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文檔簡介

2024屆黑龍江省集賢縣中考生物考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、為探究豌豆種子萌發過程中能量變化(以溫度變化為參照),設置了甲與乙組一對照實驗.在A﹣D四幅坐標圖中,能正確表達實驗結果的是()A. B. C. D.2、下列是人體生殖發育過程中的一些生理現象,它們發生的順序排列正確的一組是A.分娩、受精、懷孕 B.受精、分娩、懷孕C.受精、懷孕、分娩 D.懷孕、受精、分娩3、在天然的草原生態系統中,若狼由于某種疾病而大量死亡,下圖中曲線能正確表示較長時間內兔群數量變化的是A. B. C. D.4、校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用5、下列不屬于線形動物的主要特征的是()A.有口有肛門,不能自主生活,只能寄生在人體內B.身體由體節組成C.身體細長,呈圓柱形D.體表有角質層6、為了探究某種植物種子萌發的最適條件,小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發,實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況,結果如下表所示。據表中的數據所得出的下列結論,正確的()A.該植物種子萌發的最適溫度為22℃B.在環境溫度為22℃時,該植物種子萌發的最適含水量約為70%C.在環境溫度為22℃時,該植物種子含水量越大,萌發率越高D.該實驗數據表明,該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關7、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是()A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.d→b→a→c D.a→c→b→d8、如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結構圖,下列說法正確的是()A.①是雄蕊 B.④將發育成果實C.③是花的主要結構 D.這朵花只能自花傳粉9、下列主要體現生物適應干旱環境的是()A.魚類的季節洄游(一些魚類在特定時期,主動、集群的水平移動)B.蛾類的趨光性C.人參在林下生存好D.仙人掌的葉刺10、生態系統中的分解者是指()A.所有的細菌和真菌B.寄生的細菌和真菌C.沒有葉綠素的細菌和真菌D.使有機物腐爛的細菌和真菌11、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是()A.是一種先天性行為 B.是一種學習行為C.是一種繁殖行為 D.該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定12、取少許蛋清,加入開水迅速攪拌,發現有白色沉淀.這說明蛋清中含有()A.維生素 B.水 C.無機鹽 D.蛋白質13、“落葉不是無情物,化作春泥更護花”,請從生態學角度分析,在落葉化作“春泥”的過程中,起決定作用的是()A.生產者B.消費者C.分解者D.水分14、下列各項中正確的食物鏈是()A.草→羊→狼 B.陽光→草→昆蟲→蛙C.兔→狐→細菌 D.草→兔→狼→細菌15、下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A.生物多樣性是生物億萬年進化的結果B.化石為生物進化提供了間接證據C.生物的遺傳和變異是進化的基礎D.在經常刮大風的海島上,無翅或殘翅的昆蟲較多,產生這種現象的主要原因是自然選擇16、近親結婚造成的結果是所生的孩子()A.一定會得遺傳病 B.不會得遺傳病C.得遺傳病的可能性較小 D.得遺傳病的可能性較大17、今年春天,H7N9禽流感再度來襲,以下是疫情發生時采取的措施,其中說法不正確的是()A.對病人或疑似患者進行隔離治療,屬于保護易感人群B.醫護人員進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑C.加強鍛煉,增強抵抗力屬于保護易感人群D.傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節18、圖為細胞的某項生理活動過程,有關描述錯誤的是()A.該過程表示的是細胞分裂B.該過程表示的是細胞分化C.圖中前后代細胞的染色體數目都相同D.圖中細胞分裂過程中染色體變化最明顯19、下列有關人體生命活動調節的敘述,不正確的是()A.神經元的基本功能是接受刺激、產生興奮(沖動)、傳導興奮(沖動)B.脊髓具有反射和傳導功能C.“談虎色變”屬于復雜的反射D.人體內的腺體都能分泌激素20、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸21、下面為光學顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細胞時,要使視野內看到的細胞數目盡可能地多,鏡頭的組合應為A.①和③ B.①和④C.②和③ D.②和④22、下列各項中,不屬于微生物的作用的是()A.使動植物和人患病B.生產發酵產品C.促進自然界物質循環D.進行光合作用,釋放氧氣23、比較學習法是學習生物學的常用方法。以下是某同學整理的部分植物類群知識,正確的是A.藻類植物都是單細胞水生植物 B.石花菜和葫蘆蘚都有莖和葉的分化C.桫欏是國家一級保護的裸子植物 D.藻類植物、苔蘚植物屬孢子植物24、心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于()A.傳染性疾病 B.非傳染性疾病 C.遺傳病 D.急性病25、下列關于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達爾文自然選擇學說的一項是A.殺蟲劑使用之后害蟲產生抗藥性強的變異B.殺蟲劑出現之前害蟲存在過度繁殖的傾向C.殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個體被淘汰D.害蟲通過生存競爭實現了自然選擇26、鴕鳥是草原上的一種大型鳥,它的運動器官和運動方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飛行D.下肢、飛行27、下列選項中符合男性睪丸發育趨勢的是A.B.C.D.28、下列敘述中,體現了非生物因素對生物影響的是()A.雨露滋潤禾苗壯” B.千里之堤,潰于蟻穴C.一山不容二虎 D.草盛豆苗稀29、綠色植物養育了生物圈中的其他生物。下列關于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發需要一定的環境條件B.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽C.