2023年學(xué)校考試防疫工作總結(jié)（通用篇）學(xué)校考試防疫工作總結(jié)1

為仔細(xì)貫徹上級(jí)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品平安工作，預(yù)防限制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事務(wù)的發(fā)生，切實(shí)保障廣闊師生的身體健康和生命平安，學(xué)校仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教化成效，切實(shí)抓好健康教化活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，堅(jiān)固樹立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關(guān)工作狀況匯報(bào)如下：

一、提高相識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生防疫與食品平安工作是學(xué)校的重要工作，它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)，甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來非常重視該項(xiàng)工作，特地成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品平安工作，并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò)，合理搭配，剛好調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校該項(xiàng)工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品平安工作的細(xì)致化、長久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教化等工作得到了制度上的保

障和制約。根據(jù)高度重視、全員參加、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求，堅(jiān)持剛好、精確、適度的原則，充分打算，嚴(yán)陣以待，仔細(xì)做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校內(nèi)的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

二、實(shí)行有效的防控工作措施

開展健康教化創(chuàng)新，不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教化課為教化的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教化講座、教研活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教化工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都剛好制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教化工作安排》，做到“期初有安排，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教化工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校特地配備一名心理老師，制定具體教學(xué)安排，按時(shí)開展教學(xué)、詢問活動(dòng)，確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教化更好開展，學(xué)校正籌建心理健康活動(dòng)室。

另外，學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教化。學(xué)生的健康學(xué)問普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的健康行為，活動(dòng)的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

依據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教化除仔細(xì)開展日常教化教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的學(xué)問和預(yù)防教化上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣揚(yáng)工作，并實(shí)行了必要的預(yù)防措施。通過宣揚(yáng)、教化，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等學(xué)問，提高師生對(duì)此類疾病的防范實(shí)力。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)2

我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局，區(qū)疾控中心和區(qū)教化局相關(guān)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定，落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠歡樂、和諧的工作和學(xué)習(xí)。現(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)相識(shí)，組織保障。

1、加強(qiáng)相識(shí)。

無論是在每次的老師全會(huì)上，還是在班主任工作會(huì)議上，孫校長無不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過解讀政策，學(xué)習(xí)文件，舉出實(shí)例，提高了全部老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識(shí)。

2、組織保障。

學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

3、制度建設(shè)。

為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開展實(shí)施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)探討，并征詢學(xué)校健康老師的看法，形成了以下制度：

《xxxx小學(xué)傳染病防控預(yù)案》《xxxx小學(xué)因病缺課追蹤制度》《xxxx小學(xué)課間操、眼保健操制度》《xxxx小學(xué)返校上報(bào)制度》《xxxx小學(xué)健康體檢制度》《xxxx小學(xué)消毒隔離制度》《xxx小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》

《xxxx小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》

二、宣揚(yáng)教化、形式多樣。

仔細(xì)開展健康教化，衛(wèi)生防疫宣揚(yáng)工作，營造人人講衛(wèi)生，人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長常常利用晨會(huì)向全體師生宣揚(yáng)衛(wèi)生防疫學(xué)問。

2、利用國旗下講話，校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)畫等形式廣泛宣揚(yáng)，加深相識(shí)。

3、要求班主任每學(xué)期召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊(duì)會(huì)。

4、通過學(xué)校門口的電子屏，飛信，對(duì)學(xué)生家進(jìn)步行衛(wèi)生防疫的宣揚(yáng)教化。

5、嚴(yán)格開展健康教化課程，邀請(qǐng)專家經(jīng)行講座，培育學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和實(shí)力。

三、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。

1、制定安排，有序開展。

每學(xué)期起先，學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)協(xié)商本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點(diǎn)，形成安排，發(fā)給每位班主任并在校內(nèi)網(wǎng)上公布。每次活動(dòng)之前，召開班主任會(huì)議，細(xì)致要求，周密布置。

2、校內(nèi)衛(wèi)生常抓不謝。

學(xué)校衛(wèi)生平安實(shí)行班主任崗位責(zé)任制，值周老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生平安巡察，各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作，保潔人員做好公共衛(wèi)生平安區(qū)的保潔工作，仔細(xì)填寫公共衛(wèi)生平安檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。

