精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔買新書教學內(nèi)容：買新書（教材第17、18頁）教學目標：1.能用畫圖的方法分析實際問題中的數(shù)量關系，并能正確列出算式。2.理解并掌握連除、乘除混合式題目的運算順序，能夠正確運算。3.培養(yǎng)學生認真思考的學習習慣，提高學生解決問題的能力。教學重點：能用畫圖的方法分析實際問題中的數(shù)量關系，并能正確列出算式。教學難點：理解并掌握連除、乘除混合式題目的運算順序，能夠正確運算。教學過程：一、導入新課用豎式算一算84÷6=124×8=二、導學新課1．學校為同學們買來了一批新書，快去看看吧，出示課本的主題圖。（1）你讀到了哪些數(shù)學信息？生：一共有圖書200本，有兩個書架，每個書架4層？問題：平均每個書架每層放多少本書？（2）你能畫圖解決這個問題嗎？看誰的方法直觀易懂，學生獨立完成，小組之間交流，小組交流后可以對自己的圖進行修改。全班交流，展示，說一說你的想法。2.結合自己的圖列式計算，再和同伴說一說。（1）200÷2=100（本）100÷4=25（本）先算每個書架放多少本？再求每個書架每層多少本？（2）200÷2÷4=100÷4=25（本）先算每個書架放多少本？再求每個書架每層多少本？（3）200÷（2×4）=200÷8=25（本）先求兩個書架共幾層？在求每層多少本？問：你能說一說連除和乘除混合算式的運算順序嗎？（1）沒有括號時，運算順序是從左向右計算。（2）有括號時，要先算括號里面的。3.先列式算一算，再說一說你是怎么想的？仔細看圖，找出圖中的數(shù)學信息，解決問題。三、鞏固練習1、完成課本練一練第1題，畫圖，說一說。2.完成課本練一練第2題。四、課堂小結這節(jié)課你學到了什么？精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔講故事教學內(nèi)容：講故事（教材第19、20頁）教學目標：1.能用畫圖或列表的方法表達實際問題中的數(shù)學信息。2.能正確分析有關乘除混合運算的數(shù)量關系，發(fā)展分析問題和解決問題的能力，并能正確列式計算。教學重點：能用畫圖或列表的方法表達實際問題中的數(shù)學信息。教學難點：能正確分析有關乘除混合運算的數(shù)量關系。一、導入新課算一算，并說一說運算順序。756÷7÷6624÷（2×3）二、導學新課1.問題：淘氣3分能講多少字？2.你能想辦法表示題中的信息嗎？趕緊試一試吧。小組內(nèi)交流，修改自己的方案集體交流，說一說你的想法，（肯定）2.根據(jù)你的畫圖或者列表，列式解決這個問題同桌之間交流，說一說你的算式每一步的意思。（1）850÷5=170（字）170×3=510（字）先算1分能講多少字，再算3分講多少字。（2）也可列成綜合算式850÷5×3=170×3=510（字）小結：解決類似的問題一般要先求每一份是多少，再求幾份是多少。3.笑笑講一個故事用了4分，平均每分講150字。如果要3分完成，每分應講多少字？請你用自己細化的方式表示下已知信息和問題并列式計算。你能說一說你每一步的意思嗎？生：先求笑笑總的字數(shù)，再算3分講完