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文檔簡介
2022-2023學年廣東省江門市高二下冊生物期末模擬試卷
(A卷)
第I卷(選一選)
評卷人得分
一、單選題
1.如圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內沒有同部位的液體,據圖判斷下列
說法,正確的是:
A.人體的內環境由①②③④組成
B.②中含激素、血紅蛋白、酸、二氧化碳等物質
C.漿細胞分泌的抗體先進入③,再進入④
D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②一③一④
2.在新型冠狀侵入人體后,機體在免疫應答過程中沒有會發生的是()
A.吞噬細胞攝取和處理
B.T細胞分泌淋巴因子增多
C.效應T細胞引起靶細胞裂解
D.記憶細胞識別并分泌抗體
3.下列現象中屬于特異性免疫的是()
A.淚液中的溶菌酶可死沙眼衣原體
B.淋巴結內的巨噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可死部分進入胃內的細菌
D.體內的天花抗體能防御天花
4.如圖表示人體內甲狀腺激素分泌的調節過程,其中甲、乙、丙表示沒有同的器官,a、b、c
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.
.
.
.
.
O
.
.
.
.
.
.
翔
.
.
.
.
.
.
.
A.甲是垂體,丙是下丘腦O
※.
B.對激素c分泌的調節體現了分級調節和反饋調節※.
勇.
C.激素c是甲狀腺激素※
※.
.
D.若血漿中激素c的濃度偏低,則激素a的分泌量會減少的
※.
※
5.如圖表示機體的免疫反應抗原的過程示意圖。下列說法錯誤的是()1I
■※£.
※.
耶.
※.
※.
U,
※
※O
黑.
※.
※.
出.
※.
A.抗原刺激機體后,T細胞和B細胞分化得到的細胞都能識別抗原※
邸
期
B.與效應T細胞相比,漿細胞具有更加豐富的內質網和高爾基體※
※.
.
何.
C.抗體與抗原形成的沉淀或細胞集團會被吞噬細胞吞噬消化.
會.
※.
D.效應T細胞與相應靶細胞密切接觸,導致靶細胞裂解釋放出抗原※.
.
磐.
6.直到1946年科學家才從高等植物中分離出生長素,之前有很多科學家采用沒有同的方法進※O
派.
行了生長素相關內容的探討。下列關于生長素發現史的敘述,錯誤的是().
.
A.達爾文通過實驗確定感光部位在,彎曲生長部位在以下.
.
B.鮑森?詹森的實驗證明生長素可以通過云母片傳遞到下部.
4
C.拜爾的實驗在黑暗中進行,避免了光照因素對實驗結果的影響.
.
D.溫特實驗中放置空白瓊脂塊是為了證明瓊脂塊沒有是影響實驗的因素.
.
.
.
試卷第頁,共頁
212O
7.下列關于植物生命調節的敘述,錯誤的是
A.植物體內乙烯的合成與生長素的濃度有關
B.植物的生長發育過程受多種激素調節
C.單側光引起生長素在胚芽鞘的極性運輸,導致向光生長
D.用適宜濃度的細胞素處理大麥根尖細胞,可促使細胞
8.下列關于種群數量特征的說法,正確的是()
A.種群密度方法包括逐個計數法和估算法
B.種群數量呈“S”型增長時,增長速率越來越小
C.出生率和死亡率都受到年齡組成和性別比例影響
D.種群的集群分布屬于種群的數量特征
9.下列關于種群密度方法的敘述,正確的是()
A.某草坪中跳蛹的密度應采用標志重捕法
B.蒲公英種群密度時應選取分布較密集的地塊進行
C.樣方法種群密度時常采用五點取樣法和等距取樣法
D.某果樹上的蠣蟲密度時,若個體數較少,可適當減小樣方面積
10.下圖是某動物種群的年齡組成示意圖。下列相關敘述錯誤的是(
口幼年個體數
口中年個體數
■老年個體數
A.年齡組成能預測種群數量的變化趨勢
B.該動物的種群數量可能會越來越少
C.該動物種群的出生率可能小于死亡率
D.該動物種群的年齡組成屬于穩定型
11.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭''"爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”這些詩句描繪了荷
塘的生動景致。下列敘述錯誤的是()
第3頁/總56頁
O
A.荷塘中的動物、綠色植物和細菌共同構成池塘生物群落
B.蜻蜓屬于消費者,能傳遞信息和加快生態系統的物質循環
C.挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草體現出群落的垂直結構
D.影響荷塘中“歐鷺”等鳥類分布的主要因素是食物和棲息空間
斑
12.水蚤是一種體型微小的水生動物,某水池中水蚤種群數量的變化如圖所示。下列敘述錯誤
的是()
※
※O
騷
※
※
的
※
※
■※£
※
耶
※
※
n.
