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培根說。“學習足以怡情，足以博彩，足以長才.”學習之星各有各的學法，學出了品位，學出了風韻.今天要表彰他們，同時也是勉勵所有的同學們。愿大家在今后的學習生活中更自信、更快樂、更高效、更進步、更優秀、更牛氣。現在敬請劉校長為他們頒獎。同時請高二（5）班王雪瑩和張奕陽同學宣讀頒獎詞。

1.高三（1）班徐辛悅

辛勞而愉悅，以自我挑戰為樂，以熱情享受為趣。

她始終認為，學習是對自我挑戰的過程。因此，面對成績的起落，她選擇放平心態，繼續努力，也許，不是每一次的耕耘都會有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量。經過一段時間的努力，她的弱科得到一定的提升。事在人為，相信學習會帶給她更大的收獲和快樂。

2.高三（1）班方舟

帶著無所畏懼的心，一直在前行。刻苦勤奮，樂在其中，相信今天的汗水換來的是明天的微笑。現在的付出會看到未來的美好。

3.高三（2）班許露真

平時沉默寡言，不善言辭，作為數學科代表，她沒有用響亮的口號號召大家勤奮讀書，只有默默地用腳踏實地的行為來影響大家。

4.高三（3）班洪惠真

一路走來，磕磕碰碰，每遇挫折，永不言敗，告訴自己“再堅持一下”；點點滴滴，日積月累，奮斗的淚水和汗水浸潤著她的求學路，她心中始終有一個聲音在回響，那就是“不拋棄，不放棄，努力，努力，再努力。”

“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝”，勤能補拙，天道酬勤。這正是她的真實寫照。

為學癡狂如惠真者，皆能無往而不勝也。

5.高三（4）班葉爾夏提

來自草原的駿馬，揣著目標起步，迎著晨光的馳騁，攜著自信加速，含著微笑收獲。正是自信與樂觀支撐著他奮斗到今天。從剛離家的懵懂少年成長為如今即將面臨人生的重要轉折的高三學子，期間體會過勝利的喜悅，也無數次嘗過失敗的滋味。但無論何時，他始終以自信樂觀的心態看待一切。一次的勝敗，說明不了什么，他堅信只要一如既往的努力奮斗，最終定能耕耘一份屬于自己的收獲。

6.高三（5）班傅小香

努力的腳印，踏出一片智慧的天地。快樂的學習，譜出一曲動聽的歌謠。水轉花開夢實現，山移樹影學業就。因為是農民的女兒，所以注定讀書是最好的出路，帶著農民父親的希望，遠走他鄉學習生活，靠自己辛勤的勞動換來優秀的成績，付出最終會與收獲成正比。

7.高三（5）班陸書海

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，書海任你遨游，藍宇任你翱翔。感謝老師、家人的無私幫助。更感謝同班的那群男孩，在競爭如此激烈的高三，他們一步步并肩走過，并如此坦然地享受純真的友誼和公平的競爭。祝愿他09年高考取得優異成績，考上如意的大學。

8.高三（5）班洪偉松

奮力拼搏無所懼，超越自我無極限，完善不止終成材，勇氣塑成偉岸松。點滴的積累，自我的拼搏，將成就盛夏的果實。

9.高三（6）班陳曉莉

三年前，她踩著錄取分數線來到集美中學，她暗下決心。“現在我是31號，但是下次考試我會成為21號，再下次我是11號，最后我一定會是1號。”在這3年里，在老師的鼓勵、同學的幫助下，她學會了直視困難，并想盡辦法解決，學習就是要不怕苦，不怕累，犯錯了不要緊，平時練習考試講評就是改正錯誤的時候，要拼命，要自信，堅信付出等于回報。

生命是旅程，一站一站的路過，而你，路過了艱辛，路過了堅持，路過了一頁又一頁的期盼""堅強的意志鑄造人生的基石，刻苦的精神引領著你走向璀璨的明天。

10.高三（6）班林河潔

充滿可能的未來，絕不言棄的決心，蓬勃向上的韌勁，努力拼搏的斗志，就是你的品質。當時是多出分數線5分榮幸地上了集美中學，學習中得到老師、同學、父母的很多幫助，再加上自己一路揮灑下來的汗水，才讓自己取得了比較滿意的成績，接下來，他會更加努力，爭取更好的成績。

11.高三（8）班傅修輝

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，用智慧作曲，用拼搏鑄詞，譜寫一曲學習的贊歌。感謝家人、師長的諄諄教誨，同學朋友的鼎力支持。他將更加努力，為自己的理想和目標繼續奮斗，用意志和汗水展現自己的魅力。

12.高三（10）班周雁飛

勤奮刻苦是你的品質，早來晚走是你的身影，認真踏實是你的追求。快樂挑戰，無畏追索，夢在腳下。初中到高中，他一直是集美中學的一員，在同一個地方，卻經歷著不同的事，遇見不同的人。一直到高一他都是貪玩的學生，只因為不想讀，認為學習是一個負擔，也讀得累，在高二分班時，他是班級的尾巴。一些事讓他改變了觀念，面對一棟沒有地基的建筑，他知道他需要的是恒心。于是，收了心。晚睡早起便成了習慣，雖然是一個漫長、艱苦的過程。但一

種信念一直支撐著他前進，那是不敗的心，無論成績有多差，他該去挑戰自己，在集美中學的六年，他不想留下遺憾。他在加倍的努力著，把失去的一切用行動換回。他的未來不是夢。

13.高三（10）班黃曉清

鏗而不言，鍥而不舍，踏實刻苦的一路走來。落滿辛勤的花瓣，灑向亮麗的明天。曾記得剛上高中時，對高中的學習生活還不習慣，以致于跟不上學習的進度，成績也不理想，但是經過一段時間的努力，她取得了成功，她感到高興自豪，因為自己的付出已經得到了回報，相信明天會更好。

14.高三（10）班陳偉杰

卓越潛質鑄造光輝的前程，審時度勢力挽狂瀾，浪花激起的就是你的激情，云朵翻騰的就是你的智慧。感謝學校授予“學習之星”的榮譽，他將更加努力，不辜負學校的厚愛。

15.高三（11）班莊遠航

僅比錄取線多一分的成績來到了美麗的集美中學，他開始了高中生活，磕磕碰碰的讀完了高一，這一年他并不是非常重視，而姐姐高考失利，讓他一下子成長了許多。懷著親人的關愛，開始了高二的生活，徹底將懶惰拋棄，終于在一次次的考試中，成績有了逐步的提高，自信從此洋溢在他的笑臉上。

