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Word班主任計劃總結-小學四年級班主任第一學期工作計劃二

一、開學四步曲

1、了解學生基本情況。

開學第一天向各位原班主任了解孩子的基本情況,尤其是特殊生,當然只是了解,不能以此來評定該生,還應由自己的慧眼去識“英雄”。另外,要求學生每人帶回一張家校聯系單,要求家長寫清姓名、工作單位、聯系電話,并告訴他們我的聯系方法。

2、競選班干部。

在班干部產生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,比較好的方法應該是先民主后集中,先由學生投票選舉,再由老師權衡。

3、營造家的氛圍。

布告欄、衛生角是每學期必做的必備項目。另外,在這學期我打算開設一個“為您服務”欄,另分三個小塊:“小雷鋒”(好人好事記錄)、“閱報欄”、“失物招領”(讓撿到的東西展現在那,讓主人認領,可以免去講臺的繁雜)。

4、制定班級努力目標。

做好期初學生的思想工作,激勵、勉進,讓孩子們一鼓作氣定下本學期本班要共同努力創設的目標,使班級運行有個良好的開端,同時增強班級的凝聚力。

二、工作花絮

(一)“情”“法”互動。

“情”能拉近師生的距離,滋潤孩子的心田,感化孩子的心靈。但若只有“情”,班級管理缺乏力度,尤其對高段來說,容易造成管理上的放縱和隨意。“法”能使班級管理規范化,使學生有“法”可依,逐漸養成良好的各種習慣。(比如,班里可以制定“追星”計劃,共設6種明星給學生追求(學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星)定期評選,確定權由學生掌握。

(二)按規章辦事,完成學校任務,又要搞出特色,搞得出色。

學校是一盤棋,每個老師、[內容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]每個班是棋盤上的子兒,要下好這盤棋,就必須下好每一個子兒。所以,我首先要把班主任工作按學校規定按時、按質、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

(三)抓住教育時機,學會用明智的方法管理班級。

1、捕捉學生閃光點,勉勵學生。

2、抓住學生的心理因素處理事情。

3、家校聯系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態度上理解不一致,難免產生矛盾,于是應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態。

班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

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