在花的結構中雌蕊比雄蕊重要,因為雌蕊才和果實的形成有關D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費30、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母親縫衣時手指偶然被針刺到,反射活動如圖所示,下列描述正確的是()A.該圖為縮手反射的反射弧B.該反射活動的結構基礎是神經元C.④是傳入神經,②是傳出神經D.該反射的傳導路線⑤→④→③→②→①31、在探究活動中,當實驗結果與假設不符時,正確的做法是()A.更改實驗結果 B.重新實驗 C.馬上否定假設 D.放棄實驗32、在光學顯微鏡下不易觀察到的細胞結構是A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質33、圖是正常情況下腎單位內葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關結構,那么結構乙內的液體和結構丙的名稱分別是()A.血液、腎小球 B.原尿、腎小囊C.原尿、腎小管 D.尿液、腎小管34、中國科學院上海遺傳研究所和復旦大學合作,培育出含有人凝血因子基因的轉基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物。請根據所學知識選出錯誤的一項()A.轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發育過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內完成的B.早期胚胎發育所需的營養物質主要來自卵細胞的細胞質,胚胎的發育主要是在代孕母羊的子宮內完成C.轉基因母羊的乳汁含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的D.人體細胞的每條染色體上均含有多個DNA分子和多個基因35、某學生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當轉動細準焦螺旋時,對于結構完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細準焦螺旋未調好C.反光鏡未調好 D.標本切得厚薄不均36、分析資料,回答問題:資料一:泰山現有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。資料一中體現了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。37、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發生兩次5.0級地震,地震發生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于________,這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。(2)構成傳染病在災區蔓延流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和____________。(3)上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。(4)醫護人員在救災過程中,發現有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是________血管出血,因此醫護人員立即在傷口的__________用止血帶止血。38、如圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,①、②表示過程。請回答:②表示的生理過程是______。在觀察活體材料時,發現某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是______。物質B進入乙細胞后的作用是______。除A外,人體新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過腎小球的過濾作用和______兩個重要的生理過程形成尿液。圖中所示的排泄途徑是______。除此之外排泄的途徑還有______。人體各項生命活動能夠統一協調進行,有賴于______和激素的調節作用。39、牙齒對動物的生存和生活具有重要意義。生活在南極的海豹在冰下游泳時,隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。人的牙齒損壞以后,不僅影響食物的消化,而且會引起疾病,給人帶來極大的痛苦。下圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖,請據圖回答下列與牙齒有關的問題:(1)填寫圖中標號所示的結構名稱①___________________②___________________。其中,②的作用是_________________________。(2)根據該動物牙齒的分化情況可以推斷:①該動物最可能是____________食性動物。推斷的理由是:___________________;②該動物的盲腸_________,消化管____________。(3)與上面的動物牙齒相比較,人的牙齒多了________齒。患齲齒病時,若病菌侵入牙髓會引起劇烈的疼痛。舉出一種你自己保護牙齒所采取的措施。________________________________________________。(4)從海豹的生活環境和呼吸方式來看,海豹的呼吸方式是_____________,體溫_______________。40、人體是一個統一的整體,多個系統既有分工又協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行,圖一是部分生理活動示意圖,圖二是人體某處的血管分布情況。請據圖回答下列問題:組織細胞生命活動需要大量的營養物質,吸收這些營養物質的主要器官是______,原因是其中有許多皺襞和______,增大了吸收營養物質的面積。當外界氣體與圖一中______(填字母)系統發生氣體交換后,血液中氧氣含量會明顯增加。在圖二中,血液流動的方向為b→a→c.①若c中為動脈血,則a可表示肺部毛細血管,b為動脈;②若c中為動脈血,則a可表示小腸處毛細血管,b為靜脈;③若c中為靜脈血,則a可表示腎小球,b為動脈;④若c中為靜脈血,則a可表示腦部處毛細血管,b為動脈。以上表述正確的個數有______個。通過尿檢,發現某成年人的尿液中有紅細胞和大分子蛋白質,醫生判斷可能是腎臟中的______結構發生了病變。如果通過靜脈注射藥物進行治療,請問藥物最先到達心臟的______。上述生理活動能夠正常進行,主要是在______的調節下,各器官和系統共同協調完成。