相信努力的翅膀將乘著愛的風，飛向更高，自信將乘風破浪帶著他揚帆遠航。

1.高二（1）班汪玲麗

記得剛升入高中時，每天都在書堆里掙扎，卻不見成績有多大提高，反而還下降。每天的生活都是陌生的，但她始終相信，只要生活在人生的舞臺上，誰都要走上一段寂寞的夜路。經過一個學期的適應，她的成績有所提高，不再屬于班級的“倒數”行列，日子一天天過去，每次考試下來，她都或多或少有些進步，雖然很小，但她告訴自己不要輕易瞧不起自己，只有把努力和汗水獻給生命，才是每個人送給自己最好的禮物。

她，平凡著，過著一個高中生應有的忙碌生活。她，執著著，對希望的向往，對理想的追求。都說太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方皎潔，心中的夢想化作了她不斷進步的動力。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是夢想讓她燃起了對未來的希望。

2.高二（3）班陳珊珊

在課堂上，可以看到她對知識渴望的眼睛，在課后，可以看到她埋頭苦想的身影，從那身影中，可以看出她對克服難題的決心。正是懷著這樣一份對學習的熱誠，還有老師一直以來對她的鼓勵，讓她有勇氣直面挫折和失敗，并且堅信自己這棵等待長高的竹子，一定會在“每攀登一步，都做一次小結”的思想方法指導下，在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮刻苦下，時時生長，天天向上，獲得成功。

3.高二（6）班陳靖

遵守校規校矩，尊敬師長，性格開朗，能和同學們友好往來，打成一片。擔任班長，工作負責，盡心盡力，協助老師及班干部管理班級事物。他勤奮認真刻苦，上課積極配合老師的工

作，認真聽講；下課常常與同學互相討論問題，帶動周圍許多同學。學習有效率，且有很大的進步空間。相信他將更加努力，爭取全面發展，成為高素質的綜合型人才。

4.高二（7）班戴祎琛

她堅信夢想能豈及的地方，用堅持和努力，一定也能到達，盡管浩淼與一座座高峰在等待著她，但她仍會無所畏懼，去沖破，去攀登，去翱翔。

巾幗不讓須眉，她會用自己對學習的熱愛，化作學習的不竭動力，她也會用屬于自己的方式追求學習上一次次的突破。

5.高二（9）班黃小云

她能很耐心的幫助同學講評題目，為班風建設做出貢獻。雖然期末考有所退步，但相信她一定會再展雄風，奪取佳績。我們相信推選她為“學習之星”是不會錯的。

6.高二（11）班高彬彬

始終保持著高度的學習熱情，善于虛心請教老師和同學，培養了許多良好的學習習慣，并能始終保持良好的學習心態，學習成績在不斷進步，從分班時的70多名一直進步到上期末的年段第9名，是當之無愧的學習尖兵。今日的成績在明天將是過去，總是回首遙望過去的人是無法成功的。相信她將更加努力的證明自己的價值，實現自己的理想。

7.高一（4）班何佳瑜

高中的開始，是混沌而且迷茫的。隱隱感知有一絲的光亮，卻一直找不到準確的方向。一個學期的摸索，她終于找到了適當的方向，并朝著那個方向定下了自己的坐標。朝著坐標前進的路上，一定會遇到很多障礙，破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞。希望若不熄滅就會亮成心中的星光。

一個聰慧的頭腦，一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神，令她在學業上長風破浪，獨占鰲頭。她相信，讀書破萬卷，下筆如有神。廣泛涉獵群書，使她談吐不凡，做起文章來洋洋灑灑，揮毫而就。

對待學習，她敏而好學，不恥下問。從不向困難低頭。對待老師，她每每色恭禮至。

對待同學，她絕不擺優生架子，深得同學愛戴。

讓我們祝賀她，并希望她在新的一年里取得更多佳績。

8.高一（5）班雷陳芳

每一顆新芽背后總有一番與自己的較量。風雨過后總會有一片彩虹。

他認真學習，上進心強，積極思考，成績優異。希望再接再厲，爭取更好的成績。

9.原高一（2）班現高一（5）班雷鵬

他學習很努力，很用心，以優異的成績名列前茅，我們要向他學習，愿他今后更加堅定地做一個執著的尋夢者，不斷去努力拼搏。這份榮譽不僅屬于他，也同樣屬于那些對他伸出援手的同學和老師，屬于他辛勞的父母。

10.高一（10）班楊明

她是一個認真懂事的孩子，高一上學期的學習足以證明這一點。上課認真聽講，積極配合老師的思路，作業及時完成是她的一大亮點。在一次又一次的失敗中崛起，勝利一定屬于她。

新疆預科班熱伊萊

學習是永恒的主題.學習從沒有停止，也不應該停止.保持不斷學習的心態，對每個人都具有重要的作用.當學習成了快樂，她就已經得到了她想要的。每當作出一道很難的題，都會有很大的成就感。學習還要有效率，要想有效率就要有良好的心態，請相信這一至理名言“心態決定一切”。

作為內地新疆班的學生，應該這樣做，因為肩負重任，所以只有努力學習才能承擔起這個重大的責任。

初一1班詹舒婷

她德、智、體、美、勞全面發展，是學生部的文藝部委員，曾獲學習之星等榮譽稱號。在期末考中，她還獲得年段前10的好成績。她的鋼琴過了10級，主持、朗誦也不例外。上進心使她始終認為：不求最好，只求更好。

初一3班王澤伊

樂觀、開朗、自信的她，因為善于合理安排時間，注重高效學習，因此，無論哪門功課，她都能輕松、快樂地學好。不管是擔任班長，還是擔任校學生會宣傳部長，她都能積極主動地做好本職工作。

網絡初一8邱嘉豪

從進入集美中學的那天起，他就與“星”字結緣。他曾在上學期獲過“學習之星”，“優秀之星”；在期末考試中再次榮獲“學習之星”。他覺得：只要有目標并為之奮斗，哪怕是一點點，都會有收獲。

初二2班馮姝綺

在知識的海洋中，她貪婪的索求。她，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，作為自己向往的快樂。成績優異，名列前茅.愿她在學習的航船上，勇敢的接受風雨的考驗，愿今日的成績燦爛在明天.初二6班吳倩

她勤于思考，熱愛科學，把學習當成自己生活的樂趣。樂觀的心態換來了收獲的快樂，全面發展的她在各方面均能取得較好的成績。她在為理想而拼搏的過程中尋找到歡樂，她用陽光和快樂，讓學習生活充滿樂趣。

網絡初二9班陳怡靖

她曾經在初一上學期獲得“語文知識競賽第一名”，“英語書寫比賽第三名”，下學期獲得“學校積極分子”，初二上學期獲得“德育之星”。刻苦學習是她的習慣，獨立自主是她一貫的信條。她是同學們學習的榜樣。

