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文檔簡介

2023年新教師自我鑒定范文新老師自我鑒定范文1

轉瞬間,從XX年年12月份參與工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業的高校生,雖然有四年的專業學問學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多現場問題不了解。面對這種狀況,依靠自己仔細的`學習,促成自身學問結構的完善和學問體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領域時,缺少閱歷,對于業務學問須要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,漸漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上,漸漸完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參與工作,完全生疏的環境和生活狀態,也曾經很擔憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關切和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經漸漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關切和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成果來回報。不僅能夠彌補自己耽擱的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在肯定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能仔細完成,但主動性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務溝通不夠;

3、自己的整體素養和業務實力還有很大的差距,待進一步提高。

4、對業務的學習還不夠,以后肯定要加強。

新老師自我鑒定范文2

本人在工作中遵守《老師職業道德規范》??釔凵鐣髁x祖國,擁護中國共產黨的領導。自覺遵守憲法、老師法等有關法律、校紀校規、職業道德。忠于黨的教化事業,尤其酷愛自我此刻所從事的小學教化事業。能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神??釔蹖W生,關切學生,與學生進行進取地溝通,成為他們眼中能夠信任的長者;仔細執行學校的教學規定,按時完成教學任務。

在這一年當中,為了不斷提高工作質量,出好成果,本人在本職工作中不斷探討教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進;對待工作一貫仔細負責,終能精彩地完成本崗位的工作任務和工作目標。受到了學校領導的'表揚和同事的好評,也得到了學區領導的確定。

同時也取得了可喜的成果:

20__年上學校的中心片區籃球運動會上去得小學女子第三名的好成果。20__年縣中學生田徑運動會上獲得小學A組第_名。

俗話說:要想教給學生一杯水,自我必需有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自我的業務水平,我仔細參與由老師進修學校組織的新老師上崗培訓,同時還參與了新課程培訓,在學習中我仔細做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平常的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,理解指導老師的指導。學校還常常委派我外出聽課,在聽課中我仔細做好記錄,并寫下聽課心得,回來剛好匯報體會,與其他老師進行深化溝通,以便鑒定更多的閱歷。

總之,這一年來我學到了許多,也取得了許多的成果,可是我明白這還遠遠不夠。我想僅有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業的使命。我信任在以后的工作中我會做得更好。

我為自我是位體育老師而驕傲。

新老師自我鑒定范文3

從XX年6月畢業9月份起先工作到現在已經接近一年。經過這一年的努力工作和不斷學習,收獲頗多?;仡欉^去才能更好得看清將來,在此談談自己這一年來的好的和不足的地方。

在高校里就聽到過我們當時的院長談“老師專業發展”,今日又聽到我們的新校長作了有關“老師專業發展”的專題講座。老師不僅僅是個職業,更是一個專業,也就是說并不是每個人都能干好老師這行。老師專業發展,關鍵要提升老師自身的素養。因此這一年來我始終堅持參與了學區里的師德培訓和班主任培訓,還有學校里的老師開展的專題報告活動,看了多本教化理論發面的書籍,并撰寫了讀書筆記i,為要提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平常,我虛心向學校優秀的老老師學習教學閱歷,共同工作,共同學習,共同進步。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學識相當重要。工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,訂閱了《小學數學老師》、《小學數學參考》等教化期刊,學習教學設計、案例和論文的書寫,接著學習成為我工作學習中重要的一部分。同時留意改掉自己一些不好的行為習慣,努力做學生的典范。在課外與學生主動溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前仔細備課,課后撰寫反思,以提高自己的教學實力。

除了參與瑞安老師進修學校的新老師培訓,我還參與了學區里的骨干老師培訓班的優秀匯報課,傾聽了多位優秀骨干老師班的老師的課,領會了我們安陽學區多位優秀老師的風采和教學技能,學到許多,還參與了上望片區的'教學連片活動,聽取了兄弟學校的幾位優秀老師的課堂。并且在自己的學校開出了《兩位數的除法》和《植樹問題》兩堂公開課。雖然有過機會熬煉,可我的教學方法還不是很成熟,因為很多老老師的提點,我已學到不少并接著努力。