參考答案1、A【解題分析】呼吸作用指的是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用進行的條件是具有生命力的種子,萌發的種子呼吸作用旺盛,有機物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項生理活動利用,同時一部分能量以熱的形式散失出來,所以甲瓶內的溫度計會升高。乙瓶內的種子煮熟后,失去了生命力,無法進行呼吸作用,無熱量散失,所以溫度計不會升高。2、C【解題分析】在輸卵管里精子和卵細胞的結合過程叫做受精,受精卵的形成是懷孕的開始,胚胎在子宮里經過約280天的生長和發育,胎兒成熟,這時通過母體的陰道分娩產出。3、D【解題分析】

生態系統具有一定的自我調節能力,但這種調節能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會被破壞。各種生物的種類和數量都是維持在一定的比例,說明具有一定的自我調節能力。一般情況下,生物種類越多、營養結構越復雜,生態系統的自動調節能力越強。【題目詳解】在食物鏈“植物→兔→狼”中,若是把兔的天敵狼殺絕,兔先增多,植物(兔的食物)隨著兔的增多而減少,以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多,后來兔的數量隨著植物(兔的食物)的減少或以兔為食動物的增多而減少。生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態。這說明生態系統具有一定的自動調節能力。但生態系統的資源和空間是有限的,所以,其自我的調節能力是有限的。所以兔子在一定程度上不會升到某處然后急劇下降,比如說兔子數量過多,導致草快要吃光了,數量就會有所下降,而這時候可能還會有其它吃草者慢慢也減少,兔子數量便又上升一些,如此類推,兔子的數量圖象應該為圖4。生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點,生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節能力就越大。故選:D【題目點撥】在生態系統中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態系統。4、B【解題分析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。【題目詳解】光合作用的公式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。5、B【解題分析】線形動物門的動物身體細長通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節,由三胚層組成,線形動物體表有角質層,有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。6、B【解題分析】

(1)種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【題目詳解】A、將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發實驗不能得出該植物種子萌發的最適溫度為22℃,錯誤;B、從表格中看出,種子含水量70%時種子萌發率最高86%,因此在環境溫度為22℃時,該植物種子萌發的最適含水量約為70%,正確;C、從表格中看出,在環境溫度為22℃時,種子含水量小于70%時,該植物種子含水量越大,萌發率越高,當種子含水量超過70%時,該植物種子含水量越大,萌發率越低而不是越高,錯誤;D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發率的情況,所以不能說明該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關,錯誤。故選:B。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照實驗的特點。7、B【解題分析】

