第頁共頁小學學校校長述職報告四篇(實用)報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經歷以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，吧小學學校校長述職報告篇一這一年，我仍然堅持認真做事的準那么，“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環境，增強了學校團隊的凝聚力和戰斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現實行動踐行著。我校始終按照要求開設課程，開足課時。帶著全校教職工學習《老師職業道德標準》、《老師法》等，并認真踐行。一年來，領導班子分工明確，各盡其責，在工作中，能認真做到實在遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于考慮，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并屢次與老師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還表達在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里??這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛生的定點上。由此也還來了校園的整潔相貌。近一年，在學校領導班子的親密配合下，主要做了以下工作：1、改善辦學條件2023年我校繼續大力改善辦學條件，上半年增添了先進的教學設施，建立了計算機網、校園監控錄像系統，完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術室、器材室等功能室。學校為了支持老師和學生學習，為全校的每位老師根本裝備了一臺電腦，極大的方便了老師和學生們的工作和學習，實現了教育資共享，創造了較好的現代信息技術教育教學環境。2、校園文化建立抓好環境教育，綠化、美化、凈化創立特色學校。10月份，在已有文化建立的根底上，進一步增加標語牌和校園文化建立。學校櫥窗建立有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風，極大地調動了老師和學生的工作和學習的積極性。3、培訓工作我校一直高度重視對老師的政治思想教育、職業道德教育;重視對老師的業務培訓，進步老師的業務程度。堅持以兩次的校本研修月培訓為主，開展多種形式的老師培訓活動，學校領導聽課、評課、指導培訓老師，決不搞花架子，每次學習，每次培訓，都要學有所得，幫助老師確立個人開展方向，鼓勵廣闊老師努力工作。樹立良好風氣。2023年，只要有縣里或鄉里的學習通知，我校就盡最大的努力派出老師們外出參加業務學習和培訓，因為我校根本都是多個學科由一名老師任教，嚴重缺失老師集體備課、研討交流和學習競爭，長此以往，必定會影響老師專業開展和進步，因此，我們借助優秀的教育培訓資，以培代訓，通過外出培訓和學習開闊老師的視野，促進老師的專業化成長。給參加培訓學習老師報銷全部費用，目的就是激發老師的學習積極性，學以致用。4、教研工作結合新課程改革，在我校原有的“啟發式”有效課堂教學形式的根底上，逐漸實現向“三階段五環節”高效課堂教學形式轉變。“三階段”是指：課前、課中、課后;“五環節”是指：目的定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反應。要求老師做到學生能自己學會的老師不講，老師要注重學習方法的傳授和學生才能的培養，努力培養學生的創新思維、創新精神和創新才能。2023年3月份和本學期的9月份，我校兩次在全體任課老師中開展了教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動，全體老師積極參與。雖然在生本課堂創立的過程中，我校還存在著很大的差距，但通過聽課，我們感覺，我校的每位老師都在努力，都在進步，其中一局部學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學形式。5、文體工作組織開展了“保護環境，從我做起”的環保征文比賽;認真開展愛國讀書教育活動，每學期開學初，我們都舉行新學期的開學典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學期的學習和工作開好頭起好步。“六·一”和老師節活動，分班進展，內容和形式豐富多彩，同學們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動，跳起了古詩文韻律操和搏擊操。6、平安工作扎實開展了平安工作。學校抓平安管理的隊伍配套完善，有專人管理，平安應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了平安責任人，簽訂平安責任書，實行平安責任追究制。學校監控系統的更新增設為學校的平安提供了可靠保障。此外經常開展平安教育，進展平安檢查、演練，確保學校、老師、學生的人身平安，平安管理措施到位，學校平安工作已形成齊抓共管的場面。今后，我要不斷學習，不斷總結，發揚優點，克制缺點，要進一步堅決信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!小學學校校長述職報告篇二尊敬的各位領導，老師們：我叫____，現年42歲，20____年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調入____小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體老師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。一、抓自身學習，提升理念，不斷進步管理才能，迅速融入角色作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握開展形勢，積極順應開展要求，不斷進步自己的政治理論、依法辦學的程度，不斷進步激發教職工工作積極性、協調各方面關系的才能、處理各種矛盾和問題的才能，從而保證了學校的安康持續開展。二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍一個好校長就是一所好學校，我個人的才能和程度還很低，離一名合格優秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用，要求老師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學校靠校長一個的才能是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發揮的作用。我在工作盡量做到發現人才，利用人才，調動大家工作的積極性。三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活潑師生的業余生活一方面，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作場面;另一方面，進一步融洽了干群關系，讓我迅速融入____小學，大大進步了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧開展。借構建校園文化建立示范校的契機，學校要求每位老師在學生中浸透社會核心價值觀教育，開展了以誦讀經典、書法練字的國學教育。四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在老師教學程度的進步上堅持以研促教，在常規管理上做細做實，在各科作業的安排上做到分類布置，在學生的培養上做到因材施教。