2024屆甘肅省會(huì)寧二中物理高一第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、a、b兩車在平直公路上行駛，其v－t圖象如圖所示，在t＝0時(shí)，兩車間距為s0，在t＝t1時(shí)間內(nèi)，a車的位移大小為s，則()A．0～t1時(shí)間內(nèi)a、b兩車相向而行B．0～t1時(shí)間內(nèi)a車平均速度大小是b車平均速度大小的2倍C．若a、b在t1時(shí)刻相遇，則s0＝sD．若a、b在時(shí)刻相遇，則下次相遇時(shí)刻為2t12、在輕繩的兩端各拴一個(gè)小球，一人用手拿著上端的小球站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上，放手讓小球自由下落，兩小球相繼落地的時(shí)間差為t0。如果站在四樓的陽(yáng)臺(tái)上，放手讓小球自由下落，則兩小球相繼落地的時(shí)間差將（）A．不變 B．變大 C．變小 D．無(wú)法判斷3、如圖所示，將完全相同的兩個(gè)小球A、B，用長(zhǎng)L=0.8m的細(xì)繩懸于以v0=4m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車的頂部，兩球恰與小車前后壁接觸，由于某種原因，小車突然停止運(yùn)動(dòng)，此時(shí)懸線的拉力之比FA：FB為（g=10m/s2）（）A．1：4B．1：3C．3：1D．1：14、在物理學(xué)史上，正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是（）A．伽利略、牛頓 B．伽利略、愛(ài)因斯坦C．亞里士多德、伽利略 D．亞里士多德、伽利略5、通過(guò)對(duì)物理現(xiàn)象進(jìn)行分析，透過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律是物理學(xué)的重要研究方法，對(duì)下列物理現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A．豎直上拋的物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，但仍受到重力，說(shuō)明處于平衡狀態(tài)的物體，所受合力不一定為零B．在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀，用點(diǎn)電荷來(lái)代替物體的方法叫微元法C．槍筒里的子彈，扣動(dòng)扳機(jī)火藥剛剛爆炸的瞬間，盡管子彈的速度接近零，但子彈的加速度可以達(dá)到5×104m/s2，說(shuō)明物體的速度大小與加速度的大小，沒(méi)有必然聯(lián)系D．用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如電流強(qiáng)度I=U/R就是采用比值法定義的6、某運(yùn)動(dòng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為0.6m/s2，那么在任何1s內(nèi)（）A．此物體的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物體的初速度一定比前一秒末的速度大0.6m/sC．此物體的速度變化為0.6m/sD．此物體的末速度一定比初速度大0.6m/s7、某質(zhì)點(diǎn)由靜止開(kāi)始自南向北做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖像如圖所示，由圖可知，該質(zhì)點(diǎn)（）A．在0~1s內(nèi)的位移大小為3mB．在t=4s時(shí)的速度方向向北C．在3~5s內(nèi)的加速度大小為1.5m/s2D．在t=5s時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)8、一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)間t=t0時(shí)，位移x＞0，速度v＞0，加速度a＞0，此后a逐漸減小，則它的（）A．速度逐漸減小B．位移始終為正，速度變?yōu)樨?fù)值C．速度的變化越來(lái)越慢D．位移的變化越來(lái)越快9、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)，沿同一方向，同時(shí)運(yùn)動(dòng)，它們v－t圖像如圖所示，下列判斷正確的是：A．4s末甲乙兩物體相遇 B．4s末甲乙相距最遠(yuǎn)C．從圖像上可知，6s末,甲仍然在乙的前方 D．6s末甲乙兩物體相遇10、下圖為、兩人在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移圖象，下列關(guān)于圖象的分析正確的是（）A．內(nèi)，，兩人同向而行B．內(nèi)，的速度比的速度大C．內(nèi)，走的路程比走的路程少D．內(nèi)，的位移比的位移大二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下操作：（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向（2）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時(shí)測(cè)出其長(zhǎng)度記為L(zhǎng)1．彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)測(cè)出其長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x．在砝碼盤中每次增加11g砝碼，分別測(cè)出彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1、L2、L3、L4、L5、L6，所得測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：代表符號(hào)