初三1班支心

她全面發展，勤奮刻苦、一絲不茍，愛提問、善思考、憑借良好的學習習慣，合理的學習方法，多次取得了優異成績，名列年段前茅，是個讓老師、家長放心的好學生。

初三2班薛熙來

一分耕耘，一分收獲，付出無悔，汗水無愧。三年來她用純潔的心靈去感悟生活的真善美，愛集體，愛學校；用勤勞的雙手去創造優異的學習生活，努力奮進，和大家一起進步。

初三5班佘彥遙

勤奮好學、品學兼優、嚴于律己、樂觀向上是三年來他成長的總體表現。小到一堂課，大到各類省、市級比賽，她都一絲不茍、認真對待；身為班干部，更是以身作則、積極主動，有很強的集體榮譽感。

初三7班趙健

他是勤勞的蜜蜂，成績始終名列前茅，他是老師的助手，協助做好班級各項工作，是大家公認的品學兼優的好少年。他自理、自立、誠懇、謙遜。放飛夢想，祝他走得更遠，飛得更高。

下面請獲獎代表陳靖同學發言。

第二篇：勤奮學習之星頒獎詞學習之星頒獎詞

尊敬的領導、老師、同學們，大家好。

1.高三（1）班徐辛悅

辛勞而愉悅，以自我挑戰為樂，以熱情享受為趣。

她始終認為，學習是對自我挑戰的過程。因此，面對成績的起落，她選擇放平心態，繼續努力，也許，不是每一次的耕耘都會有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量。經過一段時間的努力，她的弱科得到一定的提升。事在人為，相信學習會帶給她更大的收獲和快樂。

2.高三（1）班方舟

帶著無所畏懼的心，一直在前行。刻苦勤奮，樂在其中，相信今天的汗水換來的是明天的微笑。現在的付出會看到未來的美好。

3.高三（2）班許露真

平時沉默寡言，不善言辭，作為數學科代表，她沒有用響亮的口號號召大家勤奮讀書，只有默默地用腳踏實地的行為來影響大家。

4.高三（3）班洪惠真

一路走來，磕磕碰碰，每遇挫折，永不言敗，告訴自己“再堅持一下”；點點滴滴，日積月累，奮斗的淚水和汗水浸潤著她的求學路，她心中始終有一個聲音在回響，那就是“不拋棄，不放棄，努力，努力，再努力。”

“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝”，勤能補拙，天道酬勤。這正是她的真實寫照。

為學癡狂如惠真者，皆能無往而不勝也。

5.高三（4）班葉爾夏提

來自草原的駿馬，揣著目標起步，迎著晨光的馳騁，攜著自信加速，含著微笑收獲。正是自信與樂觀支撐著他奮斗到今天。從剛離家的懵懂少年成長為如今即將面臨人生的重要轉折的高三學子，期間體會過勝利的喜悅，也無數次嘗過失敗的滋味。但無論何時，他始終以自信樂觀的心態看待一切。一次的勝敗，說明不了什么，他堅信只要一如既往的努力奮斗，最終定能耕耘一份屬于自己的收獲。

6.高三（5）班傅小香

努力的腳印，踏出一片智慧的天地。快樂的學習，譜出一曲動聽的歌謠。水轉花開夢實現，山移樹影學業就。因為是農民的女兒，所以注定讀書是最好的出路，帶著農民父親的希望，遠走他鄉學習生活，靠自己辛勤的勞動換來優秀的成績，付出最終會與收獲成正比。

7.高三（5）班陸書海

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，書海任你遨游，藍宇任你翱翔。感謝老師、家人的無私幫助。更感謝同班的那群男孩，在競爭如此激烈的高三，他們一步步并肩走過，并如此坦然地享受純真的友誼和公平的競爭。祝愿他09年高考取得優異成績，考上如意的大學。

8.高三（5）班洪偉松

奮力拼搏無所懼，超越自我無極限，完善不止終成材，勇氣塑成偉岸松。點滴的積累，自我的拼搏，將成就盛夏的果實。

9.高三（6）班陳曉莉

三年前，她踩著錄取分數線來到集美中學，她暗下決心。“現在我是31號，但是下次考試我會成為21號，再下次我是11號，最后我一定會是1號。”在這3年里，在老師的鼓勵、同學的幫助下，她學會了直視困難，并想盡辦法解決，學習就是要不怕苦，不怕累，犯錯了不要緊，平時練習考試講評就是改正錯誤的時候，要拼命，要自信，堅信付出等于回報。

生命是旅程，一站一站的路過，而你，路過了艱辛，路過了堅持，路過了一頁又一頁的期盼。。堅強的意志鑄造人生的基石，刻苦的精神引領著你走向璀璨的明天。

10.高三（6）班林河潔

充滿可能的未來，絕不言棄的決心，蓬勃向上的韌勁，努力拼搏的斗志，就是你的品質。當時是多出分數線5分榮幸地上了集美中學，學習中得到老師、同學、父母的很多幫助，再加上自己一路揮灑下來的汗水，才讓自己取得了比較滿意的成績，接下來，他會更加努力，爭取更好的成績。

11.高三（8）班傅修輝

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，用智慧作曲，用拼搏鑄詞，譜寫一曲學習的贊歌。感謝家人、師長的諄諄教誨，同學朋友的鼎力支持。他將更加努力，為自己的理想和目標繼續奮斗，用意志和汗水展現自己的魅力。

12.高三（10）班周雁飛

勤奮刻苦是你的品質，早來晚走是你的身影，認真踏實是你的追求。快樂挑戰，無畏追索，夢在腳下。初中到高中，他一直是集美中學的一員，在同一個地方，卻經歷著不同的事，遇見不同的人。一直到高一他都是貪玩的學生，只因為不想讀，認為學習是一個負擔，也讀得累，在高二分班時，他是班級的尾巴。一些事讓他改變了觀念，面對一棟沒有地基的建筑，他知道他需要的是恒心。于是，收了心。晚睡早起便成了習慣，雖然是一個漫長、艱苦的過程。但一種信念一直支撐著他前進，那是不敗的心，無論成績有多差，他該去挑戰自己，在集美中學的六年，他不想留下遺憾。他在加倍的努力著，把失去的一切用行動換回。他的未來不是夢。

13.高三（10）班黃曉清

鏗而不言，鍥而不舍，踏實刻苦的一路走來。落滿辛勤的花瓣，灑向亮麗的明天。曾記得剛上高中時，對高中的學習生活還不習慣，以致于跟不上學習的進度，成績也不理想，但是經過一段時間的努力，她取得了成功，她感到高興自豪，因為自己的付出已經得到了回報，相信明天會更好。

