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文檔簡介
高中自強議論文作文800字
【篇一】
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應環境。
先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因為在鷹家族中,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經歷多次“鬼門關”,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強毅力,能獨在離開媽媽的呵護而自立的小鷹才能生存下來。學會展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志,那就將粉身碎骨。
在動物界動物們需要自立、自強,在人類也同樣如此。
張海迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下,憑著頑強的毅力學會了三門外語,這對于一般人來說都是一件很不容易的事情,然而,張海迪卻憑著自立、自強的精神做到了。不僅如此,她在文學創作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?
然而,在當今我們這個社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,大啃社會,小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人,他們大事做不來,小事又不愿做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨立生存,要靠父母或社會支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的,自己的本領才是無限的,這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會像莊稼里的蝗蟲,堤岸上的白蟻,禍害人間。
為此,我們必須學會自立,學會自強,不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從小學會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現在,我們都已長大就更應該自強,自立,爭做社會的有用人。
【篇二】
世間萬物,無奇不有;萬物存世,相生相克。在這人世中,想“生”則要根“穩”!想“穩”則要挺“立”!想“立”則要行“世”,想行“世”則要自“強”。自強,而待行世,成功便不遠已。
孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”在此過程中,如不堅定信念一直往前走,那就一切成空—反之,遇到困難,摔倒在地,別趴下,站起來。只有堅強起來,才能成就大任。
在這個社會中,常常看到一幕幕求人求佛的景象,我感慨:“求誰不如求己,生命不息,變化不止;人行走世,戰斗不止了;想到自強才能在此屹立,便會充滿動力,讓自己變得強大起來。
雖想自強,但有時死要面子活受罪;這是我們常見的現象,例如:明明自己有難事,卻為了面子,“苦強大”!想接受別人的幫助,卻腫臉充胖子,到最后萬事皆空。如堅定信念,不怕別人嘲笑,努力不懈的人才是真本領。而那些只顧自己臉面,不會自強,一路上都在給自己挖坑的人,可能會一事無成。
行事大道:自強,強是一,弱是零,合在一起便是十。
“為天地立心,為生民立道,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”為立世而自強。
學自強,懂自強,做自強,立于人世,堅信“愛拼才會贏”!定會馬到功成,在人世立于一位!
【篇三】
天行健,君子以自強不息,語出周文王姬昌《周易》。自強對于每個人來講,都是一筆巨大的財富。懂的自強,就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來,而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念,又何須談得起戰勝困難,在我們把握好自強時,就是離成功不遠之日。
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經歷過磨煉的人至少積累了一定的經驗,增強了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業和生活。
磨煉對于每個人來講,都是一次很好的鍛煉機會,經的起磨煉的人,才會使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們人生價值所在。
我們都聽過這樣一句話:“男兒當自強”。人,就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力,學習的困難都在困擾著我們每個人,只有勇敢的挑戰,才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強者未必都能夠成功,而“不自強者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強,自強者勝。”既然理想的種子已經撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養下,我們必將獲得一定的收獲。
自強離不開堅定的意志和堅強的決心,安逸無憂
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