前不見古人,后不見來者.念天地之悠悠,獨愴然而涕下.登幽州臺歌2021/5/91一、生平659?-700，字伯玉，梓州射洪人。年少任俠：21歲離家，游太學。“少學縱橫術，游楚復游燕。”落第。青年參政：24歲中進士，直陳政事，官左拾遺。放逐。壯歲從軍：28歲，隨喬知之出征西北平亂，官右拾遺（35歲）—被武三思以“坐緣逆黨”構陷入獄—獄中請纓—隨武攸宜再征契丹—”乞分麾下以前驅“—貶為軍曹中年遇害：“以父老，表乞罷職歸侍”。解職歸里，居喪期間，被害死獄中。2021/5/92二、文學貢獻1、文學理論：標舉“風骨”，倡導“興寄”。即內容充實健康，風格剛健遒勁的文學。詩文革新理論的代表作《與東方左使虬<修竹篇>序》。詩美標準——“骨氣端翔，音情頓挫，光英朗練，有金石聲”。2021/5/932、散文創作：政論《陳氏別傳》“尤善屬文，雅有相如、子云之風骨。”

韓愈《薦士》：“國朝盛文章，子昂始高蹈。”

杜甫《陳拾遺故宅》：“……有才繼騷雅，哲匠不比肩。公生揚馬后，名與日月懸。……”

2021/5/943、詩歌創作及其影響：組詩《感遇》三十八首，《薊丘覽古》七首（又名《薊丘覽古贈盧居士藏用七首》），《登幽州臺歌》。感遇詩——雄渾沉郁，杜甫寫景詩——遒勁爽朗，李白邊塞詩——剛健樸實，高適山水詩——清新雋永，王維2021/5/95題目解析臺：是古代一種高大的建筑物，非一般土臺。幽州臺：即黃金臺，又稱薊北樓，相傳是戰國時燕昭王姬平在公元前312年執政后，為雪國恥，勵精圖治，采納郭隗的建議，建黃金臺，置金臺上，延請天下奇士，很快就招到了樂毅、劇辛、鄒衍等賢能之人，國家迅速強大。薊，當時屬于幽州（今比京市大興縣），故稱幽州臺。今夭就只剩下京郊的一處荒野之地。登幽州臺：《登幽州臺歌》寫于公元696年，當時陳子昂已三十五歲。那年契丹進犯，陳子昂隨武攸宜北征。武攸宜昏庸無能，但又剛愎自用，屢戰屢敗。建功心切的陳子昂屢獻奇策，屢遭拒絕。陳子昂懇請分兵一萬，自為前驅破敵，但武攸宜以其“素是書生，謝而不納”，也被拒絕。最后，陳子昂反因出謀獻策而被貶職。所以陳子昂郁悶地登上幽州臺，寫下了《薊丘覽古》7首詩，也寫下了著名的《登幽州臺歌》。2021/5/96文本解讀“前不見古人”前面看不見像燕昭王那樣賢明的國君；“后不見來者”后面遇不到能禮賢下士的好大臣；“念天地之悠悠”感嘆的是宇宙的無垠和人生的短促；“獨愴然而涕下”我獨自憂傷，任淚水沾滿我的衣襟；2021/5/97失意人生，狹路相逢這是一個失意人的故事。故事開始于唐朝武則天統治時期。故事的主人公儀表堂堂，大有作為，然遇人不淑以及直言不諱，惹來諸多猜忌之音：首先在諫言期間，不受重視，深陷囹圄；其次在參謀期間，自告奮勇，飽受株連；幸而在憂憤之間，奮筆疾書，得有佳詩；在走投無路，報國無門后，陳子昂憂憤萬分，悲從心出，終于站在幽州登樓臺前寫下了這首千古名詩：《登幽州臺歌》那樣知人善用、禮賢下士的明主，羨慕樂毅、郭隗（音偉）幸運的知遇，同時也咀嚼著那種寶馬老死于廄中、良弓朽斷于壁上的悲涼與孤寂。兩個“不見”，相互映照，表露出詩人對賢明君主的欽敬仰慕，也表露自己生不逢時、懷才不遇的感傷。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下！俯仰天地，天高地遠，寰宇蒼茫，反襯出詩人無比的渺小和孤單。詩人不禁愴然涕下。天地無窮，而人生有限，無窮的天地和有限的人生，形成強烈的反差，而這種反差帶來了一次情感的跌宕。悠悠天地，將與英雄業績同其長久；而自己建功立業的抱負一旦落空，只能空留遺恨，于是產生了愴然涕下的巨大悲哀。這種一己的悲哀里，蘊含著偉大的孤獨感，透露出英雄無用武之地、撫劍四顧茫茫而慷慨悲歌的豪俠氣概。