14.高三（10）班陳偉杰

卓越潛質鑄造光輝的前程，審時度勢力挽狂瀾，浪花激起的就是你的激情，云朵翻騰的就是你的智慧。感謝學校授予“學習之星”的榮譽，他將更加努力，不辜負學校的厚愛。

15.高三（11）班莊遠航

僅比錄取線多一分的成績來到了美麗的集美中學，他開始了高中生活，磕磕碰碰的讀完了高一，這一年他并不是非常重視，而姐姐高考失利，讓他一下子成

長了許多。懷著親人的關愛，開始了高二的生活，徹底將懶惰拋棄，終于在一次次的考試中，成績有了逐步的提高，自信從此洋溢在他的笑臉上。

相信努力的翅膀將乘著愛的風，飛向更高，自信將乘風破浪帶著他揚帆遠航。

1.高二（1）班汪玲麗

記得剛升入高中時，每天都在書堆里掙扎，卻不見成績有多大提高，反而還下降。每天的生活都是陌生的，但她始終相信，只要生活在人生的舞臺上，誰都要走上一段寂寞的夜路。經過一個學期的適應，她的成績有所提高，不再屬于班級的“倒數”行列，日子一天天過去，每次考試下來，她都或多或少有些進步，雖然很小，但她告訴自己不要輕易瞧不起自己，只有把努力和汗水獻給生命，才是每個人送給自己最好的禮物。

她，平凡著，過著一個高中生應有的忙碌生活。她，執著著，對希望的向往，對理想的追求。都說太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方皎潔，心中的夢想化作了她不斷進步的動力。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是夢想讓她燃起了對未來的希望。

2.高二（3）班陳珊珊

在課堂上，可以看到她對知識渴望的眼睛，在課后，可以看到她埋頭苦想的身影，從那身影中，可以看出她對克服難題的決心。正是懷著這樣一份對學習的熱誠，還有老師一直以來對她的鼓勵，讓她有勇氣直面挫折和失敗，并且堅信自己這棵等待長高的竹子，一定會在“每攀登一步，都做一次小結”的思想方法指導下，在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮刻苦下，時時生長，天天向上，獲得成功。

3.高二（6）班陳靖

遵守校規校矩，尊敬師長，性格開朗，能和同學們友好往來，打成一片。擔任班長，工作負責，盡心盡力，協助老師及班干部管理班級事物。他勤奮認真刻苦，上課積極配合老師的工作，認真聽講；下課常常與同學互相討論問題，帶動周圍許多同學。學習有效率，且有很大的進步空間。相信他將更加努力，爭取全面發展，成為高素質的綜合型人才。

4.高二（7）班戴祎琛

她堅信夢想能豈及的地方，用堅持和努力，一定也能到達，盡管浩淼與一座座高峰在等待著她，但她仍會無所畏懼，去沖破，去攀登，去翱翔。

巾幗不讓須眉，她會用自己對學習的熱愛，化作學習的不竭動力，她也會用屬于自己的方式追求學習上一次次的突破。

5.高二（9）班黃小云

她能很耐心的幫助同學講評題目，為班風建設做出貢獻。雖然期末考有所退步，但相信她一定會再展雄風，奪取佳績。我們相信推選她為“學習之星”是不會錯的。

6.高二（11）班高彬彬

始終保持著高度的學習熱情，善于虛心請教老師和同學，培養了許多良好的學習習慣，并能始終保持良好的學習心態，學習成績在不斷進步，從分班時的70多名一直進步到上期末的年段第9名，是當之無愧的學習尖兵。今日的成績在明天將是過去，總是回首遙望過去的人是無法成功的。相信她將更加努力的證明自己的價值，實現自己的理想。

7.高一（4）班何佳瑜

高中的開始，是混沌而且迷茫的。隱隱感知有一絲的光亮，卻一直找不到準確的方向。一個學期的摸索，她終于找到了適當的方向，并朝著那個方向定下了自己的坐標。朝著坐標前進的路上，一定會遇到很多障礙，破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞。希望若不熄滅就會亮成心中的星光。

一個聰慧的頭腦，一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神，令她在學業上長風破浪，獨占鰲頭。她相信，讀書破萬卷，下筆如有神。廣泛涉獵群書，使她談吐不凡，做起文章來洋洋灑灑，揮毫而就。

對待學習，她敏而好學，不恥下問。從不向困難低頭。

對待老師，她每每色恭禮至。

對待同學，她絕不擺優生架子，深得同學愛戴。

讓我們祝賀她，并希望她在新的一年里取得更多佳績。

8.高一（5）班雷陳芳

每一顆新芽背后總有一番與自己的較量。

風雨過后總會有一片彩虹。

他認真學習，上進心強，積極思考，成績優異。希望再接再厲，爭取更好的成績。

9.原高一（2）班現高一（5）班雷鵬

他學習很努力，很用心，以優異的成績名列前茅，我們要向他學習，愿他今后更加堅定地做一個執著的尋夢者，不斷去努力拼搏。這份榮譽不僅屬于他，也同樣屬于那些對他伸出援手的同學和老師，屬于他辛勞的父母。

10.高一（10）班楊明

她是一個認真懂事的孩子，高一上學期的學習足以證明這一點。上課認真聽講，積極配合老師的思路，作業及時完成是她的一大亮點。在一次又一次的失敗中崛起，勝利一定屬于她。

新疆預科班熱伊萊

學習是永恒的主題.學習從沒有停止，也不應該停止.保持不斷學習的心態，對每個人都具有重要的作用.當學習成了快樂，她就已經得到了她想要的。每當作出一道很難的題，都會有很大的成就感。學習還要有效率，要想有效率就要有良好的心態，請相信這一至理名言“心態決定一切”。

作為內地新疆班的學生，應該這樣做，因為肩負重任，所以只有努力學習才能承擔起這個重大的責任。

初一1班詹舒婷

她德、智、體、美、勞全面發展，是學生部的文藝部委員，曾獲學習之星等榮譽稱號。在期末考中，她還獲得年段前10的好成績。她的鋼琴過了10級，主持、朗誦也不例外。上進心使她始終認為：不求最好，只求更好。

初一3班王澤伊

樂觀、開朗、自信的她，因為善于合理安排時間，注重高效學習，因此，無論哪門功課，她都能輕松、快樂地學好。不管是擔任班長，還是擔任校學生會宣傳部長，她都能積極主動地做好本職工作。

網絡初一8邱嘉豪

從進入集美中學的那天起，他就與“星”字結緣。他曾在上學期獲過“學習之星”，“優秀之星”；在期末考試中再次榮獲“學習之星”。他覺得：只要有目標并為之奮斗，哪怕是一點點，都會有收獲。

初二2班馮姝綺

在知識的海洋中，她貪婪的索求。她，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，作為自己向往的快樂。成績優異，名列前茅.愿她在學習的航船上，勇敢的接受風雨的考驗，愿今日的成績燦爛在明天.初二6班吳倩

