電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制說明一、編制與修訂依據(jù)2020級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案是以教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干指見》（教高〔2012〕4號(hào)）、國務(wù)院《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國發(fā)〔2019〕4號(hào)）、《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》（教職成〔2019〕13號(hào)）等文件為依據(jù)編制與修訂。二、方案指導(dǎo)思想遵循以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本，全面貫徹黨的教育方針和“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)思想，通過校企合作辦學(xué)，明確培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)設(shè)計(jì)課程體系，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。編委會(huì)成員周哲民湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)教授胡朝憲湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)能學(xué)院黨委書記高級(jí)經(jīng)濟(jì)師羅小麗湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)能學(xué)院院長(zhǎng)教授羅勝華湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)能學(xué)院副院長(zhǎng)副教授張博臻鼎科技控股有限公司技術(shù)副總高級(jí)工程師趙喜軍麥克米特電氣股份公司技術(shù)副總高級(jí)工程師王增木湘電集團(tuán)電機(jī)事業(yè)部全國技術(shù)能手高級(jí)工程師吳海輝湘電集團(tuán)電氣傳動(dòng)事業(yè)部質(zhì)量部主管高級(jí)工程師陳意軍湖南工程學(xué)院 電氣與信息工程學(xué)院教授方鷙翔湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能大師高級(jí)工程師袁泉湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人講師目錄1540一、專業(yè)名稱（代碼） 12395二、入學(xué)要求 113215三、基本修業(yè)年限 130380四、職業(yè)面向 13052五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 11317（一）培養(yǎng)目標(biāo) 112796（二）培養(yǎng)規(guī)格 222435六、課程設(shè)置及要求 316669（一）公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 36288（二）專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)課程 711518（三）專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域核心課程 1023567（四）專業(yè)拓展課程 175054七、教學(xué)進(jìn)程總體安排 2016442（一）專業(yè)課程框架結(jié)構(gòu)表 206560（二）專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排 209362八、實(shí)施保障 2525406（一）師資隊(duì)伍 2523009（二）教學(xué)設(shè)施 2610863（三）教學(xué)資源 3030224（四）教學(xué)方法 312875（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 315056（六）質(zhì)量管理 3120881九、畢業(yè)要求 3217324十、其他說明 325539十一、附錄 3326140附件1人才培養(yǎng)模式 339223附件2課程體系設(shè)計(jì)與說明 342020級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）電氣自動(dòng)化技術(shù)（560302）。二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。三、修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向表1專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）裝備制造大類（56）自動(dòng)化類（5603）通用設(shè)備制造業(yè)（34）；電氣機(jī)械和器材制造業(yè)（38）電氣工程技術(shù)人員（2-02-11）；自動(dòng)控制工程技術(shù)人員（2-02-07-07）電氣設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和維護(hù)；自動(dòng)控制系統(tǒng)生產(chǎn)、安裝及技術(shù)改造；電氣設(shè)備、自動(dòng)化產(chǎn)品營銷及技術(shù)服務(wù)五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以服務(wù)湖南“兩型”社會(huì)發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向通用設(shè)備制造業(yè)、電氣機(jī)械和器材制造業(yè)的電氣工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事電氣設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試與維護(hù)，自動(dòng)控制系統(tǒng)生產(chǎn)、安裝及技術(shù)改造，電氣設(shè)備、自動(dòng)化產(chǎn)品營銷及技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求：1.素質(zhì)(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1~2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1~2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好。2.知識(shí)(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等知識(shí)。(3)掌握機(jī)械基礎(chǔ)基本知識(shí)和機(jī)械識(shí)圖的基本方法。(4)掌握必需的電工、電子技術(shù)、電機(jī)電器等專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)。(5)掌握常用電氣儀表和常規(guī)電控設(shè)備的基本方法和原理。(6)掌握PLC工作原理，熟悉PLC電源、CPU、I/O等硬件模塊，熟悉典型PLC控制系統(tǒng)架構(gòu)。(7)掌握直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用知識(shí)。(8)掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成和工作原理、系統(tǒng)特點(diǎn)、性能指標(biāo)等基本知識(shí)。(9)掌握現(xiàn)場(chǎng)總線、工業(yè)以太網(wǎng)等工業(yè)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，掌握組態(tài)軟件和組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)組成等基本知識(shí)。(10)掌握運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)的基本知識(shí)，掌握變頻器控制、步進(jìn)電機(jī)控制、伺服控制等基本原理和知識(shí)。(11)掌握工廠供電及電力電源的基本知識(shí)，工廠變配電所及供配電設(shè)備功能和使用、工廠電力網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成和特點(diǎn)等。(12)了解智能傳感器、智能儀表、工業(yè)機(jī)器人等現(xiàn)代智能設(shè)備基礎(chǔ)理論知識(shí)和操作規(guī)范，并了解智能制造基本流程和相關(guān)知識(shí)。3.能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力，掌握常用文獻(xiàn)檢索工具。(4)能夠撰寫符合規(guī)范要求的技術(shù)報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告等本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)文檔。(5)能夠識(shí)讀和繪制各類電氣原理與電氣線路圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)圖。(6)能夠熟練使用常用電工工具和儀器儀表。(7)能夠進(jìn)行低壓電氣電路的設(shè)計(jì)與分析、安裝與調(diào)試。(8)能夠進(jìn)行PLC硬件裝配和軟件編程，能夠進(jìn)行一般PLC控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與故障檢修。(9)能夠進(jìn)行直流單閉環(huán)控制、直流雙閉環(huán)控制、交流變頻調(diào)速的多段速控制、交流變頻的無級(jí)調(diào)速等自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)控制。(10)能夠?qū)?jiǎn)單的自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行時(shí)域、頻域分析，能夠?qū)ψ冾l器控制、步進(jìn)電機(jī)控制以及伺服控制、多軸運(yùn)動(dòng)等各類運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、程序開發(fā)以及調(diào)試。(11)能夠選擇和配置合適的工業(yè)網(wǎng)絡(luò)，能夠使用主流的組態(tài)軟件或觸摸屏組態(tài)控制系統(tǒng)人機(jī)界面。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)本課程的目標(biāo)是幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚(yáng)偉大的愛國精神，確立正確的人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)法、用法的自覺性，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、行為修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容包括正確的人生觀，理想信念的內(nèi)涵及重要性，中國精神、愛國主義及其時(shí)代要求，價(jià)值觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，道德、道德準(zhǔn)則，社會(huì)主義法律、中國特色社會(huì)主義法律體系、中國特色社會(huì)主義法治體系等。在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，采用案例分析、辯論賽等方法進(jìn)行教學(xué)。2.毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論本課程的目標(biāo)是幫助大學(xué)生準(zhǔn)確把握馬克思主義中國化理論成果，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)；切實(shí)提升運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的能力；堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”，自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。教學(xué)內(nèi)容包括毛澤東思想相關(guān)理論、鄧小平相關(guān)理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及其歷史地位、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、中國特色大國外交、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等。