2024屆廣西南寧市“4+N”高中聯合體高一物理第一學期期中復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、汽車在平直公路上做剎車試驗，若從t＝0時起汽車在運動過程中的位移與速度的平方之間的關系如圖所示，下列說法正確的是()A．剎車過程經過3s時汽車的位移為7.5mB．剎車過程持續的時間為5sC．t＝0時汽車的速度為10m/sD．剎車過程汽車的加速度大小為10m/s22、用兩根懸繩懸掛同一鏡框，如圖所示的四種方法中，每根懸繩所受拉力最小的是（）A． B．C． D．3、如圖是物體在水平面上運動的v-t圖象，以下判斷正確的是（）A．1s末物體運動方向發生改變B．在0～3s時間內，物體的平均速度大小為1m/sC．1～3s內物體加速度是5～6s內加速度的2倍D．0～6s內物體發生的位移為1m4、兩個共點力=19N、=6N的合力F的大小可能是（）A．16NB．10NC．6ND．0N5、圖示為某物體做勻加速直線運動的位移一時間圖象，從圖象上可知\A．物體的運動軌跡是曲線B．t＝1開始，物體發生的位移為1．75m，所用時間為1．5sC．物體的加速度為3m／s2D．物體的初速度為2m／s6、下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．加速度是表示速度的物理量B．加速度是表示速度變化的物理量C．加速度是表示速度變化快慢的物理量D．運動物體的加速度與速度沒有聯系7、質量為的木塊，在推力的作用下沿水平地面做勻速直線運動。已知木塊與地面間的動摩擦因數為，那么木塊受到的滑動摩擦力的值應為（）A． B．C． D．8、如圖所示為一沿直線運動物體的位移圖象，由圖象可知：（）A．物體的位移越來越大 B．物體的位移越來越小C．物體的速度越來越大 D．物體的速度越來越小9、小球自由下落，經時間t0豎直反彈到原高度．不計小球與地面接觸的時間，則整個過程小球加速度a和速度v隨時間變化的圖象分別是下圖中的()A． B． C． D．10、如圖所示，一質量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上，且受到水平力F的作用，下列說法正確的是()A．若木塊靜止，則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上B．若木塊靜止，當F增大時，木塊受到的靜摩擦力隨之增大C．若撤去F，木塊沿墻壁下滑時，木塊受滑動摩擦力大小等于mgD．若撤去F，木塊沿墻壁下滑時，木塊受滑動摩擦力大小等于0二、實驗題11、（4分）某同學研究在固定斜面上運動物體的平均速度、瞬時速度和加速度之間的關系．使用的器材有：斜面、滑塊、長度不同的矩形擋光片、光電計時器．實驗步驟如下：①如圖(a)，將光電門固定在斜面下端附近，將一擋光片安裝在滑塊上，記下擋光片前端相對于斜面的位置，令滑塊從斜面上方由靜止開始下滑；②當滑塊上的擋光片經過光電門時，用光電計時器測得光線被擋光片遮住的時間Δt；③用Δs表示擋光片沿運動方向的長度[如圖(b)所示]，表示滑塊在擋光片遮住光線的Δt時間內的平均速度大小，求出；④將另一擋光片換到滑塊上，使滑塊上的擋光片前端與①中的位置相同，令滑塊由靜止開始下滑，重復步驟②、③；⑤多次重復步驟④；⑥利用實驗中得到的數據作出v－Δt圖，如圖(c)所示．完成下列填空：(1)用a表示滑塊下滑的加速度大小，用vA表示擋光片前端到達光電門時滑塊的瞬時速度大小，則與vA、a和Δt的關系式為＝________.(2)由圖(c)可求得vA＝______cm/s，a＝______cm/s2.(結果保留3位有效數字)12、（10分）利用如圖所示的實驗裝置，測量木塊B與木塊A之間的動摩擦因數，重力加速度為g：（1）首先測量了木塊B的質量為m，將木塊B的一端用輕繩和彈簧測力計的掛鉤系在一起，測力計的另一端固定，把木塊B放在水平放置的木板A上，則木塊B對木板A的壓力大小為___（2）用水平力F拉木板A，在A、B相對滑動的過程中，彈簧測力計的示數___（填“變大”、“不變”、“變小”），若在該過程中的某時刻觀察到彈簧測力計示數為F，則木板B和木板A之間的彈簧摩擦因數為____．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）在動畫片熊出沒中，熊二在山坡頂部放置了一塊球形滾石，當光頭強在山上砍樹時，放下滾石，來趕跑光頭強。為簡化過程，我們將山坡看成一個固定的斜面，假設滾石從長為的斜面頂端靜止滾下，在斜面上作加速度的勻加速直線運動，滾到水平地面后，開始的勻減速直線運動，假設滾石在斜面底端滾到水平面時的速度大小不變。一開始光頭強在斜面的中點處伐樹，當他發現滾石開始運動立即以的速度往山下逃跑，設光頭強達到水平地面后的速度大小與山坡上保持一致，且運動方向始終和滾石在同一豎直平面內，求：光頭強跑到水平地面時，滾石離他有多遠？滾石最終是否會“壓”到光頭強，如果會，求出何時何地壓到。如果不會，求兩者的最小間距。14、（14分）某架飛機起飛滑行時，從靜止開始做加速直線運動，加速度大小為4m/s2，飛機的滑行速度達到85m/s時離開地面升空.如果在飛機達到起飛速度時，突然接到指揮塔的命令停止起飛，駕使員立即制動飛機，飛機做勻減速直線運動，加速度的大小為5m/s2.求：(1)此架飛機從起飛到速度最大用多長時間？(2)此架飛機從起飛到停止共用多長時間？15、（13分）足球比賽中，經常使用“邊路突破，下底傳中”的戰術，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中．某足球場長90m、寬60m．攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為l1m/s的勻減速直線運動，加速度大小為1m/s1．試求：(1)足球從開始做勻減速運動后4s時的速度大小；(1)足球從開始做勻減速運動后8s時的位移大小；(3)足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球．他的啟動過程可以視為初速度為0，加速度為1m/s1的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為8m/s．該前鋒隊員至少經過多長時間能追上足球？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】A、汽車剎車過程的時間為，汽車經過停止，因而經過時汽車的位移為，故AB錯誤；C、由圖象可得，根據可得，解得，，故C正確，D錯誤。點睛：本題考查了運動學公式和圖象的綜合，關鍵理清圖象斜率表示的物理意義，注意汽車速度減為零后不再運動。2、B【解題分析】