她勤于思考，熱愛科學，把學習當成自己生活的樂趣。樂觀的心態換來了收獲的快樂，全面發展的她在各方面均能取得較好的成績。她在為理想而拼搏的過程中尋找到歡樂，她用陽光和快樂，讓學習生活充滿樂趣。

網絡初二9班陳怡靖

她曾經在初一上學期獲得“語文知識競賽第一名”，“英語書寫比賽第三名”，下學期獲得“學校積極分子”，初二上學期獲得“德育之星”。刻苦學習是她的習慣，獨立自主是她一貫的信條。她是同學們學習的榜樣。

初三1班支心

她全面發展，勤奮刻苦、一絲不茍，愛提問、善思考、憑借良好的學習習慣，合理的學習方法，多次取得了優異成績，名列年段前茅，是個讓老師、家長放心的好學生。

初三2班薛熙來

一分耕耘，一分收獲，付出無悔，汗水無愧。三年來她用純潔的心靈去感悟生活的真善美，愛集體，愛學校；用勤勞的雙手去創造優異的學習生活，努力奮進，和大家一起進步。

初三5班佘彥遙

勤奮好學、品學兼優、嚴于律己、樂觀向上是三年來他成長的總體表現。小到一堂課，大到各類省、市級比賽，她都一絲不茍、認真對待；身為班干部，更是以身作則、積極主動，有很強的集體榮譽感。

初三7班趙健他是勤勞的蜜蜂，成績始終名列前茅，他是老師的助手，協助做好班級各項工作，是大家公認的品學兼優的好少年。他自理、自立、誠懇、謙遜。放飛夢想，祝他走得更遠，飛得更高。

下面請獲獎代表陳靖同學發言。篇二：2014校園之星頒獎詞

1、勤儉節約之星

節義成品，儉以養德。一粥一飯常思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱。你們的心中珍藏著一個真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你們用實際行動詮釋了什么叫節儉之美。與奢侈浪費的人相比，你們永遠是勝者，因為你們明白懂得勤儉的人才懂得珍惜和感恩。

2、藝術特長之星

時光安然里，唯有夢想與他們同行，以夢為馬，行走天涯。看似安靜淡然，卻在揮毫潑墨的那一方留白間，寫出一道連接著傳統與美好的絕妙風景。行走在青春的路上，虔誠的將所有流年譜寫成詩，只為下一個花開的季節，刻畫青春城域中最美的輪廓。

3、尊師孝道之星

謙虛溫和是他們的外表，彬彬有禮是他們的態度。看似靦腆少語，卻彰顯敬意。再大的矛盾也隔閡不了他們與父母的親情；再嚴厲的批評，也沖淡不了他們對恩師的感恩之情。與孝道同行，與感恩同在，讓尊師孝道，在你我心中傳承。

4、文明守紀之星

教室里沒有他們喧嘩的聲音，樓道里沒有他們追逐的腳步，微笑是他們給同學的春風，關懷是他們給同學的溫暖。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情，一句‘‘打擾’’體現出他們對同學的尊重。因為他們相信，文明之花定會花開滿地。

5、樂于助人之星

他們很平凡，卻讓我們感到很溫暖。他們總是在同學遇到困難時伸出援助之手，他們總是在班級最需要的時候，無怨無悔地付出，他們用青春躍動的心，關愛著身邊的每一個人，這就是他們，樂于助人的他們。在愛與被愛，給與接受的互動中，體現著自身的價值。

6、校園安全之星

珍愛生命是他們的原則，維護秩序是他們的職責。檢查安全隱患、講解安全知識，維護公共秩序，校園、教室處處留下他們的身影，他們用細心感恩著生命，用行動詮釋著責任。他們用一點一滴的實際行動建設著我們平安和諧的校園。

7、環境保護之星

你們不茍言談，但你們心中有愛，為了讓我們擁有一個美麗的校園、整潔教室，處處留下你們認真打掃、撿拾垃圾身影。你們用自己的行動感染著周圍的同學，你們相信雖然你們只是一個個小小的火花，但一定會綻放出最美的禮花。

8、勤奮學習之星頒獎詞：

你們用簡單的方式表現了最真實的自我，用自己的行動詮釋著對未來的堅定：有天賦，依然選擇了勤奮；有迷惑，卻總是滿懷希望；面對困難，你們堅韌不屈，面對挫折，你們永不言棄，你們是學習的巨人，生活的強者。你們的人生必如一株蓄勢待長的青松，在烈日暴風中，撐起一片日益擴充的綠蔭。

9、體育之星頒獎詞：

訓練場上你們用汗水見證著自己成長的軌跡，運動場上你們用自己的青春力量點燃我們的激情，籃球雖小，因為有了你而彰顯出人生的精彩；跑道雖短，因為有了你而昭示著生命的不凡。“更高，更快，更強”是你們一直以來不斷追求的夢想，加油吧，讓夢起航。

10、管理服務之星頒獎詞：

身為一道彩虹，就要照亮一片天空。你們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以最無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空。你們用心規劃班級，你們用愛建設班級，你們用汗水和勤勞換來班級的一次又一次升華，你們總在最關鍵的時候撐起班級的一片天空。因為你們，我們感受到團結的力量，集體的偉大。向無私的學生干部致敬。篇三：學習之星頒獎詞1秦彬：學習之星

學海泛舟，你用一顆樸實、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至終，永不懈怠地揮動你的雙槳，寵辱不驚，卻矢志不渝地駛向理想的彼岸。

鑒于你一學期語文學習中的優異表現，特授你一（2）班“語文學習之星”稱號。

語文老師：

二零一二年一月十四日

語文學習之星

吉晨：

書山長旅，你用微笑面對一路的坎坷和不平，用堅持、奮進詮釋你追求的執著。自強不息、不甘人后，注定會讓你終有一天會攀上高山

之巔。善解人意，認真負責，注定會讓你在人生舞臺風生水起、長袖善舞。

鑒于你一學期語文學習中的優異表現，特授你一（2）班“語文學習之星”稱號。

語文老師：

二零一二年一月十四日

語文學習之星

戎儲超：

歲月流逝，你用微笑面對一路的坎坷和不平，用樂觀、自律詮釋你追求的執著與快樂。將學海風浪，當成你前進路上動聽的協奏，走過驚濤拍岸的旅程，面前終會是姹紫嫣紅的春天。

鑒于你一學期語文學習中的優異表現，特授你一（2）班“語文學習之星”稱號。

語文老師：

二零一二年一月十四日

語文學習之星

李雯：

歲月無聲，你寵辱不驚，將理想悄悄藏在心底。你默默無聞、卻矢志不渝地在語文的世界里奮起直追。

天道酬勤——恪守理想并勇于追求，世界都會向你微笑。

鑒于你一學期語文學習中的良好表現，特授你一（2）班“語文學習之星”稱號。

語文老師：

二零一二年一月十四日

語文學習之星

毛月：

歲月無聲，你寵辱不驚，將理想悄悄藏在心底。你默默無聞、卻矢志不渝地在語文的世界里奮起直追。

天道酬勤——恪守理想并敢于追求、勇于追求者，終會與成功幸福

擁抱。

鑒于你一學期語文學習中的良好表現，特授你一（2）班“語文學習之星”稱號。

語文老師：

二零一二年一月十四日

語文學習之星

湯麗靜：

歲月無聲，你默默演繹精彩。將夢想悄悄藏在心底，你用勤奮和努力詮釋著對人生的珍惜和對生活的赤誠，默默無聞、卻矢志不渝地在語文的世界里奮起直追。天道酬勤——恪守理想并勇于追求。堅信、堅持、堅守一個姹紫嫣紅的春天的到來。

