下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
——幼兒園自主游戲的開展策略思考游戲的開展現狀，并提出了一系列針對性策略，希望可以為相關教育人員提供有力參考。關鍵詞：幼兒園；自主游戲；策略思考天性，讓幼兒實現“野性”的生長。一、當前幼兒園自主游戲活動開展中的問題（一）游戲設計單調，游戲氛圍固態性落實。展自主游戲活動時，忽略了幼兒的課堂主體地位，過于控制他們的想法和思維，養。（三）評價體系失衡，影響幼兒發展行有效判定，甚至會出現限制幼兒自主性發展的情況。二、幼兒園開展自主游戲的有效策略和路徑（一）尊重幼兒，創造自主開放的游戲環境1.打破材料投放界限幼兒游戲參與積極性。2.分層創設游戲區域接受情況進行深入分析和評估，隨后根據不同幼兒情況進行不同項目的專業訓及范圍內進行訓練，進一步提升了游戲自主性。3.鼓勵幼兒制定規則自身的游戲的感受和自主性發展需求，并結合游戲內容等多個方面進行對著指定，只有滿足幼兒需要的游戲規則，才可實現自主性游戲的有效開展。（二）合理介入，參與互動與顯性指導結合滿足幼兒自主性發展需求的教育環境，真正了解幼兒心中所想。（三）多元評價，以評價推動幼兒全面發展內容以及環節進行嚴格把控，這種錯誤理念會對幼兒的全面發展產生嚴重影響。積極作用。三、結語主要研究課題。并且，在幼兒階段開展自主性培養可以為其之后發展打下鋪墊。和積極性的提升。參考文獻：[1]倪小敏.回歸本真,孩子成為種植的主人——中班幼兒自主性游戲中生成活動的實踐研究[J].成長,2020(2):1.[2]琪孟.游戲中學習,游戲中發展——自主性區域游戲促發幼兒深度學習的實踐探索[J].教學方法創新與實踐,2020,3(13):123.[3]羅夢秋.淺談在自主性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論