節(jié)省用水詩(shī)歌龍頭開(kāi)關(guān)要關(guān)好，

不能讓水白流掉。

人人節(jié)省一滴水，

積少成多也是寶。你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，

養(yǎng)成節(jié)省好習(xí)慣。

節(jié)省要從我做起，

從不浪費(fèi)水和電。節(jié)省意識(shí)留心中，

節(jié)省行動(dòng)齊動(dòng)手。

洗完手后關(guān)籠頭，

不要讓水白白流！洗臉?biāo)匆滤?/p>

廢水能夠再運(yùn)用！學(xué)校節(jié)能減排方法以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)太平鎮(zhèn)各中小學(xué)節(jié)能、環(huán)保意識(shí)，以校園文化建設(shè)為重大開(kāi)展創(chuàng)立節(jié)能型“綠色學(xué)校”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大師生主動(dòng)參加資源節(jié)省型和環(huán)境和諧型社會(huì)建設(shè)。一.工作方法

（一）主動(dòng)開(kāi)展節(jié)能降耗行動(dòng)，抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)省型學(xué)校。

1.學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材

2.充足運(yùn)用校園網(wǎng)和安寧市教育城域網(wǎng)平臺(tái)，推廣“無(wú)紙化”辦公和教學(xué)，節(jié)省紙張

3.改造學(xué)校供水管網(wǎng)，提高重復(fù)用水率，節(jié)省用水；

4.改造學(xué)校照明設(shè)施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實(shí)施“綠色照明工程”

5.加強(qiáng)對(duì)水、電的管理，教育學(xué)生節(jié)省用水用電

6.抓好廢棄物的分類(lèi)、處置、運(yùn)用的教育和貫徹工作，變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生主動(dòng)參加資源節(jié)省型和環(huán)境和諧型社會(huì)建設(shè)。（二）開(kāi)展創(chuàng)立節(jié)能型“綠色學(xué)校”活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)“綠色學(xué)校”創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大環(huán)境教育和創(chuàng)立工作力度，有計(jì)劃、有環(huán)節(jié)的創(chuàng)立一批“綠色學(xué)校”。

一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，可綠化土地均進(jìn)行綠化，做到學(xué)校規(guī)劃布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美，校園干凈，教室整潔，廁所干凈，無(wú)臭味，食堂符合衛(wèi)生條件

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育，制訂含有可持續(xù)和諧發(fā)展思想的環(huán)境教育計(jì)劃或規(guī)劃，并列入各教研組工作思路和政教、團(tuán)、隊(duì)工作計(jì)劃；主動(dòng)開(kāi)展全方位的形式多樣的教育活動(dòng)，立足課堂，在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動(dòng)課中滲入環(huán)保內(nèi)容，開(kāi)設(shè)環(huán)境教育系列講座，在課外活動(dòng)中進(jìn)行環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)教育；充足運(yùn)用環(huán)境教育黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、校刊校報(bào)及長(zhǎng)久固定的環(huán)境教育標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行環(huán)境教育活動(dòng)；組織學(xué)生參加各類(lèi)環(huán)保征文、演講比賽、手抄報(bào)等活動(dòng)，并結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展有特色的環(huán)境教育活動(dòng)；結(jié)合植樹(shù)節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定時(shí)間在校內(nèi)、社區(qū)進(jìn)行以環(huán)境教育為主題的宣傳教育、公益和志愿者活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的環(huán)境知識(shí)和環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫(huà)，自覺(jué)節(jié)省、回收資源，愛(ài)惜環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

三.保障機(jī)制

（一）強(qiáng)化宣傳、教育和培訓(xùn)

充足應(yīng)用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、講座等一切有利的宣傳機(jī)制和形式，主動(dòng)宣傳節(jié)能減排的方針、政策和科技知識(shí)，提高廣大師生的節(jié)能減排工作意識(shí)和科學(xué)知識(shí)水平，并轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。（二）建立目的責(zé)任和評(píng)價(jià)考核制度

把節(jié)能降耗、創(chuàng)立節(jié)能綠色學(xué)校工作納入重要議事日程，逐級(jí)簽定目的責(zé)任書(shū)，建立一級(jí)對(duì)一級(jí)的目的責(zé)任制。鎮(zhèn)中心學(xué)校將把上述內(nèi)容納入合格學(xué)校責(zé)任目的考核內(nèi)容。（三）建立節(jié)能減排信息報(bào)送機(jī)制

為確保節(jié)能降耗、創(chuàng)立綠