在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，采用“聽、說、看、讀、寫、察”實(shí)效性多路徑教學(xué)模式，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、參觀法、案例教學(xué)法、討論法、課堂競(jìng)答、自主研究性學(xué)習(xí)等多種方法進(jìn)行教學(xué)。3.形勢(shì)與政策本課程的目標(biāo)是幫助大學(xué)生科學(xué)分析國內(nèi)外形勢(shì)，正確理解黨的現(xiàn)行政策，自覺擁護(hù)黨的基本路線，維護(hù)社會(huì)主義制度，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)內(nèi)容包括教育部社會(huì)科學(xué)司每半年下發(fā)的《高校“形勢(shì)與政策”教育教學(xué)要點(diǎn)》通知的要點(diǎn)。在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，采用課堂教學(xué)專題講授為主，采用啟發(fā)式、參與式、互動(dòng)式、討論式等多種教學(xué)形式。4.湖湘文化本課程的目標(biāo)使學(xué)生比較深入地了解區(qū)域傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，厚植愛國情懷，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。教學(xué)內(nèi)容包括區(qū)域傳統(tǒng)文化及其歷史地位、區(qū)域傳統(tǒng)文化的淵源與發(fā)展、區(qū)域傳統(tǒng)文化的靈魂與精髓、區(qū)域傳統(tǒng)文化杰出歷史人物、弘揚(yáng)區(qū)域傳統(tǒng)精神、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興等。在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，以課堂教學(xué)專題講授為主，采用啟發(fā)式、參與式、互動(dòng)式、討論式等多種教學(xué)方法。5.高職英語本課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力，增強(qiáng)跨文化交際意識(shí)和交際能力，同時(shí)發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、社會(huì)交往和未來工作中能夠有效地使用英語，滿足國家、社會(huì)、學(xué)校和個(gè)人發(fā)展的需要。教學(xué)內(nèi)容包括求職面試、商旅、辦公室英語、商務(wù)餐、公司介紹、產(chǎn)品介紹、商務(wù)會(huì)議、安全生產(chǎn)、商務(wù)寫作、商務(wù)接待等。本課程在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，采用角色扮演、對(duì)話等教學(xué)方法，在專業(yè)英語資源上使用校企共建共享的高職職業(yè)英語網(wǎng)絡(luò)空間課程。6.高等數(shù)學(xué)本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握高等數(shù)學(xué)的基本定義和應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用MATLAB等數(shù)學(xué)軟件解決案例中的計(jì)算問題，掌握使用數(shù)學(xué)進(jìn)行建模的基本思路和方法。教學(xué)內(nèi)容包括函數(shù)極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分與定積分、常微分方程、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)（MATLAB或Mathcad）等。本課程在多媒體教室和計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施教學(xué)，主要采用講授教學(xué)方法為主，同時(shí)結(jié)合生活和專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的建模思維，合適采用超星一平三端等進(jìn)行信息化教學(xué)。7.大學(xué)體育本課程的目標(biāo)提高學(xué)生參與各種體育活動(dòng)并基本形成自覺鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣，熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣和及終生體育的理念。教學(xué)內(nèi)容包括體育理論、田徑、球類、武術(shù)、體育舞蹈、傳統(tǒng)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)保健等內(nèi)容。本課程理論教學(xué)注重講和模擬動(dòng)作相結(jié)合，實(shí)踐教學(xué)在各種相應(yīng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地實(shí)施，采用小群體教學(xué)法、游戲教學(xué)法、競(jìng)賽教學(xué)法、目標(biāo)教學(xué)法、正誤動(dòng)作對(duì)比教學(xué)法、循環(huán)教學(xué)法等。8.心理健康本課程的課程目標(biāo)是使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí)，掌握并應(yīng)用心理健康知識(shí)，培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，切實(shí)提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容包括的大學(xué)生心理健康、大學(xué)生自我意識(shí)、大學(xué)生人格培養(yǎng)、大學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)造、大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生人際交往、大學(xué)生壓力與挫折應(yīng)對(duì)、大學(xué)生戀愛與性心理、大學(xué)生生命教育與心理危機(jī)應(yīng)對(duì)等相關(guān)知識(shí)。本課程在多媒體教室實(shí)施，主要采用示例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。9.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃本課程的目標(biāo)是使學(xué)生在獲得適應(yīng)崗位的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的同時(shí)，獲得自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新的方法能力，協(xié)作溝通的社會(huì)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要，學(xué)會(huì)自己求職擇業(yè)，具備一定的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，做一名合格的社會(huì)勞動(dòng)者。教學(xué)內(nèi)容包括大學(xué)與職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論、自我探索（知己）、工作世界的探索（知彼）、決策與行動(dòng)、職業(yè)認(rèn)知職業(yè)能力提升、職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)精神、職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)典案例等。本課程在多媒體教室實(shí)施，采用角色扮演教學(xué)、情境教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法。10.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)本課程的目標(biāo)是傳授學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能及創(chuàng)業(yè)思維。教學(xué)內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)的意義及定義、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、如何挖掘好的企業(yè)構(gòu)思、讓創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意可見、從創(chuàng)新走向創(chuàng)業(yè)、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)融資、新企業(yè)的創(chuàng)辦等。本課程在多媒體教室和計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施，采用案例分析討論、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)軟件模擬、撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)論壇交流座談、企業(yè)調(diào)研實(shí)踐等方法進(jìn)行教學(xué)。11.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)，能夠掌握就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本技能。教學(xué)內(nèi)容包括大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析、就業(yè)能力、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、勞動(dòng)法與就業(yè)、求職應(yīng)聘與面試技巧等。本課程在多媒體教室實(shí)施，采用講授法、實(shí)踐法相結(jié)合的教學(xué)方式。12.信息技術(shù)本課程的目標(biāo)是使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，掌握操作系統(tǒng)、辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)知識(shí)，能熟練應(yīng)用OFFICE辦公軟件完成文檔編輯、數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作等，能滿足企業(yè)辦公對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)際需要。教學(xué)內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)、個(gè)人計(jì)算機(jī)配件選擇與組裝、Windows操作系統(tǒng)的基本知識(shí)和操作、使用Word進(jìn)行文字處理、使用Excel進(jìn)行電子表格處理、使用PowerPoint制作演示文稿、利用Internet下載和發(fā)布并共享信息、多媒體與常用工具軟件應(yīng)用等。本課程在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施，采用理實(shí)一體的教學(xué)方法。13.職業(yè)素養(yǎng)與公益勞動(dòng)本課程的目標(biāo)是學(xué)生通過親身參與勞動(dòng)與技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)獲得直接勞動(dòng)體驗(yàn)，促使學(xué)生主動(dòng)認(rèn)識(shí)并理解勞動(dòng)世界，逐步樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛勞動(dòng)人民的思想情感。教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)校行政部門文件整理勞動(dòng)教育、教學(xué)院部文件整理勞動(dòng)教育、學(xué)校食堂衛(wèi)生整理勞動(dòng)教育、學(xué)校公共場(chǎng)所衛(wèi)生清理勞動(dòng)教育、學(xué)校圖書館圖書整理勞動(dòng)教育等相關(guān)知識(shí)。本課程實(shí)踐教學(xué)勞動(dòng)課主要在行政辦公樓、教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、圖書館等區(qū)域?qū)嵤詫?shí)踐教學(xué)為主。14.軍事課程軍事課程包括《軍事理論》及《軍事技能》兩部分組成。