班級管理中,我擔當四年級兩個班的數學教學任務兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做小助手,充分發揮他們的管理實力。在平常,我也主動關切學生的學習與生活,做好和學生家長的溝通。

我還建立了自己的新浪教化博客xxxx,來記錄自己在教學路上的點點滴滴。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有許多不足的地方。首先我覺得我的教學設計實力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,須要有更多的耐性。希望在今后的工作學習中,我能改善不足,發揚優點,在教化的路上越走越好!

新老師自我鑒定范文4

一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我仔細做好班主任和英語教學工作,主動完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的自我鑒定。

平常主動參與全校教職工大會,仔細學習學校下達的上級文件,關切國內外大事,注意政治理論的學習,同時協作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,人際關系融洽。另一方面,老師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,相識到必需要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必需先做到。假如言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

學校領導出于對我的磨煉與培育,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我相識到教化上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。因此班主任在工作要在留意以下幾方面:

1、制定切實有效的班規,培育班委自主管理的實力。激勵干部大膽工作,指引他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在學問、實力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級狀況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教化和解決問題?;蛑v座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

3、關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教化的一批。對此,我拿出了極大的耐性,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變?,F在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充溢團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作細心而又繁瑣,是在廣袤的心靈世界中播種耕耘的職業,在今后的教化生涯中,我將用我的'青春接著耕耘這片園地。

英語教學工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有肯定年齡差距的年段,我依據他們各自不同的特征因材施教,著重留意做到以下幾點:

1、深化細致的備好每一節課。在備課中,我仔細探討教材,力求精確把握重點,難點,并注意參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結以提高教學水平。

2、仔細上好每一節課。我在英語課堂采納多樣化活動教學,把音樂、簡潔的舞蹈動作、嬉戲、畫畫、競賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中歡樂求知,輕松學習,不斷地激勵自己。

3、仔細剛好批改作業,留意聽取學生的看法,剛好了解學生的學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,仔細記錄,主動參加評課,學習各組老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5、注意教化理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。總體上來說,我感覺從高校校內走進小學校內,不僅僅是環境的改變,更多的是角色的改變,從一個被教化者變成了教化工作者。在這樣一個改變的過程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定會有回報的。

以上是我這一年見習期的自我鑒定,不足之處請各位領導及老師指正,我肯定會再接再厲,接著努力工作。

新老師自我鑒定范文5

作為一名美術老師,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿足的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。在這一年里,作為一名老師,我堅決擁護的領導,積極參與各種形式的政治學習,到處以“師德”規范自己的言行,遵紀遵守法律,為人師表,教書育人。我利用業余時間,進行自身業務學習以提高自己的專業學問水平、鑒賞實力、創作實力。學習教化理論學問,把握教化動態,了解教化信息、總結教學閱歷。

一課堂教學方面

課堂是學生學習的主要場所,上課之前仔細備課,翻閱大量的教學參考資料,力圖將課備得全面、到位、有效。因為備課是作為新老師教學過程中最為重要的一個環節。上課過重中,注意與學生的相互溝通,以了解學生的想法,課后剛好做好小結,剛好發覺教學過程中所遇到的問題,剛好訂正。

美術課教學可以以多媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發揮現代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質量有了提高。以評價為宗旨,深化課堂教學。采納多種形式進行作業展評。如我在課堂教學中采納了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與語文課相聯系的橋梁,豐富教學內容,以畫、話、文為基點,激發學生審美情趣,調整學生繪畫心態,開拓學生創建思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的溝通,促進學生發展。為了讓新學生盡快適應新的環境,接受新的老師,盡快進入學習狀態,加強與學生的溝通、溝通,了解學生的內心想法,剛好加以引導,是非常必要的。以反思為手段,促進個人成長。