L1

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.31

33.4

35.35

37.41

39.31

表中有一個(gè)數(shù)據(jù)記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為_(kāi)_____．由表可知所用刻度尺的最小分度為_(kāi)_______．（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與Lx的差值．由圖可求得彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m；取重力加速度g=11m/s2，通過(guò)圖和表可求得砝碼盤的質(zhì)量為_(kāi)________．12、（10分）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流的頻率為50Hz，記錄小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示。在紙帶上選擇標(biāo)為0～5的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。（1）由圖可以讀出1、3、5三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)跟“0”點(diǎn)的距離為d1、d2、d3，請(qǐng)將測(cè)量值填入表中__________、__________、__________。(結(jié)果保留兩位小數(shù))（2）小車打計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)的速度大小為_(kāi)_______m/s，打計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”時(shí)的速度大小為_(kāi)_______m/s，小車的加速度大小是________m/s2。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，A、B是兩個(gè)相同的輕彈簧，原長(zhǎng)都是L0=10cm，勁度系數(shù)k=500N/m.若圖中懸掛的兩重物質(zhì)量均為m，現(xiàn)測(cè)得兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)為26cm，則物體的質(zhì)量m是多少？若兩物體質(zhì)量均變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍，彈簧總長(zhǎng)為多少？14、（14分）某同學(xué)學(xué)過(guò)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律后，對(duì)自家房上下落的雨滴產(chǎn)生了興趣.他坐在窗前發(fā)現(xiàn)從屋檐每隔相等時(shí)間滴下一滴水，當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時(shí)，第1滴剛好落到地面，而第4滴與第2滴分別位于高1.6m的窗子的上、下沿，該同學(xué)在自己的作業(yè)本上畫出了雨滴下落同自家房子尺寸的關(guān)系圖，如圖所示，其中2點(diǎn)和4點(diǎn)之間的小矩形表示他正對(duì)的窗子，g取10m/s2.請(qǐng)問(wèn)：(1)他家屋檐離地面多高？(2)滴水的時(shí)間間隔是多少？15、（13分）A、B兩輛車在同一直線上運(yùn)動(dòng)，B車在前A車在后，兩相距x0=7m時(shí)，A車向右以vA=4m/s做勻速運(yùn)動(dòng)，B車向右以vB=10m/s的速度a=-2m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)。求A車追上B車的時(shí)間t。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解題分析】

A．由圖象可知0～t1時(shí)間內(nèi)兩車速度均為正，故同向行駛，故A錯(cuò)誤；B．0～t1時(shí)間內(nèi)兩車平均速度大小分別是a＝＝b＝故B錯(cuò)誤；C．若a、b在t1時(shí)刻相遇，說(shuō)明0～t1時(shí)間內(nèi)a比b多出來(lái)的位移剛好是s0，如圖1所示，圖象與坐標(biāo)軸所圍成的面積表示對(duì)應(yīng)過(guò)程的位移，故C正確；D．若a、b在時(shí)刻相遇，則下次相遇時(shí)刻為從時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，到二者具有相同的位移的時(shí)刻，如圖2：所以下次相遇的時(shí)刻為，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】

設(shè)細(xì)線的長(zhǎng)度為，第一個(gè)小球著地后，另一個(gè)小球再運(yùn)動(dòng)的位移為才落地，在內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間，即為兩球落地的時(shí)間差，第一個(gè)球著地的速度為另一個(gè)小球在位移內(nèi)的初速度，高度越高，落地的速度越大，可知高度越高，另一個(gè)小球在位移內(nèi)的初速度越大，根據(jù)，初速度越大，時(shí)間越短，即落地的時(shí)間差變小，故選項(xiàng)C正確，ABD錯(cuò)誤。3、C【解題分析】設(shè)小球的質(zhì)量都是m，對(duì)A球有：FA-mg=m可得FA=mg+m=10m+20m=30m．

對(duì)B球有：FB=mg=10m．所以FA：FB=3：1．故選C．點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵知道小車剎車后，A球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng)，最低點(diǎn)，重力和拉力的合力提供向心力．4、A【解題分析】

亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，伽利略運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，認(rèn)為力不是維持物體速度的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；牛頓提出了物體的運(yùn)動(dòng)定律，其中牛頓第一定律即為慣性定律；故A正確，BCD錯(cuò)誤；故選：A；5、C【解題分析】

加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；【題目詳解】A項(xiàng)：豎直上拋的物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，但仍受到重力，說(shuō)明處于非平衡狀態(tài)的物體，平衡條件合力為零，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)：在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)電荷來(lái)代替物體的方法叫理想模型法，故B錯(cuò)誤。C項(xiàng)：加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，二者沒(méi)有必然聯(lián)系，故C正確；D項(xiàng)：用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，電流強(qiáng)度I=U/R不是比值定義法，故D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】此題考查基本物理知識(shí)，注意平時(shí)多記憶即可。尤其注意比值定義式和推導(dǎo)式的區(qū)別，推導(dǎo)式往往限制應(yīng)用范圍的。6、CD【解題分析】