本課程的目標(biāo)是通過軍事課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識(shí)和憂患危機(jī)意識(shí)，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容包括理解國防內(nèi)涵和國防歷史，樹立正確的國防觀；了解我國國防體制、國防戰(zhàn)略、國防政策以及國防成就，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；熟悉國防法規(guī)、武裝力量、國防動(dòng)員的主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。了解中國人民解放軍三大條令的主要內(nèi)容，掌握隊(duì)列動(dòng)作的基本要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生令行禁止、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的過硬作風(fēng)。本課程需堅(jiān)持課堂教學(xué)和教師面授在軍事課教學(xué)中的主渠道作用，重視信息技術(shù)和慕課、微課、視頻公開課等在線課程在教學(xué)中的應(yīng)用和管理。專業(yè)（技能）基礎(chǔ)課程1.電工技術(shù)與應(yīng)用本課程的目標(biāo)是通過對(duì)本課程理論與實(shí)訓(xùn)操作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)者掌握電路的基本概念、基本定律和定理以及電路分析方法，正確認(rèn)識(shí)單相交流電與三相交流電，具備基本的電路分析與識(shí)圖能力，能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的照明線路、單相計(jì)量線路以及三相計(jì)量線路，并能獨(dú)立完成相應(yīng)的電路安裝、檢測(cè)與維護(hù)。教學(xué)內(nèi)容包括電路的基本概念、基本定律和定理、電路分析方法、正弦交流電、三相交流電、變壓器與三相異步電機(jī)、電工儀器儀表的使用與養(yǎng)護(hù)、三相交流電源相序判定、三相異步電機(jī)極性判別、照明線路的安裝與調(diào)試、單/三相計(jì)量線路的安裝與調(diào)試等內(nèi)容。本課程在多媒體教室和電工實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，把知識(shí)融入到項(xiàng)目中，教學(xué)中以教會(huì)學(xué)生必要的電路分析知識(shí)與電路搭建與檢測(cè)技能為主要目標(biāo)，做到懂理論會(huì)操作。2.機(jī)械基礎(chǔ)本課程的目標(biāo)是通過使學(xué)生掌握機(jī)械工程基礎(chǔ)的一些基本概念、基本理論和方法，能夠運(yùn)用機(jī)械工程基礎(chǔ)的基本理論、思維方式，結(jié)合具體情況進(jìn)行機(jī)械工程實(shí)踐，使學(xué)生達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、適學(xué)適用的基本目標(biāo)，同時(shí)通過教學(xué)過程中的案例分析強(qiáng)化學(xué)生的工程素養(yǎng)、職業(yè)道德意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀和工程思想，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容包括機(jī)械概述、金屬的力學(xué)性能、金屬的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、金屬的塑性變形與再結(jié)晶、鋼的熱處理；工業(yè)用鋼、鑄鐵、有色金屬及粉末金屬、工程塑料及陶瓷等；鑄造、鍛造、焊接成形方法、壓力加工、焊接、切削加工、特種加工及先進(jìn)制造技術(shù)，加工工藝基礎(chǔ)等內(nèi)容。本課程在多媒體教室實(shí)施，結(jié)合講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、討論相結(jié)合的教學(xué)方式。3.電子技術(shù)及應(yīng)用本課程的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作，使學(xué)生掌握電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、一般分析方法和基礎(chǔ)技能，能夠運(yùn)用常用的電子測(cè)量?jī)x器對(duì)制作的電子電路進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試，并對(duì)電子電路進(jìn)行功能分析和改進(jìn)。教學(xué)內(nèi)容包括基本信號(hào)與無源元器件的認(rèn)識(shí)、直流穩(wěn)壓電源的制作、音頻前置放大電路的制作、簡(jiǎn)易混音與放大電路的制作、功率放大電路的制作、電源欠電壓過電壓報(bào)警器的分析與制作、數(shù)顯邏輯筆的分析與制作、搶答器電路的分析與制作等項(xiàng)目。本課程在多媒體教室和模擬、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，把知識(shí)融入到項(xiàng)目中，教學(xué)中以教會(huì)學(xué)生對(duì)電路的調(diào)試、應(yīng)用能力為主要目標(biāo)，弱化電路原理分析。4.電力電子技術(shù)本課程的目標(biāo)是通過理論學(xué)習(xí)和綜合實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握電力電子常用器件的開斷原理、好壞判別、選型以及性能測(cè)試，常用與常見電力電子裝備電能變換的基礎(chǔ)知識(shí)、原理圖與波形圖結(jié)合的分析方法和線路調(diào)試基本技能，能夠運(yùn)用常用的萬用表，示波器等測(cè)量?jī)x器對(duì)整流電路、斬波電路、交流調(diào)壓電路以及逆變電路等電能變換電路進(jìn)行測(cè)試和調(diào)試，并對(duì)電路調(diào)試過程中主電路以及控制電路中輸出的波形進(jìn)行測(cè)試與分析、對(duì)遇到的故障進(jìn)行原理分析和處理。教學(xué)內(nèi)容包括家用調(diào)光燈的原理分析與調(diào)試、直流電動(dòng)機(jī)的原理分析與調(diào)試、中頻感應(yīng)加熱爐的原理分析與調(diào)試、靜止無功補(bǔ)償裝置的原理分析與調(diào)試、開關(guān)電源的原理分析與調(diào)試、變頻器的原理分析與調(diào)試。本課程在多媒體教室和電力電子技術(shù)及應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，把知識(shí)融入到項(xiàng)目中，教學(xué)中以教會(huì)學(xué)生對(duì)電力電子器件的測(cè)試、選型、電能變換電路的調(diào)試、應(yīng)用能力以及故障處理為主要目標(biāo)。5.電機(jī)與拖動(dòng)本課程的目標(biāo)是為了使學(xué)生掌握直流電機(jī)、變壓器異步電機(jī)、同步電機(jī)的結(jié)構(gòu)、基本工作原理，機(jī)械特性及運(yùn)行特性；掌握電機(jī)、變壓器的拆裝調(diào)試、繞組的繞制連接方法，電機(jī)、變壓器常見故障的檢修，提高學(xué)生選擇、使用和維護(hù)直流電機(jī)、變壓器、三相交流異步電動(dòng)機(jī)、單相異步電動(dòng)機(jī)和同步電動(dòng)機(jī)的能力；培養(yǎng)學(xué)生分析生產(chǎn)實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)，有助于提高學(xué)生動(dòng)手能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新能力以及崗位能力等各項(xiàng)素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容包括直流電機(jī)的結(jié)構(gòu)與基本原理，直流電機(jī)的電力拖動(dòng)；變壓器的基本結(jié)構(gòu)、原理以及基本特性；三相異步電機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理、特性，三相異步電機(jī)的電力拖動(dòng)；同步電機(jī)的結(jié)構(gòu)，基本原理，同步電機(jī)的運(yùn)行特性等。本課程在多媒體教室和電機(jī)原理實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，把知識(shí)融入到項(xiàng)目中，教學(xué)中以教會(huì)學(xué)生電機(jī)的結(jié)構(gòu)參數(shù)、運(yùn)行及拖動(dòng)特性、應(yīng)用維護(hù)能力為主要目標(biāo)。6.傳感器與檢測(cè)技術(shù)本課程的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作，使學(xué)生掌握傳感器檢測(cè)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、一般分析方法和基礎(chǔ)技能，能夠運(yùn)用常用的傳感器，掌握常用傳感器的安裝方法和測(cè)量方法，并對(duì)其進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試。教學(xué)內(nèi)容包括PT100熱電阻測(cè)溫傳感器的安裝與調(diào)試，濕敏傳感器的調(diào)試，位移傳感器的安裝與調(diào)試，磁電傳感器的安裝與調(diào)試，電渦流傳感器的安裝與調(diào)試，光纖傳感器的安裝與調(diào)試，光電傳感器的安裝與調(diào)試。本課程在多媒體教室和傳感器實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，以實(shí)驗(yàn)為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，把知識(shí)融入到項(xiàng)目中，教學(xué)中以教會(huì)學(xué)生對(duì)電路的調(diào)試、應(yīng)用能力為主要目標(biāo)，弱化電路原理分析。7.機(jī)械制圖及CAD本課程的目標(biāo)是使學(xué)生掌握CAD軟件的使用功能，能繪制和識(shí)讀電器零部件圖、裝配圖等，能看懂基本電器圖。教學(xué)內(nèi)容主要包括用坐標(biāo)繪制簡(jiǎn)單圖形、用繪圖輔助工具繪制簡(jiǎn)單圖形、用繪圖命令繪制圖形、用編輯命令編輯圖形、綜合用各種命令繪制復(fù)雜平面圖、繪制三視圖、繪制零件圖、裝配圖、繪制軸測(cè)圖、繪制三維圖。本課程在機(jī)房上課，靈活運(yùn)用任務(wù)法、案例分析、分組討論、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教、學(xué)效果。8.C語言設(shè)計(jì)基礎(chǔ)本課程的目標(biāo)使學(xué)生掌握程序與程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式和控制結(jié)構(gòu)的基本概念；了解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法。教學(xué)內(nèi)容主要包括程序和程序設(shè)計(jì)語言、C語言的基本數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式、順序程序設(shè)計(jì)、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、函數(shù)、數(shù)組。本課程在機(jī)房實(shí)施，采取靈活的教學(xué)方式，啟發(fā)、引導(dǎo)、因材施教，發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”教學(xué)法展開教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)編程的興趣。（三）專業(yè)（技能）核心課程1.