3、一日兩檢堅(jiān)持執(zhí)行

新學(xué)期伊始，在全校老師會(huì)上，即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢，并將檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人經(jīng)行登記匯總。并且強(qiáng)調(diào)，誰不報(bào)，出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)。

從開學(xué)至今兩個(gè)月來看，老師們始終能夠堅(jiān)持并剛好匯報(bào)。有效地預(yù)防了傳染病在班級(jí)的大面積感染。

4、一日兩操、提高素養(yǎng)。

5、常見病防治，多管齊下。

每學(xué)期制定常見病防治安排。并專項(xiàng)針對(duì)某些病情開展工作。

比如本學(xué)期，通過健康教化課，加強(qiáng)預(yù)防近視的教化。通過協(xié)作疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預(yù)防齲齒。

6、主動(dòng)協(xié)作相關(guān)部門做好工作。

對(duì)疾控中心，教化局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)。對(duì)于布置的任務(wù)，我們仔細(xì)完成。對(duì)于發(fā)覺的狀況，我們主動(dòng)匯報(bào)。

7、組織體檢，確保健康。

學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對(duì)體檢中發(fā)覺有疾病的師生，剛好下發(fā)體檢復(fù)查通知單剛好進(jìn)行復(fù)診和賜予治療。確保全部師生健康歡樂投入到工作和學(xué)習(xí)中。

8、健全檔案，科學(xué)管理。

健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案，做到系統(tǒng)化、常常化、規(guī)范化，并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。

四、狠抓落實(shí)，效果顯著。

在老師們的主動(dòng)負(fù)責(zé)的協(xié)作下，我校近年在疾病防控工作上取得了主動(dòng)的進(jìn)展和成果：

(1)20xx學(xué)年度，一年級(jí)新生免疫查驗(yàn)率和補(bǔ)種率全部達(dá)到100%。

宣揚(yáng)及入學(xué)查驗(yàn)到位，班主任督促剛好。

(2)編訂健康教化校本教材。

結(jié)合樂和校本課程開發(fā)，已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。

(3)、主動(dòng)做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。

我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。

(4)、協(xié)作區(qū)疾控中心主動(dòng)做好二年級(jí)學(xué)生窩溝封閉工作。

全年級(jí)參加率90%，實(shí)施窩溝封閉的達(dá)到75%。

(5)多管齊下，嚴(yán)防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。

1、高度重視，成立小組，制定預(yù)案。

2、拓寬相關(guān)學(xué)問的宣揚(yáng)渠道。

3、探究晨午檢上報(bào)方式，實(shí)現(xiàn)便利、剛好、節(jié)約。

4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門診賜予技術(shù)上的支持。

(6)主動(dòng)開展愛國衛(wèi)生月相關(guān)活動(dòng)。

圍繞“提倡健康生活打造樂和校內(nèi)”的主題開展多種形式的活動(dòng)，提倡文明健康的生活方式，打造美麗和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

(7)嚴(yán)格根據(jù)細(xì)則要求剛好收集并規(guī)范整理相關(guān)資料。，

按年份分類整理。其中健康教化一項(xiàng)單列，一年一盒資料。

衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一勞永逸，我們將依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況立足長遠(yuǎn)，抓長效管理，促長期效應(yīng)。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)3

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教化不行缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教化事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校堅(jiān)固樹立了“健康第一”的思想與觀念，主動(dòng)做好預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教化，堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。

一、晨午檢制度的落實(shí)

為了全面實(shí)行《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。

二、健康教化常規(guī)化

學(xué)校每年依據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣揚(yáng)工作，健康教化形式多樣化。平常利用校廣播、學(xué)校宣揚(yáng)欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教化，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生養(yǎng)分衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教化學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參與體育熬煉等等。

1、增加傳染病防病意識(shí)與觀念

學(xué)校利用校廣播、宣揚(yáng)畫等，多方面、多角度地向老師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)。

