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文檔簡介
廣西桂林市奎光校2024屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法,下列有關說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A.t℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等B.20℃時,氯化鉀的飽和溶液溶質質量分數為34%C.t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D.將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃,均有晶體析出2.“分裂”是學習化學的重要方法。下列說法不正確的()A.塑料和棉花都屬于合成材料 B.維生素和蛋白質都屬于營養物質C.干冰和冰都屬于化合物 D.鐵和碘都屬于人體必須微量元素3.化學實驗操作的規范性、安全性是實驗成敗的關鍵。下列實驗操作中不正確的是A.測定溶液的pH B.稀釋濃硫酸C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈4.磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應用,為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能,某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進行觀察,實驗數據記錄如表(損耗率是指水泥損耗的質量占浸泡前總質量的比例)。浸泡天數/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在()A.酸性溶液中較好B.中性溶液中較好C.堿性溶液中較好D.各溶液中都較好5.下列物質間的轉化能一步實現的是()A.CO→H2CO3 B.Cu→CuSO4C.NaNO3溶液→NaCl D.NaOH→Cu(OH)26.在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現象為()A. B. C. D.7.下列知識歸納完全正確的一組是A化學與健康B化學與生活①人體缺鐵會導致骨質疏松②人體缺碘會引起甲狀腺腫大③人體缺乏維生素A會引起夜盲癥①用醋酸除鐵銹痕跡②用汽油清洗手上的油漬③用灼燒的方法區分羊毛和滌綸C化學與安全D鑒別和除雜①烹調時用工業用鹽代替食鹽②煤氣泄漏,立即打開抽油煙機③堿液沾到皮膚上立即用大量水沖洗①用肥皂水區分硬水和軟水②用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO③鑒別Fe、CuO兩種黑色粉末,滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D8.現有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g,溶于水并加入過量的BaCl2溶液后,生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g,則原混合物中含鈉元素的質量為A.2.3g B.4.6C.6.9g D.9.2g9.二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關于二氧化氯的說法正確的是()A.二氧化氯中含有氧分子B.二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C.二氧化氯中氯、氧元素的質量比為1:2D.二氧化氯中氯元素的質量分數最小10.某化學學習小組的同學辨析以下說法,其中正確的是:A.被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦B.喝汽水后打嗝,壓強減小氣體的溶解度變小C.廢棄電池埋到土壤中,減少對環境的污染D.將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著升高11.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.開始反應一段時間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應時A點對應溶液的溶質是NaClC.該化學反應屬于復分解反應D.反應過程中溶液的顏色由紅色變為無色12.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱,水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.自然界中的水都不是純水,利用沉淀、___、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;有些村莊打深井取用地下水,可用___區分地下水是軟水還是硬水,生話中常用___的方法來降低水的硬度;王明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,觀察到兩電極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為___,電解水的化學方程式為___,正極的氣體可用___來檢驗;“節約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節約用水的措施:___.14.A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件己略去)。(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產物之一,E在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。則B為______;D與E反應的基本類型為_______。(2)若A為人體胃酸的士要成分,D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體,且圖中體現了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_____(填“一定”或“不一定”)為氧化物;D與E反應的化學方程式為______________。15.家用干粉滅火器,是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來滅火的,滅火器的罐體有鋁合金和鐵質的,前者的使用年限約是后者的6倍.