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文檔簡介

大學生學業規劃表姓名鄭天宇班級網絡1101班出生年月1992.02.28性別男個人學習現狀（成績、態度）我現在的學習成績優良，學習態度端正，有較高的學習熱情，也有較強學習主動性和積極性。自我剖析（性格、愛好、特長、缺點等）

(1)興趣愛好：聽音樂，打羽毛球，輪滑，街舞。(2)性格分析：內向，偏外向性格。(3)我的優點：做事態度端正，認真負責。(4)我的缺點：記性不太好，丟三落四。自我發展規劃學年總體目標：（希望能通過四年的學習和生活，在畢業時達到以下目標）通過大學四年的學習，我希望我能熟練的夠掌握大學四年里學到的所有課程知識，并且能夠在課余時間發展自己的興趣愛好，讓自己能有一技之長。無論在學習生活中還是課余生活中，我都會盡量擴大我的人際交往范圍，提高自己的表達能力和溝通能力，我想這都是在以后的生活中必不可少的。本人簽名：鄭天宇2012年5月23日第二學年具體目標主要以學習為主，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。第三學年具體目標開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際，.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.并繼續學好各門功課。第四學年具體目標開始積極準備實習，完成畢業論文，制作簡歷，學習面試技巧，培養社會實踐能力，找工作。未來職業展望考研/就業/出國/創業/其他（任選其一，詳細說明）大學四年以后，我沒想過要考研，因為我認為對于一個工科生來說考研與不考研的區別不大，只是對于就業單位招聘時的一個標準，但我不想為了這個標準在花費我三年的時光。因為我的專業是網絡工程，所以，我更希望能找到一個和我的專業有關的工作，類似于網絡軟件開發，網站管理維護等，但是，理想與現實還是有差距的，所以我還是會堅持先就業后擇業的理念，如果有能力的話，我更希望能夠創業。實現職業目標可能性家庭環境（父母職業、社會資源等）父母家庭對我的選擇一向很尊重，我想他們會支持我的選擇。學校資源（專業技能背景等）學校為我們提供了一個很好的環境來學習專業技能和非專業技能。行業現狀分析（就業形勢、就業前景等）現在的就業形勢還是需求量比較大，供應量更大，還是不容樂觀的。理想與現實差距分析理想與現實總是有差距的，我想這個差距只能靠我們后天的努力來補足，所以我會盡力來縮短這段距離。最想對班主任說的話

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