1)每班在健康教化課上宣揚(yáng)有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)學(xué)問。

2)利用宣揚(yáng)畫向?qū)W生宣揚(yáng)傳染病的有關(guān)學(xué)問。

2、主動(dòng)開展活動(dòng)，提高健康意識(shí)

學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康教化活動(dòng)。

1)主動(dòng)、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣揚(yáng)教化的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng)，例如教室里開窗通風(fēng)等。

2)加強(qiáng)體育熬煉，隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長在家庭里開展肯定的預(yù)防措施;要求學(xué)生主動(dòng)參與熬煉身體，留意飲食和養(yǎng)分，提高自身免疫力;留意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

三、傳染病的限制與處理

疫情的限制與處理方法是：

1、發(fā)覺有患者立即通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。

3、復(fù)學(xué)時(shí)肯定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。

四、仔細(xì)做好本年度學(xué)生體檢分析

通過對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增加學(xué)生身體素養(yǎng)，激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練，增加心肺功能。

今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更美麗的校內(nèi)。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)4

為確保20xx學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序，切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命平安，維護(hù)返校后校內(nèi)正常的學(xué)習(xí)生活秩序，依據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫打算工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、開學(xué)前對(duì)全校師生做了健康申報(bào)表排查工作，并上交健康申報(bào)表存檔。通過老師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣揚(yáng)進(jìn)行防疫學(xué)問的宣講，做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉，流程人人熟知。

2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，教室，衛(wèi)生間，食堂，保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒，并做好記錄，責(zé)任到人。

3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練，拍攝了相關(guān)視頻。

4、醫(yī)務(wù)室配備了足夠的防衛(wèi)物資，校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。

5、校內(nèi)實(shí)行封閉式管理，學(xué)生入校門分為兩通道，間隔一米，測(cè)溫+綠碼才可進(jìn)入校內(nèi)內(nèi)。

6、食堂每日進(jìn)行消毒，責(zé)任到人，學(xué)生按班級(jí)，按固定位置進(jìn)行就餐。

7、學(xué)校做了疫情防控預(yù)案，公共突發(fā)事務(wù)預(yù)案，門衛(wèi)管理制度預(yù)案，疫情防控通風(fēng)消毒制度，因病缺課追蹤登記制度

8、心理健康方面，學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有特地的心理輔導(dǎo)老師。

9、近視防控方面，學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)5

依據(jù)太湖縣教化局局黨組及某教化總支要求，我校支部主動(dòng)響應(yīng)號(hào)召、切實(shí)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，詳細(xì)狀況如下：

一、提高政治站位。

組織、協(xié)作學(xué)校做好疫情防控方案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。爭(zhēng)當(dāng)疫情防控志愿者、宣揚(yáng)員。值班值守走在第一線，我校七位黨員同志輪番到校值班值守。壓實(shí)值班黨員責(zé)任，要求到崗剛好，在崗簽名，分工明確，責(zé)任到人。

二、主動(dòng)組織捐款

在接到某教化總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計(jì)7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。

三、做好模范表率

在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒有支配后勤人員就吃便利面，工作方面不講價(jià)錢，生活方面不講困難。

四、做好開學(xué)打算

正式開學(xué)后，又是一個(gè)重要疫情防控節(jié)點(diǎn)，協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案，為師生到校做好足夠打算。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)6

新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲，本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí)，也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作，給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí)，也為廣闊家長和中小學(xué)生供應(yīng)了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引，家長和同學(xué)們紛紛表示肯定能主動(dòng)做好身、心自助防護(hù)工作。

剛好做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作，老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收聽老師具體講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告知同學(xué)們要信任科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與學(xué)問，不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí)，既不盲目自信，也不焦慮恐慌。疫情期間，也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康學(xué)問、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的，勤洗手、多消毒、戴口罩，預(yù)防病毒傳染。同時(shí)，協(xié)作學(xué)校防疫工作的進(jìn)行，按時(shí)申報(bào)健康狀況。

學(xué)校幫助學(xué)生及家長剛好做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù)，讓我們從自身做起，用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的心情和健康的心態(tài)，主動(dòng)面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都平安，才能共同奪取防疫戰(zhàn)的成功。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)7

