PAGEPAGE4無錫商業職業技術學院《單片機原理與嵌入式系統》教學大綱一、課程性質與任務課程性質：《單片機原理與嵌入式系統》是電子類專業與信息類專業開設的一門主干課。本大綱可作為（高中后大專、對口單招）層次學生的教學參考。課程的任務：1.完成單片機原理的學習2.學習MCS-51指令系統及用匯編語言編程的方法3.學習單片機系統的應用4.學習單片機C語言在單片機應用設計中應用方法.二、課程教學目標知識目標掌握單片機基本原理，熟悉KEILL軟件的使用，熟悉MCS－51的結構與應用設計方法，掌握C51結構與基本的程序設計方法，通過應用實例熟悉單片機C語言的在單片機應用設計中的用法。2、能力目標本大綱以電子類專業為主，其它專業使時可酌情增刪。通過本課程的教學，要求學生初步具有用C語言進行單片機系統設計的能力。三、教學內容與教學基本要求第一章單片機基礎知識【教學內容和要求】（1）掌握8051單片機的特點（2）熟悉8051的中央處理器，掌握存儲器組織，熟悉片內并行接口，掌握8051的內部資源，熟悉8051的芯片引腳，熟悉單片機的工作方式（3）掌握外部總線的擴展，掌握外部程序存儲器的擴展，掌握外部數據存儲器的擴展（4）熟悉8051指令系統的尋址方式，熟悉8051各指令的功能，熟悉偽指令的概念與功能。（5）通過實用程序舉例學會簡單匯編語言程序設計[教學重點與難點]重點8051內部結構、系統擴展、指令系統難點8051內部結構、系統擴展、指令系統第二章C與8051【教學內容和要求】（1）了解8051的編程語言（2）了解Cx51編譯器（3）熟悉KEIL8051開發工具（4）通過實例了解KEIL8051的應用（5）了解Cx51程序結構[教學重點與難點]重點KEIL8051開發工具難點KEIL8051開發工具第三章Cx51數據與運算【教學內容和要求】（1）熟悉數據與數據類型（2）熟悉常量與變量（3）掌握Cx51數據的存儲類型與8051存儲器結構（4）掌握8051特殊功能寄存器（SFR）及其Cx51定義（5）掌握Cx51運算符、表達式及其規則[教學重點與難點]重點Cx51與8051結構資源的聯系二、難點Cx51與8051結構資源的聯系第四章Cx51流程控制語句【教學內容和要求】定時器的控制第九章 51擴展資源的C編程【教學內容和要求】（1）了解可編程外圍定時器8253及其與8051的接口應用（可選內容）（2）熟悉可編程外圍并行接口8255及其與8051的接口應用（3）了解實時時鐘/日歷芯片146818及其與8051的接口應用（可選內容）（4）了解可編程接口芯片8155及其與8051的接口應用[教學重點與難點]重點可編程外圍并行接口8255及其與8051的接口應用二、難點可編程外圍并行接口8255及其與8051的接口應用第十章 8051輸出控制的C編程【教學內容和要求】（1）熟悉8位D/A芯片DAC0832及其與8051的接口應用（2）了解12位D/A芯片AD7512及其與8051的接口應用（可選內容）（3）了解步進電機及其與單片機的接口（可選內容）[教學重點與難點]重點8位D/A芯片DAC0832及其與8051的接口應用二、難點8位D/A芯片DAC0832及其與8051的接口應用第十一章 8051數據采集的C編程【教學內容和要求】（1）熟悉8位A/D芯片ACD0809及其與8051的接口應用（2）了解12位A/D芯片AD574及其與8051的接口應用（可選內容）（3）了解V/F變換芯片AD650及其與8051的接口應用（可選內容）（4）了解利用單片機進行頻率量的測量[教學重點與難點]重點 8位A/D芯片ACD0809及其與8051的接口應用二、難點8位A/D芯片ACD0809及其與8051的接口應用第十二章 8051機間通信的C編程【教學內容和要求】（1）熟悉點對點的串行異步通信（2）了解多機通信的方法[教學重點與難點]重點點對點的串行異步通信二、難點點對點的串行異步通信第十三章 人機交互的C編程【教學內容和要求】（1）掌握行列式鍵盤與8051的接口應用，掌握七段數碼顯示與8051的接口應用（2）了解可編程鍵盤/顯示接口芯片8279及其與8051的接口應用（可選內容）（3）了解語音芯片TSP5220及其與8051的接口應用（可選內容）（4）了解TPμp打印機及其與8051的接口與應用（可選內容）（5）了解字符型LCD顯示模塊及其與8051的接口與應用（可選內容）（6）了解點陣型LCD顯示模塊HD61830及其與8051的接口與應用（可選內容）[教學重點與難點]重點行列式鍵盤與8051的接口應用七段數碼顯示與8051的接口應用二、難點行列式鍵盤與8051的接口應用七段數碼顯示與8051的接口應用四、實踐性教學環節要求[實驗實訓]1、課程設計（1）通過實驗，進一步了嵌入式單片機的基本概念和基本分析方法。（2）使學生理嵌入式單片機的基本理論和分析方法，培養學生分析問題和解決問題的能力。（3）使嵌入式單片機的抽象概念和理論形象化、具體化，為專業課學習打下必要的基礎。（4）通過實驗學會單片機匯編程序和C51的編寫調試。2、課程設計教學的內容（1）完成單片機最小系統的設計。（2）完成一項單片機系統的應用。（3）硬件設計和用C51進行程序編程,調試。3、課程設計教學的要求（1）要求同學在實驗前按每個實驗要求認真預習，在實驗過程中嚴格按照科學的操作方法進行實驗，做好原始數據記錄。（2）實驗結束后要認真撰寫課程設計報告。（3）在學習中一定要注意理論和實驗緊密結合，深刻理解工作原理和實驗方法。五、學生學習要求及考核1、學習要求掌握單片機基本原理，熟悉KEILL軟件的使用，熟悉MCS－51的結構與應用設計方法，掌握C51結構與基本的程序設計方法，通過應用實例熟悉單片機C語言的在單片機應用設計中的用法。考核要求考試形式：書面考核和實驗考核評分說明：考試成績由三部分組成。平時２０％、實驗報告２０％、期終６０％。六、學時分配不含實驗課時，實驗內容與課時安排見《單片機原理與接口技術實驗》教學大綱（C語言編程）章次內容課時一單片機基礎知識30二C與80514三Cx51數據與運算4四Cx51流程控制語句8五Cx51函數8六模塊化程序設計2七8051內部資源的C編程8八8051擴展資源的C編程6九8051輸出控制的C編程6十8051數據采集的C編程4十一8051機間通信的C編程4十二8051人機交互的C編程4復習4實訓(課程設計)30機動4合計126七、說明1、大綱的適用范圍《單片機原理與嵌入式系統》是電子類專業與信息類專業開設的一門主干課。本大綱可作為（高中后大專、對口單招）層次學生的教學參考。2、教學建議對如流要求同學要有一