回答下列問題:二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是______(填化學式);磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時與NH4N03相似,會出現明顯的______(填“升溫”或“降溫”)現象;NH4H2PO4在滅火時的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是_________;為了變廢為寶,報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為_____(填寫字母標號)使用.A氮肥B磷肥C鉀肥D復合肥料用化學知識解釋,鋁合金罐體的使用年限為什么更長?_____________________(用化學方程式回答).16.水、溶液與生活息息相關。(1)現有六個常見化學名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結晶、蒸發結晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。①用洗潔精洗去衣服上的油污________________。②海水曬鹽的原理是________________。(2)如圖是A.B.C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:①A.B兩種物質在________________°C時溶解度相同。②t2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序是_______________。③t2°C時,將三種物質各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質能形成飽和溶液,則a的取值范圍是______________。(3)無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法,以下是栽培綠葉菜營養液配方。肥料成分硝酸鈣硝酸鉀磷酸二氫鈉硫酸鎂硫酸銨用量(毫克/升)1260255350537235①該營養液中存在的銨根離子的符號_____________。②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_____________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。③已知鈉離子的結構示意圖為,則鈉原子最外層電子數為_____________。④若在實驗里配制10升該營養液,需要稱取的硫酸鎂的質量是_____________亳克。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學設計了如圖A—F氣體制取與性質的組合裝置。打開活塞K,很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅。請根據下圖回答問題(1)儀器①的名稱為:_____(2)利用A裝置制取氣體的優點_____;A裝置中發生的化學反應方程式為:_____。(3)E裝置中觀察到石蕊試液變紅,用化學反應方程式解釋產生該現象的原因:_____。18.如圖是初中化學常見的氣體發生與收集裝置,根據要求回答下列問題。寫出儀器名稱a:______,b:______。實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式是______。實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的一組發生和收集裝置是______(填序號),寫出該反應的化學方程式______,基本反應類型為______。實驗室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,采用______裝置作為氣體的發生裝置反應的化學方程式為______;收集二氧化碳采用的方法是______法。若采用C裝置收集氧氣,驗滿的操作是______。氯氣(Cl1)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室用裝置F收集氯氣,氯氣應從______(填“d”或“c”)端通入。為防止Cl1造成污染,還要用堿液吸收多余的Cl1.請完成Cl1和NaOH反應的化學方程式:Cl1+1NaOH=______+NaClO+H1O四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我國化工專家侯德榜發明了侯氏制堿法,為世界制堿工業作出了突出貢獻。主產品Na2CO3的俗名是_____,副產品氯化銨中陽離子符號為_____。在實際生產中,產品Na2CO3中常混有少量的NaCl,現有樣品11.0g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中逐滴加入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,反應后燒杯中物質的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。①圖中A點表示_____,B點的溶質為_____。②計算樣品中Na2CO3的質量分數_____(計算結果精確至0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】
A、t℃時,兩種物質溶解度曲線交于一點,溶解度相同,但未指名飽和溶液質量,所以兩種物質的飽和溶液中溶質質量不一定相等,故選項錯誤;B、由表中的數據可知,20℃時,氯化鉀的溶解度是34.0g,飽和溶液溶質質量分數為:×100%≈25.4%,故選項錯誤;C、由圖象可知,t℃是兩條曲線的交點,根據氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖,溫度20°C時,硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g;溫度30°C時,硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g;溫度范圍應是20℃<t℃<30℃,故選項正確;D、由于溶液的狀態不確定,將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃,不一定有晶體析出,故選項錯誤。故選C。2、A【解題分析】A、塑料屬于三大合成材料之一,棉花屬于天然材料,錯誤;B、維生素和蛋白質都屬于營養物質,正確;C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物,正確;D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素,正確。故選A。點睛:掌握合成材料的特征、常見的營養物質、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關鍵。3、A【解題分析】
