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文檔簡介
2023-2024學年四川省宣漢縣九年級上學期期中歷史質量檢測模擬試題一、選擇題(共25個小題,每小題2分,共50分)1.古埃及人因經常測量被尼羅河定期泛濫沖毀田畝的面積的需要,催生了古埃及的數學與幾何學。這反映了古埃及(
)A.是古代世界最先進的文明 B.農業發展促進了文明產生C.奠定了西方文明發展基礎 D.農業經濟發展的水平較高2.大河流域是孕育人類文明的搖籃。下列選項搭配正確的是()A.兩河流域——古印度——《漢謨拉比法典》 B.印度河、恒河——古巴比倫——種姓制度 C.尼羅河——古埃及——金字塔 D.黃河、長江——中國——獅身人面像3.在古羅馬的建筑和其他藝術中,皇帝經常被刻畫成武士、和平締造人、主持信仰獻祭的神職人員、仁慈的統治者。這種藝術行為旨在()?A.塑造羅馬皇帝權威 B.倡導民主與平等 C.表現神人同形同性 D.推動羅馬法普及4.羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法,稱“儒略歷”。儒略歷可以用來解讀()A.公歷的緣起 B.莊園的出現 C.城市的自治 D.大學的興起5.隨著城市中貿易和工商業的發展,簡單的讀寫知識已無法滿足新興市民階層對教育的要求,他們渴望學習世俗文化,提高專業知識水平,市民階層對教育的需求促使大學應運而生,由此可知,大學興起的根本原因是()A.市民階層對知識的渴求 B.莊園經濟的逐漸瓦解 C.城市經濟發展的客觀要求 D.國王和教會的有力支持6.它的興起是西方邁向現代的一個標志,對推動人類文明進步發揮了積極作用,被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。材料描述的是()A.中世紀大學B.租地農場C.中世紀城市D.莊園法庭7.制作知識結構圖是學習歷史的一種方法。下圖中“?”處應該填寫()A.城市的重新興起B.法制的建立和健全C.科學的發展和進步D.大學的產生和發展8.一條絲綢之路,駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯商人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列屬于阿拉伯人對世界文化作出重要貢獻的是()①把中國的造紙術等重大發明傳入歐洲②創造了完整的代數學③《醫典》被歐洲醫學界奉為經典④創造了阿拉伯數字A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.日本某電視臺制作的紀錄片用“遣唐使把中國搬到了日本”來形容日本對隋唐文化的移植。這次“文化移植”使日本發生的實質變化是()A.引進了隋唐的先進制度 B.幕府掌握了實權 C.日本開始進入封建社會 D.日本走上資本主義道路10.商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系。由于生產工具統一配備,因而工人常常需要在同一個地點集中勞動,于是就形成了()A.墾殖運動 B.租地農場C.小型的手工業作坊D.集中的手工工場11.中世紀西歐王權軟弱,基督教會地位舉足輕重,一些城市獲得了自治;中國專制主義中央集權下統一多民族國家不斷發展;阿拉伯帝國成為政教合一的國家;日本從中央集權走向幕府統治。上述內容反映了歐亞大陸()A.經濟文化的互動性 B.經濟基礎的一致性 C.東西文化的同源性 D.區域文明的多元性12.文藝復興提倡發揚人的個性,追求享受現世生活的思潮,被稱為()A.享樂主義 B.個性主義 C.人文主義 D.拜金主義13.18世紀是“哲學的時代”、“理性的時代”、“光明的時代”、“批判的時代”。追求與實現人的權利、自由和平等,成為了18世紀的時代精神。這種“時代精神”的出現主要得益于(
)A.文藝復興運動 B.美國獨立戰爭 C.啟蒙運動 D.法國大革命14.文藝復興和新航路的開辟兩大歷史事件具有相同的時代屬性。有學者認為,文藝復興是“人的發現”,新航路的開辟是“世界的發現”。二者具備“相同的時代屬性”的根源是()A.資本主義制度確立 B.政治狀況四分五裂 C.商品經濟相對發達 D.人文環境相對寬松15.從蘇格拉底的“認識你自己”,到亞里士多德的“吾愛吾師,吾更愛真理”,再到但丁的“走自己的路,讓別人說去吧”,西方傳承了一種文明特質。這一“特質”的內涵是()A.人文精神B.契約精神C.法律至上D.自由平等16.“直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個啟程之地。”