初三思想品德復習課責任承擔責任服務社會考點三

知道責任的社會基礎，體會承擔責任的意義，能夠積極參與社會公益活動，服務社會，努力做一個負責任的公民。（應用）活動一溫故而知新活動一溫故而知新掌握基礎知識請填空：1.責任產生于社會關系中的相互承諾。（八下P91）人在社會生活中擁有多重身份，每個人因為自己的

和

的不同，承擔著不同的

。在某些情況下，我們還負有

上的責任，這種

心最能體現人性的高貴和光輝。社會身份社會角色責任道義責任

2.承擔責任的代價：（八下P91）（1）需付出

。（2）承擔某些精神上的

。（3）放棄一些個人的

。（4）而且還可能因做的不好而受到

，甚至受到

。時間、精力、金錢代價興趣和利益責備處罰3．負責任的意義：負責任是一個人的

之道，一個人正是在對責任的承擔中，才體現出他的社會

和人生

。對他人負責，對社會負責和對自己負責是

的。只有每個人都盡到自己的責任，才能共建和諧美好家園，共享和諧美好的生活。。立身價值價值一致4.承擔責任獲得的回報：（八下P97）（1）能獲得更多的

。

（2）使人贏得

。（3）使人

。（4）使人獲得

。注意：不言代價與回報地履行責任，這種

精神，是社會責任感的集中體現信任和自由自尊自信增長才干實際的利益奉獻5.不履行責任的后果：（八下P98-99）（1）使

遭受損失。（2）使

遭受損失。（3）使

遭受損失。對個人來說：會給自己帶來不良的影響與后果，如得不到他人的信任，受到道德上的譴責，甚至受到法律的懲罰，這不利于我們個人發展和成就事業。對整個社會來說，會導致效率低下，人與人之間缺乏必要的信任（產生信任危機），會影響社會穩定、敗壞社會風氣，損害他人、集體和國家的利益，影響社會進步。社會和他人個人利益個人名譽▲6.做一個負責任的公民（1）青少年學生的責任：(八上P24-25)①對

負責，可概括為

。

②對

負責，集中表現為關心愛護和幫助他人。③對

負責,即為集體增添榮譽。④對

負責，即服務社會，奉獻社會。自己自愛、自尊、自律、自強他人集體社會（2）怎樣做一個負責任的公民：(八上P25)①②③④樹立負責任的人生態度。學會分析事物的因果關系。養成先思考、后行動的習慣。要勇于承擔過錯?；顒佣W以致用1.曾子殺豬的故事。2.愛因斯坦小時候在學校念書，手工課上，老師布置大家回去做一張小板凳。交作業時，同學們紛紛交出做好的漂亮的小板凳。只有愛因斯坦遲遲才肯交。老師拿來一看，高高舉起他的小凳子，用嘲笑的語氣向全班同學說：“有誰見過比這更丑的小凳子嗎？”愛因斯坦站起來，大聲地回答：“有，同學們。”他從抽屜里拿出一張更丑的小板凳，高高舉起，“這就是我第一次做的小板凳。”名人故事活動二學以致用3.他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。你從以上故事中懂得了負責任會有哪些哪些方面的意義？名人故事負責任的意義一、負責任能建設一個更美好的社會1.負責任能改善我們學習、工作和生活的環境；2.負責任能鑄就我們高尚的民族精神；3.負責任需要我們樹立為人民服務的精神。二、負責任能促進個人的自由和進步。1、能使人獲得信任和自由。2、能使人贏得自尊自信。3、能使人增長才干。4、能使人獲得實際的利益?；顒尤龑Ρ仍u價與啟示下列兩件事情產生不同結果的根本原因是什么？請你對比評價一下兩名司機的行為。我們中學生怎么做才能成為有責任感的人?

2.

2006年1月31日7點左右，在埃及的公路上，香港旅行團乘坐的旅游巴士翻倒在路邊，造成14人死亡，約30人受傷的惡性車禍。車禍是因為司機超速駕駛，在這段路一轉彎處因車速過快而翻車，目前傷員已被送往胡爾加達醫院接受救治。

1.那天，陽光燦爛，大連市雙層巴士司機黃志全，行車途中突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：------把車緩緩停在路邊，用最后的力氣提起手動車閘。------把車門打開，請乘客安全地下車。------將發電機熄火，，確保車輛與乘客的安全。

做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。看了兩則故事后談談感想負責任不負責任這兩件事情產生不同結果的根本原因是什么？請你對比評價一下兩名司機的行為。態度與后果對比1.負責任----保住了國家和人民的生命、財產安全。贏得信任與尊重等。2.不負責-----損害了國家和人民的生命、財產安全。害人害己等。

1、使社會和他人遭受損失。不負責任，往往造成人民生命和國家財產的重大損失。2、使個人利益遭受損失。不負責任學習上影響成績，工作上難獲成就。3、使個人名譽遭受損失。

不負責任，會失去他人信任，嚴重者會失去親情、朋友和機會。不負責任會帶來嚴重后果（2）中學生怎樣做一個負責任的公民：(八上P25)①②③

④樹立負責任的人生態度。學會分析事物的因果關系。養成先思考、后行動的習慣。要勇于承擔過錯。馮思廣和張德山身上體現了哪些優秀品質？他們除了承擔各自社會身份應盡的責任外，還承擔了什么責任？

2010年5月6日晚，濟空航空兵某師在濟南組織跨晝夜飛行。飛行員馮思廣和中隊長張德山駕機在連續起飛過程中發動機驟然停車，為避免飛機墜落在濟南人口稠密地區，馮思廣把個人生死置之度外，和張德山一起果斷改變飛行軌跡，卻因錯過跳傘最佳時機而英勇犧牲?；顒铀纳罨卣箰圩鎳廴嗣?，無私奉獻，敢于承擔責任的優秀品質。他們身上體現了哪些優秀品質？他們承擔了社會責任、職業責任：軍人保衛人民的責任；還承擔了道義上的責任，犧牲了自己，保全了人民。這些責任都來自他們心中的道德良知。他們除了承擔各自社會身份應盡的責任外，還承擔了什么責任