二加強自身的修養

三尺講臺,兢兢業業心思;杏壇深處,瀟瀟灑灑趣味老師;老師是傳遞和傳播人類文明的專職人員,是學校教化職能的主要實施者。“師者,所以傳道授業解惑也”,可見,作為一名老師,無論在傳道還是授業方面都要有所成,才能成為合格的老師,進而才有可能成為“讓人民滿足的老師”。自知自我身上還存在的不足,也很清晰地意識到自己今后所要努力的方向。古語云:“實地著腳,實處立基”,要成為合格的老師,必需一步一個腳印,事無巨細,身體力行。經師易得,人師難求。我想惟有加強自身修養,不斷學習,提高思想相識和道德覺悟,嚴格要求自己,才能以良好的師德形象為學生樹立一個榜樣,以自己的人格力氣為學生良好思想道德的形成貢獻一份力氣。只有自己在教師崗位上的兢兢業業,才有可能換來自己老師生涯中的瀟瀟灑灑。爭做一名合格而優秀的`人民老師。

三精于業務,注意形象

要給學生一杯水,老師自己必需先必有一桶水。身邊的事物每時每刻都在發生改變,我不行能樣樣精通,但我會努力去了解更多。為學生更好的服務。還要主動參與培訓,不斷地給自己充電。

“得體的外在形象,可以潛移默化地在心中樹立勝利的理念。”

對于老師來說,其職業的特別性確定了老師必需重視形象的塑造。這也是對學生進行美育教化的一條途徑。一個穿著得體、莊重沉穩的老師形象必將引導學生走向一條健康的審美之路。

四富于藝術

教化的技能、技巧、藝術都是以教化技術為基礎的,它的最高境界和最高追求是教化藝術。對于我而言,我只有努力地在教化教學方面更加具有藝術性,并在反復的教化實踐中,綜合、敏捷地運用教化原則,細心設計完善的教化雙邊活動,一點一滴地積累閱歷,才能在教化觀念、方式、方法等方面體現出肯定感染力。

新老師自我鑒定范文6

時間荏苒,從xx年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期盼,幾分擔憂,而今這些好像都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

一、思想品德

老師作為人類靈魂的工程師,須要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并始終努力去做到。平常,我虛心向學校老師學習教學閱歷,共同進步。

二、教學工作

作為一名新老師,我相識到不斷提高,增加學問的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參與新老師培訓,一有空閑時間,我便潛心探討教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了許多并將接著學習。在這一年里,我擔當七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我主動虛心的聽取指導師及其他同事的看法,并進行剛好的調整?!皭酆檬亲詈玫睦蠋煛!蔽移匠5慕虒W工作中仔細備課,并剛好反思,針對學生課堂上出現的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中留意與學生的溝通、適時的引導學生,致力于營造“歡樂語文”課堂,讓學生歡樂學習并學有所獲。

三、班主任工作

要成為一名合格的老師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中,許多方面還處于很懵懂的`階段,班中有很多學生吵鬧、淘氣乃至執拗,所以任務更是艱難。

班主任的日常工作有監督學生早讀,初一就應當培育學生良好的學習習慣。其次節課后,廣播操起先,老師也要到操場監督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。我們組織一節主題為“相識自我、寬待他人”的主題班會。經過本節班會,學生更加了解自己,相識自己,也起先寬容他人,會多用禮貌用語了?;仡櫚嘀魅喂ぷ鳎业淖畲蟾惺苁牵簩W生要有一顆包涵的心。犯錯誤是學生的不行少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以指責,也要賜予改正的機會。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計實力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,須要有更多的耐性。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探究”便是我此刻的心情寫照,信任在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教化的路上越走越好。