鑒于你一學期語文學習中的良好表現，特授你一（2）班“語文學習之星”稱號。語文老師：

二零一二年一月十四日

語文學習之星

尹倩倩：

你用活潑、開朗面對一路的坎坷和不平，用樂觀、自律詮釋你追求的執著與快樂。希望你更勇敢地面對一路的風霜雨雪，用更多的汗水去澆灌出你人生姹紫嫣紅的春天。

第三篇：體育之星、學習之星、星級少年頒獎詞天義實驗小學校會頒獎詞

體育藝術之星

這是一個多才多藝、光華四射的群體。賽場、展板、舞臺的聚光燈為他們帶來了更多一份自信。也鞭策著他們更多地付出和努力。賽場上的勝利歡呼，舞臺上的雷鳴般的掌聲，展出后的嘖嘖稱贊，是對他們努力付出的最高評判。他們，常常在人們追隨、羨慕的熱烈目光里，完成一次次比賽、一次次演出、一次次展出。他們身上，煥發著一個個未來之星的光彩，他們心底，牢牢地扎根了一個個飛翔的夢想。今天，梅花香自苦寒來，經過學校遴選，他們終于迎來了一個重要時刻，今天，寶刀鋒從磨礪出，帶著傲人的成績，他們終于踏上了一段紅色征程。

1、走過紅地毯，他們，依舊是風采奪目。站上高高的領獎臺，他們，依舊是沉著自信。這份自信，來自于他們對體育、藝術的熱愛，這份自信，來自于他們心底里那個執著的夢。這份自信，更來自于他們一次次千錘百煉地磨礪、挑戰。誰能想到，他們從小開始，就要在溫習功課、完成家庭作業之余，用稚嫩的肩膀背起自己的這份夢想——那或許是一個小小的足球、或許是一個曲調好聽不好彈的古箏、或許是一個大大的畫夾，他們吃力地背著它，走過一個個休息日、一個個假期、一個個春夏秋冬......考級、參賽、獲獎，一個個逐步升級的現實目標，讓他們的小小臂膀，承受著超出尋常的沉重。

2、他們用堅強和毅力堅持下來，在自己夢想的路上，越走越遠。校級、市級、自治區級足球賽場上一展雄姿，青春少年中國夢暨超級少年中國行電視晚會內蒙赤峰分賽區的兒童獨唱銀獎、赤峰電視臺聲樂比賽金獎、XX省第五屆青少年文化藝術展播活動金獎、華夏杯美術少兒比賽銀獎、國際青少年書畫大賽三等獎、全國青少年藝術展演活動XX省賽區美術類一等獎、中國音樂學院考級委員會通過了鋼琴六級考試、中國優秀特長生才藝展示活動金獎......一個個榮譽向他們招手致意，一個個喜訊接踵而來。

學習之星

1、他們，是一群最具鉆研、探究特質的學子，他們熱愛學習，享受學習的樂趣，認真、出色地完成每一項學習任務。勤學善思、嚴于律己是他們身上可貴的品質，他們正是用自己的勤奮和克己，認真和堅持，在無涯學海中乘風破浪，直掛云帆，書寫下一次次學習勇士的豪情和驕傲。創造了一個個學習巨人的神話和傳說。學海無涯，我獨逍遙。守得云開見月明，祝賀這些學習上的勇猛小戰士。今天他們從剛剛結束的一次戰斗中又一次脫穎而出，獲得校級學習之星的榮譽稱號。即將迎接他們的是在全校近3000名學生和全體老師、部分家長代表的由衷祝福里，走上人生第一次紅地毯——那榮譽和成功的象征。

2、沒有人能隨隨便便的成功，只是有人比你更加努力一些。這些來自每個年級組前10名的學習之星，他們背后的努力和付出，成就了今天的驕傲和榮耀。良好的學習習慣是他們取得成功的重要原因。每一位學習之星的推薦詞，幾乎都有這樣幾個重要字眼：上課坐姿端正、認真聽講、積極發言、思維活躍、作業整潔工整，課外延伸學習廣泛深入。可以想見，學習之星的成功，得益于他們從小養成的良好的學習習慣。

3、管理好自己。這是來自每個學習之星的成功秘訣，更是每個成功人士的人生寶典。我們要面對和戰勝的，還是自己。戰勝自己的那份貪玩、不吃苦、怕困難的心理。我國古老的文化典籍《三字經》和《禮記.學記》中都提到：玉不琢，不成器。人不學，不知義（道）。意思是玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成才。這句話告訴我們：一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別，人也是一樣，只有敢于磨煉自己，經過刻苦磨練才能成為一個有用的人。艱難困苦，玉汝其成，戰勝困難，戰勝自己，成功就屬于你。

4、他們像一個個執著的蝸牛，堅持將探究的稚嫩觸角延伸到廣袤世界。他們將對學習的執著探究精神，同樣應用于其他事物上，學習，對他們來說，不僅僅是課本，更是探究世界的無垠和廣袤。他們號稱“百事通”，琴棋書畫樣樣精通：小小年紀，已經熟讀《論語》和（囊括《孝經》、《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《座右銘》、《朱子治家格言》、《女史箴》、《笠翁對韻》、《詩品》、《常禮舉要》在內的）《孝弟三百千》，練就一手好字、各類學科競賽、藝術競賽、綜合實踐活動也勢不可擋、嶄露頭角。（邵欣老師班劉文敘）魅力寧城“三陶教育杯”朗誦大賽優秀朗誦獎、赤峰少兒春晚語言類節目一等獎、“中華魂”讀書活動一等獎、（李萃老師班韓佳朔）XX省超級夢想演講賽金獎、（李萃老師班的學習之星任奧琦）國際少兒創意美術大賽特別金獎的桂冠被他們一一摘取。