電氣控制技術(shù)表2專業(yè)核心課程描述-1課程名稱1電氣控制技術(shù)第二、三學(xué)期參考學(xué)時(shí)：100學(xué)習(xí)目標(biāo)能掌握低壓電器元件好壞檢測(cè)方法；能進(jìn)行繼電控制系統(tǒng)的安裝與接線；能設(shè)計(jì)出繼電器控制系統(tǒng)的控制電路；能依據(jù)其工藝要求進(jìn)行安裝接線和調(diào)試；能熟練選擇和使用電工工具、電工儀器、儀表；能熟練繪制電氣原理圖工作原理；能熟練掌握常用機(jī)床的故障檢修方法和步驟；能完成常用典型機(jī)床的故障檢修并排除故障;工作任務(wù)1）根據(jù)現(xiàn)有圖紙繪制電路安裝布置圖和接線圖；2）正確選用電器元件進(jìn)行電動(dòng)機(jī)典型電路的安裝與調(diào)試；3）根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)電動(dòng)機(jī)控制要求完成電動(dòng)機(jī)典型電路的設(shè)計(jì)；4）對(duì)三相交流異步電動(dòng)機(jī)典型電路進(jìn)行故障排除；5）繼電控制系統(tǒng)的故障分析與處理；職業(yè)能力知識(shí)目標(biāo)掌握常用低壓電器元件的工作原理和應(yīng)用；掌握電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的構(gòu)成和控制原理；掌握三相交異步電動(dòng)機(jī)啟停控制線路的工作原理和分析方法；掌握三相交異步電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)的工作方式和控制要求；掌握雙速電機(jī)工作原理和控制要求；掌握繞線式異步電機(jī)的工作原理和控制要求；技能目標(biāo)能正確選用常用低壓電器元件進(jìn)行電路安裝；能判別和檢測(cè)低壓電器元件的好壞；能完成三相交流異步電動(dòng)機(jī)啟停控制線路的安裝與調(diào)試；能完成三相交流異步電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)控制線路的安裝與調(diào)試；能完成雙速電機(jī)控制線路的安裝與調(diào)試；能完成繞線式異步電動(dòng)機(jī)的工作原理分析和安裝調(diào)試；能正確繪制電氣原理圖和安裝布置圖、接線圖；態(tài)度目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生完成項(xiàng)目所需的資料準(zhǔn)備和資料查詢能力；2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和制定方案的能力；3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；4、培養(yǎng)學(xué)生安全質(zhì)量意識(shí)，自覺遵守6S管理制度；5、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和解決工程實(shí)際問題的能力。知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目一三相交流異步電動(dòng)機(jī)單向運(yùn)轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試；項(xiàng)目二點(diǎn)動(dòng)、連續(xù)混合線路的安裝與調(diào)試；項(xiàng)目三正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試；項(xiàng)目四位置控制與自動(dòng)往返控制線路的安裝與調(diào)試；項(xiàng)目五順序控制線路的安裝與調(diào)試；項(xiàng)目六星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制線路的安裝與調(diào)試；項(xiàng)目七制動(dòng)控制線路的安裝與調(diào)試；項(xiàng)目八雙速電機(jī)控制線路的安裝與調(diào)試；可編程控制技術(shù)表3專業(yè)核心課程描述-2課程名稱2可編程控制技術(shù)及應(yīng)用第三學(xué)期參考學(xué)時(shí)：96學(xué)習(xí)目標(biāo)1）會(huì)正確使用常用電工儀器儀表、電工工具的能力；2）能按國家標(biāo)準(zhǔn)正確繪制電氣原理圖、能識(shí)讀電氣設(shè)備元件布置圖、電氣設(shè)備互連圖等電氣圖紙；3）掌握設(shè)計(jì)PLC控制系統(tǒng)的步驟、包括分析控制要求、分配PLC輸入輸出地址表、繪制PLC控制系統(tǒng)接線圖；4）掌握PLC控制系統(tǒng)的接線、程序下載和調(diào)試；5）能比較熟練地修改、編寫、調(diào)試小型PLC控制程序；6）能對(duì)小型PLC控制系統(tǒng)的故障現(xiàn)象進(jìn)行分析，并對(duì)故障進(jìn)行處理；7）能正確填寫設(shè)備運(yùn)行記錄、設(shè)備故障報(bào)告、設(shè)備維修記錄、設(shè)備安裝、調(diào)試和驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告等設(shè)備運(yùn)行文檔8）根據(jù)完成的工作進(jìn)行資料收集、整理和存檔等技術(shù)資料整理能力工作任務(wù)1）PLC的應(yīng)用場(chǎng)合、PLC控制系統(tǒng)的組成；2）GX軟件的使用，“啟-保-停”功能的編程方法；3）與、或、非邏輯功能、常用定時(shí)指令使用編程方法；4）針對(duì)計(jì)數(shù)器、輔助繼電器的正確編程；5）用PLC控制電機(jī)運(yùn)行狀態(tài)的的編程和程序調(diào)試；6）設(shè)計(jì)單序列、并行序列、選擇序列順序控制，并進(jìn)行安裝調(diào)試；7）設(shè)計(jì)用狀態(tài)繼電器表示步的單序列、選擇序列、并行序列控制，并進(jìn)行安裝調(diào)試；8）用傳送類指令編寫梯形圖，實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)運(yùn)行控制、燈光閃爍控制；9）小型PLC控制系統(tǒng)綜合應(yīng)用職業(yè)能力1）知識(shí)目標(biāo)掌握PLC硬件的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；理解掌握PLC基本布爾指令；理解一般PLC功能運(yùn)算指令能夠?qū)ο鄳?yīng)的PLC控制電路進(jìn)行基本分析理解；掌握常用生產(chǎn)機(jī)械PLC控制線路的工作原理及常見故障分析。教學(xué)的主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握PLC控制的一般設(shè)計(jì)思路，掌握基本掌握常用PLC控制生產(chǎn)機(jī)械控制線路的故障分析及檢修；2）能力目標(biāo)能夠正確選用各類型的PLC能夠掌握基本的PLC硬件結(jié)構(gòu)能夠正確選用各類型的PLC

能夠正確熟練連接各類型PLCI/O能夠掌握基本類型PLC電氣控制基本掌握常用PLC控制生產(chǎn)機(jī)械控制線路的故障分析及檢修3）素質(zhì)目標(biāo)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的治學(xué)態(tài)度敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)語言表達(dá)、論文寫作的能力自我提升、開拓創(chuàng)新的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目一：基本邏輯指令的應(yīng)用項(xiàng)目二：定時(shí)器的應(yīng)用項(xiàng)目三：計(jì)數(shù)器的應(yīng)用項(xiàng)目四：輔助繼電器的應(yīng)用項(xiàng)目五：電動(dòng)機(jī)的PLC控制項(xiàng)目六：順序功能圖的應(yīng)用項(xiàng)目七：狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖的應(yīng)用項(xiàng)目八：功能指令的應(yīng)用項(xiàng)目九：小型PLC控制系統(tǒng)綜合應(yīng)用常用機(jī)床電氣故障檢修表4專業(yè)核心課程描述-3課程名稱3常用機(jī)床電氣故障檢修第四學(xué)期參考學(xué)時(shí)：48學(xué)習(xí)目標(biāo)1）知識(shí)目標(biāo)能夠讀繪安裝圖紙和電路圖；掌握常用機(jī)床的主要電氣控制線路的原理及實(shí)際走線路徑；分析、判斷和排除控制典型機(jī)床控制系統(tǒng)的常見故障2）技能目標(biāo)能識(shí)讀、繪制中等復(fù)雜程度的電氣控制系統(tǒng)圖能安裝、檢修中等復(fù)雜程度的電氣控制系統(tǒng)能正確處理各種電氣設(shè)備安全事故達(dá)到國家《維修電工》（四級(jí)/中級(jí)）國家職業(yè)資格鑒定對(duì)電氣控制線路的要求3）素質(zhì)目標(biāo)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的治學(xué)態(tài)度敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)語言表達(dá)、論文寫作的能力自我提升、開拓創(chuàng)新的能力工作任務(wù)X62萬能銑床電氣故障檢修T68鏜床電氣故障檢修Z3050搖臂鉆床電氣故障檢修M7120平面磨床電氣故障檢修職業(yè)能力掌握常用機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)、電器位置和基本操作方法；掌握常用機(jī)床的主要電氣控制線路的原理分析及實(shí)際走線路徑；掌握基本檢修步驟和測(cè)量方法；掌握常用機(jī)床常見電氣故障的分析和檢修；能對(duì)所觀察的情況進(jìn)行總結(jié)，寫出排除電氣故障的步驟，編寫維修記錄。學(xué)習(xí)內(nèi)容X62萬能銑床電氣故障檢修T68鏜床電氣故障檢修Z3050搖臂鉆床電氣故障檢修M7120平面磨床電氣故障檢修供配電技術(shù)表5專業(yè)核心課程描述-4課程名稱4供配電技術(shù)第三學(xué)期參考學(xué)時(shí)：56學(xué)習(xí)目標(biāo)本課程總的目標(biāo)是在學(xué)生掌握供配電的基本理論知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)操作技能的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，獨(dú)立解決工作中出現(xiàn)問題的能力，積極參與意識(shí)及協(xié)作溝通能力，使教學(xué)過程更有目的性和針對(duì)性。工作任務(wù)工廠供電的基本知識(shí)，供配電系統(tǒng)一次設(shè)備，供配電系統(tǒng)二次回路，供配電系統(tǒng)保護(hù)系統(tǒng)，安全節(jié)約用電和現(xiàn)代化供配電技術(shù)職業(yè)能力知識(shí)目標(biāo)（1）了解電力系統(tǒng)的組成及其額定電壓的規(guī)定，明確電能質(zhì)量對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的影響。（2）熟悉工廠企業(yè)變配電系統(tǒng)的運(yùn)行方式和企業(yè)對(duì)變配電系統(tǒng)的要求。（3）明確工廠供電電力負(fù)荷的分類及對(duì)供電的要求，掌握工廠電力負(fù)荷計(jì)算的方法。（4）了解電力系統(tǒng)一次設(shè)備、二次設(shè)備、防雷接地設(shè)備、繼電保護(hù)設(shè)備的基本工作原理、功能。（5）掌握一次設(shè)備、二次設(shè)備、防雷接地設(shè)備、繼電保護(hù)設(shè)備、運(yùn)行維護(hù)、故障分析及維修的知識(shí)。（6）掌握工廠變配電所主接線的基本形式。（7）了解主要繼電保護(hù)基本原理形式。（8）掌握電力變壓器和高壓線路的保護(hù)接線形式。技能目標(biāo)（1）具有安全操作一次設(shè)備、二次設(shè)備、防雷與接地設(shè)備的技能。（2）運(yùn)用所學(xué)的供配電設(shè)備安全運(yùn)行維護(hù)知識(shí)，能勝任工廠變配電所日常值班工作任務(wù)。（3）具有工廠供配電系統(tǒng)用電負(fù)荷的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算能力。（4）具有對(duì)供配電的設(shè)備、電纜、及高低壓電氣設(shè)備的安裝、使用、運(yùn)行維護(hù)和常見故障分析處理的能力。（5）對(duì)電力變壓器進(jìn)行維護(hù)、維修和檢修的能力。（6）具有安全用電、計(jì)劃用電、節(jié)約用電及運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)管理供配電系統(tǒng)技能。（7）具有對(duì)觸電者進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓心臟急救的能力。素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生具備電氣從業(yè)良好的職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律.（2）培養(yǎng)學(xué)生具備供配電系統(tǒng)更新改造及服務(wù)能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生遵循嚴(yán)格的安全、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)范的意識(shí)。