根據(jù)可知?jiǎng)蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)在任一秒內(nèi)：AD．汽車的末速度比初速度大0.6m/s，不是0.6倍，故A錯(cuò)誤，D正確；B．汽車的這一秒初和前一秒末是同一個(gè)時(shí)刻，速度相等，故B錯(cuò)誤；C．加速度表示速度在單位時(shí)間內(nèi)的變化量，此物體在1s內(nèi)的速度變化為0.6m/s，故C正確；

故選CD。7、BC【解題分析】

A．因?yàn)関-t圖像的面積等于物體的位移，則由圖像可知，在0~1s內(nèi)的位移大小為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．在t=4s時(shí)的速度仍為正值，則方向向北，選項(xiàng)B正確；C．因v-t圖像的斜率等于加速度，則在3~5s內(nèi)的加速度大小為選項(xiàng)C正確；D．在0~5s內(nèi)物體一直向北運(yùn)動(dòng)，則在t=5s時(shí)沒(méi)有回到出發(fā)點(diǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC。8、CD【解題分析】

根據(jù)題意可知速度v>0，加速度a>0，所以質(zhì)點(diǎn)先做加速運(yùn)動(dòng)，速度在一直增大,當(dāng)加速度減為零時(shí)，速度增加到最大，然后保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤；B、由題得，物體一直向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，物體先加速直線運(yùn)動(dòng)，然后勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體的位移，速度方向不變，都大于零，故B錯(cuò)誤．C、加速度是描述速度變化快慢的物理量，本題物體的加速度越來(lái)越小，所以物體的速度增加的越來(lái)越慢，直到加速度減為零，速度不再增加，故C正確．D、物體的速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，因?yàn)槲矬w的速度越來(lái)越大，所以物體的位移變化也是越來(lái)越快．故D正確．本題選CD．9、BC【解題分析】

圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，由圖可知0-4s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，所以4s末甲在乙物體的前面，故A錯(cuò)誤；由圖可知，在0～4s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，兩物體之間的距離逐漸增大，4～6s內(nèi)，乙的速度大于甲的速度，兩物體之間的距離逐漸減小，所以4s末甲乙相距最遠(yuǎn)，故B正確；圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，由圖可知0-6s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，所以6s末甲仍然在乙物體的前面，故C正確，D錯(cuò)誤．所以BC正確，AD錯(cuò)誤．10、CD【解題分析】

A、位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向，所以0～2s內(nèi)A斜率為負(fù)，即速度沿負(fù)方向，B的斜率為正，即速度沿正方向，所以兩人運(yùn)動(dòng)方向相反;故A錯(cuò)誤.B、根據(jù)斜率等于速度，斜率絕對(duì)值越大，速度越大，可知0～2sA的速度比B的速度小;故B錯(cuò)誤.C、在前5s內(nèi)，B正向運(yùn)動(dòng)60m，靜止2s時(shí)間又負(fù)向運(yùn)動(dòng)30m，即B走的總路程為90m，A走的路程為60m，故A走的路程比B走的路程少;故C正確.D、在前5s內(nèi)，A的位移大小為xA=60m-0=60m，B的位移大小為xB=30m-0=30m;故D正確.故選CD.【題目點(diǎn)撥】位移-時(shí)間圖象的坐標(biāo)表示物體在某個(gè)時(shí)刻的位置，坐標(biāo)的變化量表示位移，路程要根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況分析求解．二、實(shí)驗(yàn)題11、（2）L3，mm；（3）5N/m，1.11kg【解題分析】試題分析：（2）從記錄的數(shù)據(jù)上可看出，所用刻度尺的分度值為mm，而的數(shù)據(jù)是厘米刻度尺，不符合，（3）圖像的斜率表示勁度系數(shù)，故有，由表格得到，彈簧原長(zhǎng)為：，掛砝碼盤時(shí)：，根據(jù)胡克定律，砝碼盤質(zhì)量為：；考點(diǎn)：考查了“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】彈簧測(cè)力計(jì)的原理是在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比．對(duì)于實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，我們要充分利用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)減少偶然誤差，另外記錄的數(shù)據(jù)的單位的倒數(shù)第二位的單位是該刻度尺的分度值12、1.205.4012.000.210.330.60【解題分析】

（1）[1][2][3]由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離分別是1.20cm，5.40cm，12.00cm，即d1=1.20cm，d2=5.40cm，d1=12.00cm；（2）[4][5]相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，得v2=m/s=0.21m/s，v4=m