5、十七世紀法國著名思想家、數學家笛卡爾說過。機遇總是垂青那些有準備的人。新學期已經開始，同學們你們準備好了嗎。讓我們以這些學習之星為榜樣，學習他們良好的學習習慣和嚴于律己的自我管理精神，在未來的日子里，學海揚帆，學習認知世界，探究改變人生，在自己的人生字典里，一筆一劃、鄭重寫上“成功”二字。

今天，是這些學習之星耀眼璀璨的絢麗時刻。今天，也是我們每位學子奮起直追的新起點，希望今天獲獎的學習之星，秉承自己的良好習慣，一路前行，迎接更加優秀的自己。創造出新的驕傲和輝煌。希望明天的領獎臺上，有他、有你、有我們。更多的天義實驗小學學生走向一個個更高的領獎臺，迎接屬于自己成功和榮耀。

星級少年

這是一群集良好的學習、生活習慣和道德修養于一身的莘莘學子。他們在老師、同學、家長眼里，是一群自帶光環的天空中最耀眼的星辰。每一周、每一月，都留下了他們不凡的足跡。經過了一年的角逐，他們由班級到學校一路披荊斬棘，今天終于成功榮膺2018校級星級少年的榮譽稱號。在萬眾矚目中，在師生、家長共同見證、陪伴下，自信、驕傲地走過紅地毯，走過他們成長路途中光華四射的時刻。

1、欲戴王冠，必承其重。回首一路走過來的奮斗足跡，目標明確、勇往直前、不畏困難、意志彌堅，是他們共同的優秀品質。正是他們昨天勇于付出的辛勤汗水，才澆灌出今天這樣絢麗芬芳的成功之花。

2、他們將自己的奮斗目標定位于“品學兼優、廣采博取”八個字上。他們像工匠一樣精雕細琢自己的每一門功課，尤其是做人做事的功課；他們像蜜蜂一樣辛勤地擷取每一瓣花蕊的芬芳，醞釀出屬于自己的那份獨特的甘甜。

3、他們中的每一個，都堪稱學習成績優異、興趣廣泛有專長；他們中的每一位，又都是老師的好助手、同學的好伙伴。他們無私地為自己所在的集體奉獻著智慧和力量，“班級的成績簿上，都寫著他們閃光的名字”：學校內外，活躍著一個個小主持、小導演、小演說家、小朗誦者、小作家、小紀律監察，優秀學生干部、三好學生他們當之無愧，XX市、自治區的朗誦比賽、乒乓球比賽、美術比賽等高高的領獎臺上，也有他們拼搏奪冠的小小身影，甚至在中國優秀特長生才藝展示活動中也傳來他們榮獲金獎的喜訊。隨著人生舞臺的無限廣闊，他們自己也經歷著一次次蛻變、拔節和超越。正如老師們熱情洋溢的推薦詞中寫的那樣：你是大家學習的標桿，你是老師、同學和家長的驕傲。讓我們向這些同學致敬。祝福他們今后的人生舞臺越走越廣闊，祝愿他們用自己的不懈努力去摘取更加耀眼奪目的勝利桂冠。

4、也許有的同學會說，他們是上帝的寵兒。可是，我們又有誰知道，他們也曾經面臨過勤奮與安逸、努力與放棄的艱難選擇，值得大家學習的是，當他們面臨猶豫、退縮、放棄的時候，選擇的是勇往直前、不畏困難，意志堅定、戰勝自己。

其實，我們成長的路途中，最大的絆腳石不是別人、不是環境、不是這樣那樣的借口，只是我們自己，只有勇于戰勝自己的人，才會笑到最后。

告別過去，刻苦錘煉，在我們人生起步的時刻，每天進步一小步，就是未來成功人生的一大步。見賢思齊，祝愿我們天義實驗小學所有同學都以這些星級少年為榜樣，努力在天義實驗小學群星燦爛的浩瀚長空中，創造出屬于自己的流光溢彩時刻。

榮譽來之不易，但畢竟已經屬于過去。讓我們放眼明天，做好新學期準備，做一只采擷不輟的勤勞的小蜜蜂，“不論平地與山尖，無限風光盡被占”“采得百花成蜜后”，為己辛苦終得甜。祝福所有的同學，遙望明年紅毯處，無限風光人人占。祝愿天義實驗小學這個培育人才的大搖籃，再展鯤鵬志，精英薈萃。人才輩出。

第四篇：學生之星頒獎詞（^__^）實踐之星

“所謂迷茫，不過是停在原地的自怨自艾，所謂實踐，即是發覺自我的不斷折騰”。

她，用幽默的語言詮釋實踐的內涵，她，用實踐的成果探索人生的航向。在專業實踐、校園實踐、社會實踐等多個方面，她用實際行動踐行著致知于行的校訓。2014年6月，她獲得“華為花粉杯”贏在校園職場精英挑戰賽全國三等獎，所帶團隊獲全國優秀團隊獎。同月她申報的《搭建黨員公益平臺》項目獲中北大學基層黨組織活動一等獎。

在探索適合自身發展的職業方向上，她更是用勇于實踐的精神不斷挑戰著自我。她曾在北京維脈文化有限公司擔任《中國高校總裁助理聯盟》項目經理一職，在星網銳捷網絡有限公司品牌推廣部做過實習生，曾參與策劃執行查理佩勒林博士中國活動——《第五力浪潮論壇》。以此，提高了自身的實踐能力，積累了寶貴的經驗，同時也在實踐中不斷總結提高，明確了自身的職業規劃和奮斗目標。她就是信息與通信工程學院2014年度實踐之星——孔德宇。

學業之星

山可以很高，但高不過勇于攀登的信念；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。

經過三年刻苦努力學習，他大學前三個學年取得了均分91分的好成績，現已被保送至天津大學跨專業攻讀碩士研究生。

作為一名學生黨員，他珍視榮譽，也同樣享受學習的過程。一個問題的深思熟慮，一個實驗的反復進行，在他看來都是最美的事情。他曾獲得“三好學生”、“優秀團員”等榮譽稱號，獲得綜合素質一等獎學金，范瑞生校友一等獎學金以及國家獎學金。

歲月荏苒，他的大學生活接近尾聲。在他成長的這幾年里，他懂得了努力，懂得了付出，也感悟到了爭取榮譽的真諦所在。我們相信，獲獎決不是他拼搏的句點，他的征程才剛剛開始。他，不斷地超越自我，追逐夢想，奮斗不息，書寫著最閃亮的青春。他就是信息與通信工程學院2014年度學業之星——梁元。

自強之星

“窮且益堅，不墜青云之志。”敢于與逆境抗爭的他。

家境貧寒，卻從來不向命運屈服。他，積極面對生活，以樂觀之心奮力拼搏。在艱難的逆境下，他端正心態，下定決心做最出色的自己；在激烈的競爭下，他自強不息，力爭上游，用優異的成績證明一切。