（4）培養(yǎng)學(xué)生描述問題、繪制圖表等書寫表達(dá)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊一供配電系統(tǒng)基本知識(shí)模塊二需要系數(shù)法確定工廠計(jì)算負(fù)荷模塊三工廠年電能消耗量及無功補(bǔ)償自動(dòng)控制系統(tǒng)表6專業(yè)核心課程描述-5課程名稱5自動(dòng)控制系統(tǒng)第四學(xué)期參考學(xué)時(shí)：56學(xué)習(xí)目標(biāo)本課程的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)操作，使學(xué)生掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、基本概念；掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的類型及建立、化簡(jiǎn)方法；掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的時(shí)域分析方法和頻域分析方法；根據(jù)自動(dòng)控制系統(tǒng)的工程分析方法、工作原理、性能分析和系統(tǒng)調(diào)試方法，能對(duì)典型的控制系統(tǒng)進(jìn)行仿真、矯正與調(diào)試。工作任務(wù)以電阻爐溫控制系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與描述為載體，學(xué)習(xí)自動(dòng)控制系統(tǒng)的常用術(shù)語，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程。以簡(jiǎn)單電路為載體，建立自動(dòng)控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，學(xué)習(xí)自動(dòng)控制系統(tǒng)的常見環(huán)節(jié)。以典型環(huán)節(jié)為載體，引導(dǎo)講授分析自動(dòng)控制系統(tǒng)性能的常用方法；以簡(jiǎn)易直流調(diào)速的組裝、調(diào)試、運(yùn)行與檢修為載體，學(xué)習(xí)直流調(diào)速的方法、簡(jiǎn)易調(diào)速系統(tǒng)的組裝、調(diào)試、運(yùn)行與基本檢修方法。職業(yè)能力1.能力目標(biāo)能夠具備對(duì)常用簡(jiǎn)單自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行性能分析、測(cè)量與結(jié)果的整理的能力；并簡(jiǎn)單具備不良系統(tǒng)性能上的改良的能力。具備對(duì)直流調(diào)速系統(tǒng)的組裝、運(yùn)行、安裝與調(diào)試的能力。2．知識(shí)目標(biāo)掌握自動(dòng)控制的基本概念及相關(guān)知識(shí)、簡(jiǎn)單自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成和工作原理、自動(dòng)控制系統(tǒng)常用的數(shù)學(xué)模型，理解自動(dòng)控制原理在實(shí)際自動(dòng)控制系統(tǒng)中起到的作用。熟練運(yùn)用自動(dòng)控制系統(tǒng)性能分析的常用方法。掌握直流調(diào)速系統(tǒng)的工作原理、特點(diǎn)，會(huì)處理簡(jiǎn)單的直流調(diào)速系統(tǒng)控制電路故障。能獨(dú)立完成教學(xué)基本要求規(guī)定的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。3.素質(zhì)目標(biāo)通過典性的工作任務(wù)教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，對(duì)待工作和學(xué)習(xí)一絲不茍、精益求精的精神。具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，吃苦耐勞、誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。具有理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與描述；2.簡(jiǎn)單控制電路的數(shù)學(xué)模型；3.典型自動(dòng)控制系統(tǒng)性能分析；4.直流調(diào)速系統(tǒng)；6.自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)表7專業(yè)核心課程描述-6課程名稱6自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)第四學(xué)期參考學(xué)時(shí)：56學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用知識(shí)，直流單閉環(huán)控制系統(tǒng)、直流雙閉環(huán)控制系統(tǒng)、交流變頻調(diào)速的多段速控制、交流變頻的無級(jí)調(diào)速系統(tǒng)應(yīng)用。工作任務(wù)直流閉環(huán)控制系統(tǒng)直流雙閉環(huán)控制系統(tǒng)變頻器的基本使用方法變頻器的選擇與安裝PLC控制變頻調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試變頻器在風(fēng)機(jī)上的應(yīng)用變頻器在恒壓供水系統(tǒng)中的應(yīng)用變頻器在機(jī)床改造中的應(yīng)用變頻器的維護(hù)及故障處理職業(yè)能力知識(shí)目標(biāo)掌握直流調(diào)速的基本工作原理；掌握變頻器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)理論和各類外端子的功能，為正確安裝、設(shè)置變頻器及故障分析打基礎(chǔ)；深刻理解通用變頻器各類功能的含義和作用，為正確設(shè)置功能參數(shù)打基礎(chǔ)；能夠根據(jù)工程需要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的變頻器控制系統(tǒng)；具有將相關(guān)課程(電氣控制、PLC、單片機(jī)、觸摸屏等)知識(shí)融合在一起，綜合應(yīng)用自動(dòng)控制系統(tǒng)的能力。技能目標(biāo)掌握1個(gè)品牌變頻器的基本操作方法，了解1至3種類型變頻器的功能參數(shù)碼特點(diǎn)和操作方法。能夠根據(jù)工程需要安裝、調(diào)試變頻器控制系統(tǒng)；具有變頻器控制系統(tǒng)日常維護(hù)及故障診斷的基本能力，能夠診斷出故障類型（軟件設(shè)置故障、主電路硬件故障、控制電路故障），能對(duì)軟件類故障進(jìn)行修復(fù)，能對(duì)主電路故障進(jìn)行準(zhǔn)確判斷并分析故障原因，能對(duì)控制電路的故障范圍進(jìn)行診斷；素質(zhì)目標(biāo)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的治學(xué)態(tài)度敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)語言表達(dá)、論文寫作的能力自我提升、開拓創(chuàng)新的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容直流調(diào)速基礎(chǔ)知識(shí)變頻器基礎(chǔ)知識(shí)變頻器的基本使用方法變頻器的選擇與安裝PLC控制變頻調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試變頻器在風(fēng)機(jī)上的應(yīng)用變頻器在恒壓供水系統(tǒng)中的應(yīng)用變頻器在機(jī)床改造中的應(yīng)用變頻器的維護(hù)及故障處理7.工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)表8專業(yè)核心課程描述-7課程名稱7工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)第四學(xué)期參考學(xué)時(shí)：48學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握以太網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議的原理、設(shè)置與應(yīng)用；現(xiàn)場(chǎng)總線、工業(yè)以太網(wǎng)通信應(yīng)用；組態(tài)數(shù)據(jù)對(duì)象的定義，一般界面、流程圖、報(bào)表、曲線、配方等組態(tài)與設(shè)置，觸摸屏與外部設(shè)備的連接方法，簡(jiǎn)單腳本程序的編寫等工作任務(wù)；組態(tài)界面的組建，報(bào)警、數(shù)據(jù)報(bào)表、曲線的實(shí)現(xiàn)與設(shè)置觸摸屏和外部設(shè)備的連接、簡(jiǎn)單腳本程序的編寫職業(yè)能力1）知識(shí)目標(biāo)1、掌握以太網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議的工作原理、設(shè)置和應(yīng)用；2、掌握觸摸屏和PLC的以太網(wǎng)通信；3、掌握組態(tài)一般界面的組建及參數(shù)的設(shè)置4、掌握組態(tài)界面中報(bào)警、數(shù)據(jù)報(bào)表和曲線的實(shí)現(xiàn)方法；5、掌握觸摸屏與外部設(shè)備的連接方法、腳本程序的編寫2）技能目標(biāo)1、能夠正確進(jìn)行觸摸屏以太網(wǎng)通信的設(shè)置2、能夠正確進(jìn)行觸摸屏界面的參數(shù)的設(shè)置以及調(diào)試3、能夠正確熟練進(jìn)行觸摸屏和其他設(shè)備的連接4、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單腳本程序的編寫5、能夠掌握?qǐng)?bào)警、數(shù)據(jù)報(bào)表、曲線的實(shí)現(xiàn)方法3）素質(zhì)目標(biāo)1、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的治學(xué)態(tài)度2、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)3、語言表達(dá)、論文寫作的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目一：以太網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、MCGS軟件入門項(xiàng)目二：循環(huán)水控制系統(tǒng)工程實(shí)例項(xiàng)目三：報(bào)警、數(shù)據(jù)報(bào)表、曲線的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目四：觸摸屏的下載方式以及通信方式項(xiàng)目五：觸摸屏中輸入框和顯示輸出框的應(yīng)用項(xiàng)目六：觸摸屏中權(quán)限和時(shí)間的設(shè)置項(xiàng)目七：觸摸屏中動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目八：洗衣機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目九：觸摸屏和傳感器、PLC的綜合應(yīng)用（四）專業(yè)拓展課程1.鉗工實(shí)習(xí)本課程的目標(biāo)使學(xué)生初步熟悉鉗工的工作性質(zhì)、任務(wù)；熟悉鉗工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的主要設(shè)備、常用工量具；掌握機(jī)械鉗工的工作方法和操作要領(lǐng)等。教學(xué)內(nèi)容主要包括入門知識(shí)、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、角度加工。本課程在實(shí)訓(xùn)室實(shí)施，結(jié)合演示與實(shí)訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生掌握鉗工工藝與加工的基本方法，能進(jìn)行一般的鋸割、銼削、鏨削、鉆孔及角度加工。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用鉗工工藝與加工的理論和方法，分析、解決工程實(shí)際中的力學(xué)問題的能力。2.單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用本課程的目標(biāo)是使學(xué)生掌握單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)，能使用KeilUvision3開發(fā)軟件，能使用C語言編寫控制程序，能編制出簡(jiǎn)單單片機(jī)控制產(chǎn)品的系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案，能根據(jù)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案和要求進(jìn)行元器件采購、焊接組裝、軟硬件調(diào)試，具備單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的系統(tǒng)維護(hù)、技術(shù)改造、運(yùn)行管理崗位的能力，具有對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力，通過不同途徑獲取信息的能力，以及對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的能力，具有決策能力，能記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)的信息資料。