第頁共頁班主任工作方案執(zhí)行情況及結(jié)果(四篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的開展，寫一份方案，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的方案才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。班主任工作方案執(zhí)行情況及結(jié)果篇一1、關(guān)注學(xué)生平安教育。利用各種時機(jī)對學(xué)生做好平安教育。〔1〕通校生要做好上學(xué)和放學(xué)路上平安，遵守交通規(guī)那么、不走機(jī)動車道、不闖紅燈、不駕駛摩托車、汽車。〔2〕做好心理調(diào)節(jié)教育，通過各種手段理解學(xué)生心理狀況，做到及時疏導(dǎo)和溝通。〔3〕制止在學(xué)校用火、加強(qiáng)在學(xué)校內(nèi)平安用電教育，制止使用臺燈。〔4〕做好青春期學(xué)生教育，正確處理男女生交往。〔5〕加強(qiáng)逃生知識教育。2、定期召開各種學(xué)生會議，理解學(xué)生學(xué)情。〔1〕每兩個星期召開一次班委會，加強(qiáng)學(xué)生自治管理。〔2〕每個星期召開一次課代表會議，理解學(xué)生作業(yè)完成情況，學(xué)生在最近一階段學(xué)習(xí)的困難。〔3〕每次考試完畢后對邊緣生做一次整體調(diào)整，及時與他們溝通，找到學(xué)習(xí)的短板。〔4〕每天至少找一個同學(xué)交流，理解他的學(xué)情。3、定期召開班級教誨會，制定實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案。兩周一次班級教誨會，班主任和任課老師集中交流，介紹學(xué)生根本情況，討論適宜的教學(xué)策略和方法。在進(jìn)展根底教學(xué)的根底上根據(jù)情況進(jìn)展必要適度的才能提升、思維的拓展，確保優(yōu)秀生能脫穎而出。在兩周之后再交流，看教學(xué)方案是否需要進(jìn)展適度的微調(diào)。大型考試后一起研究學(xué)生成績，幫助學(xué)生進(jìn)展質(zhì)量分析^p，查漏補(bǔ)缺，面向個體制定進(jìn)步方案。4、按時召開家長會，充分調(diào)動家長參與學(xué)生管理的積極性根據(jù)級部安排，定期定時召開家長會，讓家長理解學(xué)生在學(xué)校學(xué)情，我把學(xué)校的政策及時給家長解讀。作為高三家長，讓他們正確處理與學(xué)生的管理，家庭矛盾。認(rèn)真聽取家長對學(xué)生管理的意見和建議，明確不同階段家長的責(zé)任和關(guān)注的重點(diǎn)。提醒家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)，讓家長把對孩子的關(guān)心從瑣事嘮叨中解放出來、盯緊孩子高考目的，用行動詮釋對孩子的關(guān)注。同時，通過家長或讓家長更好的理解學(xué)校、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。建立班級微信群，及時和家長溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。5、建立各種規(guī)章制度，確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。〔1〕選好平安委員，做好班級平安工作。〔2〕選好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反應(yīng)班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)展。〔3〕選好課代表，讓每位同學(xué)都知道每節(jié)課的學(xué)習(xí)方案，明確努力的目的和方向，及時上交作業(yè)、筆記，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生七個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作方案執(zhí)行情況及結(jié)果篇二班主任是每班學(xué)生的家長，孩子們分開自己的父母來到學(xué)校里學(xué)習(xí)，把班主任看成自己的另一位家長，學(xué)生們在學(xué)校遇到任何問題，首先想到的就是班主任，班主任的工作任務(wù)很多，不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要組織建立自己的班級，管理好班級的`日常工作，學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，聯(lián)絡(luò)好每一位任課老師，照顧好每一位學(xué)生。來到實(shí)習(xí)學(xué)校有了一段時間，一切都已近步入正軌，工作也都適應(yīng)了，自己不僅擔(dān)任了九年級的英語老師，還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導(dǎo)老師)管理班級，初三五班各項(xiàng)評比成績年級第一，班級凝聚力高，無形中有了很大的壓力，初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導(dǎo)下，自己漸漸地熟悉了班主任的工作，并且有了一定的效果。下面是我的工作方案：⒈班級日常管理⑴紀(jì)律：組織建立自己的班干____伍，班長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，制定相關(guān)的班級紀(jì)律，并嚴(yán)格的執(zhí)行。⑵學(xué)習(xí)：班里分成小組，以小組為單位進(jìn)展學(xué)習(xí)，并進(jìn)展小組間的評比并及時獎勵。每天準(zhǔn)時出如今班里，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，做好課下輔導(dǎo)。⑶衛(wèi)生：分成值日小組，并選出負(fù)責(zé)任的小組長，催促值日的同學(xué)營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。(按照學(xué)習(xí)小組即可)⒉班級其他工作⑴每周一次的班會課，要充分利用好這個時間，對班級的工作做好正確的部署，并對學(xué)生們的建議進(jìn)展總結(jié)，對一些好的建議要采取;⑵要充分抓住每半個月進(jìn)展一次的家長開放日的時機(jī)，對學(xué)生有一個全面的理解，與家長達(dá)成共識，為學(xué)生的進(jìn)步共同努力。⑶每月一次對班級進(jìn)展一次整體的反思與整頓，對班級存在的問題，進(jìn)展全方面的解決。⒊班級工作反思當(dāng)初三五班的實(shí)習(xí)班主任，自己的壓力還是很大的，但是在王肖玉老師的指導(dǎo)下，自己的工作開展的還是井井有條，但是在以后的工作中，自己還有很多的方面需要努力。⑴多向班主任指導(dǎo)老師請教，并請指導(dǎo)老師指出自己的問題，以便自己加以改正。