A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為:用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比,來確定pH值。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液。A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散。不能把水注入濃硫酸中。B正確;C、檢查裝置氣密性的方法:連接裝置,將導管一端浸入水中,用手緊握試管外壁。若觀察到有氣泡產生,則證明裝置氣密性良好。C正確;D、熄滅酒精燈用該用燈帽蓋滅,避免用嘴吹滅從而引起火災。D正確。故選A。4、B【解題分析】
由表格中的數據可知,磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中,損耗率最低,溶液的pH>7時,溶液呈堿性;溶液的pH=7時,溶液呈中性;溶液的pH<7,溶液呈酸性。故選B。5、D【解題分析】
A、CO不能與水反應一步反應產生碳酸H2CO3;故選項錯誤;B、Cu不能與硫酸反應一步產生CuSO4;故選項錯誤;C、硝酸鹽和鈉鹽都是可溶性鹽,NaNO3溶液不能一步反應產生NaCl;故選項錯誤;D、NaOH→Cu(OH)2,氫氧化鈉與氯化銅(可溶性銅鹽都可以)反應可以一步產生氫氧化銅沉淀和相應的鈉鹽;故選項正確;故選:D。6、B【解題分析】
汽油能溶解碘,形成溶液,根據溶液的均一性、穩定性特征,且碘呈紫黑色,故選B。7、B【解題分析】
A.人體缺鐵會導致貧血,故錯誤;
B.醋酸能與氧化鐵反應,所以可用醋酸除鐵銹痕跡;油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗手上的油漬;羊毛的主要成分是蛋白質,灼燒時會產生燒焦羽毛的氣味,滌綸灼燒無此氣味,所以可用灼燒的方法區分羊毛和滌綸,故正確;
C.工業用鹽中含有有毒的亞硝酸鈉,不能食用;煤氣泄漏,不能打開抽油煙機,以防發生爆炸,故錯誤;
D.不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO,因為二氧化碳不支持燃燒,故錯誤。
故選:B。【題目點撥】本題考查的是對化學知識的總結,難度不大,考查的比較全面,要加強對基礎知識的掌握,以便做出正確的判斷。8、B【解題分析】
根據質量守恒定律,反應前Na2CO3和Na2SO4與反應后BaCO3和BaSO4對比,碳酸根和硫酸根的質量反應前后沒有變化,而反應前鈉離子的質量,反應后變成鋇離子的質量,所以,反應前Na2CO3和Na2SO4的質量總和與反應后BaCO3和BaSO4的質量總和對比,質量增加的量等于鋇離子質量與鈉離子質量的差值。設原混合物中含鈉元素的質量為X。根據差量法可得:故選B。9、B【解題分析】
A、二氧化氯是由二氧化氯分子構成的,不含氧分子,故選項說法錯誤。
B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項說法正確。
C、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5:(16×2)≠1:2,故選項說法錯誤。
D、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5:(16×2)=71:64,則二氧化氯中氧元素的質量分數最小,故選項說法錯誤。
故選:B。10、A【解題分析】試題分析:被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦,防止生銹;喝汽水后打嗝,溫度升高氣體的溶解度變小;廢棄電池埋到土壤中,對環境造成污染,應該集中處理;將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著降低。故選A.考點:化學與生活基本概念和原理11、D【解題分析】
A、中和反應屬于放熱反應,開始反應一段時間中溶液溫度逐漸升高,故選項說法正確。
B、A點時溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應,所得溶液中的溶質為NaCl,故選項說法正確。
C、中和反應屬于復分解反應,故選項說法正確。
D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項說法錯誤。
故選:D。12、B【解題分析】
A、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項圖像正確,故不符合題意;B、當氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應完,過量時,pH>7,選項中沒有pH>7的曲線,因此,選項圖像錯誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水,隨著反應的發生,溶質質量不斷增加,當鹽酸反應時,氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質質量不斷減小,當氫氧化鈣過量時,溶質質量又開始增加,選項圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應都生成氯化鈣,所以,從反應開始,氯化鈣的質量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項圖像正確,故不符合題意,故選B。【題目點撥】該題為圖像題,是對化學反應及圖像的考查,解題的重點是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應相結合是解題的關鍵所在,是一道訓練學生分析問題能力的習題。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、過濾肥皂水煮沸1:2;2H2O2H2↑+O2↑;帶火星的木條洗菜水澆花【解題分析】