教學(xué)內(nèi)容主要包括單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及硬件資源的了解，應(yīng)用軟件和開發(fā)平臺(tái)的學(xué)習(xí)、基本程序的編寫，流水燈系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試，直流電機(jī)電機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試，搶答器的電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作，步進(jìn)電機(jī)的控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試，倉庫用自動(dòng)風(fēng)扇的電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作任務(wù)。本課程在單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室實(shí)施。采用項(xiàng)目化等教學(xué)方法，通過給學(xué)生安排具體任務(wù)，教學(xué)做一體化。引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教、學(xué)效果。3.自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試本課程的目標(biāo)使學(xué)生能正確分析自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備的工作原理與工作過程；能進(jìn)行氣壓連接與調(diào)整、傳感器調(diào)整與檢測(cè)、電路識(shí)圖與布線、變頻器控制回路的安裝與調(diào)試、步進(jìn)驅(qū)動(dòng)控制回路的安裝；掌握自動(dòng)線生產(chǎn)線設(shè)備的安裝與調(diào)試、故障檢測(cè)與排除；具備機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理能力。

教學(xué)內(nèi)容主要包括上料單元、搬運(yùn)機(jī)械手單元、皮帶輸送單元的安裝與調(diào)試、分類倉儲(chǔ)單元的安裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線常見故障分析與處理。

本課程在自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室教學(xué)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，基于自動(dòng)化生產(chǎn)線的工作過程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，采用教學(xué)做一體化的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教、學(xué)效果。4.風(fēng)力發(fā)電技術(shù)本課程的目標(biāo)使學(xué)生能夠能陳述變槳系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；能陳述偏航系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、陳述發(fā)電機(jī)總成的結(jié)構(gòu)和功能；能陳述塔基的結(jié)構(gòu)和功能、會(huì)利用工具進(jìn)行小風(fēng)機(jī)拆裝；教學(xué)內(nèi)容主要包括任務(wù)風(fēng)力發(fā)電綜述、風(fēng)輪的組成；、風(fēng)電機(jī)組傳動(dòng)鏈、風(fēng)電機(jī)組發(fā)電機(jī)、風(fēng)電機(jī)組控制系統(tǒng)；、風(fēng)電機(jī)組其他系統(tǒng)。本課程為了更好的引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，結(jié)合課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，突出以學(xué)生為主體，在教學(xué)過程中，以突出能力培養(yǎng)的“三主體聯(lián)動(dòng)，四層次遞進(jìn)”的課程體系為基礎(chǔ)，采用小組討論，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，根據(jù)教學(xué)情境具體要求，應(yīng)綜合運(yùn)用操作演示、實(shí)例分析、分組討論、頭腦風(fēng)暴、鼓勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)等多種教學(xué)方式。在教學(xué)過程中，依托校外實(shí)訓(xùn)基地和大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)視頻錄像、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等各種手段，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。5.風(fēng)電機(jī)組結(jié)構(gòu)與原理本課程的目標(biāo)是使學(xué)生掌握常用電機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、一般分析方法和解決實(shí)際問題的技能，掌握直流電機(jī)、異步電機(jī)及同步電機(jī)結(jié)構(gòu)原理及運(yùn)行特性，掌握電機(jī)特性測(cè)試的基本方法。教學(xué)內(nèi)容包括風(fēng)電機(jī)組發(fā)電系統(tǒng)認(rèn)知、電機(jī)結(jié)構(gòu)及原理認(rèn)知、發(fā)電機(jī)在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組上的應(yīng)用、驅(qū)動(dòng)電機(jī)在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組上的應(yīng)用、風(fēng)電場(chǎng)變壓器等。本課程在風(fēng)電機(jī)組實(shí)訓(xùn)室、電機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，采用理實(shí)一體、問題引導(dǎo)式結(jié)合小組討論等方法進(jìn)行教學(xué)。6.電路設(shè)計(jì)與PCB制板本課程的目標(biāo)介紹AD軟件的基本操作以及使用環(huán)境，詳細(xì)講解了電路原理圖的設(shè)計(jì)、印制電路板的設(shè)計(jì)。另外對(duì)工業(yè)制板系統(tǒng)做了較深入的講解，使學(xué)生掌握使用AD進(jìn)行電路圖及PCB的設(shè)計(jì)，并具備制作PCB的基本能力。教學(xué)內(nèi)容主要包括原理圖設(shè)計(jì)、元器件庫操作、PCB設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、PCB設(shè)計(jì)基本操作、PCB元器件封裝設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)實(shí)例等。本課程在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施。通過給學(xué)生安排具體任務(wù)，教學(xué)做一體化。引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教、學(xué)效果。7.工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)本課程的目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)工業(yè)機(jī)器人本體的認(rèn)知，掌握工業(yè)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，具有進(jìn)行總體設(shè)計(jì)的能力；掌握工業(yè)機(jī)器人整體性能、主要部件性能的分析方法；掌握工業(yè)機(jī)器人常用的控制理論與方法，具有進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力；了解工業(yè)機(jī)器人的新理論，新方法及發(fā)展趨向。教學(xué)內(nèi)容包括工業(yè)機(jī)器人的分類、工業(yè)機(jī)器人的組成和性能參數(shù)、工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、工業(yè)機(jī)器人控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人傳感系統(tǒng)、機(jī)器人系統(tǒng)典型應(yīng)用等。本課程在多媒體教室和工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)維修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，把知識(shí)融入到項(xiàng)目中，教學(xué)中以教會(huì)學(xué)生必要的機(jī)器人機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)分析、控制和使用的技術(shù)要點(diǎn)和基礎(chǔ)理論為主要目標(biāo)，做到懂理論會(huì)操作。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）專業(yè)課程框架結(jié)構(gòu)表表9電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程框架結(jié)構(gòu)表課程類型課程課程門數(shù)課時(shí)分配學(xué)分分配實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)分配課時(shí)課時(shí)比例學(xué)分學(xué)分比例第1學(xué)年第2學(xué)年第3學(xué)年第1學(xué)年第2學(xué)年第3學(xué)年公共基礎(chǔ)課院公共基礎(chǔ)課程1886030.71%56.535.76%30210807141388專業(yè)（技能）課專業(yè)基礎(chǔ)課程847617.00%27.517.41%13213602641840專業(yè)核心課程746016.43%28.518.04%251610604000專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)課程468424.43%2415.19%028614028684拓展課程專業(yè)拓展課程72288.14%138.23%1854342812080公共基礎(chǔ)拓展課程9923.29%8.55.38%0826241652合計(jì)（總學(xué)時(shí)2800）532800100.00%158100%4774956741090886824（二）專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表10電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排課程類別課程序號(hào)課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)授課方式學(xué)期周數(shù)與周學(xué)時(shí)考核方式課證融合備注講授實(shí)踐一二三四五六20W20W20W20W20W20W公共基礎(chǔ)

課程1A000001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.5564884*14試2A000002毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論46448164*16試3A000003形勢(shì)與政策140404*24*24*24*24*2查4A000004高職英語580804*104*10試、查、證5A000005高等數(shù)學(xué)4.572726*66*6查、試6A000006大學(xué)體育812801282*162*162*162*16查7A000007信息技術(shù)34824244*12查8A000008湖湘文化0.5882*4查9A000009心理健康23218142*9查講座14H10A000010大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1201642*10查講座4H11A000011大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)23216164*8查講座14H12A000012大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)23216162*10查講座16H13A000013普通話訓(xùn)練116882*814A000014軍事理論2363604*915A000015軍事技能211220922W16A000015職業(yè)素養(yǎng)與公益勞動(dòng)120201W17A000016誠信銀行10查CRP18A000017陽光跑46464不排課小計(jì)56.5860450410374244569280專業(yè)