架起這座橋梁的開拓者是()A.迪亞士 B.麥哲倫 C.達?伽馬 D.哥倫布17.《權利法案》《獨立宣言》都是早期資產階級革命的成果。其內容的相似之處是()A.反對封建王朝的專制統治 B.要求實現平等、自由 C.反對殖民壓迫,要求民族獨立 D.主張建立資產階級共和國18.“1688年的光榮革命,1789年的法國大革命,這兩次革命不僅反映了發生革命的地區即英法兩國的要求,而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。”“當時整個世界的要求”是()A.確立“王在法下”的原則B.擺脫殖民壓迫實現國家獨立C.掃清資本主義發展的障礙D.建立起資產階級民主共和國19.根據1787年美國憲法的規定,圖中正確反映出美國聯邦政府與州政府權力關系的是()①②③④A.① B.② C.③ D.④20.英法美資產階級革命的共同特點體現在()①都是資本主義經濟的發展受到了封建專制制度的阻礙②都是資產階級性質的革命③資產階級在革命中都起到領導作用④都取得了勝利建立了資產階級共和國⑤都促進了資本主義的發展A.①②③B.②③⑤C.①②④D.②④⑤21.15-18世紀是歐洲主要國家出現社會巨變的時代。這里的社會巨變指的是()A.資本主義取代封建社會B.理性主義取代神學主義C.社會主義取代資本主義D.機器生產取代手工工場22.18世紀中后期,一場對人類歷史發展有著重大影響的革命首先在英國爆發。這場革命對人類歷史發展產生了重大影響。下列對這場革命的本質敘述最為準確的是()A.雇傭關系取代師徒關系 B.手工工場取代手工作坊 C.機器生產取代手工勞動 D.生產高速發展取代緩慢發展23.“14克左右的煤可以運載兩噸煤行駛一英里。煤就這樣自己運輸著自己,馳過鐵軌,漂過海洋……并雪中送炭般地給工業提供了動力。”材料所述現象得益于()A.工廠制度的確立B.內燃機的出現 C.瓦特改良蒸汽機 D.計算機的問世24.阿薩?勃里格斯在《英國社會史》中寫到:“從這條污濁的排水管中,排出人類工業的最大一股潮流去滋潤全世界:從這條骯臟的下水道中,排出純金的潮流。在這里,人類的發展成就既是最完備的,又是最野蠻的。”對以上這段話理解最全面的是()A.工業革命創造了巨大的社會財富B.工業革命加劇了西方的殖民掠奪C.機器工業的發展帶來了環境污染的問題D.工業革命是一把雙刃劍25.馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優秀思想成果的基礎上,總結工人運動的經驗,共同創立了富有生命力的馬克思主義,這表明馬克思主義()A.是理論與實踐的產物 B.是唯一科學的理論成果 C.指導了各國工人運動 D.推翻了資產階級的統治二、材料解析題(共50分,其中26題11分,27題10分,28題9分,29題20分)26.閱讀下列材料,回答問題。材料一:從公元前數千年起,生活在底格里斯河—幼發拉底河、印度河、黃河—長江等流域的人們,開始耕耘灌溉、鑄器造皿、建設家園。在數千年的發展歷程中,亞洲人民創造了輝煌的文明成果,《詩經》《論語》、楔形文字、阿拉伯數字、造紙術、印刷術……是人類文明的寶貴財富。——摘編自在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講材料二:公元前6﹣5世紀,東西方社會幾乎同時誕生了一批偉大的思想先哲。其中一個人在黃河邊思考人與人、人與社會的關系;一個人在恒河邊思考人與神的關系;一個人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題。——余秋雨《千年一嘆》材料三:文明交流互鑒是推動人類文明進步的動力。2019年5月,發表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講,提出“相互尊重”“開放包容”等4點主張。而與此同時,美國國務院政策規劃辦公室主任斯金納則發表“文明沖突”的謬論。(1)根據材料一,“生活在底格里斯河—幼發拉底河、印度河、黃河—長江流域的人們”所創造的文明屬于哪一文明類型?(2分)請再舉一例同類型的文明。(2分)(2)材料二中,“在恒河邊思考人與神的關系”的古印度思想先哲是誰?(1分)他的思想與當時古印度哪一社會制度形成鮮明的對立?(2分)(3)請從材料一中找出一項與古代印度河—恒河流域有關的交流互鑒的文明成果。(2分)結合材料三,談一談我們應該如何對待人類世界的不同文明。(2分)27.閱讀以下材料:從人治到法治、從專制到民主,彰顯了人類社會的文明與進步,是近代社會政治發展的必然選擇。