本題考查細胞分裂的過程,解題時可從細胞分裂時先細胞核分裂再細胞質分裂切入。【題目詳解】植物細胞的分裂過程為:細胞核一分為二,然后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜,最后一個細胞分為兩個新細胞。圖示中a為分裂前的細胞,b已經由一個細胞變成了二個細胞,c表示細胞核一分為二的過程,d表示在細胞中的中央形成新的細胞膜和新的細胞壁,所以分裂順序應該是:a→c→d→b。故B符合題意。【題目點撥】本題依托圖解的形式考查細胞分裂過程,注重對讀圖能力的考查。8、B【解題分析】

一朵完整的花的結構:花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)、雄蕊(花藥和花絲),雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要經過傳粉和受精過程后才能結出果實,最終雌蕊的子房發育成果實,胚珠發育成種子。【題目詳解】圖中①柱頭,②花藥,③花瓣,④子房。A錯誤;花完成傳粉和受精后,④子房將發育成果實,B正確;在花的結構中,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系。雄蕊可以產生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內有卵細胞。果實和種子的形成必須要經過傳粉和受精兩個生理過程,沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個生理過程,也不能形成果實和種子,因此雄蕊和雌蕊是花的主要結構,C錯誤;這朵花可以自花傳粉也可以異花傳粉,D錯誤。【題目點撥】回答此題的關鍵是要明確花的結構以及果實和種子的形成過程。9、D【解題分析】試題分析:生物的生存需要水,在干旱的環境中,缺少水分,仙人掌為了減少水分的流失,將葉片進化為針狀,這是適應干旱環境的結果。故選D。考點:本題考查生物形態與環境的關系,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。10、D【解題分析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。【題目詳解】生態系統的分解者包括細菌和真菌,嚴格的說是腐生性細菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產生二氧化碳、水和無機鹽等。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的功能。11、B【解題分析】試題分析:動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;學習行為是動物出生后由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在產卵,屬于昆蟲的繁殖行為,是一種先天性行為。故選B。考點:動物的先天性行為和學習行為的區別。12、D【解題分析】

蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下,從而導致其性質的改變和生物活性的喪失,這種現象稱為蛋白質變性,蛋白質具有熱變性,加熱攪拌會凝固成白色沉淀。【題目詳解】ABC.維生素、水、無機鹽都溶于水,因此加入開水迅速攪拌,不會發現有白色沉淀,ABC不正確。D.蛋白質具有熱變性,加熱攪拌會凝固成白色沉淀。因此,取少許蛋清,加入開水迅速攪拌,發現有白色沉淀。這說明蛋清中含有蛋白質,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握蛋白質的熱變性。13、C【解題分析】落葉化作“春泥”靠的是細菌、真菌等分解者的分解作用。14、A【解題分析】

食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,即:生產者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者,【題目詳解】該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者羊、狼它們之間的關系,A正確;

陽光是非生物部分,食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;細菌屬于分解者,食物鏈不包括分解者,C、D錯誤。【題目點撥】解此題的關鍵是理解掌握食物鏈的書寫原則。15、B【解題分析】

(1)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據,化石在地層中出現的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。【題目詳解】A.地球上已經知道的生物大約有200萬種,生物多樣性是生物長期共同進化的結果,A正確。B.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。在研究生物進化的過程中,化石是最直接的、比較全面的證據,B錯誤。C.生物的遺傳和變異現象是普遍存在的,這是生物進化的基礎,C正確。D.海島上經常刮大風,那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多。經過一段時間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多。因此產生這種現象的主要原因自然選擇,D正確。【題目點撥】生命的起源與進化的知識,是考試的重點內容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。16、D【解題分析】近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。我們要根據我國政府頒布的“婚姻法”和“中華人民共和國母嬰保健法”,做好婚前檢查工作,把優生工作做到婚前孕前。故選D。17、A【解題分析】對病人或疑似患者進行隔離治療,屬于控制傳染源,A錯誤;醫護人員進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑,B正確;加強鍛煉,增強抵抗力屬于保護易感人群,C正確;傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,D正確。18、B【解題分析】

此題一是考查識圖作答的能力;二是考查對細胞分裂、細胞分化的理解。細胞分裂的過程是細胞數目增多,細胞分化的結果是產生不同的組織。【題目詳解】A.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。