（技能）

課程19C020001電工技術(shù)及應(yīng)用69648486*16試★●20C020008機(jī)械基礎(chǔ)23216164*821C020002電子技術(shù)及應(yīng)用69648484*124*12試★●22C020004電力電子技術(shù)34824244*12試★●23C020006電機(jī)與拖動(dòng)23216164*8試24C020005傳感器與檢測(cè)技術(shù)1.52412124*6試25D020001電氣控制技術(shù)610050503w2w試★※26D020002可編程控制技術(shù)及應(yīng)用69648488*12試★※27D020003自動(dòng)控制系統(tǒng)3.55628284*14試※28D020004自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)3.55628284*14試※29D020005供配電技術(shù)3.55628284*14試※30D020006常用機(jī)床電氣故障檢修34824246*8試※●31D020007工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)34824246*8試※32D020008機(jī)械制圖及CAD47236368*9查33D020009電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)1280281W查34D020010綜合技能強(qiáng)化訓(xùn)練38430543W查35D020011畢業(yè)設(shè)計(jì)48040404W查36D020012頂崗實(shí)習(xí)1652005206W20W查37D020013C語言設(shè)計(jì)基礎(chǔ)34824244*12查小計(jì)8016205241096144180356248260400選修課專業(yè)選修38E020001鉗工實(shí)習(xí)12810181W39E020002單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用34824244*12查40E020003自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試34824244*12查41E020004風(fēng)力發(fā)電技術(shù)1.5241864*6查42E020005風(fēng)電機(jī)組結(jié)構(gòu)與原理1.5241864*6查43E020006電路設(shè)計(jì)與PCB制板12412124*6查44E020007工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)23216164*8公共選修45B000001國家安全教育（講座）0.58844查此領(lǐng)域課程可依據(jù)專業(yè)特色開設(shè)，此表僅是舉例，一般共計(jì)不超過10門，不能低于總學(xué)時(shí)的10%。46B000002大學(xué)生安全教育（講座）0.5884447B000003健康教育（講座）0.5884448B000004節(jié)能減排（講座）0.5844449B000005綠色環(huán)保（講座）0.5844450B000006畢業(yè)教育1周12010101W51B000007社會(huì)實(shí)際（寒暑假）3寒假1W，暑假2W52B000016中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化1168816查53B000017企業(yè)管理實(shí)務(wù)1168816查小計(jì)21.532018014012323296112合計(jì)158280011541646注：1.課程編號(hào)中，A代表學(xué)校必修、B代表學(xué)校選修、C代表院部必修、D代表專業(yè)必修、E代表專業(yè)限選、F代表專業(yè)任選。2.考核方式：試、查、證等3種類型的單個(gè)或其3種的組合。3.如果是屬于課程和職業(yè)資格證融合的課程，請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓谟谩啊铩北硎尽?．請(qǐng)?jiān)趥渥趦?nèi)注明本專業(yè)的核心課程，請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓谟谩啊北硎尽?.請(qǐng)?jiān)趥渥趦?nèi)注明課程性質(zhì)，“系部公共課”在“”表示。八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍教學(xué)團(tuán)隊(duì)由專業(yè)帶頭人、專任教師和企業(yè)教師組成，其中專業(yè)帶頭人實(shí)行雙帶頭人，學(xué)校有一名帶頭人，企業(yè)有一名帶頭人；專任教師均為雙師素質(zhì)教師，有骨干教師和一般教師；企業(yè)教師由企業(yè)的能工巧匠、技術(shù)專家、管理專家組成的車間團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)共同組成。其人員結(jié)構(gòu)見下表：表11電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成人員結(jié)構(gòu)表專業(yè)帶頭人專任教師企業(yè)教師雙帶頭人骨干教師一般教師車間團(tuán)隊(duì)技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)2人7人8人10人7人6人1.專業(yè)帶頭人的基本要求電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)帶頭人要求具有副高以上職稱，具備先進(jìn)的高等職業(yè)教育理念，有較高學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力，能把握好高職教育發(fā)展動(dòng)態(tài)；在電氣行業(yè)學(xué)術(shù)造詣高、實(shí)踐能力強(qiáng)，也能準(zhǔn)確把握風(fēng)電行業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有較強(qiáng)的教研教改、學(xué)術(shù)研究能力，掌握基于工作過程和項(xiàng)目導(dǎo)向的課程開發(fā)流程與開發(fā)方法；具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，能組織協(xié)調(diào)好教學(xué)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)事務(wù)。2.骨干教師的基本要求具有中級(jí)以上職稱，能積極協(xié)助專業(yè)帶頭人搞好專業(yè)建設(shè)和技術(shù)服務(wù)，完善專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程體系；能夠掌握專業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)動(dòng)態(tài)；能獨(dú)立完成專業(yè)核心課程或主干課程的建設(shè)與主講；能夠開發(fā)課程和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。對(duì)來源于企業(yè)的“骨干教師”，不但要有具備一定的現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還要具有一定的執(zhí)教能力和科研能力；對(duì)于校內(nèi)專任“骨干教師”，要達(dá)到“雙師素質(zhì)”的要求。3.一般教師的基本要求具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，有一定的職業(yè)教育理念；具有較扎實(shí)的專業(yè)技能，能協(xié)助骨干教師開展專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)與改革；能獨(dú)立完成專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)；能指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐實(shí)習(xí)和綜合實(shí)踐。4.技術(shù)團(tuán)隊(duì)與管理團(tuán)隊(duì)的基本要求具有中級(jí)以上職稱或具備5年以專業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，懂得企業(yè)的生產(chǎn)管理和勞動(dòng)組織，熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工藝，具備一定的現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握風(fēng)電前沿知識(shí)和企業(yè)文化，或掌握電氣前沿知識(shí)和企業(yè)文化，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，同時(shí)還必須能獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)核心課程理論和實(shí)踐教學(xué)工作，能承擔(dān)和參與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定、課程建設(shè)、教材建設(shè)等教學(xué)改革等工作。5.車間團(tuán)隊(duì)的基本要求具備3年以上風(fēng)電行業(yè)或電氣行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能將行業(yè)中最新的技術(shù)、規(guī)范與信息引入教學(xué)，將職業(yè)技能和豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，有利于學(xué)生對(duì)技能的熟練掌握和職業(yè)意識(shí)的強(qiáng)化；能基本指導(dǎo)學(xué)生完成專業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施表12校內(nèi)專業(yè)教室配置情況表序號(hào)專業(yè)教室主要設(shè)備配置功能說明1機(jī)械制圖學(xué)訓(xùn)室繪圖專用桌椅、繪圖板、計(jì)算機(jī)電機(jī)零部件的測(cè)繪、制圖等2鉗工實(shí)訓(xùn)室臺(tái)虎鉗、鉗工工作臺(tái)、鉗工操作工具等鉗工的基本操作訓(xùn)練；榔頭制作臺(tái)階對(duì)配合；凹凸角莊樣板配合；燕尾角配合六角開口鑲配四件組合配等。3計(jì)算機(jī)操作學(xué)訓(xùn)室啟天M6900聯(lián)想臺(tái)式電腦、學(xué)習(xí)軟件等計(jì)算機(jī)的基本操作訓(xùn)練；課程專業(yè)軟件的學(xué)習(xí)。4電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室THETEC-1B電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)、UT51數(shù)字萬用電表等常用電工儀表的使用；電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)；電工技術(shù)的基本操作。5模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室KHM-3A型模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置、GDS-1072AU數(shù)字示波器、UT51數(shù)字萬用電表、AFG2005信號(hào)發(fā)生器、SP1930雙通道交直流毫伏表、GPS-3303C直流穩(wěn)壓源無源元件的識(shí)別與檢測(cè)、有源元件的識(shí)別與檢測(cè)、簡(jiǎn)易直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試、常用交流儀器的認(rèn)識(shí)與使用、單晶體共射級(jí)放大電路制作與調(diào)試、射級(jí)跟隨器的制作與測(cè)試、小功率放大器的制作與調(diào)試、集成基本運(yùn)算放大器的制作與調(diào)試、簡(jiǎn)易信號(hào)發(fā)生電路的制作與調(diào)試。