新老師自我鑒定范文7

從16年的十月到現在,在這短短的八個多月時間里,我們學到很多,成熟了很多。雖然新老師培訓已經接近尾聲,但這只是一個"賽程"的結束,新的"賽程"很快又會起先。

我是學校里唯一的信息技術老師,負責了14個班級的信息技術課程。我校是一所農村學校,信息技術課面臨著缺教材、少電腦的狀況,在現有的操作習慣下電腦也非常簡單損壞,時常出現第一節課能用,到了其次節課就不能開機了。面對這樣的環境和設施,我曾茫然和埋怨了一段時間。可是埋怨是不會把困難嚇跑的,王振中局長說:"新課程要在現有的條件下快速開展起來"(新老師培訓)。對,信息技術也要在現有條件下開展起來。突然有種"豁然開朗"的感覺,茫然和埋怨也就一網打盡。起先仔細學習教材,深化分析學生狀況,主動備好課,電腦不足就分兩批上課。

17年3月7號,老師發展中心組織了一次初中信息技術的公開課。我知道這個檢驗自己的一個大好機會,更是發覺自己身上不足的好機會,因為課后有閱歷豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的打算,了解了學生和機房的狀況,幾經修改才完成了教案。因為有了比較充分的打算,那一節課還是比較順當。評課中印象最深得,還是邱老師提出的"電腦數目不足,可以開展合作學習",使我明白教化是須要才智的,是須要結合實際的。

我不但負責14班信息技術,而且還帶一個班班主任,或許許多人會覺得信息技術老師怎么也當上班主任了。起先的時候我也這么認為,當校長宣布班主任名單時,我恁住了,以為自己聽錯了,直到全部人的目光都聚焦到我臉上,才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理打算的狀況下,當上班主任,其次天就起先投入班主任工作。

班主任工作即繁瑣又艱辛,剛剛起先的一段時間,感覺自己像個消防隊員,到處"滅火",而"火"總是可以燎原。以五項競賽為例,我班的成果是全部寄宿里最差,每到周一講評,心里就特殊難過,我慢慢起先丟失信念,學生臉上也帶著悲觀的'表情。為了解決問題,特地請教了幾位有閱歷的班主任,在他們的指導下,對值日做了分組,同時輔以嘉獎。自此以后,值日狀況大為好轉,期末五項競賽得了第三名。初為班主任,的確遇到了很多問題和挑戰,為了應對遇到了新狀況,僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作,并且將書本學問與班級實際相結合,取得了不錯的教化效果。

即是新老師又是新班主任,沒有閱歷也沒有技巧。但我帶著學習的精神、敬業的精神,不懂就向其他老師請教。每天堅持看書,尤其是《班主任工作漫談》,每讀一次都有新的收獲,定期閱讀《班主任之友》。在教學上仔細探討,除了仔細編寫教案,還抽時間撰寫說課稿,以提高自己的教學水平。老師不但是我的職業,更是我的事業,我肯定會以"捧著一顆心"的看法為人師表。

經過了近一年的工作和培訓,基本上適應了學校教學和管理。但身上還是存在一些不足,如對新課程的理念沒有完全的理解,在班級管理中存在偏心的現象,"差生"教化方面缺乏技巧等。但這些不足肯定會在今后的工作中得到改正的。

好久沒有動筆了,請各位指教!

新老師自我鑒定范文8

光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教化部門相關領導的關懷和大力支持下,并經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教化方面,獲益匪淺?;仡?0xx年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清晰前面的路,可以更健康地奔跑在教化這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教化事業揮灑滿腔熱血?,F在,我總結一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教化部門相關領導拜讀,并提出珍貴的看法。

一、思想方面

俗話說得好,老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞,事關著黨的教化事業的成敗。

黨組織方面:一年多來,本人酷愛黨,酷愛人民,酷愛黨的教化事業,忠誠于黨的教化事業。這一年多來,我定期學習黨的先進理論學問,以黨的先進理論學問來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,主動向黨組織靠攏。

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,主動地聽從領導的工作支配,主動地參與各種會議。我作風正派,辦事仔細負責。同時,我主動參加教化部門組織的老師職業道德培訓,并取得了良好的效果。

