人教版(新插圖)二年級下冊數學 第6課時 用2-6的乘法口訣求商 教學課件_第1頁
人教版(新插圖)二年級下冊數學 第6課時 用2-6的乘法口訣求商 教學課件_第2頁
人教版(新插圖)二年級下冊數學 第6課時 用2-6的乘法口訣求商 教學課件_第3頁
人教版(新插圖)二年級下冊數學 第6課時 用2-6的乘法口訣求商 教學課件_第4頁
人教版(新插圖)二年級下冊數學 第6課時 用2-6的乘法口訣求商 教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6課時用2-6的乘法口訣求商人教版數學二年級下冊課件

2表內除法(一)復習導入填一填,并說出用哪句口訣。(

)×2=124×(

)=165×(

)=153×(

)=21(

)×6=18(

)×5=25643735探索新知1求商的方法12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?1.從題中你知道了什么?問題是什么?2.根據題意,你會列算式嗎?探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?如何計算呢?12÷3=?探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=減法分4:12-3=9:9-3=6:6-3=3:3-3=0探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=加法和3+33312++=4探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=乘法算式3×4=124探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=乘法口訣三(四)十二,商是4。想:3和幾相乘得12?4探索新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=412-3=99-3=66-3=33-3=03+3+3+3=123×4=12想:3和幾相乘得12?三(四)十二減法加法乘法算式乘法口訣說一說你的求商方法。同學們可真聰明,想出這么多種求商的方法,你更喜歡哪種?說一說理由。探索新知2借助乘、除法的關系用乘法口訣求商從圖中你發現了什么數學信息?探索新知任意選擇兩個信息,你能提出一個數學問題并解答么?1.一共有24個包子。2.每屜裝4個包子。3.裝6屜包子。探索新知每屜裝4個,裝6屜,一共有多少個包子?4×6=241.怎樣解決?2.為什么用乘法?3.怎樣計算出結果?四六(二十四)求6個4是多少。探索新知一共有24個包子,每屜裝4個,可以裝幾屜?24÷4=61.怎樣解決?2.為什么用除法?3.怎樣計算出結果?四(六)二十四求24里面有幾個4。探索新知一共有24個包子,可以裝6屜,每屜裝幾個?24÷6=41.怎樣解決?2.為什么用除法?3.怎樣計算出結果?(四)六二十四探索新知4×6=24四六(二十四)6個4是多少?24÷4=6四(六)二十四24里面有幾個4?24÷6=4(四)六二十四24平均分成6份,1份是多少?四(六)二十四三個算式之間有什么聯系?4×6=2424÷4=624÷6=4除法是乘法的逆運算。乘法口訣不僅可以幫助我們求積,還可以求商。探索新知歸納總結:借助乘、除法的關系用乘法口訣求商:除法是乘法的逆運算。根據一道乘法算式(兩個乘數不相同),可以寫出兩道除法算式,其中乘法算式中的積是除法算式中的被除數,乘法算式中的乘數是除法算式中的除數和商。探索新知

小試牛刀1.6箱貨物,每次運2箱,需要運幾次?6÷2=可以這樣想:(1)6-2-2-2=0,減()次正好減完。(2)1次運2箱,()次運4箱,()次運6箱。(3)2和幾相乘得6?二(

)得六。3323三當堂檢測1.算一算,你發現了什么?2÷2=6÷6=4÷4=9÷9=相同的兩個數(0除外)相除,商是()。3÷1=5÷1=6÷1=8÷1=任何數除以1,商仍是()。111113568原數

當堂檢測2.(原創題)為做好個人防護,雪兒一家4口人每人一天消耗一只一次性醫用口罩,有20只一次性醫用口罩,夠雪兒一家用多少天?20÷4=5(天)答:夠雪兒一家用5天。

課堂總結用2~6的乘法口訣求商:1.求商的方法:

(1)求商可以用四種方法:連減、連加、乘法算式、乘法口訣。

(2)求商用乘法口訣最簡便。課堂總結用2~6的乘法口訣求商:2.借助乘、除法的關系用乘法口訣求商:除法是乘法的逆運算。根據一道乘法算式(兩個乘數不相同),可以寫出兩道除法算式,其中乘法算式中的積是除法算式中的被除數,乘法算式中的乘數是除法算式中的除數和商。第6課時數據的收集與整理人教版數學二年級下冊課件10總復習復習導入怎樣才能了解這些氣球的顏色和個數呢?用什么方法呢?兒童節那天,爺爺、奶奶帶著歡歡去公園,歡歡看見許多小朋友手里都拿著氣球,非常漂亮。探索新知1簡單的統計表你知道什么是統計表嗎?將統計的結果用表格的形式展示出來,這種表格就是簡單的統計表。候選人劉強韓斌高小雨王賀票數155104育紅小學二年級三好學生候選人得票情況統計表探索新知2統計數據的方法如何統計數據?根據問題需要,選用適當的方法記錄數據,用畫“正”字的方法記錄數據比較簡便。候選人劉強韓斌高小雨王賀票數育紅小學二年級三好學生候選人得票情況正正正正正正正當堂檢測某地區4月份的天氣情況如下表:用畫“正”字的方法把各種天氣的天數記錄下來。當堂檢測(1)這個月中,

有()天,有()天,有()天。(2)這個月一共有()天。(3)比多()天。17853012當堂檢測下面是某學校一(2)班學生體重的調查情況。1.將上面的統計結果填入下表。5818152當堂檢測2.填空。(1)體重在()的人最多。(2)體重在()的人最少。581815231千克以上21—25千克當堂檢測右面是丁丁調查的本班同學最喜歡閱讀的課外書的情況。(1)把記錄的結果填在下表中。故事書正正正科技書正正詩歌正正正漫畫正正課外書故事書科技書詩歌漫畫人數148128當堂檢測

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論