6數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室KHD-3A型數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、GDS-1072AU數(shù)字示波器、UT51數(shù)字萬用電表、AFG2005信號(hào)發(fā)生器、GPS-3303C直流穩(wěn)壓源邏輯門電路功能及參數(shù)測(cè)試；組合邏輯電路設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)選擇器及應(yīng)用；譯碼器及應(yīng)用；觸發(fā)器功能測(cè)試及應(yīng)用；555定時(shí)器的應(yīng)用；A/D與D/A轉(zhuǎn)換器實(shí)驗(yàn)；數(shù)顯邏輯筆實(shí)驗(yàn)；搶答器及綜合電路實(shí)驗(yàn)；密碼鎖綜合電路實(shí)驗(yàn)等。7電力電子學(xué)訓(xùn)室DJDK-1型電力電子與電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)、YB43020D型雙蹤慢掃描示波器、DJ15型直流電機(jī)、DJ16型交流電機(jī)、DJ-13型交流發(fā)電機(jī)、S-300變頻器常用電力電子器件如SCR、GTO、MOSFET、GTR、ICBT特性及驅(qū)動(dòng)保護(hù)電路實(shí)驗(yàn)；單、三相可控整流及有源逆變電路實(shí)驗(yàn)；單相、三相交流調(diào)壓電路實(shí)驗(yàn)；直流斬波電路原理實(shí)驗(yàn)；直流、交流電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)；變頻器應(yīng)用。8PLC學(xué)訓(xùn)室THPLC-C型PLC綜合實(shí)訓(xùn)裝置、YL-SMPLC-B網(wǎng)絡(luò)型可編程控制器綜合實(shí)訓(xùn)裝置、亞龍YL型6足18自由度爬行機(jī)器人實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、YL-109-I型六層電梯實(shí)訓(xùn)模型、啟天M6900聯(lián)想電腦基本指令的編程練習(xí)；三相異步電動(dòng)機(jī)的控制；步進(jìn)電動(dòng)機(jī)控制的模擬控制；十字路口交通燈控制的模擬；多樓層電梯的控制；機(jī)械手動(dòng)作的模擬；運(yùn)料小車控制模擬等。9電力拖動(dòng)學(xué)訓(xùn)室THWD-1C型維修電工技能實(shí)訓(xùn)考核裝置、WDJ24-1型三相鼠籠異步電動(dòng)機(jī)、WDJ15直流并勵(lì)電動(dòng)機(jī)、THPAM-1電機(jī)故障檢測(cè)實(shí)訓(xùn)模塊。直流電機(jī)、變壓器、異步電機(jī)、同步電機(jī)、控制電機(jī)的工作性能和機(jī)械特性的測(cè)定、常用電氣控制線路的安裝與檢修。10機(jī)床檢修實(shí)訓(xùn)室YL-WXD-III維修電工系列實(shí)驗(yàn)臺(tái)、THPGC-II型機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（含三相異步電動(dòng)機(jī)、雙速電機(jī)、他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)、滑差電機(jī)、變頻器掛板等）CA6140型車床,X62W型萬能銑床,T68型鏜床，Z3050型搖臂鉆床，M7120型平面磨床等常用機(jī)床設(shè)備的電氣故障檢修；三菱變頻器面板操作，變頻器與PLC構(gòu)成的控制系統(tǒng)裝調(diào)。11自動(dòng)化生產(chǎn)線裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室天煌THJDQG-1型光機(jī)電氣一體化控制實(shí)訓(xùn)裝置傳感器檢測(cè)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試；氣動(dòng)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試；電氣控制電路的安裝；PLC編程；自動(dòng)控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等。12風(fēng)力發(fā)電展示廳風(fēng)力發(fā)電技術(shù)發(fā)展歷史、湘電風(fēng)能典型風(fēng)機(jī)產(chǎn)品資料、湘電集團(tuán)典型風(fēng)電場(chǎng)介紹、風(fēng)電技術(shù)專業(yè)群建設(shè)成果材料、實(shí)際風(fēng)電場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)演示大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的功能原理、運(yùn)行原理；展示大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的系統(tǒng)構(gòu)成及機(jī)械結(jié)構(gòu)；展示我國風(fēng)能資源及主要風(fēng)電場(chǎng)的分布情況；展示自有風(fēng)電場(chǎng)實(shí)時(shí)運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)。13風(fēng)電場(chǎng)仿真實(shí)訓(xùn)室M6900聯(lián)想電腦、風(fēng)力發(fā)電輔助教學(xué)軟件等系統(tǒng)采用3D動(dòng)畫技術(shù)進(jìn)行仿真，集合風(fēng)機(jī)結(jié)構(gòu)與原理、風(fēng)機(jī)維護(hù)與檢修、風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行與維護(hù)三大項(xiàng)目仿真，實(shí)現(xiàn)了從風(fēng)機(jī)制造、發(fā)電、電網(wǎng)、風(fēng)電場(chǎng)生產(chǎn)運(yùn)行全過程的仿真。主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：風(fēng)力發(fā)電原理仿真；風(fēng)機(jī)結(jié)構(gòu)仿真；風(fēng)機(jī)運(yùn)行維護(hù)仿真；風(fēng)機(jī)常見故障分析與處理仿真；風(fēng)場(chǎng)運(yùn)維巡檢仿真；電網(wǎng)變配電系統(tǒng)、風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行過程仿真。14風(fēng)光互補(bǔ)實(shí)訓(xùn)室FG4型風(fēng)光互補(bǔ)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)光伏發(fā)電自動(dòng)控制項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)；太陽能電池板追蹤控制實(shí)訓(xùn)；小型風(fēng)力發(fā)電控制實(shí)訓(xùn)；風(fēng)光互補(bǔ)綜合應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。15電機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室 DDSZ-1型電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置（含變壓器實(shí)驗(yàn)?zāi)K、直流電機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)K、三相交流異步電機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)K、三相交流同步電機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)K等）、絕緣電阻測(cè)試儀等直流電機(jī)的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)、直流發(fā)電機(jī)的特性測(cè)試、參數(shù)測(cè)定；單相、三相變壓器空載、負(fù)載試驗(yàn)、參數(shù)測(cè)定，三相變壓器的并聯(lián)運(yùn)行；三相交流異步電動(dòng)機(jī)特性測(cè)試、參數(shù)測(cè)定；三相同步發(fā)電機(jī)的特性測(cè)試、參數(shù)測(cè)定、并網(wǎng)運(yùn)行。16微特電機(jī)實(shí)訓(xùn)室THHK-2型控制電機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)裝置（含直流他勵(lì)電動(dòng)機(jī)、永磁式直流測(cè)速發(fā)電機(jī)、交流測(cè)速發(fā)電機(jī)、步進(jìn)電動(dòng)機(jī)、交流伺服電機(jī)、三相永磁同步電動(dòng)機(jī)、直線電動(dòng)機(jī)、高壓直流無刷電機(jī)、開關(guān)磁阻電機(jī)）永磁式直流發(fā)電機(jī)、交流測(cè)速發(fā)電機(jī)、直流伺服電機(jī)原理實(shí)驗(yàn)；直線電機(jī)、三相永磁同步電機(jī)特性測(cè)試；步進(jìn)電機(jī)、交流伺服電機(jī)控制、直流無刷電機(jī)定位控制和特性測(cè)試17基于ABB機(jī)器人的基礎(chǔ)教學(xué)工作站硬件：機(jī)器人模塊，TCP標(biāo)定、基坐標(biāo)標(biāo)定基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)模塊，寫字繪畫模塊，上下料模塊，倉儲(chǔ)模塊，PLC模塊，工具及工具庫模塊，操控臺(tái)模塊，傳感器模塊，供氣系統(tǒng)模塊等。軟件：機(jī)器人軟件編程，PLC軟件編程。工業(yè)機(jī)器人工作站的開啟、關(guān)閉；坐標(biāo)系的使用；示教器的基本指令操作；典型應(yīng)用程序示教；流水線整體運(yùn)行調(diào)試等ABB工業(yè)機(jī)器人的現(xiàn)場(chǎng)編程與調(diào)試。18工業(yè)機(jī)器人維護(hù)維修實(shí)訓(xùn)室硬件：主要包括工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)、機(jī)器人本體底座、工裝、聲波式皮帶張力計(jì)、編碼器測(cè)試儀、操作臺(tái)、貨架、氣泵、安全圍欄等。軟件：機(jī)器人軟件編程。工業(yè)機(jī)器人基體總成的維護(hù)與維修；工業(yè)機(jī)器人本體總裝；工業(yè)機(jī)器人控制柜維修；工業(yè)機(jī)器人維修后的功能測(cè)試；工業(yè)機(jī)器人定期檢修與保養(yǎng)等。表13校外主要實(shí)習(xí)工位配置情況表序號(hào)實(shí)習(xí)企業(yè)行業(yè)屬性實(shí)訓(xùn)工位名稱實(shí)習(xí)工位要求說明1湘潭世優(yōu)電氣有限公司（生產(chǎn)型企業(yè)）控制柜的安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能掌握小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組控制柜的安裝與調(diào)試2湘電集團(tuán)電氣傳動(dòng)事業(yè)部（生產(chǎn)型企業(yè)）電氣控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能進(jìn)行電氣系統(tǒng)的裝配、調(diào)試；能進(jìn)行電氣控制柜的配線。3臻鼎科技股份有限公司（生產(chǎn)型企業(yè)）自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)與檢修實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能夠掌握自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)方式方法，掌握自動(dòng)化設(shè)備電氣故障檢修方法4長(zhǎng)沙長(zhǎng)泰機(jī)器人公司（機(jī)器人集成企業(yè)）自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能掌握機(jī)器人柔性焊接生產(chǎn)線、全過程鑄造生產(chǎn)線、智能物流生產(chǎn)線、危險(xiǎn)品智能制造成套裝備等自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)。5湘潭屹豐汽車部件有限公司（智能生產(chǎn)線集成應(yīng)用企業(yè)）智能生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能掌握轎車的智能化產(chǎn)線自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)。6湘潭吉利汽車有限公司（智能生產(chǎn)線集成應(yīng)用企業(yè)）智能生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能掌握轎車的智能化產(chǎn)線自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)。7蘇州菱麥自動(dòng)設(shè)備科技