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生平安管理，為廣闊師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)有力保障，20xx年3月4日，業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高相識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

校長作為學(xué)校預(yù)防限制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防限制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防限制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度，建立學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和限制工作的管理制度，駕馭、檢查學(xué)校疾病預(yù)防限制措施的落實(shí)狀況，并供應(yīng)必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、做好宣揚(yáng)動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校宣揚(yáng)部加強(qiáng)宣揚(yáng)，剛好預(yù)防。主動(dòng)開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治學(xué)問，提倡環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣闊學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確相識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣揚(yáng)教化，要求師生做到“四早”：即早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。

三、建立制度，完善措施。

嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤狀況。有缺勤者剛好聯(lián)系明確緣由，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)剛好就醫(yī)，送醫(yī)院診治并剛好了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)視察班級(jí)以及老師狀況有類似癥狀剛好上報(bào)，做到早發(fā)覺、早隔離、早上報(bào)、早治療。

學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，留意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。

四、暢通渠道，上報(bào)剛好。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教化行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教化部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)覺疫情剛好上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，剛好精確地進(jìn)行預(yù)警。

五、停課不停學(xué)，停課不停教

“停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā)，學(xué)校教務(wù)辦立即制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表剛好間表，每天檢查督促老師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源剛好上傳工作群，供老師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中，存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課，家長不能起到監(jiān)管作用;師生溝通溝通不便利，不能駕馭學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)狀況;有的老師上課時(shí)間過長等問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行探討，并提出了整改措施。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后，就返校老師隔離實(shí)施安排進(jìn)行探討并提出下階段建議。接下來，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深化，為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)8

新冠肺炎疫情對(duì)我們來說，無疑是一次災(zāi)難，但也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來，濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著改變，本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，轄區(qū)各學(xué)校在特別時(shí)期落實(shí)著特別的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試，但德育工作“以人為本”的教化本質(zhì)始終沒有變更。在對(duì)廣闊學(xué)生進(jìn)行疫情防控學(xué)問教化和進(jìn)行線上教學(xué)的同時(shí)，各學(xué)校引導(dǎo)廣闊師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，努力把疫情危機(jī)化為教化契機(jī)，共同完成一場(chǎng)生命教化、信念教化、科學(xué)教化、道德教化、感恩教化、愛國主義教化，把原本面對(duì)面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會(huì)”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng)，“線上德育”不缺位，讓學(xué)生成長不延期。

黃河路小學(xué)：開發(fā)特別德育課程讓“疫”路成為育人教材

一、以線上“升旗儀式”為抓手，培育學(xué)生的愛國主義情懷。黃河路小學(xué)的德育教化始終把愛國主義教化放在首位，之前學(xué)生在校時(shí)，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現(xiàn)在因?yàn)橐咔榫売扇w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)校就嘗試把每周一不行或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場(chǎng)的升旗儀式視頻，由班主任在線發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，每周一早上8點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻，當(dāng)每一位學(xué)生面對(duì)著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)刻，信任他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的`心底，并影響他們一生。

二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。在疫情不斷上升，防護(hù)物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學(xué)校的號(hào)召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng)，學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(jí)(1)班的付芳芳老師更是在班級(jí)群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議，該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長的熱情響應(yīng)，在短短1個(gè)小時(shí)里共捐款6**元，此時(shí)，無需過多的說教，孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何運(yùn)用壓歲錢會(huì)更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級(jí)家長委員會(huì)的家長幾經(jīng)協(xié)商，以最快的速度將愛心捐款捐給了最須要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。