二力合成時，當合力一定時，兩分力夾角越小，分力越小，知B對．3、D【解題分析】

A.物體在1s末前后速度均為正值，故運動方向沒有發生改變，故A錯誤；B.在0～3s時間內，物體的位移為：則該段時間內平均速度為：故B錯誤；C.圖像的斜率代表加速度，由圖可知1～3s內物體加速度等于5～6s內加速度，故C錯誤；D.圖線與坐標軸圍城圖形的面積表示位移，0～6s內物體發生的位移為：故D正確。4、A【解題分析】二力合成時，當兩力方向同向時合力最大，當兩力方向相反時，合力最小，故，A正確．5、D【解題分析】

位移-時間圖象只能表示直線運動的規律，其斜率表示速度，物體通過的位移等于縱坐標的變化量，結合運動學規律進行分析即可；【題目詳解】A、位移-時間圖象只能表示直線運動的規律，即物體的軌跡為直線運動，故A錯誤；B、若物體做勻速直線運動，在0-0.5s內位移為2.5m，由圖像可知物體做加速運動，則在這段時間內的位移大于2.5m，故選項B錯誤；C、由題可知，物體做勻加速運動，則位移與時間的關系為：x=代入數據：16=v0×2+12a×22，5=v【題目點撥】解決本題的關鍵是要理解位移-時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度，要注意本題已經說明物體做勻加速直線運動。6、CD【解題分析】

根據加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，表示物體速度變化快慢的物理量．【題目詳解】加速度是表示物體速度變化快慢的物理量，與速度沒有必然的聯系，速度大，加速度可以小，速度小，加速度可以大，故AB錯誤，CD正確．故選CD考點：加速度．專題：直線運動規律專題．【題目點撥】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，知道加速度與速度之間沒有必然的聯系．7、BD【解題分析】