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;(2)有些村莊打深井取用地下水,要檢驗地下水是否是硬水,可向水中加入肥皂水,若浮渣較多,則是硬水,若泡沫方法,則是軟水;生活中常用煮沸的方法、實驗室常用蒸餾的方法降低水的硬度;(3)電解水正極得到氧氣、負極得到氫氣,二者體積比為1:2;方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;正極氣體是氧氣,可通過帶火星的木條來檢驗;(4)生活中我們可以一水多用,洗菜水澆花、拖地,使用節水龍頭等;故答案為(1)過濾;(2)肥皂水;煮沸;(3)1:2;2H2O2H2↑+O2↑;帶火星的木條(4)洗菜水澆花(合理均可);14、(1)O2;復分解反應;(2)不一定;NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解題分析】(1)若A的固體可用于人工降雨,那么A是二氧化碳;光合作用會生成有機物和氧氣,B為植物光合作用的產物之一,根據轉化關系可知B是氧氣;E在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等,那么E是碳酸鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應會生成碳酸鈉。根據轉化關系,D即能與二氧化碳反應,還能與碳酸鈉反應,故D可能是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉:Ca(OH)2+Na2CO3="="CaCO3↓+2NaOH,該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,屬復分解反應。(2)若A為人體胃酸的士要成分,那么A是鹽酸;D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體,那么的D、E可能是堿和銨鹽;圖中體現了鹽酸的四種不同化學性質,根據酸的化學性質可知:酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應,故C可能是氧化物,也可能是鹽;D、E可能是堿和銨鹽,常見的堿如氫氧化鈉,常見的銨鹽如氯化銨,反應的化學方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。15、N2降溫隔絕空氣D4Al+3O3=2Al2O3【解題分析】
銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應為吸熱,滅火的原理是:第一,燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物;第二,使燃燒物隔離空氣(或氧氣);第三,使燃燒物的溫度降低至可燃物著火點以下。【題目詳解】(1)二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,可利用空氣中含量最多的氣體來代替,氣體是氮氣。化學式為N2。(2)銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應為吸熱,磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時與NH4NO3相似,故會出現明顯的降溫現象。(3)NH4H2PO4在滅火時的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是隔絕空氣。(4)NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,故NH4H2PO4可作為復合肥料使用,故選D。(5)鋁的化學性質是很活潑,在空氣中很容易跟氧氣反應生成一層致密.堅硬的三氧化二鋁薄膜,這層薄膜覆蓋在鋁的表面,使鋁不跟其它物質接觸,所以鋁制品的使用壽命長,化學方程式為【題目點撥】通常把氮、磷、鉀叫做“肥料三要素”,氮肥:含有作物營養元素氮的肥料,磷肥:含有作物營養元素磷的肥料,鉀肥:含有作物營養元素鉀的肥料,復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養元素的化肥。16、乳化蒸發結晶t1℃A>B>C20≤a<40NH4+酸性15370毫克【解題分析】
(1)①用洗潔精洗去衣服上的油污,是因為洗潔精中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴,從而隨水沖走,故填乳化;②海水曬鹽的原理是蒸發結晶;(2)①由圖可知,在t1℃時,A、B溶解度曲線相交,說明在t1℃時,A、B兩種物質溶解度相同;②由圖可知,t2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序是:A>B>C;③由可知,t2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序是:A>B>C,t2°C時,A的溶解度為60g,B的溶解度為40g,C的溶解度為20g,故充分溶解后,若只有一種物質能形成飽和溶液,則應該只有C能形成飽和溶液,則a的取值范圍是:20≤a<40;(3)①離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故該營養液中存在的銨根離子的符號為:NH4+;②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯酸性;③原子的核外電子數=核內質子數,若鈉離子的結構示意圖為,則鈉原子最外層電子數為:11-2-8=1;④若在實驗里配制10升該營養液,需要稱取的硫酸鎂的質量是:537×10=5370毫克。【題目點撥】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小;③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗可使反應隨時發生或停止,節約藥品2H2O22H2O+O2↑CO2+H2O=H2CO3【解題分析】
(1)通過分析實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用可知,①是長頸漏斗;
(2)A裝置通過裝置內壓強改變,可以實現固體和液體的分離,所以利用A裝置制取氣體的優點是:可使反應隨時發生或停止,節約藥品,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)水和二氧化碳反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3。
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)可使反應隨時發生或停止,節約藥品,2H2O22H2O+O2↑;
(3)CO
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