⑵多與同學(xué)們進(jìn)展交流，并對同學(xué)們的意見加以考慮，不斷的完善自己。⑶不斷的進(jìn)展反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題，不斷改正，不斷完善。相信經(jīng)過自己的不斷努力，自己的才能一定會有所提升，自己會是一名很好的實(shí)習(xí)班主任。初三五班，我們一起努力!20xx實(shí)習(xí)班主任新學(xué)期工作方案2一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念，根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深化推進(jìn)社會核心價值觀教育”要求，圍繞學(xué)校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國有名的卓越學(xué)校”的辦學(xué)目的。結(jié)合本班實(shí)際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生在活動中受到愛國教育、法治教育、心理安康教育、平安教育、平安教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、班級根本情況和目的：我班共有學(xué)生有53人，其中男生30人，女生23人。這些學(xué)生大局部學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)，但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)針對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的性的教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、詳細(xì)措施：(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此，從以下幾點(diǎn)入手：1、利用班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié)，對上周的情況進(jìn)展師生反應(yīng)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。(二)班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動)2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天中午分派值日生清掃，制定清潔表，學(xué)生明確負(fù)責(zé)的清潔區(qū)域。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。(五)家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)絡(luò)，共同幫助進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。四、每月工作安排9月份1.做好學(xué)生報名工作。2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，進(jìn)步效率。3.挑選班隊(duì)干部，制訂班活動方案，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。4.開學(xué)工作檢查，創(chuàng)衛(wèi)故事、創(chuàng)衛(wèi)小報評比，積極迎檢。5.雅行重點(diǎn)：課間安靜10月份1.行為標(biāo)準(zhǔn)教育：講文明，講禮貌。2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。3.雅行重點(diǎn)：文明保潔11月份1.安康課評選活動2.抓好平安文明校園平安班級建立與學(xué)生思想道德教育3.全校學(xué)生家長會4.雅行重點(diǎn)：進(jìn)出有序12月份工作方案1.行為標(biāo)準(zhǔn)教育：認(rèn)真作業(yè)。2.法制教育：青少年保護(hù)條例。3.雅行重點(diǎn)：節(jié)約糧食、保護(hù)公物1月份1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。2.學(xué)生思想品德考評.3.學(xué)期完畢工作，布置寒假活動，假期前的平安教育。班主任工作方案執(zhí)行情況及結(jié)果篇三本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期，對每個學(xué)生以后的成長至關(guān)重要。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本學(xué)期的工作目的是結(jié)合學(xué)校德育工作方案，努力營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上滿意的學(xué)校，緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生在做好人的前提下努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。初三下學(xué)期最后幾個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進(jìn)展思想的調(diào)整。其次，在完畢初三的課程后，就進(jìn)入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案，對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)展查缺補(bǔ)漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到：“教育過程是在集體中并通過集體實(shí)現(xiàn)的。”在本學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡開展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1＝0”的道理。在這時期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶著學(xué)生復(fù)習(xí)，時間對學(xué)生來說是最珍貴的。此時，班主任要著眼全局，以身作那么，與各科任老師親密配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，催促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面進(jìn)步的場面。對學(xué)情檢測、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時分析^p原因，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。