材料一:在我們這里,每個人不僅關心自己的事情,而且關心國家事務。我可以斷言,我們的城市是全希臘的學校。材料二:“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民手中,而不是在少數人手中。每個人在法律上都是平等的;……任何人,只要他能夠對國家有所貢獻,絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞。”——(伯里克利在陣亡將士葬禮上的演說)(1)材料一中的“城市”指的是哪個?(2分)請說出它的政治制度主要特點是什么?(2分)(2)請列舉希臘哲學上的名人(至少兩位)?(2分)(3)有人認為羅馬文化源于希臘卻又有發展創新,你知道古羅馬在法律上最著名的成就嗎?(2分)請列舉出羅馬建筑藝術的代表成就(一例即可)?(2分)28.思想的革新促進社會的進步,社會進步也促進思想的革新。閱讀材料,回答問題。材料一大抵在初期,它(文藝復興)的傾向是偏于復古的;后來到了盛極將衰的時期,卻又見老樹根上,到處產生新芽兒了。——陳衡哲《西洋史》材料一中“老樹根”和“新芽兒”的具體含義是什么?(2分)列舉一例這一運動中的代表人物。(2分)材料二新文化運動的發生,其對民主與科學的張揚,對封建禮教的批判,通過新的表達方式普及到社會和民間,使國人又接受了一次思想的洗禮。啟蒙了他們的民主精神,增進了他們的科學意識,推動了他們的思想解放。——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(2)依據材料三并結合所學知識,指出這場運動受到歐洲哪一場思想解放運動的影響。(1分)材料三馬克思主義是科學的理論,創造性地揭示了人類社會發展規律。馬克思主義是人民的理論,第一次創立了人民實現自身解放的思想體系。馬克思主義是實踐的理論,指引著人民改造世界的行動。馬克思主義是不斷發展的開放的理論,始終站在時代前沿。……馬克思主義誕生后,國際工人運動進入了一個新的階段。——改編自人教版九年級上冊《世界歷史》(2)結合所學知識,寫出馬克思主義誕生的標志是什么。(2分)馬克思主義誕生后指導產生的世界上第一個無產階級政權是?(2分)29.14世紀中葉,在意大利一些城市開始出現資本主義萌芽,到19世紀末20世紀初,資本主義對全球的統治最終確立。閱讀材料,回答下列問題。閱讀材料,回答問題。(11分)材料一:17世紀,英國爆發了資產階級革命,它為資本主義制度的確立開辟了道路。在英國資產階級革命的影響下,18世紀后期,美、法也先后通過不同方式,走上了資本主義發展道路。——摘編自人教版《世界歷史》九年級上冊根據材料一,結合所學知識思考,英國通過資產階級革命,逐漸形成了什么政治制度?(2分)美、法走上資本主義道路的不同方式分別指什么?(2分)材料二:認為這個大陸可以長期受任何外來勢力的支配,這種想法是悖理的、違反事物常規的,也是不合歷代先例的,甚至英國最有自信的人也不這樣想。在這個時候,人們即使竭盡智慧,要不談獨立而保證這個大陸茍安一年,也是辦不到的。和解在現今是個荒謬的夢想。——托馬斯·潘恩(2)材料二中的“這個大陸”最早是被誰發現的?(1分)“這個大陸”要獨立的根本原因是什么?(2分)材料三:1775年華盛頓臨危受命擔任大陸軍總司令,帶領北美殖民地人民為尋求自由而戰。……1778年,面對各州各行其是,中央政府軟弱無力,華盛頓認為“惟有一部自由的生氣蓬勃的憲法,才能恢復我們的尊榮的地位和成果”。——摘編自(美)瑪麗·貝絲·諾頓著;黃少婷譯《美國全史》(3)根據材料三并結合所學知識,華盛頓領導的“自由之戰”的轉折點是什么?(2分)“這部自由的生氣蓬勃的憲法”它的歷史地位如何?(2分)確立了怎樣的原則?(2分)材料四:拿破侖15歲時進入巴黎陸軍學校學習,受到啟蒙思想家的影響。……20歲時,在法國發生了一場政治大革命,拿破侖積極擁護新生的法蘭西共和國。……35歲時,拿破侖加冕稱帝,建立法蘭西第一帝國。——摘編自(英)溫莎·喬爾頓等著《世界通史》(4)根據材料四結合所學知識,拿破侖20歲時,法國“政治大革命”開始的標志是什么?(2分)該年通過的反映“自由、平等”思想的文獻是什么?(2分)(5)結合上述材料及所學知識,歸納17、18世紀歐美主要國家歷史發展的階段特征。(2分)歷史試題答案一、選擇題(共25個小題,每小題2分,共50分)1.B2.C2.C3.C4.A5.C6.A7.A8.A9.C10.D11.D12.C13.C14.C15.A16.D17.B18.C19.B20.C21.A
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