學生方面:我用同等,博愛及寬容的看法去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的學問去培育學生,在群眾當中樹立了良好的老師形象。

二、工作方面

備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注意"學問與技能,過程與方法,情感看法與價值觀"三個維度的充分。合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注意對學生實力的培育;擅長激發學生的創建性思維,充分調動學生的學習主動性;努力培育學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,主動下班輔導學生,仔細批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

三、學習方面

在科學技術日新月異的學問年頭,一個人的學問如同半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必需不斷學習,接著學習,終身學習。通過學習,充溢自己,完善自己,貢獻自己。

作為一名新老師,自身的學識相當重要。自從走上老師這一崗位以來,我不斷學習,接著學習。學習成為我工作生活的`中極為重要的一個組成部分。我主動參與新老師職業技能與職業道德的培訓,主動參加縣教化局組織的語文優質課競賽。通過這些途徑,我不斷充溢自己的頭腦,完善自己的教化教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教化教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地運用多媒體來協助語文教學。

四、努力的方向

"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素養及實力,為提高學生的綜合素養打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為黨的教化事業奉獻自己的畢生心血。

新老師自我鑒定范文9

時間荏苒,轉瞬間半個學期過去了。經過這半個學期的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我要總結一下這半學期來的工作學習狀況,讓自己不斷進步,不斷成長。

一、在思想品德上

品德是確定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個學期來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平常,我虛心向學校老師學習教學閱歷,共同工作,共同學習,共同進步。

二、在自身學習上

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年頭,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,接著學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參與教化局,老師進修學校組織的新老師培訓,我還主動參與園內組織的'教學研討活動及片區活動,雖然我的工作時間不長,但我信任,只要自己肯學肯用功,肯定會有收獲的。

三、在教化教學上

在這半個學期里,由于領導的信任,我擔當了小班年段教研組長和班主任的職位,工作充溢而不乏挑戰?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累珍貴的閱歷。在班級管理中我能與其他幾位老師建立良好的同事關系,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,好媽媽。班級管理中,我組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做我的小助手,充分發揮他們的管理實力。在平常,我也主動關切每位學生的學習與生活,是很受學生歡迎與敬重的老師。

經過半個學期的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有許多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒老師我今后的路還很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探究”,我始終會持著一顆“主動,向上的熱心”,改善不足,發揚優點,讓自己在幼兒教化這條開滿鮮花的道路上越走越好!

轉瞬間,工作已近一年,在這匆忙而又充溢的一年的時間中,我完成了由學生到老師的角色的轉變,回顧近一年工作的點點滴滴,感受頗多,我慢慢體會到了“三尺講臺,學問非凡”的道理,發覺教化的樂趣所在,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,擁抱的是一個新學生。

對于教化而言,“身教”和“言傳”具有同等重要的地位。讓孩子做到的,自己首先必需做到“為人師表”,老師的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子。當我成為老師的那一刻起先,我就非常留意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來簡單,做起來就須要費肯定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把學問教化與情感看法、價值觀結合起來,培育新世紀合格的中學生。同時我待人懇切熱忱,與同事開心和諧的相處,相互學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的學問水平,主動參與區級及學校的各項培訓,在培訓中仔細做好筆記,并在平常的教學中仔細反思。我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名體育老師,我更是對學生負責,常常找學生談心,建立了良好的師生關系。在教學中,我以教學大綱為本,以學生為主,仔細鉆研,敢于創新。為了能讓學生學得輕松,易懂,我仔細備課,上課。盡力去發覺每個孩子身上的潛能,激發他們學習數學的愛好,激勵他們去不斷地自主探究。

以上就是我在這學期中的工作狀況,其中有榮譽例如所訓練的的男籃獲區第六名,田徑獲區第六名、乒乓球獲區一等獎及區優秀教練員和校級賽課二等獎等,但也有不足之處,比如教學處理不夠精練等等。我會在以后的教學中接著努力進取,改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點燃激情,為龍泉驛區教化事業奉獻、進取!

