請讀一讀2010年4月14日青海省玉樹縣發生7.1級地震,2203人遇難,73人失蹤.全縣85﹪的房屋倒塌。玉樹震區一個村莊670人中192人遇難或失蹤。失蹤的占約28.66﹪。百分數的認識你認為應該派哪名隊員？我曾經罰點球20次，罰中18次我曾經罰點球10次，罰中7次我曾經罰點球25次，罰中21次⑵科技小組做黃豆種子發芽試驗，3天后子發芽情況如下表。

品號試驗種子數/粒發芽種子數/粒一號

20

5二號

25

7三號

50

11第五次全國人口普查結果表明:目前我國男性人口約占總人口的52﹪,女性人口占總人口的48﹪今天全校學生的出勤率為95﹪80﹪棉20﹪滌綸每100人中約有52人是男性,約有48人是女性出勤人數占全校學生數的百分之九十五我國人口中,男性多,女性少2002年,北京城市綠化覆蓋率為40.6﹪讀一讀,說一說百分數在生活中有著廣泛的應用,你在什么地方見到過?說說它們分別表示什么意思。請看下面一組信息：1．我們班女生占全班人數的52﹪。3．一根電線長米。4．去年五（3）班的體育達標率98.5﹪。2．面粉質量是大米質量的。5．本班男生占全班人數的。百分數與分數有什么不同?讀法不同:百分數讀成百分之幾,不能讀成一百分之幾。分母不同:分數的分母可以是任何一個大于0的自然數。而百分數的分母規定是100。分子不同:分數的分子必須是自然數。百分數的分子可以是自然數,也可以是小數。寫法不同:百分數書寫使用%，分數書寫使用分數線。意義不同:百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾，不能帶單位。分數可以表示一個數是另一個數的幾分之幾，不帶單位；也可以表示具體的數量，可以帶單位。百分數不可以約分,分數可以約分。1234561%15%95%100%0.5%7.5%140%300%讀一讀：百分之七百分之二十五點六百分之零點五百分之九十八百分之一點二五百分之一百二十寫出下面各百分數。1．我們班這次單元測試，優秀的人數是全班人數的()A.B.83%2．一堆煤重()噸

A.B.83%第一關：填一填AB第二關：選擇合適的百分數填空1．我們班上學期期末考試及格率達到了()。2．某班男生30人，女生20人，男生人數是女生的()，女生人數是全班人數的()。100%150%40%第三關：判斷1．百分數40%應該約分成()2．某廠的產品合格率達到了130%()3．一根繩子被剪去了12%米。()XXX百戰百勝(

)十拿九穩(

)百里挑一(

)100％90％1％第四關：猜百分數100%的命中率

()生還的可能性只有10%

()50%的國土

()

百發百中九死一生半壁江山第五關：猜成語成功=99%的汗水+1%的靈感名人名言讀以下數據，你聯想到什么？1．一次性筷子是日本人發明的，日本的森林覆蓋率高達65%，但是他們的一次性筷子全靠進口；我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。2．我國耕地面積占世界耕地總面積的7%，我