(一)堅持以研促教，努力進步課堂教學效率我校由于特別注重組織老師學習新課改理念和新課程的教學方法，為老師搭建了學習的平臺，使老師逐步更新教育觀念，改良教學方法，不斷進步教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為老師提供了互相學習和交流的平臺，大家的教學才能得到很好的鍛煉和進步。鼓勵青年老師大膽創新、合作交流、共同學習、共同進步。五、高度重視學生平安教育，努力創立平安和諧校園一年來，我把學校平安工作作為重中之中來抓，在平安方面，我們建立健全了校園平安領導組織機構，重抓平安，制定了校園平安防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了平安責任書，針對可能存在的平安隱患，出臺了一系列平安措施，嚴格執行平安事故上報制度，每周利用升旗時間進展平安教育，班內每周要求開一次平安教育主題班會，每天都要求進展平安教育。組織應急演練4次。加強了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。六、廉潔自律，標準后勤管理，加強效勞功能過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉潔自律，通過標準報銷程序，票據管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。七、存在的主要問題一才能還不夠強，還須向同事、領導深化學習二是對老師關心還不夠，對局部同事的生活中的困難照顧不夠。三是局部工作檢查催促不夠，特別是對青年老師的催促不夠。八、下一步重點工作一是打造專業化老師隊伍二是深化推進新課程改革三逐步實現校園文化建立目的一年來，通過全校上下齊心協力，共同奮斗，我校的各項工作獲得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和缺乏，特別是管理才能還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改良，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現____小學打造成____鎮示范學校的目的。以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!小學學校校長述職報告篇三校長是一個學校的重要領導者,作好校長,不僅有利于學校管理,更能最大的進步學生的學習成績程度,校長工作不是那么簡單,下面就我20_年當校長期間的一些工作,作如下述職報告:有人問我:你當了10幾年的校長有什么感覺?我不加考慮的答復:“苦、醉”。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責任吧。在這種責任心的驅使下投入到緊張而又繁忙的工作中去,當在全體老師的協助下順利完成各項工作任務,學校有了長足的的進步,當付出的汗水結出碩果的時候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結一年來工作之點滴,此時驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到老師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。一、加強建立,優化隊伍,進步素質隨著根底教育課程改革的不斷推進,教育的開展對廣闊老師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校非常重視師德師風建立,在自身加強學習的根底上,把自己學習過的與教育教學相關的內容組織老師開展學習教育活動,以及在學校的制度他律和老師職業自律下,廣闊老師都非常珍惜老師這份職業,自覺遵守職業道德,盡心盡力地干好工作。為了老師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供時機、搭建平臺。屢次選派老師外出學習、聽課。除此之外,學校還主動關心老師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對老師們的年度考核、評優評先、福利待遇、身心安康及娛樂活動都比擬關注。雖然經費缺乏,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氣氛如:解決老師的住宿問題,逢節日舉辦一些慶賀活動,為了陶冶身心培養團隊精神組織老師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學期老師的工作作風大為改善,工作效率和質量明顯進步。總之,學校在管理過程中始終堅持以老師為本,以老師的開展為重的原那么,廣泛征求大家的意見和建議,聚集大家的聰明和智慧為學校的開展出謀獻策,共同將鮑三小辦好。二、堅持以德育為首,全面推進素質教育學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探究新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作施行過程中,學校一手抓學生日常行為標準的養成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生開展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中進步,在進步中開展。學校在突出特色,繼續抓好養成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養了學生的特長與才能,進步了學生綜合素質。如:老師節的“感恩”活動。板報有感恩教育的專欄，國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進展了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,安排第五屆興趣競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,加強學校、家庭、社會的橫向聯絡,獲取更多的理解與支持。舉行了全校性的家長會,老師精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏向思想行為產生的本質原因,商榷解決的方法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。幾個班級家長看到教學設施的落后自籌資金購置多媒體,外來務工者此舉真是難能可貴。繼續實行德育管理中的交警式罰單制度。充分利用各種節日開展一系列的教育活動如:建隊節、國慶節等。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。學校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊。扎實的開展學生的養成教育,外來孩子的行為習慣有較大的改變也推動了學校其他工作的良性開展,比方學校榮獲學區校園文化建立一等獎,這學期推薦參加瑞安市的評比驗收。三、加強教學常規管理,全面進步老師的教學程度1、繼續抓老師的備課及教學常規管理,教誨處嚴把備課關,各門課都有科學的進度方案,總的教育教學目的。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節數等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環節齊全,內容詳細。