三、細(xì)心組織“陽光大舞臺(tái)”擂臺(tái)賽，師生共講英雄故事。為了讓一線抗疫英雄更加生動(dòng)和形象，讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事，學(xué)校統(tǒng)一組織了全校學(xué)生參加的《畫配話》手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)激勵(lì)孩子們用我手畫英雄，我筆寫我心，走近心中的英雄。陽光舞臺(tái)——“講抗議英雄故事”擂臺(tái)賽活動(dòng)中，孩子們更是搜集了許多英雄故事，對(duì)這些抗議英雄進(jìn)行深讀，然后動(dòng)情講解并描述，發(fā)自內(nèi)心的欽佩之情也油然而生。3月12日下午，學(xué)校還通過“云直播”實(shí)行了隆重的表彰儀式，對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰。活動(dòng)的開展讓學(xué)生在學(xué)到學(xué)問，體驗(yàn)到歡樂的同時(shí)，深深地被英雄觸動(dòng)，向英雄學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細(xì)無聲，活動(dòng)受到了家長的廣泛贊譽(yù)，也得到了社會(huì)各界的充分確定。

四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心。為了實(shí)時(shí)駕馭學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育熬煉、家務(wù)勞動(dòng)狀況，學(xué)校指導(dǎo)各班仔細(xì)組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會(huì)課，制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動(dòng)方案，讓每一個(gè)班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個(gè)孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也歡樂，時(shí)時(shí)都成長的信念。活動(dòng)既關(guān)注學(xué)生的學(xué)問學(xué)習(xí)，也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活實(shí)力的培育。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)9

依據(jù)《xx市教化系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實(shí)施方案》精神，xx中學(xué)主動(dòng)響應(yīng)，制定了限制疫情擴(kuò)散的方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行了一系列應(yīng)急措施，現(xiàn)將我校限制疫情工作狀況匯報(bào)如下:

一、教化局文件精神落實(shí)狀況

我校能剛好接受并傳達(dá)上級(jí)文件，能仔細(xì)根據(jù)文件精神完成疫情防控工作。仔細(xì)制定了方案和應(yīng)急預(yù)案，并在工作中不斷充溢和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并依據(jù)每個(gè)人的崗位進(jìn)行了明確和細(xì)化分工。依據(jù)上級(jí)要求我校指派萬立全主任和保健老師沈曉春于20xx年x月x日下午參與了xx鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓(xùn)會(huì)。

二、我校外出師生駕馭狀況

我校主動(dòng)與老師和家長取得聯(lián)系，充分了解我校外出師生人數(shù)，返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學(xué)生數(shù)xxx人，20xx年x月x日通過班主任統(tǒng)計(jì)上報(bào)，寒假期間有學(xué)生x人外出至今未歸，x人在家未外出。老師x人，10人外出，現(xiàn)有x人未歸。

三、宣揚(yáng)工作落實(shí)狀況

我校能將教化局推送的政府公告、防控學(xué)問傳達(dá)給每位師生和家長，采納了電話、微信等形式進(jìn)行了宣揚(yáng)，提高了廣闊師生和家長對(duì)政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控學(xué)問的知曉率，達(dá)到了預(yù)期效果。目前詳細(xì)工作狀況統(tǒng)計(jì)如下:校團(tuán)委發(fā)布xxx條為xx加油的視頻，xx中學(xué)室外LED屏播放宣揚(yáng)語數(shù)量5個(gè)，懸掛條幅2條，通過12個(gè)微信群(包括7個(gè)家長群)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)科普學(xué)問、疫情新聞等，發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個(gè)。另外，萬主任通過詩歌形式宣揚(yáng)和歌頌醫(yī)護(hù)人員等工作者詩歌6篇，徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止，我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對(duì)疫情，我校對(duì)全體老師提出了一系列要求：

1.要求全部老師自xx疫情發(fā)生后，照實(shí)匯報(bào)一切外出狀況。

2.要求全體老師主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控學(xué)問，了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。

學(xué)校考試防疫工作總結(jié)10

為實(shí)行上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”的精神，扎實(shí)推動(dòng)網(wǎng)上教學(xué)工作，確保學(xué)校線上教學(xué)工作高質(zhì)量開展，3月6日下午，券橋鎮(zhèn)一初中在趙聚華校長的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過細(xì)心籌備，召開了全體老師其次次網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié)視頻會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委書記王根柱主持，趙聚華校長、李方主席及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參與了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議并發(fā)表了重要講話。

會(huì)議首先由趙校