紀(jì)律是成功的保證，在這學(xué)期里，班級的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面開展，進(jìn)步其責(zé)任心。我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點(diǎn)。要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報，共商對策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……沖刺期，以最正確心態(tài)迎接中考，使其到達(dá)我們理想的目的。平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，經(jīng)常性地深化學(xué)生中間理解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不平安因素。班主任工作方案執(zhí)行情況及結(jié)果篇四這學(xué)期我將擔(dān)任初一〔2〕的班主任工作，面對這些對將來滿懷希望、渴望知識的學(xué)生，我將盡最大的努力，教好這些學(xué)生。老師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的安康成長為首要任務(wù)。為了更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期工作方案如下：學(xué)生剛從小學(xué)升入初中，是人生道路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1.告知學(xué)生初中和小學(xué)的不同點(diǎn)，針對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、班級培養(yǎng)方向等的不同，及時給予點(diǎn)撥和引導(dǎo)。2.從心理上多關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生明白，只要他努力，只要他不服輸，就不會比別人差。3.通過家長會，給家長提一些明確的要求，爭取家長的配合。1.抓課前準(zhǔn)備：一節(jié)課的課前預(yù)備非常重要。開學(xué)初，要動真格，預(yù)備鈴響，就進(jìn)班級，催促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子上。崗位建立后，課前請班干部負(fù)責(zé)，班主任隨機(jī)督查，盡快形成習(xí)慣。2.抓作業(yè)的收發(fā)：無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè)，每組組長必須收齊前方可交給學(xué)習(xí)委員，不會做的題目可以不做，或請教其他同學(xué)，但絕對不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象，假如有人不交作業(yè)，組長及時記錄，進(jìn)展教育。3.抓衛(wèi)生保潔：教室的清潔六人一天，開場時可指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)注意哪些衛(wèi)生死角，以及其它考前須知，并每天監(jiān)視保持好清潔。學(xué)校清潔區(qū)可給每一組劃分出一塊的包干區(qū)，消除衛(wèi)生死角。4.抓自習(xí)課紀(jì)律：無論是早自習(xí)還是晚自習(xí)，要求學(xué)生必須保持教室的安靜，班干部督查自習(xí)情況，并做好記錄。告訴學(xué)生自習(xí)課上一般首先完成老師布置的作業(yè)，然后做好手里自備的隨堂練習(xí)，最后預(yù)習(xí)好第二天要上的新課。這樣，學(xué)生每天的自習(xí)課安排得井然有序，大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)的效率。1.班干部是班集體的凝心力量，觀察一周后擬定好班干部，開學(xué)初每周開一次班干部會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。熟悉工作后，讓班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級工作，班主任協(xié)助指導(dǎo)。2.班級布置中，后墻貼上有利于班級凝聚力的標(biāo)語，在班級組建的第一時間，將“班興我榮，班衰我恥，以班為家，榮辱與共”的意識植根于學(xué)生心間。及時做好總結(jié)工作，每周評比可張貼在后墻或單科狀元等等。3.在崗位自薦的同時，設(shè)置局部問題，就“假如你的組內(nèi)有一位同學(xué)總是晚到學(xué)校，影響整組本子的按時上交，你會怎么辦”等的問題答復(fù)，實(shí)行學(xué)生集體觀念的自我教育。3.在民主自愿的原那么上，設(shè)立班級崗位，作到人人有事做，事事有人做，樹立正確的言論導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。4.建立互助合作小組，以互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生獲得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目的。5．在小組之間開展學(xué)習(xí)競賽活動，對優(yōu)勝的小組和進(jìn)步較大的小組及個人進(jìn)展表彰，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。1.教育學(xué)生要相信自己，管理自己，鼓勵自己。認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)展心理適應(yīng)輔導(dǎo)讓所有學(xué)生心態(tài)歸零。無論以前怎樣，如今是新的開場，要相信自己，每天充滿自信的生活和學(xué)習(xí)。對學(xué)生進(jìn)展自我約束教育——遵守校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)，學(xué)習(xí)上培養(yǎng)自學(xué)才能，獨(dú)立生活的才能。進(jìn)展挫折教育——遇到任何困難不認(rèn)輸，英勇向前。2.教育學(xué)生認(rèn)識自己，把握自己，鼓勵自己。從歷次考試成績反映出自己的得與失，正確評價自己，定出改良措施，重新開場。3.教育學(xué)生定準(zhǔn)目的，進(jìn)入狀態(tài)，苦戰(zhàn)加巧戰(zhàn)決不留遺憾。制定學(xué)習(xí)目的，并按方案堅持不懈的努力實(shí)現(xiàn)目的。盡自己最大的努力，改正不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，獲得各方面的進(jìn)步。1.學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)適當(dāng)練習(xí)。還要對學(xué)生科