※
※O
A.水蚤種群最基本的數量特征是種群密度黑
※
B.b時刻水蚤種群數量增長最快,b?c時期出生率大于死亡率※
出
C.當水蚤種群數量穩定在Ki時,其種群年齡結構為穩定型※
※
腳
D.在d時期,若改變水池的環境,則水蚤種群的環境容納量也會改變※
※
13.下圖是某種群的數量特征示意圖,下列相關敘述錯誤的是()何
姿
※
※
年磐
齡※
※
組O
成
A.M指的是遷入率
氐
B.E指的是年齡組成
C.種群密度是種群最基本的數量特征
試卷第頁,共頁
412O
D.G與N的差值變化沒有會影響該種群的數量
14.有關群落演替的說法錯誤的是()
A.群落中一個種群被另一個種群代替的過程叫做演替
B.在保留有植物繁殖體的地方發生的演替為次生演替
C.在干旱的荒漠地區,群落演替很難形成森林
D.人類可以影響演替的速度和方向
15.在一個發育良好的森林里,從樹冠到地可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地衣層,同時
樹下透光度沒有同的地點,植物種類也有所區別,這表明群落有一定的()
A.物種組成及比例B.對群落產生重大影響的優勢種
C.垂直結構和水平結構D.彼此間有直接或間接的營養關系
16.同種的花卉種植在一起形成花帶,沒有同品種的花帶連在一起,形成了漂亮的花帶景觀。
下列有關說法錯誤的是()
A.景區內所有的花卉構成了一個群落,其抵抗力穩定性較低
B.沒有同地段分布著沒有同種的花卉,體現了群落的水平結構
C.花帶中同種菊花植株等距分布,屬于種群的空間特征
D.影響菊花在秋季開放的主要因素屬于物理信息
17.封山育林能保護生物的多樣性。下列有關敘述錯誤的是()
A.森林中動物的分層現象主要與其食物和棲息地有關
B.封山育林沒有會改變群落演替的速度和方向
C.封山育林后,群落中某些生物種群的環境容納量增大
D.封山育林后,群落的結構會更穩定
18.某農場面積為140hm2,農場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件,鼠大量繁
殖吸引鷹來捕食,某研究小組采用標志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,次捕獲100只,標
記后全部放掉,第二次捕獲280只,發現其中有兩只帶有標記,下列敘述錯誤的是()
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm?
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.
.
.
.
.
O
.
C.黑線姬鼠種群數量下降說明農場群落的豐富度下降.
.
D.植物一鼠一鷹這條食物鏈,第三營養級含能量少.
.
19.如圖是某草原生態系統中部分食物網簡圖,據圖判斷下列說法錯誤的是().
郛
大友、
.
-*百虹.
/.
.
.
.
A.青蛙和蜘蛛之間既有捕食關系也有競爭關系,當蜘蛛的生物量減少時,短時間內蛇會增加.
O
B.圖中的所有生物構成此生態系統中的生物群落※.
※.
C.圖中所示的食物網中共有4條食物鏈,蝗蟲一于第二營養級騷
※.
※.
D.蛇在此食物網中處于兩個沒有同營養級.
的
※.
20.下表是在某一自然生態系統中,某營養級昆蟲攝食植物后能量的流動情況,第二營養級的※
!I
生物只有昆蟲。下列相關敘述錯誤的是()■※£.
※.
耶.
昆蟲呼吸消耗※.
項目昆蟲攝食量昆蟲糞便量昆蟲儲存在有機物中的能量※.
量.
※
※O
能量/kJ41021013070黑.
※.
※.
出.
※.
A.昆蟲糞便量屬于植物固定的能量,最終會流向分解者※
腳
期
※
B.昆蟲儲存在有機物中的能量包括未被利用的能量※.
.
何.
C.昆蟲同化的能量中約有48.8%用于自身的生長、發育和繁殖.
姿.
※.
D.昆蟲固定的能量中,至多有40kJ流向下一營養級的生物※.
.
磐.
21.下圖表示某草原生態系統中能量流動圖解,①?④表示相關過程的能量流動。下列有關敘※O
※
.
述中,正確的是.
.
.
.
.
4
.
.
.
.
.
.
試卷第頁,共頁
612O
呼吸作用
A.①②③④之和是流入該生態系統的總能量
B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
C.圖中②與①的比值代表“草一兔”的能量傳遞效率
D.該生態系統中狐的營養級別,獲得的能量至多
22.如圖是碳循環過程,其中數字表示生理過程或化學變化,下列敘述正確的是()
A.碳進入生物群落的主要生理過程是②
B.①推動碳循環過程,同時促進能量循環
C.②③④⑤之和等于①固定的碳總量
D.⑤過程加快會引發溫室效應
23.如圖是生態系統中碳循環示意圖,“一”表示碳的流動方向。下列說確的是()
A.圖中A是生產者,B、D、E是消費者,C是分解者
B.該生態系統的結構包括A、B、C、D及非生物的物質和能量
C.該生態系統中食物網可表示為匚QKQ
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.
.
.
.
.
O
.
D.E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A.
.
24.用生態學觀點分析,下列敘述正確的是().
.
A.可通過增加食物鏈提高人工生態系統的穩定性,以減少病蟲害.
郛
B.田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,其目的是保持生態平衡
.
.
C.“千里之堤,潰于蟻穴“體現了環境對生物的影響以及生物對環境的適應.
.
D.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲,降低其種群密度屬于化學防治.
.
.
25.下列說法錯誤的是O
※.
A.人們保護藏羚羊的目的是保護遺傳的多樣性和物種的多樣性※.
騷.
B.“森林可以涵養水源,保持水土,調解氣候”體現生物多樣性的間接※
※.
.
C.就地保護建立自然保護區是保護瀕危物種的手段的
※.
※
D.保護生物多樣性,關鍵是協調好人與生態環境的關系!I
■※£
基因工程的正確操作步驟是().
26.※.
耶.
①目的基因與運載體相②將目的基因導入受體細胞※.
※.
.
③檢測目的基因的表達④提取目的基因※
※O
A.③??①B.②④①③C.④①②③D.③④①②黑.
※.
※.
27.基因工程的核心是()出.
※.
A.目的基因的獲取※
腳
期
B.基因表達載體的構建※
※.
.
何.
C.將目的基因導入受體細胞.
姿.
※.
D.目的基因的檢測與鑒定
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