新老師自我鑒定范文10

光陰荏荏,自20xx年8月參與教化工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充溢信念,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探究奮斗、不斷檢討完善的一年。

在參與工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,主動參與政治學習和集體活動,仔細文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2xx—x年8月23日的老師宣言后,我光榮的加入了老師這一行列。成為老師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。

“學為人師,行為世范”,是每個老師都應當遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很留意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特別的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的特性,沒有成熟的善惡辨別的實力,許多壞習慣也有許多好習慣都是在這個階段養成的`,是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關系。

我本著服務他人,熬煉自我的想法去工作。堅持做到仔細備課、上課、聽課、評課。心安理得的上好每一節課,主動思索變更體育課中的嬉戲,以調動學生的主動性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累閱歷,懂時馬上向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關切愛惜學生,我信任我會做的更好。

在工作的這一年里,我主動參與區里面的新老師培訓,仔細聽講,吸取了不少名師的閱歷以不斷來充溢自己,堅持對專業學問的學習,在校領導的支持下2xx—x年上半年成立了塑身操小組,帶學生參與了區里面塑身操競賽,還參與了區里面的體育能手競賽,取得了一些成果,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,主動協作學校工作,認表現出良好的組織紀律性

將來路漫漫,信任在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教化的路上越走越好,我會努力加油!

新老師自我鑒定范文11

時間荏苒,如白駒過隙般匆忙而過,轉瞬間,頂崗實習已經快一個月了,在這短短的一個月中,讓我感覺自己成長了很多,從象牙塔邁出的第一步走的特殊的穩重,也要感謝學校給我供應這樣一個展示自己的平臺,讓我學會如何面對真實的社會以及學校生活。特殊是由學生到老師的一種轉變。

對于每個人而言,第一次總是很難忘的,特殊是像我們這種第一次站上講臺,面對著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個月中,也讓我體驗了很多第一次,第一次踏上東西湖開發區辛安渡中學——這片我余下幾個月生活與學習的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛凝視下,和他們說話,講課以及溝通。這并不像一般的實習那樣看起來輕松,因為沒有指導老師在旁邊,這讓一切都必需自己摸索?,F在想來,與我換崗的老師對我也是相當的信任的,第一天去學校后,在把我介紹與學生后,就讓我起先帶課??梢韵胂螅耶敃r是很驚慌的,當時是帶的初一學生,在進行簡潔的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進行教學任務——廣播操《舞動青春》,第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕松,由于初次與學生見面,大部分學生還是很聽話,課堂紀律維持的還是很不錯的,但依舊有個別淘氣的學生,還好我事先有所打算,已經大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,所以第一節課還是有條不紊的在預定安排中進行,但自己還是有點不足的'地方,由于自己初次上課,導致時間上沒有把握好,下課時教學任務沒有完成,拖了一點時間的堂??傮w而言,效果還是很不錯的,學生都很聽我的話,這點讓我還是很快樂的。

這一個月對于課堂教學,總體感覺還是不錯的。但我覺得實習不僅僅只有課堂上課這么簡潔,因為實習生活是方方面面的,比如與學校的一些老體育老師的溝通與協作,他們身上終歸有著幾十年的教學閱歷,因為是個比較偏僻的農村學校,所以除我外,在我們學校另外有兩個快要退休的老老師。俗話說,家有一老,如有一寶。老老師的閱歷之豐富是不言而喻的,與他們溝通是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個老師是我們學校特地帶射擊隊的——射擊隊是我校的一項傳統的體育運動項目。這讓我有幸能夠學習到對于射擊這個不是很普及的運動項目是如何進行訓練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,我想這也是一門學問,由于和大家是初次見面,在自我介紹的時候我都是讓大家叫我——小葉,因為我年齡是最小的。在宿舍,我都以一種謙卑的看法,仔細向每個老師學習如何和學生相處,在一個月中,我和宿舍的老師相處的還是很開心的。