B.在發育過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態、結構上也逐漸發生了變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群,由形態相似,結構、功能相同細胞聯合在一起形成的細胞群就叫做組織。

C.在細胞的分裂過程中,染色體的變化最明顯.在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同。由于染色體內有遺傳物質DNA,因此,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。

D、在細胞分裂過程中染色體變化最明顯,正確。故選:B【題目點撥】解答此題的關鍵是理解圖示信息從中提取有利于解題的信息,與所學知識建立鏈接,并用所學知識解釋問題,從而得出答案。19、D【解題分析】試題分析:神經元是神經系統的基本單位.其功能是接受刺激、產生興奮(沖動)、傳導興奮(沖動)。A不符合題意;脊髓由灰質和白質組成,具有反射和傳導功能。B不符合題意;“談虎色變”是人出生后產生的,由大腦皮層的參與,屬于條件反射(復雜反射);C不符合題意;內分泌腺的分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環輸送到全身各處。內分泌腺的分泌物是激素。D符合題意。考點:神經元的結構和功能;脊髓和腦的結構及其功能;非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射。20、B【解題分析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激。考點:安全用藥的常識。21、B【解題分析】

這是考查顯微鏡的使用的考題,要求學生在做實驗時,要學會動手、動腦。【題目詳解】使用顯微鏡時:顯微鏡的放大倍數越大,視野越暗,所觀察到的物像體積越大,視野內所看到的細胞數目越少;相反顯微鏡的放大倍數越小,視野越亮,所觀察到的物像體積越小,視野內所看到的細胞數目越多。所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時,要使看到的細胞數目最少且視野最暗,應該是放大倍數最大的顯微鏡。一般情況下:目鏡越長,放大倍數越小;目鏡越短,放大倍數越大;物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要使視野內看到的細胞數目盡可能地多,鏡頭的組合應為是①④。【題目點撥】放大倍數與細胞數目、體積還有視野明暗的關系是考試的一個重點,也是一個難點,要理解才能熟練應用。22、D【解題分析】試題分析:有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣,細菌寄生在動植物的體內,從中獲得營養物質,同時使動植物和人患病,病毒使煙草患枯葉病.有些微生物的無氧呼吸被稱為發酵作用,比如酵母菌的酒精發酵和乳酸菌的乳酸發酵;腐生微生物可以分解動植物的遺體和糞便,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,促進自然界的物質循環,微生物不能進行光合作用。考點:此題考查的是微生物的作用.23、D【解題分析】藻類植物既有單細胞如衣藻,也有多細胞的如水綿等,大多是水生植物,A錯誤;石花菜屬于藻類植物,無根莖葉的分化,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有莖和葉的分化,B錯誤;桫欏是國家一級保護的蕨類植物,C錯誤;藻類植物、苔蘚植物用孢子繁殖,屬孢子植物,D正確。24、B【解題分析】

生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病,主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等。【題目詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。例如,有的青少年經常不吃早餐,偏愛吃油炸食品;有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病,B正確。【題目點撥】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。25、A【解題分析】殺蟲劑的使用,對害蟲進行了選擇,具有抗藥性的害蟲生存下來,并且進行大量繁殖。26、B【解題分析】鳥類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等,但鴕鳥的羽毛既無飛羽也無尾羽,更無羽毛保養器——尾脂腺,羽毛著生方式為全部平均分布體表,無羽區與裸區之分,它的飛翔器官高度退化,想要飛起來就無從談起了。但是鴕鳥有長長的下肢,發達有力,利于奔跑。27、B【解題分析】人在童年期,性器官的發育特點是很緩慢的,幾乎處于靜止狀態.進入青春期期,性器官開始了迅速的發育。故B符合題意。28、A【解題分析】

