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Word七年級語文試題-新人教版七年級語文下冊期末水平測試題及答案

第一部分：基礎（16分）

1．根據課文默寫古詩文。（6分）

（1）____________________，明月來相照。（王維《竹里館》）（1分）

（2）一切都是瞬息，__________________，而那過去了的，____________________。（2分）

（3）____________________，憑君傳語報平安。（岑參《逢入京使》）（2分）

（4）《木蘭詩》中用比喻來表現花木蘭善于喬裝打扮的連續兩個短句是：________________，_________________。（2分）

2．指出加點詞語意思相同的兩項是（）。（4分）

A．當是時/比比皆是B．共工怒觸不周山/觸景生情

C．屠自后斷其股/懸梁刺股D．權謂呂蒙曰/謂之文也

3．根據拼音寫出句中括號處應填入的詞語。（3分）

①因為他是淵博的sùrú（）。

②我們看她忽而雙眉píncù（）。

③身子也抖得像shāikāng（）似的。

4．從下列詞語中任選兩個詞語連成一段話，并用上一種修辭手法。（3分）

荒草萋萋戛然而止腰酸背痛鋒芒畢露有過之無不及

第二部分：口語交際與綜合性學習（6分）

閱讀下列材料，回答5—6題。

材料一：藏羚羊為我國特有的珍貴瀕危動物，屬國家一級保護動物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機警，常出沒在人跡罕至的地方。（選自《中學生知識畫報》）

材料二：近幾年來，武警官兵為保護可可西里生態環境打響了艱苦的保護戰……如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結隊，不時向過路車輛鳴叫相迎，揮蹄致意。（選自《中國國防報》）

5．兩則材料分別說明了什么？（2分）

6．你認為怎樣才能阻止瀕危動物的滅絕？（2分）

7．你知道有哪些含“馬”字的成語？寫出一個并解釋其含義。（2分）

第三部分：閱讀（38分）

（一）閱讀《傷仲永》節選，回答8—10題。

①金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

②余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣”。

③王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也

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