總體來說,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教化的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。這一個月收獲還是許多的,十一前一天實行的全校秋季運動會在其他兩位體育老師的協作下勝利的實行,算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。這一個月自我覺得還是很有進步的,當然這和學院工作是分不開的。我信任后面的實習生活會越來越順當的。

新老師自我鑒定范文12

本人自20__年_月晉升為小學一級老師以來,酷愛本職工作,仔細學習新的教化理論,廣泛學習各種學問,構成比較完整的學問結構,嚴格要求學生,敬重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為以后的教化工作做得更好,下頭是本人自履職小學一級老師以來的教化教學工作情景的鑒定。

一、政治思想

自20__年_月履行小學一級老師職務以來,我始終堅決不移地堅持四項基本原則??釔圩鎳?,酷愛人民,擁護中國共產黨的領導,酷愛教化事業。仔細貫徹執行黨的教化方針,進取參與政治學習。講政治、講正氣、講學習,聽從組織的工作支配,與同事團結協作,遵紀遵守法律、教書育人、為人師表,始終恪守"學高為師,身正為范"的原則。仔細學習新的教化理論,剛好更新教化理念,進取參與校本培訓,并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的教化觀念,才能適應教化的.發展,所以我不但注意團體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養分,仔細學習、細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教化教學及科研本領

自履現職以來,我擔當小學數學及班主任工作,工作中我始終以教學質量為中心,為了上好課,我做了下頭的工作:

1、課前打算:備好課。

2、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、每各公式、每個定理都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的學問技能的質量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學生,留意引發學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

5、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控本領,常常不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責學生之前,先談談自我工作的不足。

6、酷愛學生,同等地對待每一個學生。

三、工作成果

我酷愛自我的事業,從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優質課多次獲獎,20__年_月我再次被評為縣學科帶頭人。

"金無足赤,人無完人",在今后的教化教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完備的明天奉獻自我的力氣!

新老師自我鑒定范文13

我叫xxx,45歲任教到今已26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,帶領學生主動與科任,團結協作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成果各紀律都得到肯定的提高。

思想主動,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。1982年任教以來,始終以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教化教學工作,以良好的'師德形象,獨具特色的教化教學方法,在廣闊師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探究教化規律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民老師形象教化幼兒,做到了為人師表,修德修才。

教化工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探究提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參加學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。

新老師自我鑒定范文14

時間荏苒,從事老師這一職業也已有近一年的時間,雖已積累工作閱歷但作為新老師,仍有許多要學習的地方。走過的路已是一段精彩的回憶,借著這份精彩并發揚優點改進不足,將今后的工作以更大的自信,更多的努力把它接著演繹完整、美妙。近下來我將我這一學年的工作做一下自我鑒定。

道德是確定一個人價值的先決條件。老師作為人類靈魂的工程師,更須要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也主動參與學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始終努力自己能做到。全部無論在什么狀況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平常始終懷著虛心懇切的看法待人做事,能和同事和諧相處。經常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我留意方法方式,耐性細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年頭,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,接著學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參與新老師培訓,我還接著學習探討語文有關學問,特殊如當代學生愛好甚濃的網絡文化等。閑暇時間,我便潛心探討教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然我的教學方法仍顯稚拙,但是信任經過自身不斷學習、探究、努力,肯定會有更多更好的進步?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,教學是一項細致的工作,也是注意技巧的工作。平常的教學工作中仔細備課,細心設計符合學情的教學預案,并在課堂教學中剛好反思并調整教學設計,盡量發揮學生主體地位,讓學生歡樂的收獲學問獲。我還主動去聽各位老老師的課堂,吸取前輩的閱歷完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很主動,這既是對我的確定也是對我的一種激勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的探討上。

我的工作自我鑒定已經完畢?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探究”,既然已走上了老師路,就要扛起培育祖國將來的重擔。在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教化的路上越走越堅決,全面而不失風格!

想這一年里的工作,我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,起先我心中有些忐忑擔心。在得到學校各

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