困難沒有擋住他前進的道路，貧窮不能磨滅他生活的意志。嚴酷的現實造就了他堅韌不拔的性格。經過大學兩年的努力和積淀，大二一學年的他以均分88.52分的學業成績和92.07分的綜合素質測評名列專業第一，并先后通過計算機二級和英語四級考試，于2014年10月獲得國家勵志獎學金和綜合素質測評一等獎學金。他用青春的足跡證實了平凡的英勇，原來也可以如此精彩。他就是信息與通信工程學院2014年度自強之星——牛曉明。

全能之星

他，奮力拼搏放飛夢想，堅持不懈擺渡人生。自進入大學以來，他便與學習為伴，最終收獲理想的碩果。他多次被評選為校級優秀團員，三好學生，優秀學生干部，同時他學習成績優異，一直保持專業前三名，獲得了劉軼明一等獎學金，綜合素質一等獎學金以及四項單項獎學金。

他，賽場上如脫韁之馬，展盡男兒陽剛之氣，曾獲得中國乒協XX省高校乒乓球聯盟第三名，中北大學第七屆大學生乒乓球賽第一名以及棟梁杯籃球賽第四名的好成績。

他，做事沉穩踏實，充滿自信與激情。作為預備黨員，校學生會主席，他以身作則，是同學們學習的榜樣，他熱愛科技創新，多次參加全國及省內科技性賽事，獲得了華北五省機器人大賽省級三等獎，全國無線電測向公開賽二等獎，電子設計大賽省級三等獎等。同時作為12級卓越班班長，他無私奉獻，將班級事務管理的井井有條，帶領全班同學共同努力奮斗。在青春這片廣闊的舞臺上，他憑借著自信、踏實舞出了炫目的光彩。

他，就是信息與通信工程學院2014年度全能之星——秦健云。

文藝之星

音樂是她跳動的生命，音符是她忠實的朋友。一曲曲歡快而悠揚的曲目，點綴了她生命里一段段難忘的篇章。一個個靈動而跳躍的音符，渲染了她成長中的一縷縷時光。人生旅途中，她以藝術的燈，照亮人性之美，為我們呈現了生活和社會永恒不變的底色。她與藝術擦出的生命火花，照亮了她前進的道路。“星星火炬”第十一屆中國青少年藝術英才山XX縣區選拔賽吉他項目中，她更是耀眼奪目，以精準的旋律和精彩的表演在眾多選手中脫穎而出，勇奪金獎。跳動的音符已經融入她的骨血之中，撥動的琴弦是她生命的最強音。她就是信息與通信工程學院2014年度文藝之星——邱子璇。

干部之星

有這樣一個女孩，她是班級的團支書，又是學院的團委副書記，她架起班級與學院之間交流的橋梁，將班風班規調整到近乎完美；有這樣一個女孩，她是黨支部的紀檢委員，又是新生班級的班主任助理，時而嚴肅，時而溫和的她，讓老師信任，讓同學愛戴；有這樣一個女孩，學習上她是強者，體育上她是王者，她曾獲得范瑞生一等獎學金和兩次綜合素質一等獎學金，在體育方面也是勇奪各項第一。

面對老師，面對同學，面對成功，面對失敗，她在不斷的角色轉換中承擔著自己所應有的責任。她以做好工作為己任，以更好地服務廣大同學為目標，善始善終，盡善盡美。積極進取的她，颯爽英姿，如同一朵綻放的鏗鏘玫瑰。她就是信息與通信工程學院2014年度干部之星——王俊巧。

公益之星

她，普通的像一顆塵土，卻是學生心中最美的老師，支教農村，澆灌祖國之花朵，她的人生價值得到了彰顯。不管烈日還是酷暑，不管急風還是驟雨，她都一如既往。沒有驚天動地，只有真心實意。志愿之路從不平坦，而她卻甘之如飴；奉獻之路從不一帆風順，但她卻樂此不疲。不求索取，只知奉獻。她，在XX省“美在心靈”暑期愛心支教活動中，被評為“優秀志愿者”。她，用愛心溫暖他人，用行動來回答質疑。她，用愛心擴展人生的半徑，用激情描繪人生的軌跡。愛如微塵，無處不在，給予人希望。聚沙成塔，積微知著，給予人力量。

一顆塵土，微乎其微，顆顆微塵，澆灌公益長城。她，就是信息與通信工程學院2014年度公益之星--薛選金。

黨員之星

從團員到黨員，從團支書到黨支部副書記，她竭盡全力做好每一件事，踏踏實實地用自己的行動向組織證明著自己。她是老師的好幫手，是黨員的好榜樣。青春洋溢的臉頰上寫滿的是自信和堅強，堅實可靠的肩膀上承載的是責任和使命。她謙虛而務實，溫和而堅定。默默地奉獻，源于對工作的熱忱；努力地探求，源于對責任的執著.學習時的她認真仔細，一絲不茍；工作時的她颯爽英姿，不讓須眉，一步一個腳印，她努力前行著。功夫不負有心人，她完成了“青春中北，助力太原夢”黨支部立項活動，帶領團支部披荊斬棘取得了“五四紅旗團支部”的稱號，帶領黨支部贏得了“先進基層黨組織”的美譽。同時她也獲得了“優秀團干標兵”以及“優秀共產黨員”等個人榮譽。她，用汗水耕耘出風采，用睿智澆灌出輝煌。她就是信息與通信工程學院2014年度黨員之星——周海源。

體育之星

跳躍的力度描畫了關于運動的優美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺。她，2011至2014連續四年獲得中北大學“希望杯”排球賽女子團體第一名，2012年獲得中北大學第三十四屆春季運動會女子200米第一名、中北大學“棟梁杯”籃球賽女子團體第三名，2013年獲得中北大學第三十五屆春季運動會女子200米第二名、中北大學“棟梁杯”籃球賽女子團體第二名。憑著對體育運動的熱愛，以及為學院榮譽而戰的堅定信念，她獲得了一項又一項的榮譽。體育運動給予她的不僅僅是一個強健的體魄，更賦予了她磨練意志的靈魂。

生活中的她，活潑開朗，熱情奔放；體育場上的她，頑強拼搏，勇創佳績。她用汗水揮灑賽場，用自信和堅持澆灌成功之花。在人生最美好的年華里，充盈了自己，美麗了身邊人。她，就是信息與通信工程學院2014年度體育之星――周影。創新之星

他思維敏捷，慧眼獨具，他一專多能，善于捕捉一個個創新點。從入學以來，他一直廣泛參加各類學科學術競賽和創新活動，獲得第四屆“藍橋杯”程序設計大賽國家三等獎，第五屆“藍橋杯”程序設計大賽國家一等獎，全國大學生數學建模競賽