環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【題目詳解】A.“雨露滋潤禾苗壯”體現了非生物因素水對生物的影響,A正確。B.“千里之堤,潰于蟻穴”是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環境大堤的影響,B錯誤。C.“一山不容二虎”屬種內競爭關系,體現了生物因素對生物的影響,C錯誤。D.“草盛豆苗稀”,體現了生物因素草對生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關系,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。29、A【解題分析】“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發需要適宜的溫度,更進一步表明種子的萌發需要一定的環境條件,A正確;無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,B錯誤;在花的結構中雌蕊和雄蕊都很重要,因為雌蕊和雌蕊都與果實和種子的形成有直接的關系,C錯誤;物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,D錯誤。種子萌發的條件和過程。【名師點睛】種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。30、A【解題分析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器。【題目詳解】神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,該圖為縮手反射的反射弧,A正確;該反射活動的結構基礎是反射弧,B錯誤;②有神經節是傳入神經,所以④是傳出神經,C錯誤;反射弧包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器,該反射的傳導路線是①→②→③→④→⑤,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能,不能死記硬背。31、B【解題分析】實驗數據是不能隨便篡改的,尊重實驗事實,這是做實驗的基本要求。實驗的結果與假設出現矛盾,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環節出了問題,那么就需要重新進行實驗。32、C【解題分析】因為細胞膜緊貼在細胞壁上,所以在光學顯微鏡下不易觀察到細胞膜。33、C【解題分析】圖中,甲腎小球、乙腎小囊、丙腎小管、丁收集管。當原尿流經腎小管時,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,導致尿液中葡萄糖含量為0。因此丙是腎小管;則乙腎小囊內的液體是原尿。故選C。34、D【解題分析】

基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,一條染色體上攜帶著許多基因。解答即可。【題目詳解】A.試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發育,然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。所以,轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發育過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內完成的,故A正確。B.卵細胞的個體較大,含有豐富的營養物質;子宮是胚胎發育的主要場所,所以早期胚胎發育所需的營養物質主要來自于卵細胞的細胞質,胚胎的發育主要是在代孕母羊的子宮里完成,故B正確。C.轉基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的,因為基因控制生物的性狀,故C正確。D.每條染色體上一般只有一個DNA分子,一個DNA分子上包含多個基因,基因控制生物的性狀,所以人體細胞的每條染色體上均包含1個DNA分子和多個基因,故D錯誤。故選D。【題目點撥】解題的關鍵是理解染色體,DNA和基因的關系,基因控制生物的性狀,轉基因技術的含義。35、D【解題分析】試題分析:對于結構完整的細胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經調好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關,可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰。考點:顯微鏡的基本構造和使用方法。36、生物種類種兩棲類建立自然保護區鳥類和哺乳動物【解題分析】

生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動物。【題目詳解】(1)生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性。資料一中體現了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(2)脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。圖“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是兩棲類。(3)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護區。(4)兩個資料中提到了多種動物,其中鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握我國在保護生物多樣性的內涵,保護生物多樣性采取的措施。37、病原體抗原特異性免疫保護易感人群易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動脈近心端【解題分析】

(1)接種疫苗能夠預防某些傳染病的原因是,疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原,能刺激人體淋巴細胞產生抗體,這屬于人體的第三道防線.這種免疫只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。(2)構成傳染病在災區蔓延流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。(3)傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用、消滅蚊蟲。(4)動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。因此靜脈出血時在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。【題目點撥】掌握傳染病的概念、預防措施是解題的關鍵。38、吸收壁很薄,只有一層上皮細胞構成參與有機物的氧化分解腎小管的重吸收呼吸排尿、排汗神經系統【解題分析】

如圖是人體對營養物質的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳擴散到肺泡中,B表示氧氣擴散到血液里。【題目詳解】(1)人體所需要的營養物質有糖類、蛋白質、脂肪、水、維生素、無機鹽。淀粉、蛋白質和脂肪是大分子物質,需經過①消化后變成小分子的物質才能被人體②吸收,小腸是消化吸收的主要場所。(2)發現某血管只允許甲紅細胞單行通過,那么,該血管是毛細血管,毛細血管適于物質交換的特點是:血管壁很薄,只有一層上皮細胞構成。(3)血液流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血;組織細胞的線粒體是呼吸作用的場所,在氧氣的作用下分解有機物,把化學能轉化成可以利用的能量。因此,物質B進入乙細胞后的作用是參與有機物的氧化分解。(4)除A外,人體新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和重吸收作用兩個重要的生理過程形成尿液。(5)人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程

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