將粗鐵絲與錐形瓶中的硫酸銅溶液共同稱量，調節天平至平衡2）將粗鐵絲放入硫酸銅溶液中，靜置1-2分鐘，觀察現象及天平與否平衡。實驗現象：觀察天平與否平衡：4．得出結論：通過兩個實驗，同窗們能夠得出什么結論？參加化學反映的各物質的質量總和分析核心詞：該定律內容有幾處核心詞需要注意？5.反思：質量守恒定律與否是普遍的規律？B、驗證質量守恒定律與否是普遍規律再次探究方案二：鹽酸與碳酸鈉粉末反映前后質量的測定預測成果：環節：1)盛有鹽酸的小試管和裝有碳酸鈉粉末的小燒杯放在天平上稱量m12)試管中鹽酸倒入燒杯中觀察現象3)結束后，把燒杯放回托盤天平上稱量m2，比較反映前后質量。實驗現象：觀察天平與否平衡：體現式：分析因素：如何改善：C、質量守恒的因素提出問題：為什么化學反映前后，各物質的質量總和相等呢？用分子、原子的觀點思考。微觀因素：化學反映前后，原子的種類、數目、質量都（填變或不變），這就是質量守恒的微觀因素。【思考】那么化學反映前后什么一定發生了？課堂練習：1、下列敘述完全符合質量守恒定律的是（）A．水結成冰前后，質量保持不變B．50mL水和50mL乙醇混合后總體積不大于100mLC．在100g過氧化氫溶液中，含有30g

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