大局部老師寫出了教后反思。每學期查老師教案,且有記錄與通報,全體老師能超額完成備課任務。2、注重老師的上課管理。本學期實行巡課制度來理解老師的上課情況,對發現的問題采取措施及時糾正。注重了課堂的效率,向四非常鐘要質量,做到了按時上下課。一年來老師都能按要求上好每一堂課,進步了課堂教學質量。3、督導老師的作業批閱。按照我校的減負措施及時布置作業要求。首先開齊了各科作業,要求老師都能保質保量完成各種作業的修改任務,要求老師向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,老師作業修改要標準。4、繼續開展聯校教研活動,借此進步老師教科研才能。一年來我們通過月查月評,對發現的問題進展了及時糾正,并進展量化打分納入到老師績效考核。四、特色興校深化素質教育,促進開展。1、深化開展以藝術為載體,進步學生綜合素質,提供學生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統的四大節活動(體育節、科技節、藝術節、讀書節),我校連續舉辦了四屆體育節和藝術節,其中校舞蹈隊獲學區一等獎,瑞安市藝術節三等獎。重視書香校園建立,創立書香班級。為了拓寬學生視野,我們在學生中開展了創立書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學校,或自籌建立讀書角,老師登記之后貼上了標簽將圖書放置于教室圖書角,學生們自主閱讀,班級統一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進展閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作程度得到了進步,語文素養得到了提升。學校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱,進步圖書的利用率,彰顯辦學特色,提升辦學程度。2、開展社團活動是全面推進素質教育、提升學校辦學檔次和品位、培養學生個性特長的一項重要舉措。為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,學校開展豐富多彩、富有特色的社團,以此豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,培養學生的智能,讓更多的學生享受成功的喜悅,享有更大的開展空間。我校在36年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個社團,讓學生在活動中張揚個性,促進個性培養和開展。3、加強體、藝、衛工作。全校老師結實樹立“安康第一”的思想,為學生想之所想,認真貫徹體育衛生工作《兩個條例》,加強體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個小時的體育鍛煉時間,我們堅持不懈的在做。積極開展安康教育全面進步學生的身體素質和安康程度,加大了體育器材設施的投入,進步器材的使用率。加強學校各個運動隊的建立與管理,確保興趣小組的訓練時間。我校體育競技程度在學區里是有一定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風氣獎。像文藝大匯演、興趣運動會自升格以來年年堅持做下來了,雖然給教室帶來了很大的工作壓力與負擔,但看到孩子們開心地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。五、存在的問題及今后的設想:作為校長,我越來越深化地感受到責任的份量,工作的缺乏與今后的設想:1、學校的經費缺乏,制約著學校的開展。_年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學效勞。2、學生生不夠穩定,來比擬復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和老師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。4、學校工作創新的力度不夠。成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態,充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探究、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創新。各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回憶,懇請大家批評指正,我將虛心承受,力爭辦人民滿意的教育。述職人：

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日小學學校校長述職報告篇四一年來，認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學開展的辦學思路建立學校，以標準精細化的管理打造學校，以求真務實的精神開展學校。下面就把一年來的工作情況向上級領導作如下匯報：這一年，我仍然堅持認真做事的準那么，“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環境，增強了學校團隊的凝聚力和戰斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現實行動踐行著。我校始終按照要求開設課程，開足課時。帶著全校教職工學習《老師職業道德標準》、《老師法》等，并認真踐行。一年來，領導班子分工明確，各盡其責，在工作中，能認真做到實在遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于考慮，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并屢次與老師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還表達在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里??這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛生的定點上。由此也還來了校園的整潔相貌。近一年，在學校領導班子的親密配合下，主要做了以下工作：1、改善辦學條件2023年我校繼續大力改善辦學條件，上半年增添了先進的教學設施，建立了計算機網、校園監控錄像系統，完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術室、器材室等功能室。學校為了支持老師和學生學習，為全校的每位老師根本裝備了一臺電腦，極大的方便了老師和學生們的工作和學習，實現了教育資共享，創造了較好的現代信息技術教育教學環境。2、校園文化建立抓好環境教育，綠化、美化、凈化創立特色學校。10月份，在已有文化建立的根底上，進一步增加標語牌和校園文化建立。學校櫥窗建立有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風，極大地調動了老師和學生的工作和學習的積極性。3、培訓工作我校一直高度重視對老師的政治思想教育、職業道德教育;重視對老師的業務培訓，進步老師的業務程度。堅持以兩次的校本研修月培訓為主，開展多種形式的老師培訓活動，學校領導聽課、評課、指導培訓老師，決不搞花架子，每次學習，每次培訓，都要學有所得，幫助老師確立個人開展方向，鼓勵廣闊老師努力工作。樹立良好風氣。2023年，只要有縣里或鄉里的學習通知，我校就盡最大的努力派出老師們外出參加業務學習和培訓，因為我校根本都是多