看全詩，詩人并沒有將收入視野中的景物進行具體的描繪，而是著力于表達宇宙無窮，人生有限。“古人”——詩人——“來者”，不就是“過去”——“現在”——“將來”的代名詞嗎？時空無窮無盡，人類只能把握“現在”。在永恒無涯的時空中，詩人感到人生的孤獨，而更悲涼的是歲月易逝，功業難就！詩人所抒發的孤獨感、悲涼感，具有一種蒼勁而沉雄的悲劇美。2021/5/98內容解析：古人、來者見前、后時間概念空間概念時空概念統一的時空結構無限虛空{{客觀所見主觀所感空曠蒼涼{悠悠往古遙遙未來莽莽曠野抒情主體念}：2021/5/9910內容解析：孤獨2021/5/91011內容解析：把欄桿拍遍，無人會，登臨意。

—辛棄疾《水龍吟·楚天千里清秋》

2021/5/91112內容解析：古來圣賢皆寂寞

—李白《將進酒》

2021/5/91213內容解析：獨立蒼茫自詠詩

—杜甫《樂游園歌》

2021/5/91314內容解析：孤獨1、人類擺脫不了的命運2021/5/91415內容解析：弗洛伊德（1856—1939）

《夢的解釋》(1900)《性欲三論》(1905)《論無意識》(1915)

《自我與本我》(1923)……

2021/5/91516內容解析：《自我與本我》：“我”{

本我自我

超我死亡等生存和被愛建功立業要求要求要求公元696年，陳子昂北征契丹受挫2021/5/91617內容解析：古人今人來者……1、孤獨

生之短促2、2021/5/91718內容解析：歲月無情時不我待1、孤獨

生之短促2、2021/5/91819內容解析：

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

——朱自清《匆匆》朱自清2021/5/91920內容解析：小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。余光中2021/5/92021內容解析：后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。……

—余光中《鄉愁》余光中2021/5/92122內容解析：

你曾經輕輕牽著我的手，走過草地踏過山坡。你說那青山永遠挺立，流水它永遠無盡頭。爸爸為何你走得匆匆，來不及告訴我來不及告訴我你就走。為何在我最需要你的時候，卻牽不到你的手！—張行《牽不到你的手》2021/5/92223內容解析：這無限空間的永恒寂寞使我恐懼——法國哲學家·帕斯卡爾

2021/5/923內容解析：1、孤獨

2、生之短促

3、懷才不遇封建士子共同的命運人類擺脫不了的命運}2021/5/924一、《登幽州臺歌》的豐厚內涵

1、孤獨的慨嘆2、生之短促的感喟3、懷才不遇的哀傷2021/5/925用幾句話描繪你感受到的詩人的形象。（外貌、動作、語言、神態等）通過這首詩的品讀，你認為作者當時登上幽州臺的時候，詩人有怎樣的感想呢？

2021/5/926文章表現了詩人怎么樣的情懷？

指詩人懷才不遇、壯志難酬的感慨以及對賞賢任能的英明君王的渴盼，也表達了人生的孤獨感。本篇以慷慨悲涼的調子，表現了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。這種悲哀常常為舊社會許多懷才不遇的人士所共有，因而獲得廣泛的共鳴。2021/5/927超越個人牢騷的具體性，成為一般人生活的象征，可以忽略詩人的情感背景，成為共通情感的符號。“將個人、一己、暫時的受意投放到廣闊天地和悠遠時空，將前人、今人、來者的共通感受一網打盡。”2021/5/92829內容解析：藝術特色1、景藏情中

藏于情中的“景”是一種“虛景”，它來自詩人的情思，但它反過來又進行負載和寄托。詩人的直抒之情、“虛景”所載之情與景象相互交融、相互滲透，構成了一種孤寂、幽深、寥廓的意境。2021/5/92930內容解析：

詩人曠視四野，思接千載，把悠悠之天地、古今之賢人統籠于筆下，然后直抒胸臆，徑吐塊壘。哀而不傷，悲中有壯。

2、沉郁悲壯2021/5/93031內容解析：

前兩句五字三頓，音節比較急促，傳達了詩人生不逢時、抑郁不平之氣；

后兩句六字四頓，音節比較舒緩流暢，表現了詩人無可奈何、喟然長嘆的情景。

3、長短參錯的楚辭體句法2021/5/93132內容解析：承認人生悲哀，力求超越悲哀。2021/5/932教學總結

一、《登幽州臺歌》的豐厚內涵

二、《登幽州臺歌》的藝術特色

1、孤獨的慨嘆2、生之短促的感喟3、懷才不遇的哀傷1、景藏情中2、沉郁悲壯3、長短參錯的