由題可知本題考查力的平衡與滑動摩擦力的計算。【題目詳解】木塊做勻速直線運動時受到四個力的作用：重力、推力、支持力和摩擦力，規定水平向右為軸正方向，豎直向上為軸正方向，建立直角坐標系，受力分析由于木塊做勻速直線運動，所以在軸上向左的力等于向右的力（水平方向二力平衡），在軸上，向上的力等于向下的力（豎直方向力平衡），即又因為所以有所以BD正確，AC錯誤。故選BD。8、AD【解題分析】物體的位移等于縱坐標的變化量，則知物體的位移越來越大，故A正確，B錯誤．圖線的斜率等于速度，斜率越來越小，則物體的速度越來越小，故C錯誤，D正確．故選AD.點睛：位移﹣時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．9、AD【解題分析】

AB．小球在自由下落階段和上升階段，加速度恒為g，大小方向都不變，故A正確，B錯誤；

CD．下降階段做初速度為0的勻加速直線運動，速度方向向下，上升階段做勻減速直線運動，速度方向向上．知兩階段加速度大小方向相同，速度方向相反，故C錯誤，D正確．【題目點撥】解決本題的關鍵知道自由落體運動以及豎直上拋運動的性質，以及知道兩種運動的加速度大小方向相同．10、AD【解題分析】A、B、木塊在推力作用下靜止時,處于平衡態,受推力F、重力G、向上的靜摩擦力f和向右的支持力N,如圖

根據共點力平衡條件：F=N

G=f

當推力增大時,物體仍然保持靜止,故靜摩擦力的大小不變,始終與重力平衡;因而A正確、B錯誤;

C、D、撤去推力后,墻壁對物體的支持力減小為零,故最大靜摩擦力減為零,物體只受重力,做自由落體運動，故C錯誤,D正確;綜上所述本題答案是：AD二、實驗題11、【解題分析】

（1）設擋光片末端到達光電門的速度為v，則由速度時間關系可知：，且聯立解得：；（2）由圖（c）結合幾何關系可求得，，即．【題目點撥】此題主要考查學生對勻變速直線運動的基本規律的運用能力；解題時要搞清實驗的原理，能通過運動公式找到圖象的函數關系，結合圖象的截距和斜率求解未知量．12、mg不變【解題分析】

本題考查影響摩擦力的大小的因素【題目詳解】①根據二力平衡，知B物體受到重力和支持力，求得支持力為mg，根據牛頓第三定律可知B對A的壓力大小為mg；②在A、B相對滑動后，A、B間的摩擦力為滑動摩擦力，而滑動摩擦力的大小，因摩擦因數保持不變，所以滑動摩擦力大小不變，根據二力平衡，B物體所受彈簧秤拉力應與摩擦力大小相等，故而彈簧秤示數保持不變；③彈簧秤示數是Fe，則B物體所受滑動摩擦力大小也為Fe，由可知摩擦因數．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、光頭強跑到水平地面時，滾石離他有75m；滾石不會會“壓”到光頭強，兩者的最小間距為【解題分析】

根據位移時間關系公式可求光頭強走到斜面底端所用時間以及此時滾石所處的位置，進而確定二者的相對位置；勻減速運動物體追勻速運動物體，關鍵看二者同速時相對位置，如果同速時勻速物體在前，勻減速物體在后，則追不上，此時有最小間距。【題目詳解】光頭強在斜面上運動時有：

代入數據得：；

滾石在相應時間內的位移為：

代入數據得：

滾石離斜面底部距離為：；

滾石到達斜面底部時：由，

代入數據得：

此時的速度為：

代入數據得：

光頭強離滾石的距離為：

代入數據得：

在水平面上運動過程中，當兩者速度相同時，由

代入數據得：

在此時間內：光頭強的位移為：

滾石的位移為：

因為，所以滾石沒有壓到光頭強。

兩者的最小間距為：。【題目點撥】解決本題的關鍵是勻減速運動物體追勻速運動物體能否追上的關鍵同速時是否追上，若追不上則有最小間距。14